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学习日计划(分享13篇)

学习日计划(分享13篇)

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学习日计划(篇1)

一个学期就这样过去了,暑假又来了,在这漫长的暑假中,我不能虚度,要在有意义、愉快中度过。就这样,我精心地制作了一个暑假计划表。

8:00~8:30起床(刷牙洗脸吃饭)。

8:30~9:00做老师布置的作业。

9:00~10:00做课外作业。

10:00~13:00自由活动。(不能打电脑)

13:00~14:00做课外作业。

14:00~15:00自由活动。(不能打电脑)

15:00~16:00做课外作业。

16:00~21:00自由活动。(不能打电脑)

1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。

2、做有意义的公益劳动。、

3、学会一项家务技术或其他的小技术。

4、改掉一个坏毛病、缺点。

5、读一部好书,写出读后感。

6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

7、看一部好的电影,试着写出观后感。

8、学一首好歌。

9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

10、完成假期作业,并努力做到最好。

11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。、

12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完、。

13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果、。

14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

学习日计划(篇2)

(1)计划要全面。思想、学习、身体是相互影响的。在计划时,一定要兼顾三个方面。

计划里除了有学习的时间外,还应当有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有娱乐活动的时间。计划里不能只有三件事:吃饭、睡觉和学习。如果计划真是这样,那么这个计划就是片面的、不科学的。

(2)安排好常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间就是按学校规定的学习时间,主要用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的知识。

自由学习时间:是指完成了老师布置的学习任务以后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由支配的时间内,一般可做两件事:补课和提高。补课,是指弥补自己学习中的欠缺;提高是指深入钻研,开展自己的优势和特长。

自由学习时间应当成为制订学习计划的重点部分。

同学们一旦抓住了自由学习时间,将会给自己的学习和成长带来极大的好处。所以,我们应当努力提高常规学习时间的效率,增加自由学习时间,使学习的主动权掌握在自己的手里。

(3)长计划和短安排。在一个比较长的时间内,究竟干些什么,应当有个大致计划。例如,一个学期、一个学年应该有个长计划。但是实际学习生活变化很多,又往往无法预测,故长计划不可太具体。但上个月或下学期要解决哪几个问题,心中应该有数,这而第一星期干什么要具体些,每天干什么应当更具体些。这样把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。订长计划,要在具体完成学习任务时有明确的目的。

有长计划,没短安排,长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。

(4)要突出重点,不要平均使用力量。学习时间是有限的,学习内容是无限的,所以必须要有重点,要保证重点,兼顾一般,所谓重点:一是指自己学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力来攻下重点。

(5)订计划要从实际出发。订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。

实际是什么?

①知识能力的实际:每个阶段,在计划中要接受消化多少知识?要注意培养哪些能力?

②时间的实际:指常规学习时间和自由支配时间有多少?

③欠债的实际:自己在学习上欠债应心中有数。

④教学进度的实际:掌握老师教学进度,就可以妥善安排常规学习时间和自由支配时间,不致于使自己的计划受到冲击。

(6)注意效果,及时调整。每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找找原因,进行必要的调整。

检查内容是:①计划提出的学习任务是否完成?

②是不是基本按计划去做?③学习效果如何?④没有完成计划的原因?什么地方安排太紧?什么地方安排太松?

通过检查后,再修订学习计划,改变不科学、不合理的地方。每天写日记时,一定要把一天学习计划完成的情况认真记录下来,以利改进。

(7)计划要留有余地。计划终归不是现实,只是一种可能性。把计划变成现实,还要经过一段较长的努力过程,在这个过程中会遇上千变万化的情况,所以制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性,这样完成计划的可能性就增加了。

(8)脑体结合,文理交替。心之官则思,思维要靠大脑,学习是个难苦的脑力劳动过程。要想使大脑神经细胞正常工作,必须保证脑细胞的新陈代谢,脑细胞消耗着人体需氧量的四分之一,血糖量为120毫克时(指100毫升血内)记忆最挂;血糖量为6070毫克时,思维迟钝;血糖量为45毫克时昏迷、惊厥。可见思维活动正常进行时,脑细胞消耗着大量的物质和能量,并产生大量的废物和二氧化碳。

所以在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。学习和体育活动要交替安排。比如:学习了一下午,就应当去锻炼一会儿。再回来学习。锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。安排科目时,文科、理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。

(9)个人计划与班级计划互相配合。

(10)提高学习时间的利用率。早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。

1.小学生如何制定学习计划

2.小学生每天学习计划

3.小学生学习计划

4.小学一年级新生学习计划

5.小学生新学期学习计划方法

学习日计划(篇3)

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我们不再是那懵懂初入大学校园的高中毕业生,如果再不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?大三了,是时候认真规划我们的学习和生活了。

一、专业课

这一学年我们学习的基本全是专业课,专业课的重要性和实用性是我们以后工作或继续深造最最重要的法宝。

1、建议课后做好复习,把老师留的思考题认真的做一遍,这个过程我们一定会把这节课的书本放上好几遍,对加深记忆会有很大的帮助。

2、建议每个月各科出一套测试卷,开卷闭卷自己决定,但是要求一定要做完,不为别的,就为我们能够加深学习印象,在翻课本和做题的过程中,会发现我们的课后复习是不是做的到位,哪里还有不完善的地方,作进一步的改善。同时也希望大家认真而非敷衍的对待每份测试卷,大三了,我们需要有更大的自觉性和更多对自己负责的态度。具体每份测试卷由我们405、406、321、322四个寝室负责选题出题,并为大家提供准确的答案。然后由学习委员进行编排和打印。

3、建议多参加班级组织的去动物医院或其他与我们学习有关的活动,大一的我们去动物医院只是为了满足好奇心、进行简单的参观,而现在我们去是为了了解更多的病例,抄录更多的病历,相信这些东西不仅能够帮助我们更好地理解老师课堂上讲的知识,更可能为我们以后的工作积累丰富的经验。

二、英语

大三我们没有了英语课,意味着我们要放弃陪伴我们近十年带给我们无数欢乐和痛苦的英语吗?我想好多人都会说no,作为社会认可的英语四六级证书,作为考研必考的英语试卷,作为好多兽药说明书上的英文解释,作为8090后代言词的语言...我们都没有理由说放弃。我的建议是大学期间我们每个人都要把英语四级证书拿下!建议大家重视单词的积累,平时多听全国英语四六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读

速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。

三、考研和就业

到了大三,每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研,国考或者直接闯荡江湖。

1、考研

考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划,而是一种行动,每个人的性格和学习方法不同,有的人现在就开始准备考研,有的人认为下学期再准备也好。但是英语、政治数学和化学这三门必考且我们现在就有能力去理解的,为何不早点准备,为以后的专业课课更多的时间呢寻找自己目标,有了目标才有动力,了解目标,才更有方向感。了解想要报考的学校和专业及导师,了解这所学校要求考研都考哪几门,如果有自己的短板我们可以考虑改变目标;了解这个学校的专业,好的学校不一定都是好的专业,好的专业不一定在好的学校;了解未来的导师,导师就是研究生的老板,导师的高度一定程度上决定研究生毕业后工作平台的高度。所以有时间尽量多了解这方面的信息。

2、就业

准备直接工作的更是需要对自己有个清晰的定位,对自己的职业方向进行定位,职业发展地点的定位,对自己个人能力、薪资期望值的定位等等。如果从事与兽医有关的工作,大三的专业实验课更是提高自己水平的利器,是通向职业道路的垫脚石,是敲开成功大门的敲门砖。多自觉去一些动物医院,兽药店,多请教老师不懂的问题,多钻研一些自己感兴趣的知识。

四、小结

看着这学期的课表,我想这样描述大三:

大三了,没有了英语没有了体育,我们有更多的时间准备就业、准备考研、做一些自己想做的事。

大三了,没有了犹豫没有了稚气,需要我们做的是坚定自己的信念,脚踏实地、一步一个脚印的走好这一年。

如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味着收获的秋季。如果把自己比作果实,六斤是及格,十斤是满分,那么经过一个秋季的成熟,我们会是几斤呢?

学习日计划(篇4)

做一些自己想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在暑假期间养些小动物,比如养小兔子或者龙虾等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

读读课外书

在暑假里读几本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。另外,我们正是价值观和人生观形成的时期,读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以,多读书,读好书的作用不可估量。

分担家务劳动

假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

保持和同学、朋友的交流

暑假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

学习日计划(篇5)

统考专业课主要包括绝大部分理工经管类考生都要考的数学,和一些特定专业的全国统考,比如MBA联考、法律硕士统考、医学综合联考,以及心理学、教育学、历史学的全国统考。

数学统考,根据所报专业不同分为数一、数二、数三和数四。一般来说,花在数学复习的时间比较多。基础薄弱的考生应该在暑期之前,有一个打基础的阶段(大致2~3个月)。暑期两个月期间,主要是将各个知识点进行系统强化与综合运用。强化训练阶段的目标是要提高拿分能力,确保考试时基本题型一分不丢。要深刻理解各种基本概念、熟练掌握各种基本运算,掌握一定的解题方法、技巧,训练一定的解题综合能力。暑期阶段以真题为蓝本,经大量做题,提高反应速度和解题能力。

其他统考专业课的复习每门都有自己的特点,在7月份大纲出来以后,应该在熟悉基本概念和基本原理的前提下,适时调整自己的学习计划,保持学习进度。有条件的同学,可以参加辅导班提升自己对知识的把握程度。

◎专业课:每天复习一小时

对于跨校报考的同学,可以每天花一个小时看指定的专业教材,在学习英语政治的间隙,换换脑子。而对于跨专业报考的同学,就需要每天拿出一定时间来复习专业课,按照自己制定的专业学习计划有步骤地、有条不紊地学习专业课。

通常考得好的同学一般特别有规律性,比如早上听听力,8点钟复习专业课,9点半开始复习政治,什么时候练习阅读,什么时候练习写作复习有很强的计划性。此外,英语复习时找一位同伴也是可行的。基础英语很多人都强调基础,到了暑假复习时,常见的办法是做专题训练和做真题;第二外语需要多花时间,提高的空间也较大;专业课要注意看书然后整理笔记,画框架、列图表,好好利用真题,争取做一些有针对性的练习。希望同学们能够把握好暑假复习的黄金时间。

学习日计划(篇6)

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”。

每天保障做一小时的语文或数学作业。

每天保障一小时的无负担课外阅读。

每天保障一小时的英语自学。

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划。

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排。

如果因外出旅游、可临时不予执行。

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、语文课程计划

x月份完成暑假作业,x月中旬前检查、改正,查漏补缺。

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外导读等丛书。

假期可以自己买x本自己喜欢的任何书籍。

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

2、数学课程计划

x月份完成暑假作业,x月中旬前检查、改正,查漏补缺。

自己注意计算细心化的纠正。

3、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养。

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限。

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总。

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

4、预习计划

预习六年级上册课文内容,了解六年级上册学习的知识点,提前进入六年级学习状态。

 三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次。

2、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

3、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等。

4、一个人尝试独立在家呆1-2天。邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待。

5、每周玩电脑x小时左右,重点加强打字能力的提高。

6、尝试掌管家里经济和家务安排x天,当x天家长。

7、其他:根据具体情况,灵活安排。

学习日计划(篇7)

