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校园年度工作总结13篇

校园年度工作总结13篇

校园年度工作总结。

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校园年度工作总结 篇1

我们根据上级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指导,以深化教育改革、推进依法治教进程为中心,密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进全市两个文明建设,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“四五”普法教育。

根据全市“四五”普法规划和依法治市的工作目标,我们认真制定了年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,组织全体人员认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中,我们突出了以下重点:

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采劝通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率;另一方面,有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学校都把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

近年来,随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

开展“四五”普法依法治理工作后,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,搞有偿家教的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。

制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。近年来我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

校园年度工作总结 篇2

转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在学校主管领导的统一调配和指导下,四年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

一、基本情况概述:

四年级有学生70余人,他们主要来源于附近的村组,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。

二、主要工作措施与方法:

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

4、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

5、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

6、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

三、存在的问题及今后的努力方向:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

校园年度工作总结 篇3

一学年以来我校以十七大精神为指南,在镇党委政府的领导下,在中心学校的带领下,我校的教育教学工作坚持以“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实乡中心学校制订的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,不断推进素质教育的新途径,取得了较好的成绩,现总结如下:

一、坚持政治业务学习制度,努力打造学习型组织,进一步加强我校教师队伍建设。

1、政治业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度,也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制,逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台,本学期,学校继续坚持抓好政治业务学习的组织安排。学校认真组织安排政治业务学习内容,围绕工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中。

2、继续加强教师的职业道德教育,努力塑造我校教师新形象。本学期,以安全教育为中心,全面落实好上级各项安全教育要求和措施。学校成立了安全领导小组,安全事故责任到人。学校领导每周进行了安全工作检查,教师充分利用班会、集会、站路队时对学生加强安全教育。在工作中,明确要求教师要树立学生安全第一,教学质量至上的思想,依法治教,从严治教。教师的思想水平和文明从教意识有所提高。

3、认真开展“师德师风学习教育活动”,每周都举行升降旗仪式,认真上好思想品德课和班会课,为全校学生建立了学籍档案,对学生进行了操行评定。

4、学校加强了校园环境建设,这学期主要是认真地做了“六清”工作。使学校的环境卫生经常保持在一个美化、绿化、净化的水平,为师生提供了良好的教学环境。

二、加强教学管理和教学研究,进一步深化课堂教学改革,努力提高教育教学质量

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:

1、继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以中心小学制定的《学校教育教学工作综合评估方案》等相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。

2、夯实课改,积极推进新课标实施进程。学校在中心教研组的带领下,定期开展活动,积极认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求;面向全体学生,改变学习方式,建立并积极完善以校为本的教研机制,营造良好教研氛围;以课题研究为突破,全面提高教育教学质量。在期末镇级统一检测中,一、二、三、六年级语数都进入全镇前三名。其中一年级语文、数学双科成绩都位列全镇第一。

3、建立规范的教育秩序,本学期我校严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,有序有效地组织起各类活动课。

4、素质教育活动开展有声有色。本学年,学校继续抓好兴趣小组的各项教育教学活动,坚持常规训练,常抓不懈,取得了较好的成果。在“迎奥运、促和谐”征文、绘画、知识竞赛中,我校学生均取得了可喜的成绩。其中,六年级张斌同学参加了奥运知识竞赛的市级比赛,获得了市特等奖,胡新基老师也荣获“优秀辅导奖”。五年级徐义生同学在征文比赛中荣获县二等奖。在“2008石台县第四届中小学生书信大赛”中,五年级张良同学荣获小学组一等奖。七里镇“庆六一”小学生乒乓球比赛中,我校选手张莹、张咪两位选手荣获女子团体一等奖。

5、强化教研、考研,坚持效率第一。各班认真组织了单元测验、期中和期末检测。一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,充分发挥老师的组织、引导和参与作用,创设了民主和谐的师生关系,实行启发式、讨论式、探究式等教学方法,激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程,培养学生的创新能力和实践能力。在重视能力培养的同时,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。

6、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我校加强了教学工作抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,定期检查教师备课和学生作业情况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与学期考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学年来每位教师听课不少于20节,负责人的听课不少于30节。

7、学校在每学期期中考试后,认真组织教师进行了教学工作小结,开展了评教评学活动。使每位教师都能反思自己的教育教学,明确自已在教育教学上的不足之处,以对今后的教育教学有良好的促进作用。

三、关爱“留守儿童”,进一步开展“爱洒留守儿童”等系列活动

1、学校成立了以查正孝为组长,郑乐华为副组长的“留守儿童关爱工程”领导小组,并建立了工作机制,实行目标管理,层层管理。

2、在开学初,学校如实地建立了留守儿童花名册等表册。

3、各班主任都能经常与相关的留守儿童谈心,并填写好谈心记录卡。

4、在节日里开展了关爱留守儿童的活动。

5、加强与留守儿童的父母及其监护人的联系。

四、存在问题及改进措施

1、学校信息技术装备水平偏低,严重影响着学校信息技术教学工作。今后,我校将采取积极有效措施,千方百计,通过多种渠道多方筹措资金,搞好学校信息技术装备工作。

2、一些教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在创新教育研究方面有畏难情绪。今后学校要抓好教师的学习,提高认识,利用多种途径有效方式,如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间,努力提高教师创新教育理论水平和研究能力。

过去的成绩是我们今天工作的起点,我们时时刻刻都必须解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全体教师团结一心,踏实工作,才能把我们学校推向更高的层次,更高的起点。

校园年度工作总结 篇4

20xx年将近尾声,回顾这一年我们的工作,是有喜有忧。门卫的职业是锁碎的,细小的,但我热爱这个职业,在工作中,我个人认为还是可以的,有口皆碑,有柔有刚。概括起来主要表现在以下四个方面,即:责,勤,爱。三个字上,现总结如下:

一、在工作中长期坚持一个勤字

勤是我们搞好工作的前提和基础,尤其是门卫工作,离开了勤字是无法完成职责的,门卫工作看似轻松,实则不然,就拿我们一天的工作来说吧,一要经常开关门,二是每天进出的车辆近百趟次,三是我们还要随时随地,打扫周边的环境卫生。四是我们还要坚守职责,防止闲杂人等潜入院内搞破坏,所以这些都要靠什么来完成呢?当然靠的就是个勤字,此外对于校领导分配的其它各种任务,我们也是做到随叫随到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始终围绕一个责字

我的工作是为学生负责、为家长负责、更是为学校的发展负责。所以我坚持做到人不离岗,不空岗,勤关门,对进出的每辆车,我都做到笑进迎出,不厌其烦地问清来龙去脉,严格把控,这样做的好处就是把很多的闲人等和与校内无关的车辆都拦截在校门外。对来访的家长和外来人员出入,我都做到了认真盘查、登记和引导。

三、一直以来,我遵遁着一个爱字来管理学生

把学生视同已出一样去关心他们、去爱护他们,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加点衣服,对小孩子们就说,在放学和上学的路上要靠边走,不要走在路中间去了,要注意来往的车辆等等。这样一来,我们也有了回报,是什么呢?是孩子们在进出校门口时的微笑和问候,说实在的,当我听到孩子们的问候和看到他们的微笑,我也就心满意足了。

校园年度工作总结 篇5

今年以来,我区认真贯彻落实中央和省市委关于构建和谐社会、深化平安建设的决策部署,按照年初确定的“围绕一条主线,抓住两个关键,突出五大重点,实现四个确保”的平安建设工作思路,坚持打防结合、标本兼治的方针,全面深化平安创建各项措施,平安_建设取得了新的成绩。全区没有发生性事件和有影响的越级上访,没有发生影响大的刑事案件和治安灾害事故,刑事发案持续下降,重要会议、重大活动和节假日安全保卫万无一失,群众对治安状况比较满意,为全区经济又好又快发展创造了良好环境。1-10月份,完成全社会固定资产投资41.3亿元,同比增长26.2%;实现财政总收入10.6亿元,其中地方财政收入5.6亿元,分别增长28.1%和35.4%,几项主要经济指标增幅均居全市前列。总结今年工作,主要抓了以下几个方面:

