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整改自查报告(范文6篇)

整改自查报告(范文6篇)

整改自查报告。

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整改自查报告(篇1)

为认真、扎实开展好我校的师德师风建设工作,塑造良好的教育教学形象,切实解决人民群众和学生、家长关心的教育热点、焦点、难点问题,促进学校教育教学事业的健康发展。按照乡联校的安排意见和我校实施方案,学校成立了师德师风建设活动领导小组,进行了学习动员,广泛征求意见,并进行了自查自纠。现将我校师德师风工作自查整改情况报告如下:

经过前期的学习阶段及自我剖析,我校全体教职工加强了认识,统一了思想,确信师德师风建设工作有利于学校规范办学行为,树立良好的社会形象,提高教师队伍素质,改善学校教育教学环境,促进教育教学的改革发展。我们主要围师德师风建设做了以下工作:

一是对全校的任课教师进行了一次详细的学生评议;

二是对全体领导进行了教职工评议;

三是请服务范围内的各村村干部及学生家长代表对学校的各方面工作进行了评议;

四是全校教师进行了深刻剖析和民主生活会批评与自我批评活动;

五是全体教职工进行了自查自纠,作出了师德承诺;

六是组织了乡联校领导和服务范围内的各村村干部及学生家长代表进行了座谈;

七是召开了各组负责人会议,展开对各组存在问题的自查自纠活动;

八是学校制定了初步的整改方案;

九是完善了师德师风考核方案及相关制度;

十是办好了宣传栏和做好了宣传工作。

1、师德师风建设情况

学校围绕师德师风建设扎实开展了师德教育活动,教师通过扎实的师德教育学习,牢固树立教师职业道德规范,同时学校要求每一位教师在工作上踏踏实实、求真务实;热爱每一个学生,不偏心,对后进生满腔热情,千方百计让全体学生获得成功的体验;尊重学生人格,实行师生平等,发扬教学民主,欢迎学生批评教师,教师自觉接受学生的监督,以身作则;充分把握课堂四十分钟的质量和效率;语言规范健康,举止文明礼貌,着装职业化,自觉树立为人师表的风范。本学期没有出现过体罚和变相体罚学生的现象。

2、校务公开情况

我校推行了校务、财务公开制度。对学校工作的内容做到三公开即:①重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见,召开教代会讨论通过。②评先奖优公开。学校中教师的考核以及评先奖优、职称评聘等都实行公开办事制度,做到政策标准公开,程序公开,结果定期张榜公布,做到公开、公正、公平。③财务制度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定收费,张榜公布,不私设收费项目,不搭车收费,接受群众监督。大宗设备的采购严格按县教育局的有关文件精神执行,坚决杜绝暗箱操作,增加透明度。

3、规范教育收费情况

学校采取有力措施,坚决制止乱收费行为。学校严格按照上级规定实行教育收费公示制度,按公示标准收费,不借任何名义另行收费,其他服务性收费按教育局、物价局批示执行。学校任何部门和个人都不擅自违规为学生征订、代购、推销教辅用书、学习用品。学校明确指出:如有发现,年终考核、评职评优实行一票否决。

4、规范办学行为情况

学校先后在学生和家长中开展了关于教师师德师风的调查问卷活动。我们对调查的结果进行了详细的统计,把反映出的问题分类汇总,根据问题我们拟出整改方案,列出解决问题的具体措施,积极改进提高。对群众反映的问题我们是这样处理的:

一是家长反映有的班级学生偏科的现象严重。要求各科教师加强教学研究,提高教学质量,班主任要协调好各科教师的关系,教导处要严格管理调课代课,保证学生各科上的课时均衡,对因病或因事缺课的教师,一定要安排专任教师代课或者补上,保证教学进度和教学质量。

二是家长反映有的教师讲课含糊不清,学生听不懂。教导主任、分管校长找个别教师谈话,教育他改进教学方法,提高教学水平。把教学管理和教学研究作为重点工作来抓,同时要加强中层干部的教育,要以身作则,率先垂范,在教师中起好带头作用。