很快,新的一个学期又来了,而这一次,我们迎来了初二年级,一个转折的年级。这一个学期各门科目的难度都上升了一大个等级,又增加了了物理这一新的主课。就此,我对本学期的学习做了一个学习计划,期望对自我本学期的学习有所帮忙。我的学习计划如下:

1、对所有将学习的资料进行课前预习,做好预习笔记。在上课时对预习所产生的的问题进行重点听课,让上课更有对性。

2、在课后进行复习,整理上课笔记,梳理知识要点,对于不懂或有疑问的问题及时向别人请教。

3、做作业时,要专心认真,不要一会儿喝水一会吃东西。并且计算好每个作业大约要用的时间,争取在这时间中完成作业。

4、整理好自我的房间,仅有这样才能快速地找到自我要用的资料与工具,同时也利于整理好自我的脑子。

5、上课时认真听教师讲课,跟着教师的思路走,并进取回答教师的问题,仅有这样才能避免走神。

6、对与错的多的题目,建立错题集,写好思路和理由,定期拿出复习,避免同样的错误发生。

学习日计划(篇8)

新年已经过去了,寒假也已经结束了。我们将要以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,这里我在初一的第二个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳的说话,要努力把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,就要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学们请教问题。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习准备。对于预习的课文,最少要出声朗读三到五遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它们认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做一做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或者记下来,第二天上课的时候带着问题去听老师讲课,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架,不说脏话,不乱扔垃圾。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健有力的身体。

第五,要利用星期六。星期天和节假日,继续参加补习班的作文、奥数、英语学习,多读一些课外书,不断丰富自己的课外知识。要挤出时间,每天练两张大字,把书法练得棒棒的。

总之,在新的学期里,我要更加的努力学习,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

学习日计划(篇9)

6月25日零时,河南省高考成绩公布,魏欣雨这个来自新密市实验高中、以611分获新密市20xx年高考应届毕业生文科第一名的小女孩不经意间闯入我们的视野。6月26日下午,笔者有幸和郑州晚报记者一同走近这位学霸:她是一个身材高挑、文静甜美,认真听话的乖乖女。她初中就读于市直一初中,20xx年以优异的成绩考入实验高中。能取得这样的成绩,是我发挥得比较正常,也是对我妈多年来默默付出的一种最好的回报和慰藉。面对郑州晚报记者的采访,清纯可爱的魏欣雨在柔声细语、彬彬有礼中带着一份羞涩、腼腆和自信,对于这次成绩的取得,她心态很平静,脸上些许的笑容掩饰不住内心的喜悦。

生活中的魏欣雨是一个略显羞涩但又不乏灵气的女孩,柔弱的外表蕴含着深深的睿智和自信,显得成熟而有主见。父母的文化水平不高,不能进行文化辅导,但对她要求很严格,从小引导她与人为善,和睦相处。也许正是这样的成长环境,塑造了她勤奋刻苦的精神、坚韧不拔的意志和处变不惊的沉稳。

我一直比较喜欢结交积极向上、勤奋好学的朋友。进入初中三年级以后,我看到周围的朋友学习习惯和成绩比较好,就积极主动向他们讨教好的经验和方法。我感觉没有计划的学习和生活经常手忙脚乱,没有方向感。于是,我结合自己的实际情况,找到了一条有自己特色的科学制定计划、严格逐项落实、定期反馈补漏的学习和生活方式。我都会每周制末定出下一周的学习计划,总结查找本周计划落实情况并查漏补缺,严格按照计划全面落实,即使是假期的活动和娱乐也都有条不紊,绝不留下死角和纰漏。自从习惯了按计划学习和生活,我感觉自己学习成绩在稳步提高,生活变得井井有条,心态充实而自信。

万丈高楼平地起。学习成绩的提高离不开基础知识的收集积累、时政及社会热点问题素材的关注整理,也需要认真思考、与时俱进,灵活运用、深度分析。今年高考作文以看图材料为素材的方式也是第一次经历,第一眼看到时,也是一头雾水,但我经过几分钟思考,结合当下教育唯分数论英雄的社会热点问题,确定了《退去学习功利化外衣》题目和主题,感觉还是受益匪浅魏欣雨是个很有主见、有志向、有抱负的学生。她会给自己制定短期的学习目标和长期的学习计划,她上课很专注,总是带着问题去听课,目的性很强;她的上课笔记记得非常详细,为自己的日后复习节约了不少时间。班主任刘军杰介绍说。她主动学习、刻苦专研、认真执着的良好习惯在同龄孩子们中间是很少见的,凡是她纠正过得错题,永远不会第二次出错。

谈及未来的展望和人生规划,魏欣雨通过对自己具有毅力坚韧、规划条理、内敛善思、逻辑谨严的特点和课任老师共同探讨分析后认为,未来更适于从事经济类工作。并希望今后加强人际交往和沟通的培养,不断提高和完善自己。

学习日计划(篇10)

一、活动目的:

由于今年是我校的学风建设年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推进我校的学风建设,特开展早读活动。

二、活动对象:大一、大二全体学生。

三、活动形式:由各班在规定的早读地点,每周一至周五每日7:20—7:50进行早读,由学习部切实各班早读出勤情况的检查。

四、活动要求:

(一)针对早读各班

1、认真执行早读各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。

2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。

3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最佳效果,改善本班学风。

(二)针对部门干事

1、即时去检查,不得迟到或缺到

2、检查时态度需好,并认真如实做好记录

3、检查完时,必要时须进行复查

4、及时于当天将检查结果交于本组负责人

五 、具体工作安排

1、登记各班早读的固定教室情况

2、选好各组负责人,以及对干事进行有效的分组,每组每周进行循环检查,各组负责人把检查情况进行统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依实际情况进行填写扣分单。

六、早读测评

1、迟到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

2、早读学风不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给老师。

以上策划若无误,望老师批准!

学习日计划(篇11)

1、语文

(1)一个星期复习3个单元,背诵部分要背的非常熟练

(2)多做一些阅读题,提高阅读水平

(3)作文都复习一遍,学会列提纲,考试时时间不够的话就要学会在脑子里把提纲列出来,这样写出来的文章会有条理,也不会因为慌乱而写的没头没脑。平时写多一些读后感练练笔。

2、数学

(1)一个星期复习2个单元,要点要记住。最好复习一单元就写一套单元复习题,然后做一套包含了几个单元要点的练习题;

(2)多做数学题,提高运算水平及解题能力

(3)做题过程中要注意粗心大意的毛病

3、英语

(1)一个星期复习两个单元

(2)背诵部分背书,必背单词背熟,语法要清楚、记牢

总结:

对于学过的内容要重新翻一遍,重要知识点要牢记,平时考过的试卷如果时间允许的话也可以再过一遍。总的来说,期末考试是对一个学期的总结,基础牢固,避免粗心大意,基本上就不会有什么大问题啦!

学习日计划(篇12)

(一)高中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

(二)我要掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要地是能发展我们学生地自学能力,减少对老师地依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记地针对性,改变学习地被动局面。要在测览教材地总体内容后再细读,充分发挥自己地自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前地习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析地心理定势;这种需求心理定势必将调动起我地学习热情和高度集中地注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

B)精读教材。对教材理解地越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理笔记。对课堂笔记及时地完善,勾画出疑点,寻求同学老师地帮助。

D)看参考书。增加知识地深度和广度。提高应考能力。

E)单元复习地要求:

a) 本单元(章)地知识网络;

b)本章地基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错地典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值地思想方法或例题,以及你还存在地未解决地问题,以便今后将其补上。

(三)总结

高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

学习日计划(篇13)

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的资料提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到

1、要有明确的学习目的;

2、听课要异常注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题本事;

6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要经过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一齐运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

初二新学期计划的延伸阅读——制定学习计划的作用

计划是实现目标的蓝图

目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。经过计划合理安排时间和任务,使自我到达目标,也使自我明确每一个任务的目的。

促使自我实行计划

学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,能够促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划能够磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些提高只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

有利于学习习惯的构成

按照计划行事,能使自我的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会构成自觉行动,成为好的学习习惯。提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会明白多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思研究等下该学什么。

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学习计划小学(分享4篇)


根据您的要求,栏目小编为您整理了一篇《学习计划小学》,欢迎阅读并参考。每一个人都想知道写好文档的窍门和技巧,写文档时需要借鉴范文作为示范,背诵范文有助于提高写作技能。

学习计划小学 篇1

莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”只有读书,才能让我们不断丰富自己的文化素养,提高教学水平。巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”只有读书,才能让我们真正成熟起来,担负起人类灵魂工程师的重任。培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以成才”。只有读书,才能让我们更好地完善自我。以下是我的读书计划:

一、我的读书目标:

1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师

2、思想提高:在读书中提高自己的思想境界。

二、读书活动的主要措施:

1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动,与大家互相交流自己的学习体会与心得。

2.坚持做到每日读书学习至少一小时。

3.坚持每周写一篇读书心得。

4.坚持做读书笔记,汲取新的教育教学新思想,提高自己的教育教学水平。

5.通过网络学习,获取最新教育信息,充实博客内容,通过校讯通与大家分享读书的快乐。

苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”我想:每日挤出一小时来读书,应该不会有问题。让我们一起捧起书本,汲取无限的精神力量,为自己的工作打好基础,为我们的生活点燃希望。

学习计划小学 篇2

暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,对小学生来说,有计划要比无计划学习好得多。那么怎样制定暑假学习计划呢?大致包括三方面的内容: 一、进行自我分析。

分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。 二、分析自己的学习现状。

1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。

2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。 三、确定学习目标。

正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查。

四、科学安排时间。

1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

五年级小学生暑期计划

最开心的暑假来到了哦,要怎么度过这段宝贵的时间,我绝对不能白白浪费,我不但要好好玩一下,还要更加努力地学习。为了使我的这个暑假过得既愉快又有意义,所以制定了以下生活及学习计划: 起床 9:00

吃早餐 9:30~10:00 玩电脑 10:00~11:00 写作业 11:00~12:00 吃午饭 12:00~12:40 睡午觉 12:40~1:30 看电视 1:30~2:00

小学生怎样制定暑假学习计划?

写作业 2:00~3:00 休息眼睛 3:00~3:10 下楼或看书 3:10~4:00 玩电脑 4:00~5:00 洗澡(头) 5:00~5:20

我的大致计划就是这样子,希望同学们在暑假期间能玩的开心,也能学得开心!