一、加强组织领导,形成齐抓共管工作格局

区委、区政府站在维护全市稳定大局的高度,牢固树立“稳定压倒一切”的思想,坚持以科学发展观为指导,以打造平安_品牌、争创全省平安建设先进区为目标,严格落实平安创建责任制,充分调动社会各方面力量齐抓共管、综合治理,推动了平安_建设工作的深入开展。

(一)责任保障到位。区委、区政府把平安建设工作始终摆在重要议程,经常开会研究,适时调度检查。年初,召开了全区深入开展平安_建设会议,对深化平安建设作了全面部署。同时,按照“一岗双责”的要求,向各街道、区直系统委局下达了XX年度深化平安_建设责任书,以“两办”名义转发了《关于深化平安_建设的意见》,区综治委制订下发了《XX年全区平安建设工作要点》和《XX年深化平安建设重点立项督查意见》,将深化平安建设的任务措施分解落实到街道、部门和具体责任人身上。按照“谁主管谁负责”和“属地管理”的原则,各街道、区直系统委局层层落实平安创建责任制,健全完善工作例会制度,确保每项重点工作都有研究、有部署、有检查、有落实。今年,全区共签订平安建设责任书514份,区委常委会研究平安建设工作4次,召开有关稳定会议6次,组织专项督查6次。加大平安建设经费投入,将治安防控体系建设、综治工作专项经费纳入预算,保证每年财政收入3%以上用于平安创建工作。按照“谁受益谁出资”和“取之于民、用之于民”的原则,多渠道筹集基层创安经费,充分运用市场手段推动平安建设。今年,全区各级共投入资金2500余万元,保证了平安创建工作的顺利开展。

(二)宣传发动到位。区委政法委会同区委宣传部联合下发通知,对加强平安建设宣传工作作出安排部署。各级各部门充分利用现代通讯和传媒手段,不断加大平安建设宣传力度。今年,全区共在各级新闻媒体和信息专刊登播转发稿件200余篇,其中市级以上新闻发稿60余篇。10月14日,潍坊日报头版头条以《超前防范,打防结合,_强力推进平安和谐社会建设》为题报道了平安_建设成果。公安分局机关及各派出所全部开通了平安建设语音彩铃,辖区部分重点单位开通了平安祝福语音提示。积极运用市场手段,会同有关企业和市政部门,在辖区重要路段、醒目部位设置了30余块高标准平安建设宣传灯箱,在重点社区、内部单位设置了23块永久性平安建设宣传标志牌,在24个居民区设置了平安建设宣传栏和警情提示牌,使群众一出家门,就能深切感受到平安创建的浓厚氛围。8-9月份,组织开展了平安_建设集中宣传月活动,共摆放宣传刊版35块,悬挂横幅424条,出动宣传员160余人次,发放材料近2万份;结合和谐社区创建活动,举办平安建设专场及群众性文艺演出30余场,观众达4万人次,扩大了社会宣传覆盖面,提高了群众对平安建设的知晓度。

(三)齐抓共管到位。区委、区政府充分调动各部门特别是综治委成员单位参与平安建设的`积极性,通过落实综治委成员例会制度、述职制度和包靠联系点制度,使各部门充分发挥职能作用,切实担负起维护社会稳定、确保一方平安的政治责任。区人大、区政协组织代表和委员,对平安建设工作进行视察,提出了许多建设性意见。区综治委专门出台文件,进一步明确了各专门工作小组、成员单位及办公室的职责任务,督促各专门工作小组有计划、有步骤地开展工作。同时,每季度召开一次综治委成员例会,传达上级文件,研究分析形势,调度阶段工作,部署下步任务。各成员单位每半年向区综治委作一次工作述职,汇报年度平安建设工作开展情况。确定33个社区为综治委成员单位工作联系点,建立双向联系制度,落实具体包靠措施,推动了基层平安创建工作的开展。今年,区综治委成员单位帮助社区解决平安创建实际问题40余个,33个包靠社区全部达到了“星级”创评标准。

(四)考核奖惩到位。根据去年考核情况,在年初平安建设会议上,区委、区政府对4个街道、35个单位和50名平安建设先进个人进行了表彰奖励,对39个“星级”平安社区、平安单位和平安村进行了命名表彰。加大督查考核力度。今年7月份,区综治委按责任书要求,组织公、检、法、司、信访、610等部门,对各街道、区直系统委局及责任单位平安建设情况进行了半年检查;10月份又专门抽调人员,对内部单位夜间值班防范和公安机关110接处警情况进行了暗访,对存在的问题及时作了反馈整改,使各单位明确了努力方向,增强了争先创优的积极性。全面落实“一票否决”和重大案件防范责任查究制度。将平安建设工作纳入街道、部门领导政绩考核,与领导干部晋职晋级和部门评先树优直接挂钩。组织人事部门在考察党政主要领导干部的晋职奖惩时,事先征求区综治委意见。区直部门在进行专项表彰前,事先到区综治办核查名单、征求意见,看是否有“一票否决”或责任查究的情况。定期召开五部门联席会议,通报党政领导干部抓平安建设工作情况,研究解决重大事项。今年召开五部门联席会议两次,18名成绩突出的政法综治干部得到提拔重用,12个发生刑事案件的责任单位受到了查究。

二、深化“星级”创评,全面打牢平安建设工作基础

按照“重心下移,强化基层、落实责任”的要求,坚持不懈地抓基层、打基础、强队伍,不断深化细化“星级”创评各项措施,夯实了平安_建设根基。

(一)大力加强基层组织建设。进一步调整充实街道、村居综治机构和人员。全区9个街道全部配备了专抓政法综治工作的副书记,设立了综治办专职副主任,配备了专职工作人员;各村居全部建立了融治保、调解、普法、帮教、巡逻“五位一体”的综治办,做到了人员到位、职责明确、报酬落实。把平安创建工作纳入全区干部培训计划,不断提高各级干部保稳定促发展的能力和水平。以街道为单位,由街道综治委和派出所共同组织,对辖区各内部单位和村居综治保卫干部进行业务培训,提高了他们的业务素质和实际工作能力。按照“警力下沉、充实基层”的原则,重点抓了派出所、法庭、司法所的规范管理和教育培训工作,先后投入100余万元改善基层办公、办案条件,有114名年轻干警充实到基层一线,基层政法单位“人员年轻化、办公自动化、建设规范化”水平显著提高。目前,梨园和开发区两处法庭均达到省级规范化要求,公安分局廿里堡派出所继续保持了公安部“一级派出所”荣誉称号。大力推进社区警务战略,建立了29个高标准社区警务室,选派123名民警驻区包片开展工作。制定落实了管片民警七项职责,公开了管片民警姓名、照片和联系电话,方便了居民群众办事和日常治安管理。在9月18日全省公安队伍正规化建设会议上,公安分局广文派出所和廿里堡北王社区警务室作为公安机关基层规范化建设样板,为会议提供了全市唯一参观现场,受到了与会代表的高度评价。

(二)狠抓“星级”创评规范化建设。专门制定了“星级”创评规范化建设实施方案,选取了25个不同类型的“星级”创评规范化建设试点单位,围绕抓好人员配备、责任落实、机制运行、“三防”建设、考核奖惩五项工作,按照机构设置一体化、职责任务具体化、运行机制程序化、队伍建设专职化、基础设施规范化、考核奖惩标准化的“六化”标准,指导基层整合人力资源,细化综治职责,健全管理台帐,完善工作机制,做到各类综治组织的职责任务、规章制度、办事程序全部公开,接受群众监督。通过全区上下共同努力,基层基础工作全面加强,矛盾纠纷排查调处、辖区治安防控、突发性事件处置、法制宣传教育各项制度得到有效落实,综治专职队伍建设工作不断强化,物防、技防和办公场所等硬件设施配备进一步规范,基层综治工作做到了有人管事、有章理事、有钱办事,提升了“星级”创评的质量和水平。目前全区90%以上的基层单位达到了“星级”创评规范化标准,92%的基层单位常年不发生刑事案件。我区开展“星级”创评规范化建设的做法,得到了市委政法委、市综治办的充分肯定。