三是家长反映有教师作业批改没有落实,有的是学生批改,还有的根本就没有批改。要求教师一律自己批改作业,严禁教师让学生批改作业和教师不批改作业,教导处每周对教师的备、教、辅、改几个环节严格检查,对问题我们认真核实后整改,对责任人作严肃批评教育,责令限期整改。

四是学校加强对食堂的管理,后勤主任专管食堂工作,加强了食堂进出货物、日常卫生、财政管理等方面的工作。并且定期向学生调查问卷,适当调整伙食,保证学生吃饱吃好。

五是学校要求教师经常与家长联系,定期家访,平时多打电话,对学生可能出现的问题及时着手发现和解决,学校不断增强群众观念,树立服务意识。要从家长最关心、最迫切需要解决的实际问题入手开展工作。师德师风评议活动开展以来,我校出现了两少一多一好的新气象:即教师不尊重学生家长的现象少了;教师不尊重学生人格、歧视侮辱谩骂体罚学生的现象少了;急群众之所急,想群众之所想的现象多了;教职员工对待学生和家长的态度好了。

希望各位教师继续努力,和全校学生一起,共同构建和谐校园。

整改自查报告(篇2)

市效能办:

根据省机关效能建设领导小组《关于认真做好群众反映问题办理工作的通知》(x效综[20xx]2号)文件精神,根据贵办要求,我局对20xx年以来群众反映问题办理及回复工作进行全面梳理,对责任落实、办理时效及回复情况、诉求对象满意度等情况进行自查自纠,具体情况报告如下:

一、明确责任主体,及时跟踪督办

建立群众来信来访接待处理制度和群众投诉制度,对群众的来信来访,及有关部门的转办、上级领导的批办件,由局办公室统一登记受理后,将根据群众反映问题的类别和办理时限进行分类,由局长签批意见到分管领导,再由分管领导落实到具体的科室及经办人,监察室对信访件进行跟踪督办。责任科室应在规定期限内对相应诉求进行调查、核实、答复,确实难以在规定时间把问题办结或提出答复意见的,也要在办结期限内向分管领导报告情况、向监察室回复办理情况,说明原因和办结时间。对经核查确实不属实,或不在本单位职责范围内、不符合政策要求无法办理的问题,要向分管领导、主要领导及监察室说明原因和政策依据,并向诉求人做出解释。

二、规范办理程序,畅通诉求渠道

1、端正接访态度。对5人以上上访的事项,由分管领导和有关科室负责人进行接待,做好现场答复和调解工作。面对群众“上访”,从局领导到机关工作人员都能不回避,不推诿,主动接访,坚持做到“一张笑脸,一把椅子,一杯热水”,热情接待,耐心听反映,能协调解决的尽可能当场解决,需要宣传解释的就做好宣传解释,遇到情绪激动的、冲动的,我们工作人员都能忍耐委屈,克制情绪,做好接访工作。

2、畅通群众反映问题渠道。在市信访接待日时,由业务分管领导及科室负责人到现场参与接待来访群众。同时进一步拓宽群众诉求渠道,通过局门户网站(xx规划网)听取群众呼声,长期开设领导信箱、信访信箱和网上咨询平台,办公室由专人每日上线查收、登记、管理,确保群众话有处说、怨有处诉、难有处解、事有处办。主要领导带队走进xx电视台“政风行风热线”直播间,与市民互动,倾听市民的呼声和意见,并针对市民关注的xx中心城市近期建设规划、交通拥堵、电梯增设、绿道建设等问题予以一一解答,耐心为听众解疑释惑,增进广大市民对规划工作的理解支持。

3、建立民意征集制度。建立定期上街宣传规划的工作制度,由局分管领导带队于每季度的第一周,在市文化广场组织开展大型规划宣传活动,通过规划图板、规划简介、规划法规宣传册等,宣传我市近期规划编制成果和规划相关的法律法规,向市民发送法规资料、规划简介等,同时广泛征求广大市民对城乡规划工作的意见和建议。同时,重视让社会各界人士广泛参与重大规划项目编制过程,重要编制项目反复征求专家和部门意见。在编制四贤公园修规划时,为充分发掘“四贤”文化精髓,邀请市李侗杨时文化研究会、市民俗学会等单位的专家,畅谈延平“四贤”的历史典故和理学思想,丰富规划编制素材。东岭和文田规划也曾多次反复征求村民、土总公司、建设集团等单位意见,确保规划落到实处。

