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大学自我评价范本

大学自我评价范本

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大学自我评价(篇1)

作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。

因此,我志愿申请哈尔滨商业大学“优秀团员”称号。 我的原则是:尽我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字:切忌懒惰。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。

韶光易逝,岁月如斯,珍惜我们现在所拥有的一点一滴。我的生命已经度过了6976天了,你有没有勇气保证在你懂事以来,没有浪费一点时间?如果真的给你再来一次的机会,你又会怎样选择你的人生道路呢?你是会好好地学习,不浪费一点一滴?还是努力地享受生活,毕竟生命只有一次。年轻的我们是如何被这种复杂的情感充斥着的内心,到现在又是怎样慢慢地回归到平静与无奈。

但是未来,我们所不知道的未来,那也许充满光芒,也许也会有些许黑暗的未来,就在我们的眼前。我们所能做的,就是张开双手,迎接所有的困难和挫折,迈开双脚迎接我的未来,并做好万全的准备,养成良好的习惯。习惯,总是在不经意间就养成了。当耐的住寂寞成为一种习惯,光明就会从黑暗的透出一点光来,指引我们的方向。当幸福成为一种习惯,你就会从生活的各个方面发现美,当期待成为一种习惯,才会一直奋勇向前去追求自己想要的明天。

所以,这半年的学习,我坚信着明天会更好。似水的年华匆匆而过,我们还是要走过崭新的一天又一天。平凡是为了最美的荡气回肠。

大学自我评价(篇2)

首先是思想的洗礼。

我生长在一个党员家庭中,在祖父二辈的思想教育和人格熏陶中,我自幼就有了对中国共*产*党崇拜敬佩之情素。因此,在我自小的概念中,中国共*产*党是先锋队,忠实代表,领导核心,是一个伟大、光荣、正确的党,在递交了入党申请书,参加了党课学习以后,我对党的熟悉上了一个新台阶,从而更全面更透彻更理性地看待我们的党。通过对党章的进一步学习,我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思考。通过党课学习,我对党的政策和理论特别是********的指导思想有了深入的学习和领悟,对党的历史有了全面的了解,对党的现状和未来有了理性熟悉;我熟悉到我们的党不但是一个具有光辉历史的党,更是一个锐意进取,勇于创新,不断结合新的实践,把自己的思想政治建设推向新境地的政党,从而增强了党领导人民实现新世纪雄伟蓝图的信念,范文写作也更增强了我积极申请入党,争取入党的决心。

其次是知识的陶冶。

成为一位合格的共*产*党员,除在思想上,行动上入党之外,还要求在能力上入党。新世纪赋予了共*产*党人新的历史使命,从解放和发展生产力的社会主义本质提出到全面建设小康社会的奋斗目标的号召,在这个变革和发展的时代里,知识无疑将是共*产*党人承当历史责任,履行历史使命的重要宝贝,也更是入党积极份子完善本身的重要途径。在半年来,我把更多的时间和经历投进到专业知识技能的汲取上,从课堂的授课到课后的读书自学,从专业书本到课外读物,我都投之以最大的爱好和毅力,并在第一学期的期末考试中获得了很好的成绩,各科学分均匀绩点在3.9以上。通过对政治基础理论的学习,我一方面深入体会了老一辈共*产*党人创业的艰辛,一方面也看到了转型中的中国社会所面临的很多题目,我相信在共*产*党的领导下这些题目可以得到妥当的解决,并愿意为此奉献自己的气力,为中国社会的建构,为中国经济的理性策划,为中国的富强奉献自己的终生精力。

最后是人格的塑造。

我回忆起刚踏进中大校门时黄校长一样以学会做人为主题为我们授以大学里的第一课,因而人格的塑造也就成了大学生活中求学的另外一重要目标。另外,完善人格的塑造对共*产*党人更是不可或缺的特质,数不清的革命义士用他们的鲜血生命和不为时光所湮没的光辉事迹奠定了今天共*产*党人的行为楷模,范文网新世纪党的事业未必须要共*产*党人浴血牺牲,但却一样需要健康与完善的人格。这半年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性,在学习中锻炼自己的毅力和品质,在人际关系中坚持以诚待人的理念,以求本身人格塑造的不断完善。

大学自我评价(篇3)

转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我评价!