(三)全力做好矛盾纠纷排查调处工作。大力加强街道调解中心和村居调委会规范化建设,完善了信息预警、情况报告、交办督办和责任追究制度。搞好矛盾纠纷定期排查,做到村居、企业每周进行一次排查,街道、系统每半月进行一次排查,重大节假日、敏感时期和纠纷多发时节,由区里组织集中排查。对排查出的一般矛盾纠纷,街道、区直系统每半月汇总上报;重点矛盾纠纷,规定村居、基层单位1个小时内报街道和区直系统,街道和区直系统在4个小时内报区。对矛盾纠纷实行台帐管理,依照“分级负责”“归口办理”原则,逐案落实承办单位和具体承办人,明确调处要求和调处时限。对重大矛盾纠纷,实行领导包案、挂牌督办、及时回访,严格落实包保措施。对因少数军队退役人员、企业改制、园区调地、城建拆迁等引发的不稳定因素,定期召开协调会议,及时分析矛盾纠纷产生原因和变化规律,研究制定解决办法,大量苗头性问题隐患得到了有效控制和处理。进一步完善了《_区处置非正常上访应急预案》,健全了运转高效、指挥统一的应急处置机制,有效预防了集体越级上访和性事件的发生。大力加强基层民主法治建设,建立健全村务公开、理财监督工作制度,积极推行村级事务契约化管理,促进了干部依法行政和群众依法维权,密切了党群干群关系。1-10月份,全区共排查各类矛盾纠纷334起,调处329起,信访总量同比下降了23.1%。三、坚持打防结合,牢牢控制社会治安局势

立足中心城区实际,始终坚持以打开路,充分依靠社会力量,不断强化治安防控体系建设,保持了城区治安秩序的持续稳定。1-10月份,全区刑事发案同比下降39.5%,群众对治安状况的满意度大幅提升。

(一)强化“严打”整治,始终保持高压态势。坚持把“严打”作为社会治安综合治理的首要环节,先后组织开展了侦破命案、打黑除恶、打击“两抢一盗”、夏季治安整治和“严打”整治百日行动等一系列专项斗争,始终保持了对各类违法犯罪的高压态势和凌厉攻势。对社会影响大、危害严重、群众关注的案件,严格落实快速反应机制和领导包靠制度,迅速出击,快侦快破,及时消除社会影响,1-10月份,全区共破获刑事案件404起,打掉犯罪团伙39个,抓获犯罪嫌疑人718名,创造了“6天连破3起命案”的优异战绩,市区领导给予充分肯定。认真落实社会治安形势定期分析制度,每季度由区综治委牵头,组织有关街道、政法部门和各公安派出所,召开治安形势分析会议,及时分析刑事发案规律特点,准确把握全区治安局势,科学制定打击防范措施。对排查出的19处治安混乱区域,全部建立台帐,落实责任街道和公安派出所进行集中整治。对学校及企业周边治安秩序定期组织排查,对问题隐患及时予以解决,促进了“平安校园”、“平安企业”创建活动的深入开展。严厉打击各类非法,今年共组织行动6次,取缔窝点27处,查获不法人员350余名,解救被骗人员78名。

(二)强化治安防范,提高城区治安防控能力。把工作着力点放在治安防控体系建设上,狠抓了街面巡控、村居管控、单位自控、卡点布控、立体监控五大网络建设,预防和减少了各类违法犯罪的发生。公安机关不断强化街面巡控,采取警便结合、交叉巡逻、考核奖惩等措施,把警力最大限度摆到街面上,对全区主要街道进行24小时不间断巡逻,强化了社会面动态控制。开展街面巡控以来,全区“两抢”案件下降了45.7%,群众安全感显著增强。围绕提高基层治安防范能力,狠抓“五小工程”建设,大力推行治安保险,充分运用市场手段落实治安经费和人员,整合了专职保安、自行车治安巡逻、社区暂管、有偿看护队、治安志愿者“五支队伍”,在辖区内开展看楼护院、治安巡逻;公安分局招募保安队员350名,为各村居提供高质量的保安服务。在内部单位,按专职治安保卫人员占职工总数不低于3‰的比例,抽调在职职工或从保安服务公司统一聘用,健全完善内部单位安全保卫组织和护厂护院队伍。在新建社区(小区),将物业公司纳入内部单位管理,由公安机关指导建立健全保卫组织,成立专职保安队伍,抓好防范措施落实。在进出城区主要路口,设置治安卡点,对可疑车辆和人员进行检查堵截。大力推进“科技创安”,积极引导有条件的村居和内部单位加大技防设施投入,扩大了全区科技创安覆盖面。在公安分局广文派出所开展“社区警务信息一体化”工作试点,采取市场运作模式筹资30万元,建立了高标准监控平台,实现了对辖区重点区域、要害部位的全天候实时监控。投资70余万元,改造提升公安分局110指挥中心监控系统,不断增强动态监控、指挥调度和信息整合功能。同时,大力加强各基层派出所监控平台建设,在城区重点区域、主要路段和复杂场所,新增安装监控探头275个,进一步提高全区社会面动态监控能力。目前,全区已有267家基层单位安装了电子监控设施,技防普及率达52%。市委常委、政法委书记李守玉对我区加强治安防控体系建设的做法给予充分肯定,并作出重要批示,要求在全市大力推广。

(三)强化治安管理,消除社会安全隐患。积极探索破解流动暂住人口和出租房屋管理难点。在全区试行“三种运行机制、三支管理队伍、三级分类管理、三级考核”的“四三制”管理模式,完善了区、街、村(居)三级管理网络,建立了长效管理运行机制。在村居建立租赁房屋管理服务中心,将公安、房管、地税、工商等部门涉及的有关职责和房屋出租人的部分职责,委托管理服务中心行使。落实公安机关实有人口登记制度,加大职能部门联合执法力度,对暂住人口和出租房屋实行登记备案,对外来人员实行分类管理,与房屋出租户签订治安管理责任书,有效杜绝了各类治安隐患的发生。目前,全区共建立村居租赁房屋管理服务中心18家,清查出租房屋2683间,登记暂住人口35812人次,新列管重点人口69人,从中发现并抓获违法犯罪分子32人。广泛开展“法律进万家”、“法律进社区”等法制教育活动,加强对机关干部和城乡居民的道德法制教育。大力推行学校、社区、家庭“三结合”教育和“学生带法回家”活动,严格落实法制副校长制度,加强对青少年法制观念和自我保护意识教育,年内区属中小学生无一人违法犯罪。积极开展社区矫正,对全区121名刑释解教人员和250名五类外执犯,全部落实了安置帮教和监管考察措施,预防和减少了重新犯罪。切实加强对公共娱乐服务场所和印刷出版行业的清理清查,今年共组织集中行动7次,查破“黄赌毒”案件85起,抓获涉案人员104名,依法取缔、查处非法印刷和经营出版物单位17家。严格落实对“xx”顽固分子的深挖打击各项措施,积极开展“反xx示范社区”创建活动,反xx工作实现了“四零”目标要求,广文街道文化路社区为全省反xx示范社区创建活动现场交流会提供了参观现场。全面加强国家安全人民防线建设,组建了10个国家安全小组,对辖区散居境外人员进行了逐一摸排登记,将国家安全工作纳入全区综治考核范畴。狠抓铁路护路联防工作,与有关责任街道、派出所和护路队员签订责任书,将护路联防任务分解到岗位、落实到人头,辖区8.4公里责任路段未发生问题。制订出台电力设施保护和反窃电工作意见,对两处问题隐患进行了认真整改,并与有关街道和部门签订治安承包责任书,将工作任务层层落实到基层。严格落实安全生产和消防管理责任制,狠抓专项整治和隐患整改,全区未发生重大安全生产责任事故。