4、开展矛盾纠纷排查调处工作。加强对街道、社区、乡镇政府的沟通交流,按照《挂点联系重点企业及街道办事处服务制度》及《局领导班子成员挂点联系县(市、区)开展服务工作的通知》,局班子成员经常带领业务科室深入基层了解情况。一方面广泛宣传城乡规划工作,另一方面通过沟通联系、上门服务,及时了解民情、掌握民意,排查信访事项,对搜集到的意见、建议及信访苗头详细记录,并限期反馈,及时排除矛盾,对重大的苗头事件领导班子集体研究,做好工作部署,尽可能把工作做在前面,把矛盾化解在当地,把问题解决在萌芽状态。

三、注重办理质量,提高群众满意度

对涉及面广、群众反映强烈、社会关注度高的信访突出问题,如中心城区公建配套不足、中心城区棚户区改造进展缓慢等问题,我们充分发挥规划职能优势,主动介入、积极协调解决。一是服务“完整社区”建设。为解决城区梅园新村、怡景嘉园等社区缺乏配套的农贸市场问题,局主要领导、分管领导都先后带队到街道办、社区现场办公,帮助协调有关开发商和相关业主,并由市城乡规划院帮助设计农贸市场的改造方案。二是服务配套完善城区体育设施。完成了xx中心城市社区体育公园规划选点,选定xx水东大家厂莲花山路北侧地块、老城区环城路金山苗圃地块、水南八仙南庄污水处理厂南侧地块、水南新城中心(世华小区)南侧地块等4个地点建设社区体育公园。建设内容包含综合馆、室外篮球场、网球场、气排球场等设施,每个公园用地面积在15亩-20亩之间。社区体育公园的建成将进一步完善社区体育设施配套,拓展居民活动空间。三是助推城区棚户区改造。局主要领导带队多次到慈阴二巷、北门岭与慈阴一巷、超骧路等七个棚户区现场踏勘,从规划职能角度提出改造的对策及建议,按照“原则上只拆不建或少建,主要采取异地安置或货币安置等方式,改善居民人居环境,提升区域品位”的总体思路,统筹考虑地块的功能用途,腾出空间作为绿地、停车场、公园、社区活动中心、公交换乘点等公建设施用地。目前七个棚改地块详细规划已提交方案并向市政府领导作了汇报。根据市政府安排,我局又委托规划院编制了梅山五中周边a和b地块改造行动规划。目前慈阴二巷地块、梅山五中周边a和b地块改造正由相关部门组织实施。四是理顺村民建房工作。研究制定了《xx市(延平区)城市规划区村民建房规划管理暂行规定》,并经市政府办审阅通过并印发至延平区政府、市直有关部门,将村民建房的审批权移交延平区,市局负责农民新村和旧村整治规划的审批和规划指导工作。

四、如实回复反馈,强化问责处理

对受理的各类群众反映问题的咨询、投诉件,我局都严格按照有关法律、法规、规章及相关规定,将受理调查情况、处理结果在规定期限内,采取书面、电话或面谈等方式反馈、答复信访人;部分信访人的姓名、联系方式不清的,我们都及时向转办单位做好书面反馈。所有答复件均在局门户网站(xx规划网)的回音壁栏目予以公开,接受广大市民监督。20xx年,共受理各类转办、批办投诉和信访件、网络咨询和投诉件(省长信箱、市长信箱、12345网、xx规划网等)共计129件(存在一件多投、反复投的情况),实际办结103件,办结率80%。共收到市人大代表建议9件、市政协委员提案11件。20件承办件在规定时间内全部办结,办复率100%,办结结果的满意和基本满意率100%。

