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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。小丑语录句子专题给大家汇集了大量关于小丑语录句子、2023小丑语录句子等，希望丰富的小丑语录句子内容能够对大家有所帮助！
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关于小丑的句子语录【篇1】1、小丑望着天空，摘下了欢笑的面具，深深的眼睛里，满是悲伤。
2、小丑，一如当初你眼中的我。
3、感觉自己就像是生活的一个小丑，一个人独自表演，还要装作很轻松很快乐，但是很无奈，站在舞台中央就得表演结束。
4、其实平常我在看小丑表演，自己的心却很失落。
5、或许，上天在我选择初识时就已经安排了最终的结局，要走的我怎么去挽留，都是要离开我的世界，要留的我不需要去挽留，都会一直在。
6、我只是个逢场作戏的小丑，做着只属于自己的梦—梦醒— —戏断— —落幕— —终了—谁扬起了嘴角笑到最后
7、小丑带着面具傻笑，陪伴他的只有寂寞，等待他相拥过去。、小丑的假面永远都是笑脸即使流泪，也没有人会注意。
8、那个戴上面具的小丑，终于明白谁疯了。
9、小丑哭了，观众笑了，小丑笑了，观众怕了。
10、小丑善良、极端、孤独、无助流泪，没人知道小丑的深情，没人同情，继续赔笑。小丑真的是丑的吗.我是一个不懂悲伤的小丑流了泪的眼睛多么喜剧掉了妆的容颜不堪一击红了鼻头的小丑眼泪止不住的流流到嘴边咽下悲伤.请不要假装对我好，我很傻，会当真的。
11、看到他们的眼神，你会发现他们并不快乐从未有人知道小丑的内心其实平常我在看小丑表演自己的心却很失落每个人生来都是平等的为什么他们就要那么作践自己讨别人欢乐？看到他们的眼神，你会发现他们并不快乐
12、她说她喜欢小丑，因为小丑流泪的时候也在微笑。
13、我想成为一名小丑，虽然小丑天天都带着丑陋的面具，可是面具下面却是一颗纯洁的心。
14、感觉好悲哀啊，活的好累，身边只有自己一个人，能不能让我遇到一个喜欢我我也喜欢的人。
15、一边承受着自己变好的压力一边面目全非地用力做可有可无的事情还得不到多好的结果。其实我性情凉薄讨厌热闹不喜被包围被安慰被像小丑一样围观。尽力开心的才是面目全非的我
16、不管我做的再好，你们都不过是笑笑而已，因为我只是一个小丑而已。
17、等演出结束了，小丑累的和死人差不多，观众也兴高采烈的离开。
18、小丑望着天空摘下了嬉笑的面具深邃的眸中
阅读全文>>>“我一直以为我的人生是场悲剧，现在才发现，原来是场喜剧。”句子表现了发送者此刻的心情，在信息化得到普及的现代社会，看到高情商有深度的句子常常会习惯性的分享出去。你收藏了多少神仙宝藏句子呢？考虑你的需要，编辑为你推荐了小丑的语录句子大全，希望你能从中找到有用的句子内容！
1、你给我的书信，一一，我都保留着。偶尔打开那最底层的柜子，那每一封信上的每一个，就会跳动起来，对自己如小丑般取悦你的情感，哄笑而羞歉。每一封过往的书信，都仿如有着生命般，在心底的某一处狂噪地翻动。——伊能静
2、小丑，他强颜欢笑，人性的感伤，虚伪的笑脸之下，是一颗悲伤的泪。
3、突然感觉自己像是个小丑，不被理解，虽外表华丽，但却内心孤独。永远灿烂的笑容，面具底下确是无尽的生活压力。就老去吧，孤独别醒来。