大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

二年来在思想上我主动加强政治学习,除了经常看电视、看

报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立价值观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,还积极参加各项活动,对于公司组织的活动,能够积极参加与配合,在生活上乐于助人,关心集体荣誉。通过以上努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式学习的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,每一项任务我会用我积极,学习,奉献,合作的.态度去完成。

二年的锤炼,筑就了我扎实的对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,坚信在学校学习的知识在我的人生定有用武之地。

必须支持。

大学自我评价(篇4)

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xxxx年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。

我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

大学生自我评价 篇我是一名普通大学毕业的学生,美好的三年大学生活让我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了进步,也让我在心理上有了质的奔腾。我一直不断地努力做我自己,超越自己,希望可以有更高的质的'奔腾。下面我要对这四年的大学生活做个自我评价。

首先,我努力积累文化知识,为实践做最充分的预备。每一门课程我都认真对待,我喜欢英语,所以我注重英语的听、说、读、写、译能力进步。我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼节;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

其次,暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力,让我在实践中不断地积累了一定的社会经验。

再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好,具有极强的团队精神。

最后,在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通,一直是受老师和同学好评的对象。

我坚信,热情加信心,专业技能加优异的成绩。在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑。做最坏的打算,尽最大的努力,这样的人生就会是胜利的人生。

大学自我评价(篇5)

一、在政治思想上贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和各项规章制度,廉洁自律。 自觉遵守学校各项管理规定和各项纪律。团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

二、工作上首先在教学中认真履行自己的教师职责,很好地履行教学计划,认真组织教学,较好地完成了学院规定的教学任务。教学效果良好,受到学生的好评。

其次科研方面,结合社会学实际的教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力;同时克服困难,积极争取科研资金,三年的科研经费超额完成,总体上完成学校要求的科研任务。最后在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务

三、热爱自己的本职工作,兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。关注自己专业的学科发展,不断更新和完善自己的知识结构,提高自己的理论研究水平和教学水平。

总结三年来的思想、教学和科研情况,有成绩也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的进步。

大学自我评价(篇6)

本人沟通能力强,善于接受新事物。是一个开朗乐观,勤奋好学,有强烈责任感和进取心的人,一直以来我都非常认真地对待自己的生活和学习,做事勤奋恳切,自信上进,爱好交往,致学以用。在学习方面:专业基础扎实,虚心,好学研究,努力提高自身素养,善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法。心理方面:自我调解能力较好,有耐受。个人亲和力较好,善于沟通和交换。综合素养较高,熟悉会计税务业务,通过了注册会计师的税法,英语也通过了6级,熟悉各种办公软件。

对自己的整体评判是为人热情乐观,真诚,工作踏实、易上手,遇到困难能迎难而上,不轻易舍弃。有杰出的组织和谐能力,能充分发掘团队凝聚力,起好带头榜样作用,很强的发觉,分析及解决问题的能力,有大局观以及持之以恒、坚持不懈的精神!

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:一是与同学的联系还不够紧密,和同学交换较少,主要原因是自己作息的'时间安排上不够公道,减少了与同学交换的时间。其次,由于自己性情比较内向,不善言谈,又担忧找同学交换会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交换、了解同学们的所感所想。

二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺少体会,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

我深知:只有具有一技之长,熟知自己的专业技能,才能在社会立足。

大学自我评价(篇7)

一晃眼,两年的大学校园生活就与我告别了。从20__年进入重庆城市职业学院就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竞争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。曾多次获得过学院奖学金。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。身为学生的我,在修好学业的同时也注重于社会实践的积累。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。

在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。

两年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学自我评价(篇8)

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 思想修养上

我品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,在校期间,积极参加政治活动,主动地向党组织靠拢。

我精通PS、Premiere Pro 2.0、Dreamweaver。熟练使用Windows、9x/Me/NT/20xx/XP等操作系统。熟练使用Office、WPS办公自动化软件。较熟练After Effects、CorelDRAW X4、Adobe Illustrator 、CAD等相关软件。对于常用设计软件都能熟练使用。大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在校期间,在专业考试中能常常取得好成绩,并获得多个奖励。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

曾担任班劳动委员和纪律委员,20xx年担任系部09图形图像1班新生班主任助理,能成为老师的好助手、同学的好朋友。曾多次参与组织班级联欢会、实践活动等活动,受到老师、同学们的一致好评。

大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

大学三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名IT人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求

大学自我评价(篇9)