建立群众来信来访办理工作问责机制,对群众的正常上访和合理诉求不重视、不用心,对情绪激动的群众反映情况倾听不耐心、解释不细心、处置不力,无正当理由未按规定期限办结、回复的,按照组织谈话、通报批评、行政处分等三级问责方式予以处理。组织谈话由纪检组长、局主要领导对责任领导、责任科室负责人及具体经办进行约谈;通报批评由局办公室、监察室核实情况后采取正式发文、大会点名批评等形式;行政处分指情节特别严重的,报请纪委等相关部门后给予相应处分。经自查,目前未发现存在敷衍推诿、玩文字游戏、乱回复、假反馈等问题。

五、存在不足及努力方向

在处理群众反映问题办理及回复工作方面,我们虽然做了大量工作,但仍存在许多不足:一是未设置信访机构和专职人员。由于受机构设置和人员编制的限制,单位内一般存在无信访机构和专职人员的情况,大多由办公室人员兼职或根据不同信访事项领导指定相关人员进行接待处理,导致有时处理信访事项不够规范。二是信访相关制度不够完善。特别是隐患排查、督查督办、信访档案管理、责任考核追究等工作虽然有开展,具体的工作还是按照老办法、老套路,相应制度还不够健全。三是重复接访情况相当严重。部分群众对一些法规、规定、政策不了解、不理解,不合法、不合理诉求得不到满足,就反复向我局、向相关部门、向上级政府党委反映情况。如目前我局负责办理的既有住宅加装电梯审批事项,中心区范围内有一部分居民有需求,但是因占道、消防安全、邻里纠纷等情况不能满足申报条件,我局不予审批,这一小部分群众无视我局的解释与答复,通过各种渠道、各种形式反映问题,甚至长期聚众到我局吵闹,导致我局相关业务科室工作人员耗费大量人力物力接待此类上访群众,严重影响工作效率。

为了进一步做好群众反映问题办理及回复工作,提升信访工作质量和群众满意度,今后我们的努力方向:一是进一步健全完善信访有关工作制度,将完善工作制度作为一项基础性工作来抓,在推进信访工作科学化、制度化、规范化上不断创新;二是严格实行考核、责任追究机制,重点落实领导干部在信访工作中的领导责任,强化问责,维护社会和谐稳定;三是强化软硬件,夯实工作基础,争取资金改善接待场所,争取配备一名专职信访人员,进一步规范接访、信访办理和档案管理工作。

整改自查报告(篇3)

镇教办领导:

接到《临朐县教育局关于切实加强学校安全工作的通知》后,我校立即行动,迅速成立以校长为组长的领导小组,落实该文件。并于 xx月25日对校园及周边环境安全隐患进行了一次彻底排查,现将排查结果汇报如下:

一 检查人员:

二 检查结果:

1、校门:我校校门去年秋季刚刚更换,坚固结实,无隐患。

2、院墙:我校院墙于20xx年进行了加固加高,并于20xx年进行了粉刷,符合安全要求,无隐患。

3、楼梯及通道:我校楼梯设计合理,楼道内紧急疏散标志明显,安装有应急灯、灭火器等器材,无安全隐患。

4、供水:我校使用县自来水公司供水,水质合格,无二次污染,供水无安全隐患。

5、防火:我校新近配备消防器材一批,能满足学校消防使用。

6、防盗:我校在白天加强门卫值班工作,晚上聘请两名保安人员值班,新安装校园路灯一个,重要物品全部安装防盗门、窗。

7、功能教室:检查中发现我校微机室线路布局不合理。

8、校园周边环境:发现有个别小吃摊不时到学校100米内叫卖。

9、检查学生带刀具等危险品进课堂情况,无隐患。

三 整改措施:

1、重新布局微机室线路,务必要求安全。(4.30日前完成)

2、书面通知流动摊主,要求其不能到学校附近卖零食,如再发现,学校将联合执法部门取缔。

整改自查报告(篇4)

随着新的医学观念深入人心以及整体护理的全面展开,患者及其家属对医院的治疗工作逐渐的由单一的与医生沟通转向了与医护人员沟通。护理工作逐渐的成为了医患之间的重要桥梁,也使患者及其家属注意到护理工作的重要性。因此,提高护理质量,是减少护患矛盾的关键。