校园年度工作总结 篇6

一年来能认真履行领导交给的各项工作任务,积极参加学校的各项活动,认真参加校中心组组织的学习、专题报告等,尤其是党的__大召开后,能自觉学__同志在__大上所做的报告,理解报告中的主要精神,进一步明确了__大我国建设小康社会的奋斗目标。深深地感到一名普通党员在未来的建设中所要发挥的作用,也就是必须时刻以“三个代表”为准则,才能把各项工作做好。

今年全校基建任务重,国家规定要求高,本人能结合当前国家对基建工作的新要求、新规定及时学习,重视加强管理,并能经常和基建处同志研究、总结工作中存在的不足,研究对策,及时调整,使工作不断趋向完善、规范。

能认真履行岗位职责,除特殊情况外,完成了年初学校下达的基建任务,虽然今年的任务是正常年度的几倍,但在各位领导和各学院、各部门的支持关心下,全处职工克服种种困难,尤其是暑假高温情况下,全处职工坚持在工作一线。处领导、职工有的生病了,由于工作任务紧,还是坚持工作;有的同志在医院动手术,一出院就上工地;有的同志年近___,有的身患疾病,常年服药,坚持在广陵学院工地负责工作。由于大家的努力,确保了8月30日前完成了限期交付的工程,特别是一个4000多人的广陵学院新校区按时交付,为今年增招__多学生和改善学生居住条件,做了大量的艰苦的工作。此外,续建项目7万平方米工程总体进展顺利,还完成了领导交给的其他任务。

廉政建设方面,基建工作是一种特殊的行业,他和建筑商、材料商、政府相关部门打交道的机会多,社会上一些不正之风也容易渗透到这一工作流程之中。为了使这块工作制度化、规范化,在这条线上工作的同志们健康成长,少出漏洞,在纪检、监察、审计部门的大力支持、牵头、监督下,基建处根据廉政建设的要求,制定了各项招投标管理办法,并不断修改和完善,形成了工作规范、公开、公平,确保统一发标、公开公布信息、统一投标时间、专人管理标书,在纪检、监察、审计部门的监督下,统一开标,力求把任何领导一人说了算、当事人一人说了算的可能性降到零的工作环境。并能多次在基建处职工会议上反复宣传廉政建设的重要性,要求自己和大家规范自身言行,严格要求自己。

存在问题:一是缺乏建筑方面的专业知识,一幢房子就是一个作品,各人有各人的评价标准,很难解决人人满意的要求,深深感觉到自己不适应领导干部高学历、高职称的形势要求,知识面不宽。二是限期交付工程多,而项目的各个阶段建筑规定有明确的要求。可压缩只能是项目开工前功能,设计调查研究论证的时间,而造成一些不足和缺陷。三是变、时间紧、操作难,在节约成本、质量的严格管理上需要进一步加强。

校园年度工作总结 篇7

安集海镇中心学校创建“平安校园”工作汇报

今年以来,我校积极响应县教育局、镇党委创建“平安单位”的号召,认真扎实地开展了创建“平安校园”活动。在创建活动中,我们以确保平安稳定为根本,在全校师生中深入开展思想道德教育、安全知识教育、法纪教育、心理健康教育,不断强化安全管理,认真处理各类信访案件,积极排查调处校园矛盾纠纷,消除了安全隐患,确保了全校平安稳定和谐。现将主要工作汇报如下:

一、充分认识创建“平安校园”的重要性,加强领导,健全机制,确保创建工作的顺利开展。我县现有教师142人,在校学生1977人,安全管理工作任务重、头绪多、责任大,所以做好学校安全稳定工作至关重要。为此,学校始终把平安校园创建工作放在学校工作的首要位置。作为校长我亲任创建领导小组组长,经常同校委会研究创建工作的具体问题,全面加强对创建工作的组织领导。我校结合学校安全工作实际,制定了《安集海镇中心学校创建“平安校园”活动实施方案》,明确了平安创建的指导思想、目标任务和工作要求。这些措施有力促进了“平安校园”创建工作,安全责任得到进一步落实。

二、进一步强化学校安全教育、安全管理和安全督查,创设平安和谐的教育环境。大量的事例说明,师生安全意识淡漠,安全常识贫乏是隐患中的头等隐患,安全教育是学校安全工作最重要的一环。因此,我们要求各级各类学校务必树立“教书育人、安全第一”的思想,坚持“教育在前,预防为主”的原则,扎扎实实地开展安全知识教育。

我们的主要做法是:⑴定期召开安全教育例会和安全教育主题班会,强调安全工作的重要性,传授相关安全知识。一年来共召开了十几次关于校园安全工作方面的专题会议,举行了2次地震和消防演练活动。⑵学生人手一册具有很强的指导性和教育性的《安全教育读本》。⑶利用家访、家长会、“致家长的一封信”等为契机,要求家长配合学校做好学生安全教育工作。(4)召开三次全校性的法制报告会,两次交通法规知识讲座以增强师生的知法、懂法、用法的观念。

前不久的甘肃校车事故引起了我校全体师生的广泛关注,给我们教育工作者敲响了警钟。因此,校领导立即与师生签订乘车、骑车及相关安全责任书,校园红领巾广播站每周进行一次安全知识宣传,并进一步加强我校每天上报学生乘车情况制度,由门卫每天检查车辆是否超载,班主任每天上报学生乘车人数,学校汇总后,如若发现有超载,黑车搭载学生等情况的立即向镇派出所报告,由派出所出面解决,并建立了长效性的工作机制。学校通过这些形式,使广大师生增强了安全意识,学到了必要的自救、自助、防护等安全知识,提高了自我保护的能力。

其次,健全安全管理网络,将维稳工作落实到位。我校一直重视对学生的法律法规教育、反邪教警示教育。学校邀请法制副校长来校讲课,并与当地派出所建立联系,有效扼制了不良分子对学校的干扰,确保学校工作的正常进行。学校领导,校委会成员和专职管理员24小时值班,加强了学校的日常安全工作管理。

再次,在每月一次定时对学校的不安全隐患自查的同时,亲自建

立安全隐患整改台账,对在排查过程中发现的问题及隐患,定时定人进行跟踪整改,确保有安排更要抓落实,把不安全因素消灭在源头。同时教会师生相应的防范能力及应急措施能力,如:如何使用灭火器,如何防震,防溺水等安全常识,比如在如何使用灭火器的问题上,我们的方法是:利用每年秋季我校的灭火器全部要更新这个机会,学校把所有的灭火器每班发1—2个,班级自己利用周会课或闲暇时间在操场上点火,要求每一位学生都亲自操作一次灭火器灭火,这样,使每一位同学都有了一次难忘的,亲力亲为的体验,同时也更好地掌握了灭火器的正确使用方法。

食堂的管理工作直接关系到广大住校师生的健康与安全。根据教育局指示,我们加大了食堂管理力度,严格按《沙湾县学生食堂管理办法》办事。暑假期间,校领导亲自带领餐厅人员参加了教育局举办的“学校食品安全”培训班,同时专程带领餐厅工作人员到部分乡镇学校及县一中餐厅进行口对口的观摩学习,这也成为我校后勤工作的一大突破。一年来学校食堂的卫生水平、饭菜质量也有明显提高,消除了师生及家长多年的顾虑。

随着冬季的到来,我校住校学生人数大幅增加,给宿舍管理增加了难度。学年初我校精心选拔6名责任心强、工作认真的同志进行培训后担任宿舍管理员,严格执行《住宿生管理制度》,建立并严格执行24小时值班、夜间巡视制度,建立住校生登记表和家长联系电话的台账,每天做到下晚自习清点人数,睡前点名的硬规定,使住校生管理工作井然有序,也让住校生家长更加放心。