现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

18:00 晚餐 19:00 收看新闻联播 19:30 休息 20:00 学习英语 20:40 听英语磁带 21:00 睡觉说明: 1、随父母出去旅游 2、去乡下亲戚家体验生活 3、其他:根据具体情况,灵活安排

20xx年优秀暑假计划

1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。 2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。 二、会自学

1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。 3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。 三、会健体

1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。 2、在室内跳跳绳,踢踢球。。。。。。养成良好的运动能力。 四、参加的兴趣班

1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。 2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。 五、会娱乐活动

1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。 3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。 5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。 7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事 展示自我,拓展视野,才会健康成长。

一、时间安排

1、每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。 三、活动安排

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。

学习计划小学 篇3

一、时间安排

1、 每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、 语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、 数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 自己注意计算细心化的纠正。

4、 英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

三、活动安排

1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

6、 每周玩电脑1小时左右,重点加强打字能力的提高;

暑假学习计划每天日程安排:

7:00~8;00起床(刷牙洗脸吃饭)

8:00~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~14:00自由活动

14:00~15:00做课外作业

15:00~16:00自由活动

16:00~17:00做课外作业

17:00~21:00自由活动

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

13.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等。

学习计划小学 篇4

一、指导思想

加强业务学习,是教师职业的要求,是促进教师更新观念、加强反思、修正行为、增强底蕴的.较佳途径。在实施课程改革的今天,每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求,让学习成为自己教学工作不可缺少的重要组成部分,通过学习不断增强课程改革的意识,提高适应课程改革的能力。为进一步推进素质教育,提高教育教学质量,切实提高教师专业理论水平,以适应教育改革发展,努力建设一支高素质教师队伍的需要,特制定本学期的业务学习计划。

二、大力营造学习之风,建设书香校园。

1、本学期,学校将继续组织全校教师广泛深入地学习教育科学理论。确立现代教育的基本理念:以学生的主体性发展为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,构建基础教育素质教育的实践体系。

2、学校将继续组织全校教师广泛深入地学习新课程改革理论,普及教育科研理论和方法。没有科学理论和方法的指导,就没有教育实践的创新和发展,也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科

研第一线的实践者,尤其需要提高理论修养,才能避免实践的盲目性和研究的低层次、低效率。因此,必须继续认真学习新课程改革理论和现代教学理论,并指导教学实践,要把理论学习视作自身内在的需要,不断充电,吸收能量的需要,是适应新的教育形势的需要,既要注重教学方法的先进性和教学手段的现代化,又要注重科学精神与人文素养的统一,关注学生潜力的发展。要关注学科前沿信息,追踪课改热点,围绕职教发展的新形势和新要求,加强学习研究,找出符合我校实际的对策和方法。

三、学习内容方法和要求:

(一)、学习内容:学习的内容重点是课改理论、教科理论以及学科教学理论;①课程标准,课程改革理论;②计算机与网络教学基本知识;③与课程研究相关的教育理论。

(二)、学习方法:学习的方法是理论联系实际,结合自己的教育教学实践,进行充分的反思。学习的方式集中学习和自学相结合,以攻读教育专著和教育杂志为主。有以教师自主学习为主的校本培训;参与教科研学术报告活动,组织专题讲座;举办教师论坛等活动。同时采用广泛学习和专题学习相结合、个人学习和集体学习相结合,分散学习和集中学习相结合的“三结合”办法,结合教育局组织的学习活动,认真写好学习心得体会文章。

(三)、学习要求:

1、每个教师要定好学习的计划,规划好自己的学习,做到“三有”,即有学习资料,有学习笔记,有学习心得(体会)。

2、要写好读书随笔,确保质量,每月读一本理论专著,每学期撰写不少于10000字的读书笔记。期末学校将开展相关的读书笔记、教育随笔的展评活动,从而营造浓郁的读书学习氛围,建设一个富有特色的书香校园;

xx小学

20xx年9月7日

小学学习计划(分享12篇)


我们使用多种工具来处理海量文档,写作遇上困难不妨“求助”范文模板。你是否正在其他地方寻找范文呢?趣祝福针对“小学学习计划”的话题为你特别整理了资料,欢迎你阅读与收藏!

小学学习计划【篇1】

虽然放假了,但我没有忘记自己是一个小学生,我给自己制订了一个学习计划,争取在这个寒假里将自己的学习提升一个新的层次,希望开学后给老师和同学们一个崭新的面貌,下面我把我的学习计划向大家汇报如下:

1、每天完成寒假作业5页。

2、每天练习一页字。

3、每天背诵乘法口诀。

4、每天读半个小时的课外书。

5、坚持将自己的寒假趣事写出来与大家分享。

6、争取在开学前预习下学期的前两个单元。

7、坚持开展一些有意义的健身活动。

8、进行一次寻找爸妈小时候过年的感觉体验活动。

9、坚持进行看图说话练习,提升自己的语言表达能力。

10、有意识对自己进行细心训练,提升作业的成功率。

为了确保我能完成学习计划,妈妈给我设计了一个苹果树,每完成一项任务,就给我在树上涂一个苹果,看我能得多少个苹果。我要加油,争取完成任务。

小学学习计划【篇2】

俗话说:“学好数理化,走遍天下都不怕。”这句话虽然说得有些夸张,但也充分说明了数学的重要性。为了提高自己的数学成绩,培养自己的数学兴趣,特拟定如下计划:

一、情况分析

在众多科目中,我的数学成绩是最差的,每次都考不了高分,长期以来,我逐渐对数学也失去了信心,拉低了总成绩。

二、任务目标

通过本学期的努力,我要使自己消除对数学的厌烦心里,培养自己学好数学的信心,使自己的数学成绩有较大提高,为高三升学打下坚实的基础。

四、具体做法:

1、培养信心

2、养成习惯.每天做到课前预习,课后 ~~~~~~~~~

3.抓住课堂。课堂上我认真听课,聚精会神,思维紧跟老师,不敢开小差。

4.加大练习力度

刚开始,我从最基础的题入手,以课本上的习题为准,反复练习,打好基础,再找一些课外的习题,帮助自己开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题思路。解题时要求自己细心、精确,以便不再考试时因粗

心丢分。

5.牢记 基础理论,善于利用辅导书籍,打好基本功——基础知识万万不可忽视。要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。

6.高质量的完成作业。我每次要求自己认真完成老师布置的作业,遇到不会的题目决不轻易放弃,要发扬“钉子”精神,钻进去思考,是在做不出来就向老师和同学请教,这样自己就会对这道题留下深刻的印象,再次遇到相同类型的题时,便能迎刃而解了。

我相信,只要我坚持不懈,持之以恒,我的数学成绩一定能更上一层楼。

小学学习计划【篇3】

新的一学年开始了,我要制定一个切实可行的学习计划作文,以便在日后的学习中,更好的提高学习成绩,养成更好的学习习惯。

⒈周一至周五早上六点四十分起床,洗漱。

⒉早上七点整从家出发,到校后打开课本进行早读。

⒊上课认真听讲,不做小动作,不说话。

⒋校内的作业在放学前交给老师,不拖延时间。

⒌放学后迅速回家,不在路上玩耍。

⒍回家后认真完成家庭作业。

⒎周一至周五不看电视。

⒏看电视要看对自己有益的节目。

⒐不懂就问,养成良好的学习习惯。

⒑周末早上八点三十分起床。

⒒每周日在电脑上阅读两篇文章,并写一篇作文,提高写作水平。

⒓上网时不要只玩游戏,应该查一查资料,让电脑成为我的学习好帮手。

目标:每门课考八十分以上。

重点放在数学、语文、英语、政治、物理上,其他副课可以适当放松一些。

以上就是我的学习计划作文了,如有漏洞,请多指点,希望在本学年中达到目标,考出好成绩!

小学学习计划【篇4】

为继续完善教师业务学习制度,不断提高业务学习质量,提高教师的业务水平。根据上级相关文件精神,结合我校的实际情况,本年度我校教师业务学习工作将以集中培训为主,以开展听课教研活动为载体,以新课程学习为中心,着重提高教师的师业务综合素质,争做人民满意的教师,争办人民满意的学校。为更好地开展工作,特制订以下业务学习计划,力求教师业务学习工作能做到精心组织,内容丰富,形式多样,争取收到良好的效果。

一、培训对象:全体教师。

二、培训形式与时间:

1、主题教育。组织教师开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,全体教师进一步树立“一切为了学生、为了学生的一切”的观念。

2、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、观看光盘、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以本年度我校还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。

4、业务学习时间拟为每周的周三和周四。

三、培训主要内容:

1、学习教育政策法规。组织教职工学习山东省刚出台《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,进一步学好新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,重温《教师法》、《教育法》、等教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。

2、学习新课程改革理论。总结分析新课改在我校实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。

3、组织开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动。继续开展学习《爱与责任》一书的'读书教育活动,引导教师开阔视野,提升自身科学及人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教师提出的新要求,学校组织开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,引导教师自觉树立良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

四、健全管理机制,保障培训效果:

(1)培训期间严格学习纪律,建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。

(2)要求每位教师必须明确参加培训的重要性,能自觉参与学习,并积极完成培训,听课笔记要规范,重点突出,当堂完成。

(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

(4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。

小学学习计划【篇5】

今天我们开学啦,我已经成为三年级的小学生。我有着美好的憧憬和计划。

我的计划一共有十条。

一,以前每日早晨都是妈妈叫我起床,这学期我要定好闹钟比以前再早起二十分钟,六点钟准时穿好衣服。

二,要养成起床后晨读的好习惯,每日早晨读背语文英语课文,我发现每日早晨是记忆力最好的时候。

三,要比以前再早些到学校,按时完成老师留的早自习。

四,要好好练习写字,并且写的要工整速度要快,中英文都要好好练习。

五,老师常说天下文人是一家,多读一些老师推荐的好书,对写作有很大帮助。

六,经常让妈妈出数学题,练习运算,提高自己运算能力。

七,英语是我很喜欢的科目,我要多读多听多写 。

八,改掉丢三落四的坏习惯。

九,加强体育锻炼,学会打羽毛球。

十,帮妈妈做家务,做一个勤劳的好孩子!

大家就来看看我这学期的表现吧!

小学学习计划【篇6】

一、指导思想:

进一步普及、培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,在对二、三年级的足球队员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在上述比赛中获得好的成绩,

二、训练指导思想

把在英国及其它欧洲国家取得巨大成功的足球启蒙教育计划运用到训练,贯彻从小打好基础,系统训练,积极提高原则,抓好身体素质、球技。

三、奋斗目标

全面普及学校足球运动,力争在县比赛踢出好成绩,让更多的学生喜欢上足球运动!