一、护理工作中存在的问题

1.护理人员对护理认知不足:在护理实施过程中,广大护理人员只是用传统的方法机械地进行治疗与护理,而忽视了患者的心理状态和社会适应方面的问题,缺乏与病人沟通的技巧,使护理工作的深入开展受到了很大影响。

2.护理人员整体素质低下:护理领域的演变、服务功能的扩展、人们健康意识的提高,对护理人员自身的素质也提出了新的更高的要求,然而护理人员在人文社科方面理论基础较为薄弱,心理、社会和保健知识贫乏,沟通能力较差等。

3.目前国内有些医院护士严重缺编,加上“重医轻护”思想的存在,致使护士处于超负荷工作状态,日夜不停地工作,生活不规律。护理工作相关人际关系错综复杂,表现为护患关系、医护关系以及护护关系等方面,这种高压状态的长期存在,严重损害了护士的身心健康,对护理质量也造成了不良影响。

4.护理科研专家缺乏:与医学科学相比,护理科研起步晚、水平低。主要原因是由于护理队伍中缺乏既具有临床实践能力,又具备科研能力的复合型高素质的护理人才。

5.医院管理者观念转变缓慢:与目前护理管理队伍自身素质、认识水平及知识结构密切相关。目前虽然护理工作虽然受到了社会的广泛关注,但社会上仍然存在着重医轻护的观点,护士地位仍然较低。

二、改善护理工作的建议

1.加强护士上岗前的培训。上岗前安排培训,加强护理人员的护理技能和道德规范教育、职责教育。要求新护士加强基本理论学习,进行强化护理基础理论和基本技术为基础的重点培训,同时采取临床工作量化培训,提高护士实际操作技术

能力。

2.开展护理质量检测。每月一次各科室护理质量自查,每季度一次护理部大检查。护理部要从护理管理、消毒隔离、基础护理、护理文件书写、急救器材、物品、药品、差错事故分析等多个方面对各科室护理工作中存在的问题及薄弱环节提出整改措施。

3.加强护理人员管理

(1)深化人事制度改革。采取灵活的用人机制,对全院护理人员实行全员聘用制,本着公开、公平、公正的原则,择优选聘护理部主任、护士长。护士长再根据各科的实际情况,聘用科内各级护理人员。充分调动起护理人员的积极性和主动性。进一步完善护理专业技术职称评定,护士按职称、岗位上岗,激发竞争活力。

(2)聘用护理员分担护士的非技术性工作。根据各病区护理单元的实际情况,聘用部分护理员来承担大量非护理、非技术性工作。

(3)科学合理的利用人力资源。各科在护士工作岗位的安排上做到新老结合,相互协作,实现人员素质和技术水平高低的合理分配。促成护理人员关系的协调性,发挥互补性,提高护理群体质量。

(4)健全完善各项规章制度。认真组织学习严格执行,真正做到一切规章制度,人人都遵守,措施得力,奖罚分明。

4.组织学习护理礼仪规范。进行仪表礼仪,举止礼仪,服饰礼仪,语言礼仪,交往礼仪的培训,对护士着装、仪表、举止、言谈、情感等方面,由表及里进行训练,从各方面系统规范护士仪表风度和言谈举止,使其具备护士必需的职业素质。

5.建立意见薄。定期向患者发征询意见表,以此,反馈护理工作情况,接受患者监督,努力改善服务质量。

整改自查报告(篇5)

随着素质教育的不断深入,对于教师的师德水平要求也越来越高,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。所以无论何时都必须按照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的教学之路,在方方面面都有所提高,下面从几个方面对师德师风进行一下自我剖析:

(一)优点:

一、积极进取,努力工作

多年来,本人处处严格要求自己。热爱本职工作,坚持学习教育教学理论与相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。不断学习新知识来更新自己,探索教育教学规律,提高教育科研水平。积极支持领导工作,吃苦耐劳,不计较个人得失。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,认真地完成领导和各级部门交给的各项任务。