为了让全校师生认识到创建“平安校园”、“平安家庭”的紧迫性,我校举办了“平安班级”、“平安家庭”评选活动,评选标准由校委会成员及各班班主任共同商议,如是否有学生到网吧、营业性电子游戏机室、舞厅、溜冰场等学生不该去的地方活动,是否有学生逃学或者擅自离校(家)出走的现象出现,是否有教师存在家庭暴力、不赡养老人等。这些活动的开展都让学生在练习中实践,在实践中锻炼自我保护能力,确保把创建“平安校园”工作落到实处。

三、切实做好校园矛盾纠纷排查调处,加强信访工作和校园

周边环境综合治理。在开展“平安校园”创建活动中,我校高度重视,抓好信访工作和校园矛盾纠纷排查工作,在充分分析新一年信访工作的形势,寻找校园工作的弱点的前提下,制定了2011年信访工作计划,把目标任务、工作重点、方法措施下发到各个年级组。学校各办公室也认真做好群众的来信来访来电工作,凡是群众来信来访来电,我们都是热情接待、详细询问,认真登记,耐心解释,其中需要领导决策的及时送领导审阅办理,尽最大努力尽快给予答复和解决。同时,我们今年还特别加强了领导班子每月13日的信访接待日制度,零距离接触来访群众,及时妥善解决群众反映的问题。由于我们在今年创建“平安校园”工作中加大了信访工作力度,深化了校园纠纷排查工作。今年校园安全稳定工作形势较往年有明显好转,保障了我校的安全稳定。

虽然我们在创建“平安校园”和“平安家庭”工作中做出了一定成绩,但还存在一些问题,如对学生的心理健康教育有待加强等。

今后,我们将进一步加强安全工作,为创建“平安沙湾”,促进社会和谐,促进经济社会协调发展做出更大的努力,争取更大的成绩。

安集海镇中心学校

2011年12月

校园年度工作总结 篇8

一年来,在市委、市政府的政府领导下,在教育班子及全体成员的帮助下,我紧紧围绕教育局行政办公室的中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务。

一、加强思想政治学习,不断提高政治素质

高举邓小平理论伟大旗帜,提高“三个代表”重要思想的认识,认真贯彻落实科学发展观,用创造和谐社会的理念去考虑问题。整理各类学习笔记1万余字,读书心德五篇,使自己的思想觉悟和理论水平得到了显著提高。

二、高质量完成了本职工作

重点来电件件落实,综合协调工作中,尽职尽责,优质服务,细心安排,各项工作都圆满完成;会务、接待、车辆管理、卫生安全等服务工作的水平有了进一步提高,接待基层反映问题三十多起,妥善处理了许多矛盾,不能及时解决的问题分别做了工作解释和移交。高水平、高质量安排接待了上级的教育督导工作。

在车辆管理方面,高标准,高要求,司机的服务意识有了较大提高,全部车辆共行驶近40万公里,无交通事故发生,保证了局里各项工作的顺利开展。在卫生安全等工作中也紧紧围绕抓落实,不懈怠,确实做到了服务第一。在印信管理方面。实行了等级审批制度,确认领导或主管领导签字后可办理手续。从而严肃印信管理,完善印信制度,树立了教育良好形象。

三、存在的不足

在过去的一年里,工作中虽然取得了一定的成绩,但也存着不足和缺点。

一是具体工作中调研机会很少,对基层工作情况了解的不够深刻;

二是政治理论和业务水平学习抓的不够;

三是考虑问题不够具体,不够全面。在今后工作中要逐步纠正不足,使自己的思想觉悟,工作方法有较大改进。

校园年度工作总结 篇9

按照教育局20__年__月__日关于新学期学校安全检查回头看工作的要求,我校立即召开学校安全大排查会议,并进行了回头看的安全排查。具体情况如下:

一、召开会议,成立安全自查领导组。

在20__年__月__日上午,我校立即召开了校委会,成立了以校长为组长,分管校长为副组长,各处室负责人、班主任为成员的安全工作领导组。会上分管安全校长就当25日上午有关安全工作的文件精神及会议要求进行了传达。并我校情况进行了认真分析。根据我校实际情况,校长对我校的安全工作做出具体安排,立即开展自查,要求各检查小组自查做到全面、细致、不留死角,检查要有记录、有签字、有措施、有效果。

二、明确职责分工,开展自查。

根据分管领导的管理职责,对我校主要排查范围进行了明确分工。具体共分为六个自查小组,分别对教学楼所属班、组、处室、教学楼楼顶彩灯装置、楼房楼基外围、教学管理和活动、学生管理;库房、班车、供暖系统、行政用房;学校围墙、大门、厕所、体育器械、楼梯护栏、校园周边管理;学校食堂及食堂液化气的使用情况、小卖部、卫生防疫;实验、电教、图书、档案、工会活动室、文印室等功能教室、易燃、易爆危险化学药品的管理;消防设施、宿舍及宿舍管理等都进行了回头看排查。

三、排查结果及发现的问题:

1、有__个灭火器压力不足。

2、库房旧损桌凳堆放杂乱。

4、新建综合楼前坑洼不平,杂物、杂草较多。

5、校园深水井井盖有孔。

6、锅炉房院内煤堆零散。

7、供暖锅炉不能正常运行。

8、校园内厕所顶棚有一半露天。

9、学生就餐环境较差。

校园年度工作总结 篇10

阅读过“苏”的人不难发现,在书中的许多篇章里,他一直将教师和学生的阅读摆在学校所有教育教学工作中的一个极其重要的位置,他在许多文字中都反复提到过阅读的重要性。这也是书中最吸引我的地方之一。他认为,学校教育的缺点之一,就是没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正阅读。没有这样的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。

阅读对一个人、一所学校来说真的有如此重要、神奇吗?对于这一点,我想很多同行朋友现在,以及今后都将难免心存疑问。因为在很多教师眼里,无论对于教师或学生,读书并不是一件十分紧要的事,而毫无疑问的是——这才是问题的关键所在。当然,他们可以轻易找到这样的理由,比如,有些学生虽然不读书,仍然成绩优异,有很多所谓的“”、“专家”,其实也并不怎么读书,或者忙得没有时间读书。对此,“苏”当然并不否认,他在书中写道:一个人很可能以优异的成绩从中学毕业,但是却完全不懂得什么是智力生活,完全没有体验过阅读和思考这种人类的巨大喜悦。近些年来,学校造就的那些“高分低德”的学生屡屡上演的悲剧告诉我们,一个个成绩优异的学生却很可能是冷漠凶残的抢劫犯、杀人犯。这些令人痛心的事例难道还不足以引起我们的反思?对此,我们同样可以从“苏”看似耸人听闻的话语中得到提醒,“由于学生在上学的年代里智力兴趣很贫乏,所以造成他们在中学毕业后的精神生活的狭窄和内心的空虚,而这些正是青少年当中发生许多不健康现象的最主要的原因。”

这位全校拥有最多个人藏书兼文学老师的校长在书中举了这样一个例子:一个历史教师上了一堂成功的公开课之后,当邻校的老师请教他花了多少时间来备这堂课时,他说:对这节课,我准备了一辈子。不过,对这堂课的直接准备,只用了大约15分钟的时间。对于这样看似有些故弄玄虚的回答,我们应当怎么来理解呢,也许我们可以从苏的文字中得到更为明确的答案:怎样进行这种准备呢?这就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的功课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们知识的大海。对于每天花掉许多的时间用来读书充电,也许很多老师并不反对,然而我们常常会听到类似这样的抱怨:读书当然是好事,问题是,每天除了上课、备课,批改作业,参加各类学习研训等,哪还有多少空闲的时间用来读书呢?关于学校如何解决这个问题,我个人认为:首先,学校要真正设身处地地为教师着想,努力使老师有更多自由支配的时间,切实减轻教师们的工作负担。其次,摆脱功利性的读书,努力营造读书的氛围,培养阅读的兴趣,对于自己兴趣的事,每个人才会自觉地想方设法去挤出时间。最后,学校能够让教师们真正意识到:从本质上来说,只有不间断地读书学习才能拥有更多空闲的时间。因为只有不断地提高自己的教育教学技巧,才能对自己的教育教学工作更加应付自如,正所谓“磨刀不误砍柴功”,就像“苏”反复强调的,通过年复一年的学习,学校教科书这一滴水,在教师知识的海洋就会变得越来越小。