【范例一】

1.熟悉数据仓库,包括后台ETL,前端OLAP。

2.具有良好的数学理念和统计学基础,熟练掌握计算理论与方法,了解数学模型、数据挖掘算法。

3.具有JAVA语言编程技能,尤其熟悉J2SE/SWING开发。并致力于JAVA IN SAS的研究。

4.熟悉使用Unix/Linux系统,具有IBM AIX小型机一年操作经验,具有SHELL/PERL使用经验。

5.具有数据库操作技能,可以处理复杂逻辑及存储过程等。具有DB2,Oracle,SQL SERVER使用经验,SQLSERVER比较突出。

6.学习能力较强,能快速接受新事物和新技术,勤奋认真、有较强的创新探索精神、良好的团队精神意识。

【范例二】

3年工作经验,熟悉网络工程。熟练防火墙配置,Exchange SERVER邮件系统, CISCO公司路由器以及交换机的基本配置和调试。有良好的职业道德及团队合作精神。

【范例三】

能熟练运用JAVA语言和c,有丰富的编码经验。熟悉面向对象语言设计,和软件开发过程。能熟练运用英文交流和阅读英文技术资料。为人热情,乐观,向上,能够很容易与他人建立良好的关系,有团队精神。

【范例四】

5年管理团队经验,熟悉软件开发流程,精通SQL、ASP等IT技能,在数据库设计上也有丰富的经验。具有进取心、责任感、务实精神,团队合作精神和沟通能力。

【范例五】

3年工作经验,对网站设计及flash动画设计有一定的设计理念,良好的美术设计功底和创意设计能力,独特的审美能力,色彩搭配能力强,能独立设计多种风格样式,工作当中不断积累经验,不断提高自身设计能力并逐渐形成自己独到的设计风格,熟练运用Dreamweaver,flash,frwoks,Photoshop,Illustrator,CorelDRAW 等设计软件。自学能力强,挖掘自身的潜力,善于思考,自律性好,有较强的团队协作精神。

【范例六】

熟练掌握计算机基础知识,并能熟练运用SQL语言、C++、FOXPRO、PowerPoint、office97、FoxBASE等进行计算机软件应用与开发,并具有较好的计算机网络知识与技能。头脑灵活,动手能力强,性格稳重,责任心强,具有较强的团队精神。

大学自我评价(篇10)

一年的生活似弹指一挥间,从刚跨入学校时的失落和迷茫,刚入学时。我曾经因为来这个学习而懊哀过,但是很快,我选择了坦然面对,因为我深信,如果是非曲直金子在任何地方都会发光,所以我确信这个学校值得拼一回。

通过这一年的小学习使我懂得了许多事情,从那天真幼稚的我'经过那挫折和坎坷,到现在成熟'稳重的我。使我明白了一个道理。人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,当然,这一年中的我,曾经也非伤'失落过'苦恼过。这可能缘由于我的不足和缺陷,但经过我的反省,我觉得这是上天给我的一种考验,告诉自己绝对不能跌倒了。所以我们应该用于扬长避短的方法来促进自己。

这一年在校做为班长的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对社会是远远不够的。因此,面对过去,我无因为无怨无悔,来到这里是一个明智的.选择。面对现在,我会努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战。所以我很感谢老师和同学们给了我这个机会,也这么信任我。虽然我做为班长也有许多不足之处,但是你们能给我当时指点出来,我非常感谢你们。

为大家防的分担困难是我的荣幸,也能为老师分忧也是我的责任,当然,我知道自己还有很多的缺点,但请老师和同学们放心,你们给我指点出的缺点,我会认真的吸取经验教训,不断的完善自己,在此我还要深深的感谢我们的班主任,是她让我学会了这么去关心别人,理解。

大学自我评价(篇11)

本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

我在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的'一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中,逐渐锻炼出自己忍耐的性格,虽然有时候会犯错,我知道犯错是不好的,但是犯错之后我会积极地吸取教训,让自己尽量在下次能够避免同样的错误。有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”,我感谢每一次失误,让我慢慢改过,让我成长!同时,我感觉到了自己从校园出来以后的成长,从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人,从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作,这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助,我自己也在不断地努力。我知道前面的路还很长,我还要去经历各样的事,我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。

对于社会经验不是很丰富的我,对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的目标。我在选择的同时也在被选择,我的耐心、细心、以及对工作的激情能够得到用人单位的认可,我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!

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