四、训练的基本任务,内容要求及手段

(一)提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面:

1、严格的组织纪律性。

2、严格的训练自觉性。

比赛作风方面:

1、培养良好的体育道德作风。

2、培养勇猛顽强的踢球作风。

3、严格的.比赛纪律。

(二)全面提高队员的基本技术

三年级:

1、提高队员的传接球的速度。

2、提高队员的防守能力。

3、提高队员运控球的保险系数;

4、提高队员战术,重点是个人与局部的战术配合。

5、明确个人的攻守职能,进攻防守原则。

6、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门能力。

二年级:

1、 提高队员运控球能力。

2、 掌握正确的传接球技术。

3、 学习简单的传切配合技术。

(三)主要训练手段:

身体训练手段:克服自身体重的各种跳跃、后退跑、曲线跑等。

技术训练手段:各种个人垫、运、控练习,各种一对一攻守,二三人跑动中传接。

(四)训练主要技术:

踢球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。

运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。

(五)战术:

二过一配合:横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。

备战期

1:认真挖掘有潜力的新队员,建设好球队,壮大球队,保证球队的持续发展。

2:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。

3:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。

4:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。

推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。

比赛期:

选择合适的对手进行各类比赛。

参加区小学生足球比赛,打出好的成绩。

进一步巩固和提高训练水平,改进技战术上存在的主要弱点。

加强思想教育和心理训练,保证充分发挥身体、技战术训练水平。

休整期:

积极性休息,消除疲劳,积蓄力量更好地迎接下一年的训练。

1、进行积极性休息。

2、保持一定的训练水平,安排强度不大的技术练习。

3、总结经验,准备好队伍调整工作,做好新的训练准备工作。

新学期新的开始

1:提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量.

2: 提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.

A.学习掌握跑的正确技术.

B.提高速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.

3:全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长.

A.提高活动中控球能力.

B.正确掌握传接球技术.

C .提高技术运用能力.

D.注意发现学生特点加以培培养.

4: 提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.

A.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.

B.提高个人战术意识和局部2对1,3对2能力.

C .确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

5:主要训练手段.

A .身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习.

B.技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等.

C .战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛.

备注:

1、此次训练均为学生自愿参与,自愿报名参加训练。

2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。

3、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快乐体育”和“健康体育” 让学生积极主动的投到训练中。

六、训练分段:

A、低年级部:2年级

a、培养低年级学生对足球运动的兴趣;

b、培养和发展球感和控制球基本能力;

c、学习基本的运、传、接、射门等技术动;

d、培养正确的跑、跳技术,发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力;

e、通过分队比赛领会"进球与阻止对方进球"这一足球比赛的基本战术思想,培养抬头观察能力和意识

B、中年级:3年级

a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好;

b、继续熟悉球性和控运球基本技术;

c、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;

d、在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力

训练时间为:

每天上午:6:40 ---7:30;每天下午:3:00 ---4:30

小学学习计划【篇7】

一、合理安排时间

同学们应对这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合每个学生自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,同学们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

二、坚持每天读书学习

每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

三、参加力所能及的劳动

假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

四、增强自我保护意识

不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

小学生学习计划3

开学了,我升入了六年级,是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

1、每一天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。

2、每一天有30分钟读书时间。看报纸、课外书籍,坚持摘录好词佳句,丰富语言。

3、针对数学计算马虎的问题,每一天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性。

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正。扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结。每学一单元后,要对所学的知识进行整理、分类、查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。

6、每个星期去一次新华书店,仅有博览群书,才能开阔眼界,丰富知识。

以上是我的学习计划,我必须按照计划去做,朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

小学学习计划【篇8】

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

8:30~9:00做老师布置的作业

9:00~10:00做课外作业

10:00~13:00玩

13:00~14:00做课外作业

14:00~15:00玩

15:00~16:00做课外作业

16:00~21:00玩

从另一个角度写的:

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动……

2.做有意义的公益劳动……

3.学会一项家务技术或其他的小技术……

4.改掉一个坏毛并缺点……

5.读一部好书,写出读后感……

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力……

7.看一部好的电影,试着写出观后感……

8.学一首好歌……

9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

10.完成假期作业,并努力做到最好……

11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。

12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲

13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

小学学习计划【篇9】

1、分析自己的学习特点,同学们能够仔细回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你能够全面分析。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

3、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

4、确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可思考一些社会因素家庭状况。

学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

科目制定计划的方向

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到;温故而知新;。除此之外,我还会在课余时间阅读超多的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的;查漏补缺;。

在数学方面,我打算每一天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做;临时抱佛脚;之类的事情。当然,我还想建立一个;错题集;,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到;错题集;里,等到期末时,就能够拿出来复习了。

小学学习计划【篇10】

一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

时间安排表

周一到周五 时间事件注意事项计时(分)下午4:30~4:50吃下午点心饭前要洗手20下午4:50~5:30做老师布置的家庭作业1. 慢慢写,认真书写;

2. 认真读题,看清楚再动笔;

3. 检查改正错题

4. 要背的课文先读10遍;

5. 预习课文(读2~3遍)40没有家庭作业1. 习字;

2. 做一页口算心算下午5:30~6:00玩或看电视 30下午6:00~7:00吃晚饭1. 饭前要洗手

2. 早吃完早去玩

3. 正式吃饭时间为30分钟,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看电视或看课外书 30晚上7:30~8:30做没做完的家庭作业

做课外作业

准备明天上学的文具家庭作业(预习课文/家听/更改错题)

课外作业(习字/口算心算)

若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉 说明: a)下午5:30之前不得看电视,否则取消晚上8:30的看电视时间。

b)提高效率,将有的时间娱乐。

c)周五可以在晚上10:30分前睡觉。

周六和周日 时间事件注意事项计时(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐饭前要洗手-上午9:30~10:30做没做完的家庭作业

做课外作业

复习复习:听写全部的我会写,重点是常写错的字

练习:语文卷一份 数学卷一份30上午10:30~12:00自由活动 90中午12:00~12:30中午饭时间 30下午12:30~6:00午睡和自由活动 -下午6:00~7:00晚饭时间 60晚上7:00~7:30自由活动 30晚上7:30~8:30改正上午的错题

准备明天上学的文具若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉 说明: a)中午只有30~45分钟吃饭时间,吃不完没零食吃的哦。

b)提高效率,将有的时间娱乐。

c)周五周六可以在晚上10:30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

小学学习计划【篇11】

为继续完善教师业务学习制度,不断提高业务学习质量,提高教师的业务水平。根据上级相关文件精神,结合我校的实际情况,本年度我校教师业务学习工作将以集中培训为主,以开展听课教研活动为载体,以新课程学习为中心,着重提高教师的师业务综合素质,争做人民满意的教师,争办人民满意的学校。为更好地开展工作,特制订以下业务学习计划,力求教师业务学习工作能做到精心组织,内容丰富,形式多样,争取收到良好的效果。

一、培训对象:全体教师。

二、培训形式与时间:

1、主题教育。组织教师开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,全体教师进一步树立“一切为了学生、为了学生的一切”的观念。

2、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、观看光盘、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以本年度我校还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。

4、业务学习时间拟为每周的周三和周四。

三、培训主要内容:

1、学习教育政策法规。组织教职工学习山东省刚出台《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》,进一步学好新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》,重温《教师法》、《教育法》、等教育法律法规,充实法律知识,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。

2、学习新课程改革理论。总结分析新课改在我校实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。

3、组织开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动。继续开展学习《爱与责任》一书的读书教育活动,引导教师开阔视野,提升自身科学及人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教师提出的新要求,学校组织开展“面对现代社会,我们怎样做一个好教师”专题研讨活动,引导教师自觉树立良好形象,做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

四、健全管理机制,保障培训效果:

(1)培训期间严格学习纪律,建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。

(2)要求每位教师必须明确参加培训的重要性,能自觉参与学习,并积极完成培训,听课笔记要规范,重点突出,当堂完成。

(3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

(4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。

小学学习计划【篇12】

这学期的生活过得很快,转眼我是一名六年级的学生了,一直期待的暑假已经接近了,心里很兴奋,很激动,一学期的学习终于结束了,感觉自己要好好的放松一下,但是我觉得呢,在假期到来之际,也要为自己这个暑假的学习做一个规划,玩还是要玩,放假还是要好好的放松,但同时也要利用假期好好的学习,总是要给自己制定一个计划,学习不能落下,作业还是的好好完成,暑假很长,在假期中我给自己制定了一些计划,按时间段去完成。

首先我觉得在这个暑假,我最重要的还是要把老师交待的任务完成,在放假快来临之际,老师们会给我们布置很多的任务,作业也很多,就比如说语文老师,语文老师给我布置了,二十篇作文,跟每天一篇的日记,这是个很重的任务,我觉得在暑假我要好好的安排时间,这这数字有点让我吃惊,我计划在暑假的时候每隔两天写一篇作文,这样在假期结束的时候就差不多写完了,每天花一个半小时的时间来写作文,我觉得最重要的还是质量吧,把作文的质量提高上去,给自己定在早上,用早上的时间来写作文,晚上就用来日记,这样合理的安排自己的时间。

在假期最重要的还是暑假作业了,每隔学期的假期作业都要按时的完成,暑假作业也是,暑假作业也是为了回顾一学期来自己所学的知识,这个很重要,有句话就叫温故而知新,说的很对,暑假作业每天做一到两页,这样自己就能在假期结束之前,把作业完成了,其他的作业也会合理的安排自己的时间,特别是英语,我觉得很重要,经常背一下单词,主要还是自己学过的单词,时常去复习一下,这样就不会在下学期的学习中,把这学期学到的单词忘记,每天计划好时间,给自己安排好时间,然后行动,我一定会在暑假中严格的按照自己的计划去执行。

做完了作业,我觉得还要主动的去学习,在这个暑假中,我觉得还是要好好的去学习一些新的知识,假期很长,有足够的时间去学习新的东西,在这个暑假中我打算多去看一下书籍,多看书,文学之类的,自己能看懂的,主要还是在我能够看懂的范围之内,这样才有效率,假期给自己准备几本书,每天坚持看下去,去发现书中的各种写作手法,主动的摸索这些知识,这样提高自己的写作能力,再一个也能培养这种看书的习惯,多看点书也能增长自己的知识。

总之在假期中,我一定会做到好好学习这几个字,最重要的还是不能贪于玩乐,不能浪费这个假期的时间,我一定好好地执行这个学习计划。

学习部计划(分享8篇)


栏目小编特别编辑了“学习部计划”,一般写范文都是什么样的呢?我们在日常里会经常涉及到各种文档的编写,范文模板的需求量非常大。

学习部计划【篇1】

化学与化工学院

晚自习策划书

学习部

一、准备工作

1、与楼管商量好,找好自习教室,大教室两班用一个,小教室一班用一个,并在门上贴上标签: 每周周一至周四晚7:30-9:20化学与化工学院自习室,他人勿进,谢谢合作。