因为有了以上认识,

校园年度工作总结 篇11

为确保我校防汛各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据教育局的有关工作要求,结合我校工作实际,特制定本预案。

一、成立防汛应急工作领导小组

组长:__

副组长:__

组员:__

主要职责

防汛应急工作领导小组应强化工作职责,加强对防汛工作研究,落实应急预案各项措施,并根据实际情况制定紧急方案。

(1)组长总负责,贯彻传达上级主管部门有关指示,研究部署防汛工作;

(2)副组长负责现场管理和应急处置,指导落实防汛措施,协调应急处置行动;在应急情况下,与就近卫生、安全、派出所等部门联系进行防汛抢险工作,负责器材的使用、设备的维护等。

(3)各组成人员具体负责防汛物资的准备,防汛设备及人员调配,并现场负责落实及执行组长的各项指令,做好安全防护工作;负责与教师、家长之间的信息沟通,及时收集与发布天气情况;积极配合救援行动,发现问题及时上报相关领导,并做好工作纪录。

(4)所有人员都有保护国家和集体财产安全、抢救伤员和防止事故扩大的义务。

二、预防、预警及响应计划

1、防汛的预防措施

(1)领导小组各成员必须密切关注天气预报和相关汛情信息,尽早发现强对流天气,预判险情,及时向防汛领导小组汇报。?

(2)加强学校用电设备的安全检测及防护工作,及时更换破损的线路,防止因防汛负重过大而引发火灾隐患。?

(3)充分利用校内各种渠道进行防汛知识的宣传教育,组织、指导全校师生防汛知识的普及教育,不断提高广大师生防汛的意识和基本技能。

(4)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

2、防汛的应急响应:

(1)接到上级有关指示或通知后,领导小组立即进入战备状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防汛工作。

(2)组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

(3)加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、机房、库房等重要设备、场所的防护,保证防汛工作顺利进行。

(4)加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

(5)加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

(6)按预案落实各项物资准备。

(7)领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织抢险救灾。

校园年度工作总结 篇12

《以“快乐、健康、和谐”校园文化为引领,精心培育健康儿童——幼儿园年度工作总结》可能是您在寻找幼儿园教学计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

我们在教育局领导的正确领导和各职能部门的大力关心、支持下,紧紧围绕新三年自主发展规划和年度工作目标,以“快乐、健康、和谐”校园文化为引领,积极探索、大胆实践,突出“健康教育”亮点,努力实现“环境有健康风格、校园有健康气氛、教师有健康技能、幼儿有健康情趣”的办园特色,学校自主发展,教师奋发有为,积极进取,幼儿活泼健康,和谐发展。

一、园务管理

(一)园务管理工作规范、有序、科学

1、依法办园、民主管理有成效

“顺应人性的管理,才是最好的管理”,为此我们不断实践人性化的管理方式,制订切实可行的规划、制度,并做到层层落实。学校重大事项做到民主讨论、集体决策,公开、透明。工作中我们更多的是注重人文关怀,做到刚柔兼济,关注细节、把握重点,最大限度地发挥民主管理的效能,各项工作协调高效运转。我们认真做好园务、政务网公开工作,网上内容及时充实、调整、更新,民主管理进一步体现和落实。同时我们努力倡导实施“快乐工作”的理念,培养良好的心态,使每一个教职员工处于“快乐工作”的积极主动状态,激励教职员工敬业爱岗、奋发向上、励精图治,为学校的发展献计献策。本年度我们开展了“心灵的碰撞”、“我的追求”、“你我共同的心声”等谈心交心活动,这些极大地调动了广大教职员工的积极性、创造性,大家心往一处想,劲往一处使,你帮我学、你追我赶,形成了“理念共享、愿景共建、行为互助、共同发展”良好局面,赢得了领导、家长、社会的肯定和认可。今年3月,我们荣获“服务学校、服务教育教学、服务教职工”工作优秀工会奖。

2、管理机构规范合理

我们健全制度,完善组织机构,明确办园目标、特色,精心打造一个“团结、实干、高效、智慧的管理团体”,努力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,形成党政统一领导,各部门分工负责,各组室具体落实的互动式的管理网络,各条线、各组室能自觉维护班子的团结和威信,履行职责,顾全大局,相互补位,各项工作有序、有效推进。党支部荣获镇先进党支部、大班教研组被评为巾帼文明岗。

3、文明创建思想引领有成效

一年来,我们十分注重健康校园的创建工作,积极致力于校园主流思想的引领,创造催人奋进、积极进取的校园精神环境,创设融洽和谐、团结互助的校园人际环境,构建新型和谐的干群关系、师生关系,倡导“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的敬业精神,这种精神引领着教职员工敬业爱岗、无私奉献。为加速学校和谐校园文化建设,我们发动教职工对园训、环境、文化等进行了综合设计,形成了“团结 奋进 和谐发展,健康 自信 快乐成长”的园训、设计独具个性的园标、创编“古镇娃娃”园歌、创设“健康知识传递苑”、“亲子画廊”、“家园直通车”等环境,使环境有健康风格、校园有健康气氛、幼儿有健康情趣,健康教育、家庭教育有亮点。在这个过程中我们提炼并形成了以“快乐、健康、和谐”为核心主题的校园思想,使之形成一种无形的力量和高尚的精神,大家朝着同一个目标,追求同一个方向,来打造共同的精神家园。本年度我们组织教师、幼儿开展“诚实守信进校园”、“学做文明人”、“我是文明小使者”等一系列文明评选活动,涌现了一大批文明班组、文明教师、健康娃娃、好家长、学习型家庭。同时我们还组织师生积极参加社区三个文明建设活动:蓝天下的至爱、天天演、运动会、创作节目汇演等。我们还和工农居委结对子,参与、指导、捐助社区老年时装队等,互帮互学,共建文明单位。我们还定期走进社区慰问老人等。

4、校园及周边环境安全有保障

一年来,我们时刻把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,高度重视,纳入计划。园长与各部门、岗位每年签订安全管理责任书,做到职责明确,责任到人,进一步提高教职工安全责任意识。结合“安全教育周”、“安全教育日” 、“平安校园”创建等活动,开展了一系列丰富多彩、扎实有效的安全教育活动。今年正值手足口病高发,根据上级精神,我们及时成立了园安全领导小组,组织教师和保育员学习培训,提高教师的安全意识和防范能力,建立安全应急机制,制定了应急预案,配全必要的物品,为进一步做好安全工作提供了有力的保障。暑假期间我们接受了市、区卫生部门的检查,工作得到肯定。

    加强门卫管理,落实安全措施。认真落实上级文件精神,积极开展综合治理工作,配合有关部门做好周边治安管理,行政值班人员认真履行好职责,坚持每日巡视制度,及时发现、处理问题。本学年加强了大门的管理,配备四名保安人员,加强门卫值班及校园巡视安全检查。强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,杜绝外来车辆入园,严防幼儿独自走出园门等现象的发生。同时还与城管人员联系,在离园的高峰期配合幼儿园共同维持秩序,有效地预防事故发生,确保师生安全。我们还利用告家长书、黑板报、家园联系栏、家长会等形式和渠道,向家长、教师、幼儿宣传健康教育、卫生、交通安全等知识,开展安全教育主题活动,开展防火、防地震等演练活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。组织教职工参加区组织的护苗计划培训,进一步增强卫生保健知识和救护能力。08年1月,我们荣获教育局安全工作台帐评比一等奖、安全卫生工作先进集体荣誉称号。