4、人生就是你一部小说，写手是你自己，爱情就是其中的言情部分。没有嗳昧，谈什么销量。.对的人与对的公车一样难等，但他们的共同点是，始终会来。.最怕肆酒闲谈时听到你的名语气七分熟识。.清水入喉想你别走誓言散尽你别回头。.我不是在你面前只会装可怜,盐不及泪咸是真的想念。.往事如烟，
5、我想我们的关系应该是这样的如果余生你不主动找我我这辈子都不会再与你有交集但只要你与我说话我看见了一定秒回或者你说想见我就算是刀山火海也要以最快的速度出现在你的面前但你不找我我应该真的不会出现在你的世界里了毕竟爱这种东西必须是你有一半.不用卑微讨好，也不用死缠烂打，你不爱一个人的样子真的好酷。
6、在纹身店意外看到哭泣的小丑女图案，小丑女是我很喜欢的漫画人物，她的典型形象是嘻皮邪魅，看到她坐在一堆扑克牌里瞪大眼睛流泪还是反差很大。晚安，哭泣的哈莉。
7、小丑善良、极端、孤独、无助流泪，没人知道小丑的深情，没人同情，继续赔笑。小丑真的是丑的吗.我是一个不懂悲伤的小丑流了泪的眼睛多么喜剧掉了妆的容颜不堪一击红了鼻头的小丑眼泪止不住的流流到嘴边咽下悲伤.请不要假装对我好，我很傻，会当真的。
8、不管我做的再好，你们都不过是笑笑而已，因为我只是一个小丑而已。
9、考試并发症，看全都看不清楚，模糊不清的觉得自身要瞎掉了。且专注力没法集中化，全部人都傻乎乎。
10、在生活的角落，总有这么一个人。你永远看不到它欢乐带给人们背后那孤独的一幕。没错，它就是小丑。
11、其实有时候我们更像小丑，可笑也可悲。
12、我太傻，傻到，突然间自己
阅读全文>>>你永远也不知道，在我露出笑容的同时，内心深处有着多少的泪水在盘旋。就像小丑那样，滑稽可笑却背负着无尽的痛苦。有些伤感的句子总是能够触动人的心弦，让人感受到深深的悲伤。每天我们都经历不同的事情，经历多种情绪，快乐、悲伤、难过都在我们心中交错流转。用文字记录情绪是一种自我情感宣泄的方法，“小丑的句子伤感说说”则是一部经典之作，值得收藏，推荐大家多来本站阅读。
1、你的微笑不过是你的伪装，谁偷走了小丑的面具。
2、即使你知道他充满谎言，也不要或将错误的陪他走过戏。
3、人不是这样的，安慰别人的时候脑袋是对的，遇到一点就无法克服，立刻无法自拔。理由都明白，只是心情搞崇拜，故事太过撩人。
4、我认为人生是一场倾盆大雨，命运则是一把漏洞百出的雨伞，爱情是补丁。
5、世事无常，我们谁也不能预料，只能像刺猬样尽量地保护自己。
6、其实平常我在看小丑表演，自己的心却很失落。
7、小丑多佛说人生如戏，每一个人如果不能进入自己的角色将会被舞台所抛弃，很多人都说人选择世界，却不知道是世界来限制人的表演。
8、人生在世，对的起他人，对的起良心，更要对的起自己。
9、爱情的酒，总是在离杯前格外醉人。
10、不是越来越现实，是越来越喜欢踏实的感觉，所以喜欢看那些可以触摸到的东西，那些没有的，越来越在意。
11、早上起床后，我整理好衣服，化上浓妆，涂上口红，等待寂寞的来临。
12、打开记忆的回收站，那些被删除的过往已经无法再被复原。
13、没有人心甘情愿付出青春等一个不确定的人与未来。
14、即使彼此真心相爱也抵抗不了命运安排的离散。
15、保持沉默的角色，不再说些什么，依然守护着执着，只因他(她)爱过。
16、我不是小丑，没有那么多让你拿来欢乐的艺术细胞。
17、舞台谢幕，但我依然笑得那么开心，谁能看见那浓浓的泪水。
18、不喜欢那种忽近忽远，时而冷时而热的猜测的感觉。
19、没有人知道他心理的悲伤――原来有一种爱情，可以让人又哭又笑，变成小丑！