2、大一同学要求从周一到周四任选三天(至少三天,可以多选)。大二同学要求从周一到周四的四天中任选两天(至少两天,可以多选),班长统计好每天的人数,作好记录,并将每天上自习的人数报给学习部。(如果周五赶上节假日放假,周四晚自习取消,以此类推)。

3、与各班班长沟通,将本班周一至周四每天上自习的人数分别统计(格式见附表),发给学习部。学习部汇总每天每班的应到人数。(如有班级假报,一旦被查出将予以严重处分。)并安排每班的`教室。

4、组织各班班长和学委开会,传达上自习的事情。

5、新区北区各挂一个横幅:化工学子勤学思,满路荆棘又何惧。预祝化工学院晚自习活动圆满成功。

二、 自习要求

1、 各班每周周一至周四晚按规定时间(7:30-9:20,8:20-8:30

为休息时间)在指定教室上晚自习。提前5分钟进入教室。

2、 晚自习要求

a 不迟到、早退,不无故缺勤

b 不做与学习无关的事,如:听音乐、玩手机、看小说、聊天

c 保持教室的干净整洁,不随便扔垃圾,不要在教室内吃东西。 d保持教室、走廊安静,在休息时间上厕所。

e最后一个离开教室的同学主动关灯。

三、 请假制度

1、 晚自习请假,应事先经辅导员批准(以书面请假条为依据,

必须有辅导员签字。)并由当天班级负责人交由检查人员。如遇特殊情况无法事先请假的,应于次日到辅导员处补假条,并于两日内持有效请假条到学习部负责人处销假。

2、 若因病或其他特殊情况,需请晚自习长假者,必须有医院证

明或辅导员签字。

3、 若不遵守以上规定请假者,一律以旷课记。

四、 检查制度

1、各班负责人坐在离门口较近的位置负责本班同学的考勤, 如

实记录本班出勤情况,并将本班请假同学的假条收齐,交给学习部工作人员。

2、 协助配合检查人员对晚自习检查工作

3、 维持本班晚自习的纪律

五、 院学生会学习部负责全院晚自习的管理

1、 学生会检查人员进行检查时须配戴工作证。每天由至少二

名学习部干事进行晚自习检查,并收齐各班考勤表、请假条(开始一周每天都要查,以后每周不定时抽查)

2、 检查包括查各班的人数及各班考勤情况

3、 根据有关班级同学晚自习的具体情况,给予警告、通报批

评或表扬。

4、检查过程中,检查人员不得于同学发生正面冲突且尽量不打扰同学们晚自习学习。

六、 奖惩制度

1、 两周内每人请假次数不得超过三次(除因公或因病请假外)。

2、 旷晚自习超过六次者,予以通报批评处罚,个人不能参加评

奖学金、评优评奖;

3、 值日班干、学生会检查人员如弄虚作假、不认真履行职责的,

将予以批评,并上交检讨书检讨自我。

4、 对于晚自习纪律、秩序良好的班级,可通报表扬,并作为评

选各奖项的重要参考资料。

5、根据考勤得分(每次考勤相加除以考勤次数 即平均分),每

月将评选出2-3个优秀班级并颁发证书(院级证书,可以加综测)。

七、评分标准

1、(实到人数/应到人数)× 100 (例如:应到40人 实际到

20人,则本次考勤得分50分)

2、本周内满勤的班级加2分作为奖励。根据班级内部考勤情况

好坏程度,酌情加1-5分。

3、缺勤每人每次分别扣个人和班级2分

4、迟到或早退的,每人每次分别扣个人和班级1分(查课人员查

完本班人数时,还未来的同学视为缺勤)

5、对于严重扰乱晚自习纪律者,包括未带任何书本,只在那里

玩手机发短信,接电话,以及在那里大声的闲聊,抽烟

等违纪行为发生的同学,视情节轻重分别扣个人和班级

1-5分

6、在自习期间私自搞活动的班级扣10分

(2-6的加减分都是在1的基础上进行加减)

八、 特殊情况处理方法

1、 对于许多班级大量同学早退的现象,检查应采取检查时间不

固定,检查结束后不定期对各班级进行随机再度检查。

多次出勤情况不佳的班级应重点检查抽查。

2、 如个个别班级不重视晚自习,应由学习部成员与相关辅导员

沟通,向辅导员汇报情况,并希望辅导员能协助检查。

*九、课堂考勤(11级 12级 13级)

每班交一份课表给学习部,学习部将安排人员在课前5分钟或课间进行出勤抽查,每月评比优秀班级。

各年级各班专业课课前5分钟做好全班的考勤工作(考勤表模板已经发给各位),学习部会在课前抽查,并且每个月将考勤表交给学习部相关人员,学习部进行统计评优等工作。

注: 此晚自习规章制度一旦实施,晚自习的检查将会严格按照此规章制度实施。

表格1:学习部查课记录用。

表格2:学习部查课时参考。

表格3:班级内部考勤用。

表格4:课堂出勤统计表。

经费预算:条幅:50元×2个=100元

工作牌:5元×6个=30元

打印表格:10元

总计:140元

学习部计划【篇2】

3月

1.制定具体考勤抽查方案,进一步加强对全院学生到课率与课堂质量的管理;

2.组织各年级学习唐书记在全校干部大会上的重要讲话精神;

4月

1.与学院MBA、研究生中心联系,举行3场左右专业系列讲座;

2.收集全院同学意见,进行学院综合测评细则的修订工作;

5月

1.协助07级年级干部做好英语四级的考前动员和备考工作;

2.开展主要针对08级同学的英语演讲比赛

6月

1.组织实施开展类似“学长讲坛”毕业生主题活动;

9月

1.协助组织开展新生入学教育及新生三赛等各项事宜;

2.与生活部一同进行全院内务与学风建设管理的新学期整顿工作;

3.开展上学期各年级学习成绩统计分析工作,督促课程补考报名;

学习部计划【篇3】

一.主办单位:科大科院学生会

二.承办单位:学习部

三.协办单位:学生会各部门

【活动目的】

辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动。

【比赛时间】

预赛时间:待定 地点:待定

决赛时间:待定 地点:待定

【比赛要求】

参赛队伍:科大计算机部所有班级。

辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

【赛程安排】

先进行预赛由10个队产生5个队进入决赛,预赛决赛的比赛方法不变。

1:抽取辩题和对阵双方后开赛 , 对决的两个队伍有一个可以进入下一轮

2:在产生的五支队伍里抽签决定两支进行附加赛,产生一支进入决赛其他的.三支直接进决赛。

3:赛后现场评出优胜队伍,优秀团队。

4:具体对战双方由各系学习部部长和院学生会主席抽签决定。

【辩风】

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

【比赛评分标准】

(一)评判规则

预赛阶段每场比赛评判团由9位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由9位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。

(二)评判标准

1、团体部分:(分值100分)

(1)审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(20分)

(2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(10分)

(3)辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(20分)

(4)配合

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现流动的整体意识。(20分)

(5)语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。(10分)

( 6)着装

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(20分)

2、个人部分:分值100分

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

学习部计划【篇4】

活动简介

活动口号:激情飞扬,辩出自我

举办时间:20xx年5月11号晚7:00

举办地点:理工楼314

活动对象:本院大一6个班

活动目的:

1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2、通过本次活动 提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

活动背景:

1、当今竞争激烈的社会,大学生需要培养说我所想,辩我所感的精神

2、提高大学生随机应变的能力和辩论水平

活动主要内容:

征辩论题:

1、学习部要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题

2、面向广大学生征集积极向上,不落俗套的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣。第一轮辨题是应不应该给钱给路边的乞讨者,第二轮辩题是大学生做兼职是利大于弊还是弊大于利,第三轮辩题是网络使人际关系拉近还是远离。

宣传:

1、尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

2、通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备

具体事宜:

第一、 抽签事宜

1. 在3月12日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号

2. 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

3. 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由学习部制定。、

第二:比赛赛制

拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

第一阶段

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第二阶段

驳立论阶段: 正方二辩发言,在正方二辩结束发言后,反方二辩立即发言辩驳对方立论,2分钟,正方二辩驳对方立论,2分钟,时间没用完可继续驳论。

第三阶段

攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向四位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第四阶段

台下的教练、智囊团(一名)可选择上台面授机宜(当面指示应对比赛的方针、办法等),时间三分钟,直到时间被用完为止,但辩手位置不能调整

学习部计划【篇5】

俗话说:“成功往往更青睐于有准备的人”所以我部门这个月也做了相应的计划准备,对于上个月的成绩我部门还有待加强,我相信五月份在我部门部长的带领下,我部门这个月必须会取得满意的成绩的。

一、关于学习部日常工作

1、在这个月里,我们坚持继续进行查到课率的工作,以监督大家的学习,另外,我们在本月会协助院部办好礼貌教室评比工作。

2、每周五检查学习委员材料,进行周评比,从学习委员那里获得更多有关我系的学习状况。

二、关于部门活动

1、开展学风督导,督促大家的学习,推进我院的学风建设,为创造良好的学习氛围打下基础,对礼貌教室进行评比,以便同学们有更好的学习氛围。

2、参加院系组织的各项活动及会议。

以上是我部门的计划,我相信计划赶不上变化,我部门会依照计划严格实行,虽然还有不足,但我相信我们部门能够在部长的带领下更进一步,大家齐心协力,为把部门办的更好而不懈努力,坚持着上进,我也相信我们部门的明天会越来越好,常言道:“坚持就是胜利,付出就会有回报”我部门的付出会是明天最好的见证。

学习部计划【篇6】

九月份:

1、配合系学生会,协助好迎新生工作;

2、配合学院学生会学习部,组织好我系部分学生参加“新生心理辅导”讲座;

3、配合系学生会,开展推广普通话的活动,在中旬将组织一次中华优秀诗文朗诵比赛。

十月份:

为帮助新生更快适应大学生活,在新生参加完军事训练,融入大学生活不久之际,举行一次新老生交流会,特别邀请高年级的在过去一年中在各个方面表现突出的同学给大一的新生进行一次经验心得的交流,并穿插自由问答环节,更有效地帮助新生解决问题,正式展开大学生涯。

十一月份:

为激发同学们对英语的学习兴趣,帮助我系学生加强对四、六级考试的认识,解决同学们在四、六级备考过程中遇到的'疑难问题,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。我部将安排有关方面的讲座,同时举办英语演讲比赛。

十二月份:

配合数学专业展开相关讲座

一月份:

配合系学生会宣传部等做好诚信考试的宣传活动

以上是学习部20xx—20xx年度第一学期工作开展的初步计划,如有变动则另行变更。我们学习部的各个成员都坚信只要我们朝着预定的目标坚定不移的努力,随机应变灵活处理遇到的困难,实事求是地针对具体情况完善我们的计划,在工作中不断积累总结经验,教训,我们学习部的工作将在20xx年度更上一个台阶。