5、家教工作形式多样有特色

凭借十多年家庭教育指导优势,我们不断探索当前家长工作新思路,通过调查问卷、上门家访、家园联系册、家校互动网等形式,了解家长的热点问题和困惑,定期开展有针对性的家教指导活动,让家长走进幼儿园,参与幼儿园的活动,让父母与孩子共同学习、共同成长。我们还定期举办家长论坛、家长座谈会,开展教子征文评比等活动,构建网络平台等多种途径,提升父母素养。根据家长层次和需求的多样性,我们利用现有的环境与设施定期开放“双休日亲子俱乐部”活动和“亲子热线”,在幼儿园设立了一个集家教知识、咨询、亲子活动于一体的家教指导阵地。家长可以根据自己的需要自由选择活动的内容,并在宽松的环境中了解信息、交流经验、投入亲子游戏,使家长和孩子学在其中、乐在其中,促进了孩子身心健康发展。为了更好地服务于家长,教师们还放下电话,无论路远路近,对全班每一名孩子逐个上门家访, 拉近了与幼儿及家长的距离,受到了家长的一致好评。我们还充分利用家长的宝贵资源,成立了家长志愿者团队,把家长的专业知识和技能引入幼儿园,请家长进课堂当“教师”,给孩子讲解或进行表演,请家长维护幼儿园电脑,亲子上街宣传、亲子绘古镇等,通过多向的互动,激发了家长主动参与幼儿园教育的热情,促进了家园之间的互动交流,又提高了家园共育水平。

6、语言文字齐抓共管重落实

根据上级有关语言文字工作精神要求,我们成立了由支部书记康英老师为组长、业务园长教研组长为副组长的语言文字工作领导小组,按照工作任务、时间结点,认真开展“推普宣传周活动”、“上街宣传”、“我爱祖国语言美”、“区角识字”、“教师语言文字基本功大赛”等活动,圆满完成上级布置的各项工作。积极申报南汇区语言文字示范校,把识字教学纳为常规课程,谈韵文等小朋友在“画画说说迎奥运讲故事活动”比赛中荣获优胜奖。教师普通话合格率达到94 %

(二)队伍建设抓培训

1、人事管理制度先行有实效

管理的出发点和归宿是促进人的发展,在人事管理方面我们根据教育局人事制度改革有关文件精神,做到规范合理的设置机构、岗位,建立科学合理的人事改革聘任制度和结构工资分配制度,然后我们以规章制度的修订为保障,体现管理的和谐统一。规章制度是各项工作顺利开展的重要保障,今年我们组织教职工对学校各项规章制度进行了再学习,因此规章制度已会深深地映入到每一个教职工的脑海里,并内化为自己的行为,形成了一种自我管理。另外,我们严格贯彻执行有关政策法规,规范工作程序,注重资料的积累、保管,学校人事管理工作得到进一步推进。

2、师资结构规范达标具合理

注重岗位培训,做到规范达标。我园共有专任教师18人,人人具备教师资格证,合格率达到100%,大专及以上学历16人,占89%,本科及以上学历8人,占44%。专任教师职称结构合理,中级职称及以上10人,占56%。通过培养带教,目前我园拥有镇学科带头人1人,镇骨干教师1人,镇十佳优秀教师1人。加强保育员、保健员、营养员三大员的学习、岗位培训,做到持证上岗,持证上岗率达到100%,进一步提高了服务工作的质量。

3、重学习、塑形象,师德建设现风采

一年来,我们根据教育局有关精神,认真制订师德教育计划,组织教职工反复学习《上海市教师职业道德规范》,人人参与制订教师师德规范,形成本园教师师德规范。开展“为人 为师 为学”主题教育活动、“向社会、家长公开承诺”签名活动、开设“怎样做一个受欢迎的人”师德讲座、“师德小故事”征文活动演讲活动,通过学习、讨论、交流,弘扬了高尚的师德,提高了教师的整体素养,形成了民主、新型的师生关系,在区、镇组织的各项活动中,我园教师的风采赢得了领导、社会、家长的肯定,社会声誉良好。今年5月,我们在“迎奥运、展风采”健身操比赛中荣获一等奖。

4、立足实际,园本培训有实效

大家都知道,培养健康儿童,首先要有一支健康的、高素质的学习型教师团队。为此,我们将更多的目光投向教师的专业发展,引导教师快乐工作,养成积极良好的心态,具备实施健康教育课程的能力。我们以园本培训为抓手,构建了融学习、教科研训为一体的培训模式,多途径、多渠道、扎实有效地开展系列活动:分别采用了案例分析、分层研讨、个人反思、外出跟班带教、师徒结对等多种形式,来丰富教师的知识结构,丰厚教师的文化底蕴,为教师成长提供帮助,加速教师的专业发展。今年,我们又选派多位老师外出学习培训,开阔了眼界,吸收了理念,提高了认识,带回了经验。我们还积极参加区、镇优教工程的评选工作,冯容欢、陶星、张莉莉等老师被评为新场镇“学科带头人”和“骨干教师”,教学风格逐步形成。同时,针对近几年招聘的几位新教师,我们实施了“二带一手把手师徒带教计划”,建立详细严格的带教制度和考评机制,有效地促进新教师的成长,与此同时,教学相长也使骨干教师在“带徒弟”的过程中,不断提高,实现了团队的共同进步。今年,我们向全区姐妹幼儿园开放了“在健康教育实践中成长”健康教育研讨活动,为教师的发展创设了舞台空间,激励骨干教师、特长教师,成为园级、区级及以上的骨干,激发教师实现自我价值的精神追求,激励教师挑战自我,走向更加宽广的舞台,从而不断地推动幼儿园整体发展。

(三)保教工作重管理

1、课程计划具体合理可操作

学校的培养目标要通过课程实施来实现,为保证幼儿在培养目标各个领域都能获得应有的学习经验和经历,我们认真学习、贯彻《纲要》、《课程指南》精神,确立了新的课程观,制订适合本园实际的课程计划。一日活动的安排做到有机整合,有效平衡,根据小、中、大各年龄班幼儿特点,科学、合理安排、有效实施。在课程计划中,除了正式的健康教育活动以外,我们各个班级根据本班特点每天安排半小时的非正式的健康教育专项训练活动,进一步体现落实健康教育内容和特色。同时我们加强健康教育园本化课程建设,积极实施、完善健康教育课程方案。在园本化课程方案的实施过程中,我们对现有的方案进行修改、补充,使之更加具有操作性、针对性。我们设想通过几年努力逐步形成切合本园实际的幼儿健康教育园本化课程体系。

2、保教常规抓交流重管理

注重对保教常规工作的管理,根据本园实际不断修改、完善管理制度。一年来,我们开展环境创设和区角活动的交流、评比活动,从区角活动区域的设置到材料的投放、指导,感觉我们的老师用心在思考,工作渐渐走向成熟。教研活动我们围绕提高教师的教育教学技能来进行。教研组还把教育教学中实际问题作为专题进行研究,教研组活动按计划有序进行,年龄段、学科组相互交替、形式多样,教师提高明显,成效显著。注重青年教师的培养,让她在实践中学习、在岗位上成长。针对青年教师存在问题,我们制订带教计划,进行“二带一手把手”的带教,尝试“一课多上”,并全程录象,帮助她们寻找亮点和不足,有效地促进了青年教师尽快成长。本年度的听课评课活动,我们把教学活动中是否使用课件作为一项重要指标,有力推动了学校信息技术工作的发展。

3、教育科研人人参与有成效

教育科研工作我们有专人分管,我们立足本园实际、立足教学实践,边学边教边研,抓学习、抓实践、抓研究、抓交流,形成了浓厚的教科研氛围。我们以课题为抓手,开展课题研究,今年,我们积极申报《指导家长在家庭中开展健康教育的研究》被立项为上海市十一五规划课题,我们围绕幼儿园龙头课题以健康教育为主题的园本化课程方案的研究》,认真实施9项园级课题,撰写一些经验总结及案例等,汇编成果集《让每一个孩子都健康、快乐、成功》(二),在园内形成了浓厚的教育科研氛围,做到人人有课题、人人出成果。更多的教师将科研融入于日常的保教工作之中,使教育教学更鲜活、更有效、更精彩。