20、每一首悲伤的情歌，听起来都像是我在歌唱。
21、觉得等剧的过程难熬难受,其实等把剧追完了才最难过。
22、我不能放开你，这是你挟持我作为人质的致命伤！
23、你像个小丑。你只能看到他的笑容，却看不到笑容背后的泪水。
24、我还是习惯了走过多少风和雨，有过多少笑和泪，经过多少是与非，尝过多少甜与苦。你沉默，你把沉默当作拒绝的借口；我傻笑，我把傻
阅读全文>>>在朋友们生活学习过程中，值得庆贺的时刻。我们通常会互赠祝福语。大家通过祝福语表达对他人的美好祝愿，今天把真心的祝福送出去吧！你有没有喜欢的想说的祝福语？推荐你看看以下的丑小鸭周记，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
丑小鸭周记 篇1丑小鸭200字数周记最新范文1
这个故事讲的是，鸭妈妈生了许多的蛋，鸭妈妈孵呀孵，所有的蛋里都爬出小鸭时，只有一个蛋，没有裂开。最后，丑小鸭是从一个特别大的蛋里孵出来的，它很丑。谁都不喜欢它，常被鸭子和动物们欺负。连他妈妈都不想要它，劝它走远一点。丑小鸭受到了歧视。它很自卑，他认为自己什么都不是。无奈之下，它离开了自己的妈妈去独自生活流浪，这期间它遭遇了狂风暴雨、猛虎猎兽······受尽了折磨。但是它没有畏惧，最终它通过自己的努力飞了起来，变成了一只让大家喜欢又受欢迎的白天鹅。
通过这个故事，我知道了：坚持不懈为梦想而战的精神。实现梦想的时候，有很多困难，它没有放弃，把困难都克服了。
丑小鸭200字数周记最新范文2
看了一篇文章，叫丑小鸭的故事，里面讲了一只天鹅蛋不小心掉进了鸭窝中，小鸭子孵出来之后，鸭妈妈发现里面有一只特别丑的鸭子，就不怎么喜欢它，它的兄弟姐妹们看它丑也不喜欢理它，也都不跟它一起玩，丑小鸭很孤独，委曲的离开了家。冬天，丑小鸭躲在芦苇丛中快被冻僵了，幸好遇上了一位好心的农民把它带回了家，给它取暖，天气回暖之后丑小鸭回到了湖里。日子一天天的过去了，丑小鸭也慢慢的长大了，一天一只天鹅游过来，丑小鸭说它长得很丑，天鹅说它和自己长得一样让它照照镜子，丑小鸭低着头看着湖面。看到水里是一只有着一身雪白的羽毛，长长的脖子的白天鹅，它这才发现自己原来是一只美丽的白天鹅，它高兴极了，就和它的同伴一起飞向蓝天。
这个故事让我明白了一个道理。小时候长的丑的人不表示他长大了还是丑的人，而小时调皮不好学的人并不一定长大了就没出息，就像爱因斯坦因为小时老师都认为他是弱智儿童，要他妈妈把他接回家，结果他长大后却成了世界上著名的科学家。这表明是金子总是会发光的。
丑小鸭200字数周记最新范文3
今天我读了《丑小鸭》的绘本，这个故事妈妈以前就给我讲过，今天看完绘本觉得丑小鸭真是太可怜了，我被深深地感动了。这个故事主要讲的是一只小鸭子出世后，只有鸭妈妈疼爱它，其他伙伴都欺负它。丑小鸭逃出了篱笆，但是小猫还是讥笑它，小狗追赶它。最后丑小鸭还是通过自己的努力，
阅读全文>>>关于小丑的说说
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一、要有多坚强，才敢念念不忘。
二、说无论我变成什么样子，你都不会离开我，于是我摘下了面具，看到了落荒而逃的你
三、他把悲伤烂在心底。只让快乐面朝阳光。我们所看到的，往往不是真相。只是被扭曲了的假象而已。就像小丑。没有人知道他的悲伤在何处慢慢地溃烂。他把悲伤烂在心底。只让快乐面朝阳光。