学习部计划【篇7】

本学期即将结束,新的学期也很快就要开始,在吸取这一学期来的经验与收获的同时,学习部也将迎来新的工作、创下新的成绩。新学期学习部将以培养浓郁的学习氛围为宗旨,紧跟时代,开拓创新,开展一系列活动。以期为同学提高学习能力,拓宽思维方式,明清发展方向,助一臂之力。下学期学习部将做好本职工作,力争有所突破,有所创新。我们初步拟定了我部在下学期的工作计划,具体内容如下:

一、英语四六级经验交流会

我们部将于3月中旬举办一场“英语四六级经验交流会”。举办此活动的目的是为了在我们学院内营造一个良好的英语学习氛围,促进我们学院的学风建设。通过经验丰富的学长学姐的交流指导为即将参加四六级考试的同学们指明备考四六级最后冲刺阶段的复习方法和冲刺方向,以提高同学们英语四六级考试的通过率。

二、考研与就业经验交流会

我们部将于4月中旬举办一场“考研与就业经验交流会”。届时,我们将邀请学长学姐们从备考考研、工作实习等多个方面,结合自身的经历做了详细的介绍。在交流会过程中,大家可以对共同关注的热点问题进行了更为深入的了解及探讨。交流会的举办,是为了让同学们对自己未来的出路有更加深刻的认识与体会,为自己树立明确的目标,并为之奋斗。

三、模拟招聘会

我们部将于5月中旬举办一场“模拟招聘会”。举办此活动的目的是使学生体会到在社会主义市场经济下,青少年应树立自主择业的意识,发挥个人的优势,通过劳动力市场或自主创业,积极主动地选择适合自己的职业。同时也希望通过模拟求职者的角色,使学生了解当今社会就业方式日趋多样化,切身体验自主择业的感受,从而锻炼学生的表达能力、应变能力、学以致用的能力、社会实践能力等。

学习部计划【篇8】

学生主要在学校学习,所以学习部是最重要的部门之一。学习部的目的是有针对性地开展一系列活动,监督晚自习的学习,营造良好的学习氛围,让学生的'大学学习生活更加充实、有意义、丰富多彩。

对于新成立的学习部本身,我感觉主要有以下几个计划:

1、对于新成立的学习部,要组织一些自律委员会的主席、部长与其成员进行沟通,让学习部的成员了解这个组织;

2、加强学习部的成员群体,同时与学校学生会学习部共同努力,相互促进,共同组织活动;

3、定期会议每两周举行一次。例会主要是汇报两周内的工作,交流思想,总结已完成的工作,对今后的工作进行安排。如果平时有重要事情,及时召开临时会议。在例会上,我们力争邀请我校各学院各班的学习委员一起参与讨论。

4、记录每一次会议和活动,并保存在书面和电子文件中。定期研究部门工作,以加强管理,提高工作效率。

5、师生互动提高学生学习效率,引导学生自发开展活动,营造良好的学习氛围。为了提高学生的实践能力,定期进行社会调查。

6、举办各类学术讲座,让学生对所学专业知识有更系统、全面的了解,提高学习专业知识的兴趣

学习与计划分享6篇


每当我们身心俱疲的时候,要用到祝福语的情况还是挺常见的,人人都渴望收到来自别人喜庆的祝福语,传递这种温暖,就从你我开始吧。有哪些经常被使用的祝福语呢?小编花时间专门编辑了学习与计划分享6篇,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

学习与计划(篇1)

其实早在我要踏入大学的时候,我大学刚毕业的哥哥就对我说在大学重要的是要制订大学的计划,并且最好有个更长远计划。我当时很不理解,因为我连自己专业以后从事的职务有哪些都不是很清楚,怎么谈规划呢,并且是长远的。

以后我在毫无规划的大学生活里过着做一天和尚撞一天钟的日子,直到有一次英语讲座上的老师说他的成功在于他把自己的目标每天随身携带,果然在目标的不断推动下他成功了,当时我的心暂时被动摇了一下,很激动地对自己说我要计划,我要奋发。可笑的事这种想法象流星一样一闪而过。继续我“和尚”的日子。

直到前不久,我的妈妈给我看份报纸,上面写着毕业的大学生最后悔自己大学里没有对自身有个规划,走上社会就有些不知所措。我顿时感觉到规划的重要性,于是满脑子搜刮自己到底以后想干什么,突然感觉自己面对目标怎么这么茫然,于是沉下心很认真很慎重的思考这个问题。

我的总体的个人目标是我要自己开个公司,自己当老板,当个室内设计的老总,有个很有影响力的公司。而我现在的重要一步是策划好我大学四年计划。让我的大学四年不荒废。

我从时间顺序计划我的大学四年。大学一年级就是学校学习的阶段,认真完成老师的每次作业,对于我们美术专业来说专业的基本功很重要,这我是知道的。因此我在作业上对自己严格要求,同时大学一年级课程不是很紧的情况下自己提前在外面学习必备软件,有助于以后学习的方便性轻松性。当然文化课也不落下,认真上好文化课。

大学二年级我会在不影响自己的学习的情况下尝试在自己的专业上做小文章,就是在放寒暑假或者双休日在外实习,针对自己所学的专业。同时在这期间我会努力将自己的英语搞好,争取在大二就拿到英语四级的凭证 ,所以这个时间段我还是以学习为重,毕竟基础很重要。大二下学期我当然仍是以学习为重,在完成学校的各项任务的前提下,从事关于我的专业的小兼职,而此时的工作主要是想锻炼自己,我相信在学习上,在管理上,社会经历上对自己是非常帮助的。

大三就开始真正实习,这时的我开始真正走上社会,可能想得有点早,可是现实的社会不得不让我们提早,于是我就开始打工生涯,这时在自我生存的同时我最重要的是学习管理方法,这是为我以后自己当老板所考虑的。这个很重要,毕竟当老板重要的是经营管理能力。如果成功的话,希望大四就开始可以当老板,这个时候就是锻炼的时候,不一定要求很成功,但要对自己有帮助有所启发。

以上就是我的目标和计划,听起来有点夸口,可是如果我不定个大的目标,我想我的奋斗激情不会这么高涨。我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。

朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!

学习与计划(篇2)

一、抓好启动部署,成立领导机构。

严格按照开门整风的要求,主动作为,抓好启动部署活动。成立由社区书记为第一责任人的《马市小区社区党的群众路线教育实践活动领导小组》,明确职责,领导干部要带头查找问题,带头整改提高,做学习实践科学发展观、勇于创先争优的表率。

二、突出学习教育,把好思想总开关。

把学习领会党的群众路线教育实践活动精神作为当前和今后一段时期首要政治任务,详细制定符合社区实际的《马市小区社区党的群众路线教育实践活动学习计划》,采取个人自学、集体学习、专题研讨等方式,组织党员、干部认真学习党的、十八届三中全会、各地联系服务群众经验做法选编、为民务实清廉模范典型事例选编、系列重要讲话精神、张春贤书记重要讲话精神等学习材料。深刻领会讲话的精神实质,创新学习形式,采取心得体会学习园地展览等多种形式强化学习,将学习成果内化于心、外化于形,实化为行,自觉把思想和行动统一到上级部署和要求上来,为开展群众路线教育实践活动奠定坚实的思想基础。

三、精心组织,找准政治坚强和四风方面的突出问题。

社区结合工作实际灵活调研方式,采取集中座谈、个别走访、发放意见征求表等多种行之有效的办法,夯实群众路线教育实践活动的民意基层,把个别听与集体谈结合起来,把走进群众听与组织群众评结合起来,纳真言,集良策,对梳理出来的问题能够及时整改的及时整改,不能及时整改的提出整改措施,限期整改。

四、突出长治久安、服务群众工作,努力提高服务群众能力和水平。

加强治安巡逻力度,畅通信息通道。节日期间,严格按照一级响应要求,实行24小时带班、值班制度,不定期开展清查清理活动,努力营造一个安全和谐的环境。同时,做好困难群体节慰问工作,社区领导班子沉下身子走入群众家中慰问困难党员、低保户、三老人员、残疾人等。

五、突出宣传引导,营造良好舆论氛围。

采取设置宣传栏、悬挂横幅、张贴宣传海报、入户面对面发放宣传资料等形式,全方位、多层次宣传党的群众路线教育实践活动的重要意义、指导思想、目标任务、方法步骤和工作要求,努力扩大覆盖面,提高知晓率,进一步激发和调动了广大党员群众关心活动、参与活动的积极性和主动性,为开展党的群众路线教育实践活动营造良好舆论氛围。

学习与计划(篇3)

大学生活已经开始两个月,当初刚踏进校门时的茫然无措和陌生感不复存在,凡事预则立,不预则退,现在的确是时候制定一份规划,以使之在今后的日子里能不断提醒自己当初的目标和梦想,不断引领我朝着正确的方向和充满光明的未来前进。

学业,是大学生的立身之本,是大学阶段应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业。

对于我来说,日语只是刚刚接触,以前仅有的了解便是动漫、日剧之类较为皮毛的东西,因此我将以严肃、认真、谨慎的态度对待这四年日语专业的学习,努力从听、说、读、写、译等多方面培养自己的日语能力,做一个知识过硬、理想远大、成熟稳重的优秀毕业生。

下面我将以时间为标尺谈谈我的大学阶段学习规划。

大一时,一定要注重打好日语基础,并且多参与一些学生会工作和课余活动。千里之行,始于足下。比如刚开始的五十音图,它就像汉语里的拼音一样重要,我会像刚入学的小学生一样,跟着老师一遍一遍的练习发音,并且在课下花时间熟记巩固这些假名。上课认真听讲,因为大学和老师相处的时间是非常有限的,我要在有限的时间里从老师那里获取最多的信息量,充分利用老师这种资源,同时辅以日剧动漫、日文歌曲等途径培养自己的语感,从多方面来打好基础。 另外,因为大一时课余时间相对较多,我可以利用这部分时间来充实自己,参加感兴趣的社团,学一些平时在课堂上学不到的东西,为学生会各项工作的顺利开展奉献自己的力量,积极参与学院和学校的各项比赛等等。

大二,是相当关键的一年。这一年,我们既要学好重要的基础课,又要做好学习专业课的准备,同时将应对英语四级的考验。无论如何也不能让自己松懈。日语学习方面,可以多与留学生和外教交流,如经常参加学院的日语角活动,不仅锻炼了日语口语能力,还能与一些留学生交流感情,成为朋友。其次,我还应该坚持写日语日记,因为大二时已经具备了一定的单词量和语法知识,能够以此来提高自己的表达能力,复习所学。因为我深信机会只给有准备的人,所以还要努力争取出国留学的机会,

此外,如果有合适的机会我还可以尝试兼职,最好是与日语相关的工作,培养自己的吃苦耐劳精神和社会责任感,体验父母赚钱的不易。

大三,应当绷紧一根弦。一方面是专业知识的深化提高,单词量的不断积累,口语的强化。尤其重要的是日语一级能力测试,通过前两年的学习和最后的努力冲刺,我的目标是能够一次性通过并取得一个较为理想的分数。另一方面是开始向毕业和就业迈步,着手做起一些准备工作来,如在假期对自己心目中的职业进行实践,多向老师和大四的学长学姐讨教求职信息,面试技巧等,还可以练习简历的制作和投递,这样,我将以信心满满的姿态迎接大四的到来。

大四,是加速冲刺的一年。大四伊始,我应当做好一个职业规划,我想做什么,我应该做什么,我的条件允许吗,我还缺少什么,诸如此类。明确了目标和自身情况,我就可以有一个工作单位的方向,仔细写好求职简历,参加一些招聘活动,多关注求职招聘信息,进入实习单位实习,积累经验。同时积极准备毕业论文和答辩,给大学画上一个圆满的句号。

规划制定了需要实施,实施过程中也必然会出现各种各样的困难,而我所要做的就是:坚持!