4、卫生保健措施层层抓落实

我们坚持“保教并重”原则,建立并严格执行健康检查、卫生消毒及卫生保健登记统计等各项制度,按有关规定配备保健人员、保健室设备,保健人员定期参加学习培训,所有教职工持健康证上岗。严格把好入园体检关,每年在园幼儿健康体检一次,对在检查过程中发现的各种病症或不良体症及时与家长取得联系,以便对孩子做进一步的检查与治疗。每天做好晨检及全日健康观察等日常卫生保健工作,做好传染病的预防工作,严格消毒工作,传染病多发季节加强预防及消毒,重视体弱儿、患病儿的的管理,建立健全幼儿健康档案。定期召开膳管会会议,科学合理安排幼儿膳食,精心为幼儿制定科学合理的食谱,保证食谱的多样性丰富性,确保幼儿身心健康成长,使家长称心、满意。

(四)总务管理

1、财务管理规范、透明、公开

加强财务管理。严格执行财务制度,进行收费公示,规范收费工作,代办费的使用、管理规范合理。财务管理上,我们严格遵守财务制度,切实加强财和物的管理,严格执行“三重一大”制度和财务监理制度,按照有关规定进行资产管理,严格执行政府采购、工资外收入管理制度,经费使用严格按照上级规定,定期在校务公开栏内向教职工和家长公布,并每学期召开教职工民主管理大会进行审议,获得一致通过。

2、园产管理制度全使用率高

在上级部门的关心支持下,学校办园条件得到进一步改善,设施设备进一步完善,园产管理制度健全,帐、卡、物相符,信息技术设备使用率高,保管好。本年度,我们又添置了户外活动玩具、区角游戏玩具、笔记本电脑2台、数码相机2台。每班配备一台联想电脑。添置和更新消防设备等,校园环境整洁、温馨、安全,为教育教学工作提供了有力保障。

二、办园质量

(一)工作成效。

一年来,我园在上级领导的正确领导和殷切关怀下,依法办园,规范管理,规范招生工作。注重办园特色建设,重视师资队伍的建设,认真积极开展教科研工作,努力做好卫生保健工作,积极争创南汇区一级幼儿园,较好地完成各项工作,成效显著,幼儿、教师、幼儿园得到全面、健康发展,为学校下一轮发展奠定了良好基础。

1、办园等级:全园教职工戢力同心、携手奋进,积极争创区一级幼儿园。

2、依法管理:认真学习、贯彻执行上级各类法规条文,学校各项工作做到依法行事、依法管理。

3、保健工作:健全制度、落实措施,认真做好各项常规保健工作,切实保障师生健康。

4、队伍建设:关注各类人员需求,分层分类指导、培养,新场镇“学科带头人”2人、“骨干教师”1人、园级骨干2人,加强新教师的培训,使其尽快胜任班主任工作。

5、科研工作:市级立项课题1项,园级课题9项,文章获市、区级奖项5篇,开展家教活动、亲子俱乐部15次,参与人数2万多人。

6、教研工作:开展教研组活动30多次,开展教研组专题研究3项,青年教师实践活动12次。今年1月,大班教研组被评为南汇区教育系统文明组室。

7、招生工作:根据上级文件精神,规范收费、规范操作。

(二)活动竞赛

1、科技教育:积极参加科技竞赛活动,《小蚂蚁的奥运畅想》、《火炬手传手,奥运心连心》等作品荣获三等奖,科学幻想画2幅作品入围展出,樱花杯书画赛2幅作品入市级参赛,选送第七届中小学电脑课件6件。

2、艺术教育、综合教育:积极参与认真完成教育局组织的各项活动。

三、主要成绩和荣誉(见附表)

四、存在问题

1、根据新场镇十一五教育规划,由原来将我园园舍的置换,到现在建造一所新的幼儿园,我园新三年的发展规划需作适当的调整。但现在看来,在2008年之前想达到“十一五”幼儿园标准建设尚需一段时间,这对幼儿园发展目标的完成带来了很大的影响。我园现在的校舍面积小,设施陈旧,这对幼儿的生活、活动、学习带来很大的困难,原来在近几年内想争创市一级幼儿园的目标,现也需要调整为创南汇区一级幼儿园。

2、提升学校办学水平需要有一支优质的教师队伍,但随着流动机制的改革,现在教师流动性比较大,造成队伍的不稳定。目前,我园缺少骨干教师,第一线教师也严重缺编,新教师和非师范类的临时工技能技巧不过关,给幼儿园带来经费困难和培养工作的难度。一定程度上影响教育教学质量。

3、教科研工作缺乏理论功底,从理论延伸到实践反思还不够。健康教育特色课程方案虽在实施,操作性不强,教师的反思停留在浅层,没有深入地去挖掘。

校园年度工作总结 篇13

**小学2012平安校园建设

述 职 报 告

学校平安校园建设工作关系着全体师生的生命和财产安全,关系着学校和社会的稳定与发展。一年来,我作为我校的第一负责人,在本职岗位上,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为营造安全、文明、健康的育人环境而狠抓了学校平安校园建设工作。现就本的工作述职如下:

我坚持把安全作为学校的首要工作来抓,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面;通过多方协调,充分发挥相关职能部门的能动作用。从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、高度重视学校平安校园建设工作

我定期召开学校安全工作会议,尤其是每周一召开的行政例会,各科室根据自身特点,围绕安全因素,将安全因素融入各科室的日常工作中。分析当前校园安全形势,研究学校安全工作对策,监督各项安全工作措施的落实,同时加强对学校安全规律的研究和探讨,创新学校安全工作的思路、方法。

二、加强管理,健全制度

1.根据形势发展和工作实际的需要,我先后多次组织修订学校安全管理规章制度,做到制度保证,措施到位,有章可循,违章必究,不留

盲点,不出漏洞。成立了安全工作领导小组,由**主任任安全办主任,***副校长任分管副校长,健全了安全工作领导责任制和安全首问责任制,与教职工签定《安全工作责任书》,与学生及其监护人签定了《安全管理协议》,向学生家长发放《告家长一封信》。将安全保卫工作列入各科室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

2.建立各项安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,针对学校有可能发生的各种安全事故制定了紧急处置预案,并组织全校师生2次进行安全疏散演练,2次消防演练,4次安全专题讲座。现在全校师生可以在短时间内迅速安全有序地撤离教学楼,有效地提高了师生对突发事件的应变能力。在2012年9月我校被赣榆县地震局、赣榆县教育局、赣榆县科学技术协会联合授予“赣榆县防震减灾科普示范校”。

三、措施得力,制度落实。

1.齐抓共管,群防群治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我积极与公安、街道、综合治理等部门沟通交流,通力合作,共同做好学校安全保卫工作。

2.加强教育,促进自护。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我积极与司法所、派出所联系,组织开展了一系列道德、法制和交通安全教育活动,取得了良好的教育效果,还分别聘请汤景茂为法制副校长。根据本校学生实际情况,我坚持利用班会、广播、升旗仪式等时间,对学

生开展安全预防教育,自护自救教育,通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3.加大安防设施投入。为了保护教学设备安全,保证教学工作正常进行。我在学校资金紧张的情况下加强了校园安全的设施设备的配备,购买并维修了一批红外探头,改造了危房校舍。

4.加强检查,制度落实。平时,我经常在校园内巡视,发现问题,及时制止并加强教育。同时我加大了对相关职能部门的考核力度,落实学校各项安防工作的日查和周查,对出现的安全隐患,及时处理。

5.积极创建 “平安校园”。本我积极组织参与 “平安校园”创建活动,以创建来促进我校安全工作的规范化、科学化建设。我重视学校安全工作,在安全保卫方面做了一些工作,学校安全保卫工作得到加强,学校周边环境明显好转,全年无一起安全事故发生。

通过一年来的工作取得了有效的成绩,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻,我将一如既往地努力工作,为师生创造良好的教育教学环境。

述职人:***

二〇一二年十一月二十七日


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