四、没有人看清它的心情没有人知道它的泪水与哀伤它也不会让你看到因为它是小丑没有人看清它的心情没有人知道它的泪水与哀伤它也不会让你看到因为它是小丑
五、我是一个不懂悲伤的小丑流了泪的眼睛多么喜剧掉了妆的容颜不堪一击红了鼻头的小丑眼泪止不住的流流到嘴边咽下悲伤
六、小丑不再洗掉化妆，油彩渐渐长在他的脸上，他成为一个真正的小丑
七、如果有一天，看见残了妆的容颜，红着眼，流下泪，不要相信，我并没有哭泣，不要安慰，我并没有伤心。
八、幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
九、经不住似水流年，逃不过此间少年。
十、谁把谁真的当真，谁为谁心疼。
十一、小丑善良极端孤独无助流泪，没人知道小丑的深情，没人同情，继续赔笑。小丑真的是丑的吗
十二、没有人看清它的心情，没有人知道它的泪水与哀伤，它也不会让你看到，因为它是小丑。
十三、小丑，人人都是。只是自己不知道，自己在别人眼里，是只小丑而已。
十四、痛过之后就不会觉得痛了，有的只会是一颗冷漠的心。
十五、他的表演更成功了，原来他的表演只是让人笑，而现在却让人一边欢笑一边流泪！
十六、人生就是这样，最懂人生的莫过于小丑――-他的半边脸满是微笑，另一半必然满含泪水！
十七、小丑把泪水流到心里时你们看不到因为你们在笑
十八、爱那么短，遗忘那么长。(瓜泽说说 www.zf133.com)
十九、请不要假装对我好，我很傻，会当真的。
二十、他们在舞台上佯装无知，只是向看客们展现出天真和可笑的一面，让观看的人们对自己内心的纯真脆弱和孤独一瞥惊鸿。他们在舞台上佯装无知，只是向看客们展现出天真和可笑的一面，让观看的人们对自己内心的纯真脆弱和孤独一瞥惊鸿。
二十一、小丑的假面永远都是笑脸即使流泪，也没有人会注意。
二十二、透过嘴角你看到我的滑稽而我亦然
二十三、我在爱情中把自己贬低到一个小丑的位置，只是为了看到你绝美的笑容我拒绝摘下那金色的面具，只是害怕你会发现我脸上华丽
阅读全文>>>教案课件是老师上课做的提前准备，现在着手准备教案课件也不迟。要知道写好教案课件，也能避免老师漏掉一些重点内容。编辑特别整理来自网络的丑小鸭设计教案，通过本文希望能帮助到您！
丑小鸭设计教案【篇1】《丑小鸭》教学设计三篇
篇一：《丑小鸭》教学设计
一、 概述
1《丑小鸭》是人教版小学语文新课标教材二年级下册的一篇课文；
2．本篇课文所需课时为两课时，80分钟，本节课是第二课时；
3、这篇课文是根据著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改编的，故事中的丑小鸭是一个面对艰难曲折的历程仍然一心一意追求美好理想的形象。故事写得十分感人，贴进儿童生活，符合低年级儿童的年龄和心理特征。
二、教学目标分析
1．知识与技能
（１）会正确认读要求14个生字和要求会写的12个生字、，在具体语言环境中理解词语的
意思。
（２）正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。
（３）能想象表演课文内容，把自己想对课文中人物说的话写出来。
２．过程与方法
（１）能够认识生字朋友，运用已学的汉字知识，识记字形，联系词句理解字义的能力；
（２）能够通过自主质疑、教师引导、动脑思考、小组交流、表达反馈的课文学习过程，体验和感悟探究的一般过程；
（３）能够通观图、想象、表演、感情朗读等方法，表达自己的体验、感受、意见或看法；