大学,是一个实现无数人梦想的舞台。我追逐着更深的知识,更强的能力,更广的天空而来,也必将满载着硕果而归!

学习与计划(篇4)

一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点本人性格内外兼之,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,平时与人相处较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的评议蛮在乎;,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的不足,并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四,药学专业环境及评价药学专业的就业方向十分广阔,具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。在全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好,前景很好!医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业,导致行业内的竞争十分激烈。

;乡镇医院高级员工或者县、市级人民医院员工2、短期目标规划——大学三年目标大一:目前处于大一下学期准备完了,努力把各学科考试考过,甚至考得优秀。

大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选班干,弥补大一没能担任班干的遗憾,从而锻炼自己的胆量。还有就是争取被评选成为入党

学习与计划(篇5)

两周过去了,一开始大多数新人和我一样都希望学习的过程既新鲜刺激,又能从中学到东西。但政府部门工作尤其是规划审批的工作跟我们专业切入点不是很符合,工作人员都不敢把一些重要文件交给我,我只做简单的发传真,尝试写点会议安排,2个星期下来,我不觉得我们所学的知识能用上,反而对规划理念和价值观的认识并没有加深,而是事先让我们认识和接触社会,积累我们以后接触社会的社交能力。我还认识到普法的重要性,了解到当前公民遵守劳动法律法规的现状。

虽然国家力行保护弱势群体,但是还是有一些问题不可避免地存在:

(1)劳动关系不规范。用工秩序混乱,大多数用人单位没有按《劳动法》与劳者签订劳动合同,部分已签定的合同也存在着许多“不平等”和“不合理”的内容和条款,如:从事建筑、采矿等危险行业的用人单位私下与农民工签订“事故责任自负”的“生死合同”。

(2)劳动权益受到侵害。

表现在:

一、加班不给或少给加班工资。农民工大都劳动时间长、强度大、待遇低。

二、拖欠甚至拒绝给付工资。

三、休息休假日权利没有落实。不少用人单位在国家法定节假日也不让农民工休息。四、工作环境恶劣。缺乏劳动保护,导致农民工职业发病率较高。

(3)社会保障权利缺失。大部分用人单位没有为农民工进行社会保险登记,不给农民工买社会保险。农民工在年老、患病、工伤、失业的情况下获得社会保障的权利没有得到保证。

(4)社会权益得不到尊重。

主要表现在:

一、社会歧视。农民工这一称谓不仅是对民工身份与职业分离的形象描述,也包含了许多特定的含义,是一种歧视性称谓。

二、农民工子女得不到良好教育。城市正规学校入学的户籍体制使很多农民工子女不能进入学校接受教育,能够进入也需要交纳高额借读费。

社会的竞争是残酷的,我们不管身处哪个行业,哪个职位都可以了解到这其中的道理。

即将结束我这半年的实习生活了,这一次的实习是我大学生活以来感受最深的一次,因为在这次实习中对我的知识考验最严厉的半年,在这期间收获也是最多的,谢谢xxx建设局的各位同时与领导给予我的关怀与支持。下面就本人的实习工作来作一个自我评价:

这是我大学生活的最后一次实习,所以工作性质、工作强度是我所经历过最严格的。这次实习让我明白了一个真理,同时也是我们伟大的领袖说过的一句话,实践是检验真理的唯一标准,在学校学习的理论知识,在这次实习中得到了最好的检验,虽然过程比较坎坷,但是却让我的专业知识得到一个很大的提高。这是一段我一生都难以忘怀的宝贵时光。在xxx建设局中,我利用我所学的专业知识与实际操作很好的联系起来,在提高实际操作能力的同时,也对所学的课本知识加以了巩固和延伸。

在规划局里,我从事的工作主要是城区私人建房用地规划许可证和建筑工程代理证的办理。这一工作涉及到现场踏勘,实地测量和建筑红线图出图等环节,是一份相对于我而言很陌生的工作。刚开始,我什么都不懂,觉得很茫然。

没有团队精神就是社会的弱者,也就无法在这个社会上继续生存,所以我更要深刻的认识这种精神,努力做到最好。在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有他独特的优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在德能实习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个进步。

在设计部期间,完成xx厂的改建项目,xx新建项目等项目的设计和预算工作;通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值,看到了未来的自己。

通过这次实习,我学会了许多书本上没有的东西,并使我得到了锻炼,拓宽了视野,增长了专业知识,而更多的是在工作中积累各方面的经验,为将来自己要走的路做好了准备。

学习与计划(篇6)

一、 班会主题:谈未来,促发展;完善自我,实现梦想。

二、 活动背景:大学四年,说长不长,说短也不短。有些同学可能利用这四年的准备,使自己具备一定的专业技能和良好的表达交际能力。有些同学可能只有在毕业的时候感叹大学匆匆,渴望重新再来。在大学里,他们应该学会独立和自主。

为了使大一新生能从思想上对大学有一个全新的认识,顺利实现角色转换,并尽快投入实际活动中,树立正确的人生观、价值观,做一个详细的计划,让学生们有意义地度过大学四年,同时也加深交流,而举办本次班会 。

三、 活动对象:20xx级外语系大一2.4班新生

四、 活动时间:20xx年10月23日

五、 活动地点:文管317教室

六、 班会准备:1.团支书组织班委开会,为班会做准备2.通知学生为自己的发言准备材料 3.班长准备相关资料 4.班委于前1小时布置教室

七、 班会流程:1.出席班会的团学干部及全体同学准时到场 2.团支书致开场词,并对班会目的做详细阐述。宣布开始。 3.由辅导员表明班级目标及发展方向 4.图文资料的展示及交流 5.学生各自发表自己四年的规划 5.学生将自己的梦想写下来放进志愿瓶 6.合唱《我的未来不是梦》7.团支书宣布班会结束,并对本次班会做简短总结

八、 活动预期结果:通过本次班会的开展,学生们充分认识大学生活,提高思想觉悟。同时,能够客观的重新认识、评价自我,逐渐适应大学生活。充实自己,并为自己制定一个科学合理的规划

九、 主办单位:外语系2、4班

20xx年十月

时间:20xx年10月

地点:302教室

人物:英语系1、3班全体同学

主题:大学生职业生涯规划

目的:增进大家对自己未来的认识,对以后的发展有清晰的规划。

班会内容:

一、由班长或团支书阐述有关大学生职业生涯规划的相关内容,增进同学们对班会主题的理解,以便对自己的未来有更加 清晰的认识。

(此部分演讲材料来自大学生职业生涯规划历届优秀学生演讲范例。)

二、在舒缓的音乐下,每位同学下发一份,职业生涯规划自我测试题,帮助同学在较短时间内认清自己的优缺点,有利于 分析自己以后的职业生涯。

三、节目结束后,有请班委和几名同学上台演讲,讲述自己从小的梦想以及到现在为止对未来的规划。

四、进行一个小游戏,两副扑克牌,同学们人手一张,主持人手里一副牌,主持人随手抽取一张牌,被抽中的同学可以再 抽一个号码,可以要求被抽中的同学完成一件事,当然不能太过分,可以增进同学们之间的了解。

五、在班会接近尾声时,拿出心愿瓶,每人发一张纸,写下自己的理想及未来的职业规划,每个人必须慎重写,没想好的 可以先空着,每个人要对自己的未来负责。

结尾大家合唱一曲《明天会更好》,至此班会圆满结束。

学习与计划(分享6篇)


在各种喜庆场合发表祝词时,我们会在特殊场合给予不同的祝福,借助祝福语人们可以表达自己对他人的美好祝愿。祝愿我身边的每一个人!祝福语的种类有哪些呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的学习与计划(分享6篇),希望你更多关注本网站更新。

学习与计划 篇1

为了加快外科人才队伍建设,提高卫技人员专业素质,加强医院医疗质量管理及医疗质量内涵建设,以满足现代社会对医院发展的需求,确保医疗安全,医院领导班子十分重视人才培养工作,经研究制定外科今年继续医学教育计划如下:

一、积极支持在职人员参加不脱产大学本、专科学历教肓,不断提高外科医护人员的专业素养和基础知识水平。

二、选派院内相关科室人员到“三甲”以上医院进修学习。具体安排如下:

1、选派各专业组技术骨干到上级医院进修学习,计划如下:选派__x到__x医院进修学习肝胆外科专业一年。

2、选派__x到____进修学习神经外科专业一年,

3、选派__x到____医院进修学习泌尿外科专业一年。结束回院后选派__到上级医院进修学习。

三、加强急救人才培训,对全体医师以下人员进行专业知识考核与培训,对住院病区轮转到急诊科的医护人员有针对性的急诊急救能力培训。

四、以各专业治疗组为单位针对各科专业特点每月组织1次以上业务学习。并组织参加医院安排的专业技术业务学习。组织医院相关科室卫生专业技术人员到科室进行相关基础知识培训学习。

五、要求全科医务人员积极参加远程继续医学教肓学习。鼓励全科医务人员积极撰写临床总结、论文,自学专业知识,积极开展科研新项目新成果,其中要求主治医师职称及以上职称人员每年必须撰写临床总结或论文1篇以上。聘请上级医院高级专业技术人员到外科指导工作。

六、挑选各专业组技术骨干为培养目标,培养科室专业技术带头人,学科带

头人,重点安排进修、培训和新技术学习培训,通过培养许可技术带头人建立一批外科未来技术支撑体系。根据科室人员情况重点安排人员外出进修,暂定每个专业组派出1-2人外出培训。

学习与计划 篇2

对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率地提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。

可安排难度大的攻坚内容。

据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。

对“抢记”和马上要考核的'东西进行“突击”,可事半功倍。

试验表明这段时间短期记忆效果很好。

最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。

可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。

适宜做复杂计算和费劲作业。

试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。

可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

应根据各人情况妥善安排。

在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

【注】时间安排上,切忌不要安排的太密集,注意留出一些灵活机动的时间,以备一些突发情况发生影响计划实施:)