二、注重举止,为人师表

在平时的工作中,能够按照师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则,诚实正直,言行一致,仪表端庄,整洁得体,具有良好的职业审美情感。

三、关爱学生,注重个性差异,耐心教导,发现学生闪光点,给予鼓励,增强其自信心。

(二)缺点

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

4、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

(三)改进措施

1、一定要给自己定目标,约束自己,坚持认真学,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,,并在日常教育教学活动中努力践行。

2、要利用一切时间做好各项工作,做得扎实、有序,每个细小的工作要踏实做好。做好学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生获得理想的成绩。

3、只有不断探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索、开拓创新。

4、要有自己的想法,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

5、发扬与时俱进的精神,决不安于现状,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

整改自查报告(篇6)

为进一步严肃工作纪律,改进工作作风,根据党的群众路线教育实践活动的具体要求,结合海勃湾区纪委印发的《关于进一步整治党政机关干部职工迟到早退、擅离职守、无故旷工等违反工作纪律问题的实施方案》(海纪发〔20xx〕4号)文件精神,针对机关不同程度存在的干部职工迟到早退、擅离职守、无故旷工等问题,海区档案史志局决定在全局开展整治迟到早退、擅离职守、无故旷工等违反工作纪律的问题,现将自查和整改工作情况如下:

一、领导重视,工作部署及时开展

海勃湾区纪委印发《关于进一步整治党政机关干部职工迟到早退、擅离职守、无故旷工等违反工作纪律问题的实施方案》文件后,我局领导负责人高度重视,立即召开动员会,对其进行了认真的传达学习。通过学习动员,全体干部职工充分认识到开展整治党政机关干部职工迟到早退、擅离职守、无故旷工等违反工作纪律问题的重要意义,并认真开展自查和整改工作,做到“真查、细查、真改”,确保自查工作开展不走过场,整改工作达到预期效果。

二、深刻剖析,认真查找存在问题

按照本《实施方案》要求,通过开展批评与自我批评,对存在的问题进行了深刻的剖析。

1、对请假人员要按照事假、病假、产假、探亲假、年休假等不同类型,严格审批程序,明确请假时限。对假期届满后仍无法正常上班,确需继续请假的人员,要重新履行审批手续。

2、对迟到早退和擅离职守人员,进行严肃批评教育,屡教屡犯者按有关规定给予组织处理或党纪政纪处分。对无故旷工人员,严格执行有关管理制度规定,经教育后仍不改正者,该辞退的坚决辞退,该待岗的坚决待岗。

3、对干部职工在工作中上班不上岗,工作不作为等问题。严厉清除工作时间上网购物、上网打游戏、聊天、看电视节目等不良行为,严肃机关纪律,对违反者一定要严肃处理。

4、对存在的其他问题认真进行自查自纠,加大惩处力度,对违反工作纪律的行为要依纪依规严肃查处,对影响恶劣的典型案例,要进行内部通报或公开曝光,同时对负有管理责任的主要领导要按照相关规定予以问责。

三、整改措施

通过整治工作,彻底改变全局机关中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,教育我局干部职工自觉遵守工作纪律,彻底根除工作中存在的“慵、懒、散”问题,杜绝迟到早退、擅离职守、无故旷工等行为。

1、以此次整治为契机,进一步严肃工作纪律,严格执行国家和自治区有关干部职工请销假制度,对无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为常抓不懈;

2、领导干部特别是“一把手”要以身作则带头整治,敢抓敢管,推动班子抓落实,督促下级搞整治,让全体干部职工真切感受到党风政风的新变化;

3、在今后的工作中严格参照(内人薪字【1999】19号)文件要求审批请假手续,明确请假时限,对无故旷工人员,要严格执行有关管理制度规定;

4、严格遵守通知要求,自觉遵守工作纪律,彻底根除工作中存在的“庸懒散问题,杜绝迟到早退、擅离职守、无故旷工、上网聊天、购物、玩游戏、服务意识差、吃拿卡要、参与赌博、工作日酗酒等违反纪律的行为。


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