（４） 能够仔细倾听其他同学的发言，有将自己对课文的理解感悟用语言表达出来与其他同学交流的愿望，体验合作学习的过程和方法。
３．情感态度价值观
（１）在朗读感悟，想象表演中理解课文，自主领悟童话的教育意义
（２）能从小就懂得要善待他人，互相尊重，同时要正确地认识自己。
三、学习者特征分析
1．学生是8-9岁的儿童，思维活跃，课堂上喜欢表现自己，对于直观形象的图画比较感兴趣，他们活泼好动，富于想象，善于模仿，表现欲强。
2．学生已有一定的阅读能力，但是他们读书不够仔细，读起书来往往流于形式，深入领会课文表达的思想感情有一定的困难，还需教师适当引导点拨。
3．能独立阅读课外资料，说出阅读内容及主要情节。
4．学生能根据学习要求表达看法，有编写、创作意愿，并乐于表达。
四、教学策略选择与设计
1、以“先行组织策略法” 和“任务驱动法”进行教学。
学生通过随视频边唱边表演，先感受小鸭子
阅读全文>>>“丑小鸭读后感”是趣祝福编辑为您精心挑选的文章，它一定会给您带来意想不到的惊喜。在阅读完作者的优秀作品之后，我们会有无限的思考和感悟。阅读后，我们可以与作者产生共鸣，并将这些感受写成读后感。如果你正在寻找作品读后感的范文，那么请留意我们未来提供的相关内容。
丑小鸭读后感(篇1)我给大家介绍的可是【丑小鸭】的故事哦，这个故事非常好听，非常生动，希望大家能够喜欢。
在这个故事里，丑小鸭真是太动人了，它小的时候特别丑，没有人喜欢它，但是我很喜欢它，比如;丑小鸭一出生就很丑，没有人爱护它，没有人喜欢它，别的兄弟姐妹总是一直说丑小鸭，但是丑小鸭没有生气，我从来不喜欢骄傲自大的人哦，这个故事就这样深深吸引了我。
现在丑小鸭越来越大了，可是它没有地方住，兴好有一位老奶奶看见这只丑小鸭，把它抱了回来，丑小鸭白天不敢出去，只有到了夜里才敢偷偷溜出来找食物，因为白天怕别人笑话它很丑，丑小鸭对我来说真是太可怜了。
有一天，它来到了一面湖水上，游着游着，忽然看到了自己的影子，惊奇的说;哇，我怎么这么漂亮啊，比它的兄弟姐妹们都美丽多了，旁边的人看见了说这只丑小鸭很美丽，丑小鸭的心里别提有多高兴了，从此以后，丑小鸭又回到了它的家乡，过上了精彩幸福，无忧无虑的生活。
丑小鸭读后感(篇2)丑小鸭------生便很丑，父母都讨厌它，兄妹常常嘲笑它，森林里的动物都看不起它。寒冷的冬天，别的动物温暖的家，可丑小鸭，次丑小鸭被冻晕，不被冻死，它在冰回地跑，可怜极了，但丑小鸭有顽强的斗志，它千百次地努力跳呀，飞呀，次失败，可它灰心，屈服，仍在跳呀，飞呀。终于有，奇迹了，丑小鸭飞了，了美丽的天鹅，自由的飞翔在蓝蓝的天。
读《丑小鸭》，我明白了做人，要勤劳，要努力学习，要不怕，就能。
我有理想，那长大当一名画家，到，我会画的图画，如；青山绿水，大好河山，花草树木，军舰，飞机，火车飞机等等，还可以画如长城，故宫等名胜古迹，把美好景象永远留驻。
但遗憾绘画技术还太差，绘画的知识还太少，不过勤能补掘嘛！这几天，我正参加美术培训班。开学头几天，老师给每人铅笔，几张白纸，让练习画线条，别看简单，练的手都麻木了，退缩，最后手都出茧子了。在下面的课程里我又学习透视，画立体的图形，画石膏图，我画出的图形就好看多了，的工夫白费，不要害怕的，它你的能力提升的跳板。
我会加油的，努力学习绘画，向丑小鸭学习，学习它那顽强，
阅读全文>>>教案课件是老师工作当中的一部分，这就要老师好好去自己教案课件了。教案是教学手段的增强与创新。“丑小鸭教案”是一个备受关注的话题我们也想发表一些见解，欢迎阅读并参考！