【实例】一位高考优秀考生的每日作息时间表:

每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4: 10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。

学习与计划 篇3

正如老师所说的一样,大学四年自己要有一个好的规划才能过的充实,才无悔于这四年的青春。我其实早就想过,大学四年我要干些什么?经过几天的思考,我最后得出以下计划,而且一部分已经在做了:

大一:虽然大一马上要结束了,但我也想要说一下我当初的计划及我还没完成的计划。

大一上学期:

1、我要认真学习,不挂科,争取平均学分绩拿到最高;

2、要进入学生会锻炼自己,上学期是青年志愿者协会的部委,在学生会尽力积攒人脉,争取为大一下学期的换届改选做准备;

3、慢慢熟悉华师周边情况。

大一下学期:

1、学习成绩永远都重要;

2、参加学生会的培训和改选,成功进入学生会成为青协会长;

3、现阶段好好备考。

4、五一,做了兼职,导购员挺锻炼人的。

暑假:

1、准备英语四级考试;

2、准备计算机二级的考试;

3、要接着做兼职,争取找到做促销的工作,因为觉得促销工作需要

很强的表达能力和很强的耐心,自己想要锻炼一下。

4、要去北京旅游,全家一起。

5、见老同学,参加聚会。

大二上学期:

1、学习第一;

2、搞好学生会的工作,要做就做到最好。

3、争取进入大学生活动中心工作,去票务组卖票。

4、十一期间要去郊游;

5、接着复习英语四级,计算机二级的考试,争取一次通过。

6、周六周日有时间要去做兼职。

寒假:

1、在家整修,准备六级考试;

2、去饭店端盘子,过年期间饭店招的人多。

大二下学期:

1、学习第一;

2、做好学生会最后的工作,完成交接。

3、接着做大活的工作。

4、可能会进行校外辅修;

5、五一要去做兼职。

6、备战英语六级考试;

暑假:

1、要打工,打算去一个服装店打工,锻炼交际能力;

2、自学一些电脑技能;

3、参加暑期社会实践,去大悟大兴支教。

大三上学期:

1、学习第一。

2、接着在大活做下去。

3、十一和寝室同学去庐山旅游。

4、正式退出学生会;

5、争取在这一学期被选为预备党员。

6、读一本关于心理学的书。

寒假:

1、开展一个小型培训班,尝试当老师教学生的方法。

大三下学期:

1、学习第一。

2、如果六级没过的话,接着考接着准备。

3、自己想要联系一些实习学校。

4、如果有可能,接着在大活做下去。

5、读一本外国名著。

暑假:

1、开展学习培训班,希望能与老师合作,形成一个小型的事业。

2、准备实习的事。

大四上学期:

1、在实习学校做好自己,搞好关系,积累经验。

2、学习高中物理,为将来面试笔试做准备。

3、争取签约学校。

寒假:

1、搜集毕业论文资料;

2、好好谈恋爱,务色一个好对象。

大四下学期:

1、准备毕业论文;

2、好好毕业吧。

因为大四这一年离我比较远,我暂时想到的就只有这么多,以后计划还会完善。

学习与计划 篇4

中学生知识点有这样的一个特点,就是以螺旋式的方式累积而成,前后知识联系密切,前面知识是后面知识的基础,对前面知识的掌握不牢固或理解不透彻,常常影响后面知识的学习,同时,各章之间知识的联系加深。因此应该重视知识之间的联系,善于去发现知识之间的关系,对提高学习成绩非常重要。

而这个巩固知识,发现知识之间联系的最重要环节就是晚自习时间了。那么晚自习到底应该做什么?怎么做?

晚自习第一阶段:知识复习

磨刀不误砍柴工,用在中学学习上,就是先复习再做作业,效率高。试想,如果一道作业题需要反复翻书才能找到答案,而且因为不熟练出现各种错误,一来浪费时间,二来浪费了作业的价值--检验当天的学习效果。那么,复习应该看哪些内容?

1)阅读白天老师讲解的教材内容,包括课本里面的定义、概念、例题等,根据课上老师的讲解,重新把思路理一遍。

2)整理、补充、完善自己的课堂笔记,对于课堂上简写的笔记,要根据自己当天的课堂学习补充完整,既可以复习一遍重要内容,又可以方便以后再次复习。

3)解决听课过程中遗留的问题。课堂上难免有些内容听不懂或者对某些知识点理解有些模糊,在进行了以上两步之后,再看看课堂上听不懂的点是不是都懂了,如果还是不懂,最好用本子记下来,课下去问老师或者同学。

晚自习第二阶段:知识巩固,即完成作业

在完成当天的课本内容复习之后,及时检查学习和复习成果是最好的知识巩固行为。

1)挑自己不擅长科目的作业先做,让自己精力最好的时候去攻克不擅长的科目,对于提高弱科有显著效果。

2)作业中努力尝试过依然不会的题目,先放到一边,找其他时间去问老师和同学。

3)作业量如果太大的话,那些重复次数多、抄写性的作业可以先缓一缓,等做完其他的作业感到头脑沉重,思考东西比较费劲的时候再做,当做放松大脑。

4)识记性的作业和推算性的作业交叉进行。

晚自习第三阶段:课文预习

每天的晚自习时间都要有意识的留一点时间来预习明天将要学的内容,对即将到来的新知识做到心中有数。

1)阅读教材,了解明天要学的知识,重点看看自己哪些点感觉特别难,做好记号,在听课的时候,重视这些点的听课。

2)阅读完后,如果时间充裕,可以尝试去看看课后的练习(不会的题目,如果通过翻阅参考书也解决不了,就做好标识,明天在课堂或课后解决)

3)对照前面所学内容以及预习的内容,看看有哪些知识是与明天所学内容有关联的知识,抽点时间回看一下旧知识。

学习与计划 篇5

一、暑假学习计划如下:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、暑假学习计划具体方案:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。

8.看名著,中高考时,会出现名著中的经典片段,看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一,即可增长见识,又可陶冶情绪。

9.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自己有兴趣的事)

9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、暑假计划具体安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)

四、家长一齐参与孩子计划:

1.设计好每一天的生活、学习评价表,对自己每一天的生活、学习作好评价。最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度,及时帮忙解决执行中的困难。

3.家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

5.带着孩子旅游一次,开阔孩子的视野,让孩子对暑假不感冒。

这样一份暑假计划,相信你的暑假不会无趣,学习了知识,更开阔思绪,让你的暑假精彩又健康!

暑假学生学习计划3

1.制定一个学习计划

根据自己的身体状态,确定每天学习时间

看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

2.制定学习计划的基本原则:

一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程. 科学的、实际的个人学习计划。

团委工作主要有演讲赛,,征文比赛,十大歌手比赛,黑板报评比,书法比赛,志愿者活动,等一系列活动。看起来活动较多,较散,但是只要你仔细观察,就会发现他们都有一个共性,就是都需要我们同学积极参与,需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点,有的同学怀才不露,那就需要你和他多交流,给他搭建展现自我的平台,有的同学文采较好,那就让他多参加征文活动,有的同学比较积极,那么就让他踊跃参加志愿者活动,有的同学有书法等特长,那么就让他参加书法比赛,有的同学德才兼备,就向推荐她参加学生会,并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学,要求他入团等。 暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格

简单的日程 只要每天都做到就可以了

下面是为你制定的计划~ 呵呵 不知道怎么样

6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,

但是为了新鲜的生活值得付出,呵呵~)

6:40--7:30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持~~)

8:00--9:30 早读 学习时间 (我是英语专业的学生 相信我

如果想学好英语 早读很重要

会锻练你的语感发音口语等各方面

从下面的计划可以看到 我为你暑期安排的学习时间不多

但这个如果坚持下来的话一定会收获不小)

9:30--12:30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛

这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧)

12:00--2:00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神) 2:00--5:00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧 这段时间

打打球 看看电视上上网 依你而定吧)

5:00--5:30 晚饭 (想减肥的话就要提前吃晚饭了)

6:00--8:00 读书 (这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊 或者干脆就学学习不是很好吗)

8:00--9:00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种 减肥很有效

不过会很累 坚持住啊~)

10:00 睡觉

ps。 计划里早饭是中饭没有写进去 这个是依你个人而定的

不过不管什么时候吃 饭后一定要站立半小时之后再活动

有利于你的减肥

其实计划这种东西 不管做得怎么样 还都是要靠自己坚持的

否则再好的计划也只是一张白纸~

呵呵 最后加油~~~ 把玩的时间多安排一点,一天又4,5个小时学习就好了,不要太紧,但是不能都玩,最好早上一起来就学习,然后中午或者下午的时候看看杂志什么的休闲一下

学习与计划 篇6

中级会计实务

《中级会计实务》是中级会计职称考试中难度最大的一门课程,但是它也是另外两门课程的基础,学好了中级会计实务后面两个科目的学习也会轻松一些。中级会计实务的`考试都是严格按照考试大纲出题的,而且考查的重点比较突出,一般侧重对新知识的考查,题目的综合性比较强,考试难度适中。

针对中级会计实务的这些特点,我们可以有针对性的进行复习。可以先从考试真题入手了解考试的命题方向和规律,这样学起来有方向有目标。开始看教材后,就需要大家仔细研读,边看边写。在这个过程中需要大家把看书和做试题相结合。

中级经济法

经济法以理解记忆为主,很多试题都是以案例的形式来考察大家对各个知识点的掌握程度,经济法科目更注重理解记忆。因此考生在复习过程中应该尽量地理解的记忆,而不是一味的死记硬背。在看教材的过程中需要大家自己总结记忆,能合上书本画出一个章节的证书结构图。在脑子里形成一个整体的宏观框架。

一要注意多归纳,往往好多章节的一些有关数字、时间、比例等具有可比性,通过联想、画表、找异同点等方式来提高学习效率。

二要多举例,很多命题和法律规定,并不需要你原封不动地背过,而是只要自己知道基本思路即可,通过举例不仅真正领会法律规定,而且在面对考题时往往会知道如何想,如何答。

三要多做题,举一反三,在重复中记忆,做题也是经济法的记忆诀窍。

中级财务管理

中级财务管理公式多,计算量大。对于财管的学习一定要多做题,尽量将知识点掌握的透一些,并适当做一些延伸和比较;定期复习一下做错的题目。还有一点需要大家尽早明白的是做题速度,考场上的时间相当宝贵,多接触些题型也有利于考试时解题的思路。财务管理与会计实务和经济法不同,没有硬性的法规和章条可依。教材是考试出题的依据,而且中级财管考试中客观题大部分都是教材中的原话,所以平时学习时一定要重视教材,对于区别、优缺点、分类等要总结起来记忆。

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