丑小鸭教案 篇1一、说教材
教材以孩子们熟识的经典故事导入，即富有童趣又充分利用学生的知识背景，为进一步开展课堂教学打下基础。教材以卡通画的形式呈现故事情节，让儿童在生动的形象中认识丑小鸭与白天鹅的形象特点，高低起伏的故事情节中进行情感体验。在教学过程中，要注意结合丑小鸭的经历，挖掘其人文内涵，针对儿童成长过程中可能会遇到的一些挫折进行教育。
教材提供了丑小鸭与白天鹅的制作步骤图，让学生在模仿与制作过程中，学会看图制作，共同探讨“折、剪、画、粘贴”等制作方法。在学习中，可引导学生在欣赏分析过程中解决以下的几个问题：
1、选择什么工具材料？
2、飞翔的天鹅与游泳天鹅的造型特征。
3、怎样运用点、线、面、色、去装饰丑小鸭？进行丑小鸭与白天鹅的手工造型是本课学习难点，因此，应根据课本提供的制作步骤图，让学生学会“看图折叠制作”。
在教学活动中，应注意引导学生在说一说、摸一摸、做一做、玩一玩的过程中，感受纸材料的特性和制作的乐趣。同时还要注意培养学生事前预想和计划的行为习惯以及耐心细致的工作态度。
二、说大纲
美术教学大纲的总目标：在美术学习中，以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
根据教材和教学大纲的要求，结合学生的实际，确定本课的教学目标。
㈠知识与技能：
1、感知“丑小鸭”这个童话故事，懂得和善待人、互相尊重，同时要正确认识自己。
2、运用折、剪的纸手工造型知识和技能进行创造性表现。
㈡过程与方法：
1、在学习中掌握折纸的一些表现手法。
2、在合作学习的过程中学会交往、互助。
3、在活动中，感受动物的造型美、色彩美，尝试对话交流的乐趣。
㈢情感、态度、价值观：
体会合作的快乐，感受成功的喜悦
三、说学法教法
教法：通过经典故事导入，结合丑小鸭的经历，挖掘其人文内涵，针对儿童成长过程中可能会遇到的一些挫折进行教育。通过启发引导，培养学生动手操作的能力，让学生在模仿与制作过程中，学会看图制作
阅读全文>>>在生活中，我们会经常看一些我们感兴趣的书籍，在阅读作者的作品后，相信您一定对此有所感悟。如何才可以写出优秀的的阅读作品的读后感呢？趣祝福编辑为您收集了一些有关“丑小鸭读后感”的资料希望对您有所启示。
丑小鸭读后感 篇1丑小鸭——“它一生下来，就长得奇丑无比”，因为长得丑，人们和动物都不喜欢它，也不和它在一起生活。它度过了饥寒交迫的冬天，在森林里受尽了折磨，但最后，它还是靠自己的努力，终于飞了起来。“它成为了一只漂亮的、高贵的白天鹅，它快乐的在蓝天上自由自在的飞翔！”
而丑小鸭变成白天鹅，它靠的不是别人，正是自己的努力。
《丑小鸭》的故事，使我明白了一个道理，不管做什么事，都不要怕自己不会或很笨，只要用心去做，就一定能成功的。记得科学家爱迪生曾说过这样一句话：世上没有天才，天才是靠1%的灵感和99%的汗水。是啊，我生活中就发生过这种类型的事。
二年时，我刚转到二（六）班，对这里的环境和一切都不熟悉，第一次单元检测才考了70多分，心中十分难过，心想我是不是娈笨了？为什么才考了这点分？因此对学习失去了信心，上课不专心作业不认真做，字不认真写，使妈妈三番五次的去学校，回家又苦口婆心对我劝说，可我仍然无动于衷。时间如流水，一眨眼，期未考试就要到了，其他同学都开始进入到紧锣密鼓的复习阶段，我照旧还是那种懒懒散散的样子，父母和老师都为我干着急，可是有一次和爸爸的谈话彻底改变了我的态度，爸爸说了这样一句话：“孩子，你不是不聪明了，而是你没有花工夫，虽人在看书时你在玩，这怎么行呢？”我听完爸爸的话，忽然恍然大悟，是啊，不是我不聪明，而是我不努力。我想起了《丑小鸭》这个故事最后一句话：“丑小鸭虽然面临着许多困难，但它照样飞起来了，这正是因为它的努力得到的结果啊！”从此我开始认真复习了，终于在期未取得了很大进步！
同学们，让我们一起学做每一件事，我们一定会像“丑小鸭”一样，靠自己的努力“飞起来”的。
丑小鸭读后感 篇2这个故事是一个非常悲惨有值得人们学习的故事，道理等结尾再说吧。
我非常喜欢《丑小鸭的幸福生活》这篇文章，文中有几段描绘的特别好。比如：“乡下真是非常美丽。这正是夏天！小麦是金黄的；燕麦是绿油油的；干草在绿色的牧场上堆成垛；鹳鸟迈着它又长又红的腿散着步，咕噜地讲着埃及话（据丹麦民间传说，鹳鸟是从埃及飞来的）。”这段写的是乡下的夏天真美丽。作者还采用拟人的手法把鹳鸟
阅读全文>>>昨天尔在《世界童话名著》一书中读到了丹麦有名的童话巨匠安徒生写的《丑小鸭》。
故事道的是：一个从诞生就十分丑恶而愚笨的小鸭子，弟兄姐妹们都不喜欢它，街坊们也都讥笑它、欺负它，它没有一个友人，最后连妈妈都摈弃了它。它伤心、惧怕、恐慌，但它却凭着一颗刚强的心末于遁了没来。
可是外点的世界还是一样的走到哪儿，动物不屑理它、我种不愿养它，就连猎人跟猎狗皆不愿撞它。从春到夏到秋再到冬，它伤口极了，全部冬天在失望和严寒中渡过。经由了种种磨难，但仍是凭着坚强的毅力走到了又一个春天。它居然发明本人在一座俏丽的花园里，明澈的湖水倒映着大家难以设想的美丽身影——它本来是一只漂亮的天鹅。它的敌人从此多了伏来，爱好它的人也多了讫来。它的命运从此转变了功上了幻想的幸福生涯。
我想，只要你是一只地鹅蛋，就算你是生在养鸭场面也不什么关系。只有你是一个勤恳、尽力、长进的己就算你天资迟钝最后也必定会胜利。
该你成功的时候，你仁慈的心会变得更谦逊。只有阅历了风雨，彩虹才更美、更残暴。不是吗？
丑小鸭读后感(篇2)《丑小鸭》的故事让我们明白：我们要谦虚的像别人学习，要为自己的梦想不断的努力，做事不能三心二意，要有始有终才会有收获。其实我们可以从很多书籍里面学到很多无形的东西，让我们在人生道路上不断的获取经验，才能一步一步走的更扎实！
《丑小鸭》告诉我不管遇到任何困难都得要勇敢的去面对，去克服。一个人的美丽不在于外貌，内在美才是真正的美丽。哪怕一个人外貌即使很美丽，可他内在不美，那也是不美丽之人，所以一个人的内在美固然很重要。生活中不管别人说什么，有多么难听的话或做了让自己伤心的事，都要坚强，要对自己有信心，不能轻言放弃自己所坚持的东西。在人生的道路上不可能会一番风顺，总会遇到困难和磨难，即使再苦再累，都得靠自己勇敢的走下去，要有勇气去面对那些困难和磨难。才会使自己的付出得以回报，最后取得成功！
丑小鸭读后感(篇3)我曾读过一个故事，这个故事的名字叫丑小鸭，或许，我想，这个故事是家喻户晓的，每个人都有天鹅一般的梦想，或许你从小是一只丑小鸭，但是“即使你是一颗天鹅蛋，出生在养鸭场也没有关系。”是金子总会发光。怀揣着梦想寻找心里的那个理想的归宿，当你整个人释放出闪耀的光芒时，那一刻，打心眼地觉得世间这么的美好，这么的满足。
童话，即使是梦一般的故事，隐藏
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