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教师竞选演讲稿15篇

教师竞选演讲稿15篇

【#演讲稿# #教师竞选演讲稿15篇#】业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随,当领导突然要求我们进行演讲时。演讲稿可以为我们在演讲中加入一些深刻的思想,演讲者应该在演讲中使用恰当的引语和例子,一篇突出主题的主题演讲稿要怎么样写呢?趣祝福为大家整理了一篇关于“教师竞选演讲稿”的文章,将此页面加入收藏夹随时阅读最新消息!

教师竞选演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

我叫***,来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。 我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。

我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣! 我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写3的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。

18年前,我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土,走上了神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中,我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目,当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职,参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来,在省、市级报刊发表的文章达16篇。

20xx年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持莲南小学教导处工作以来,贯彻落实校领导正确的办学思想,扎扎实实落实素质教育,莲南小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事创业,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。 我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。 当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。面向全体就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。全面发展就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。 如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行一个转变,三个改革。

一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

一改教学法。

我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。

他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。

我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

二改教材。

新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会真正地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,莲南小学围绕科普兴校这一特色,正在进行三模科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。

三改评价标准。

评价标准是方向标,具有强大的导向作用一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为,要评价一所小学办得怎么样,广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。

我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以三个有利于和三公为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。

教师工作的评价考核,在莲南小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。

学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪,他要是在普通的小学、中学学习,就可能没有今天。像韩寒这样的特长生,一定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子,不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。

其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构,特别是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入WTO,祖国申奥的成功,都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为深圳、全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!

最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于罗湖教育,现在属于罗湖教育,将来仍然属于罗湖教育。 谢谢!

教师竞选演讲稿 篇2

各位园领导,如果此次竞聘能得到您们的信任与肯定,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础、是核心。而班主任,则是班级管理的具体操作者、执行者。这样,班主任的工作就显得比较重要了。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。作为一名班主任,我首先做到严以律已、宽以待人,要信任、尊重、关心配班教师,,时时处处事事起带头作用,作出榜样。在上学期的班级管理工作中,我总结出了八个字,那就是“真诚、严格、热爱、周到”。

一、真诚

我希望自己与班级老师之间的关系是平等互助的同事关系。好朋友关系。我会尽力协调

好本班教师之间的相互关系,使大家坦诚相待,,彼此间没有猜忌”形成一股凝聚力,一起做好班级工作。

二、严格

首先,我将从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,教育活动前要备好课,做到教具充足,让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时,精心设计每一个游戏,让每个幼儿都参与进来,运动起来。在班级常规中,要把职责、任务等分解落实到每一个人头上,大家各司其职、各负其责。

三、热爱

“感人心者莫先乎情”。童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体,对爱的情感的渴求是每一个孩子的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。只有把爱的情感投射到学生的心田,师生间才能产生心心相印的体验,收到良好的教育效果。赞可夫说:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。” “爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。我将努力的去爱每个孩子,

四、周到

一个班级管理工作的成功与否,还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁,是窗口,是宣传栏。因此,我要真诚接待每位家长,主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。

“麻雀虽小,五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。我将以一颗敏锐而细致的心,洞察一切小事,处理好方方面面的关系,集教师、家长的一切智慧和力量,切实为教师、为幼儿,为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的班级氛围。

另外,我要不断学习,努力提高业务水平和能力。幼教事业每一天都在进步,要适应社会的需要,工作的需要,孩子和家长的需要,就必须不断地提高自己,充实自己。

我热爱这个职业,所以我要用我的真心,爱心和耐心去面对每一位孩子和家长,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成学校交给的任务,争做一名优秀的班主任。请大家相信我、支持我,你们的信任与支持将是我开展好班级工作的最为强大的动力。

教师竞选演讲稿 篇3

竞选优秀教师演讲稿


尊敬的校领导,亲爱的同事们,亲爱的同学们:


大家好!我是敬业与爱心并重,备受学生喜爱的张老师。今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家展示我作为一名优秀教师的理念和实践。


教师,是神圣的职业,是知识的传播者和灵魂的引导者。我始终坚信,作为一个优秀教师,的责任不仅仅是向学生灌输知识,更是为他们树立正确的价值观和道德观。


在我的教学中,我始终以学生为中心,注重培养他们的综合素质。我深入了解每个学生的兴趣和特长,尊重他们的个性,激发他们的学习兴趣。我关注每个学生的成长和进步,鼓励他们勇于表达和思考,并且时刻传递着对他们的鼓励和肯定。我相信,只有真正关心和理解学生,才能激发他们的潜力,让他们自信地面对生活的各种困难和挑战。


在我的课堂上,我注重知识与实践相结合,力求使学生的学习更加生动、有趣。我以灵活多样的教学方法和丰富的教学资源,让学生充分参与到学习当中。我引导学生通过实践探究问题,培养他们的创造力和分析思维能力。我相信,只有让学生在实践中学到知识,才能让他们真正掌握并运用这些知识。


作为一名认真负责的教师,我时刻坚持自我反思和不断进步。我不断深化自己的教育思想,积极参加各类培训和教育研讨活动,不断提升自己的专业水平和教学能力。我也与同事们密切合作,借鉴他们的经验和教学方法,不断完善自己的教学体系。我相信,只有不断学习和进步,才能更好地为学生提供优质的教育教学服务。


我也积极参与学校的各种社团和活动。我希望通过这样的参与,能与学生建立更为深厚的情感联系。我帮助学生组织各种文化节、艺术节和运动会等活动,让学生们在活动中展示自己的才艺和能力。我相信,只有通过这样的活动,才能更好地促进学生全面发展,培养他们的团队合作精神和社会责任感。


亲爱的同学们,我深爱着我的教育事业,深爱着每一个你。我坚信,每个学生都有无限的潜力,只需要给予他们一个成长的舞台和温暖的关怀。如果我能够成为优秀教师的代表,我将会将我的热情和责任心传递给更多的学生,让他们感受到教育的力量,激发他们的自信和勇气,为他们的未来奠定坚实的基础。


我衷心感谢大家的倾听和支持。我相信,只要携手努力,共同为学生的成长和未来付出努力,就一定能够创造更加美好的明天!


教师竞选演讲稿 篇4

尊敬的各位领导和老师:

下午好!

能登上我公开招聘的平台,我感到非常荣幸和兴奋。谢谢你给了我这个展示自我的机会。我的目标是培养自己,为学校管理和全体学生服务。站在这里,我希望得到你的支持和鼓励。

我是在**参加工作的,从**开始一直在学生会做家教。工作中有成功也有失败。俗话说,失败是成功之母吗?

拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,不是好士兵”,今天我站在这个竞聘台上,就是希望能成为一名出色的,成功的,能为学校管理和学生发展献计献策的学身生会指导教师。

假如我能继续当选为指导教师,我将发挥我的青春热情和以前工作中所得的全部经验,尽我所能,做好这个工作,至于今后怎样开展好这个工作,由于时间关系我不一一道处。我将以书面形式向教会和政治办公室作详细报告。但我相信,在校党支部和行政部门的领导下,发挥我个人特长,作好工作计划,认真听取领导老师和学生的好方法、好建议,再加上主动的向外校学习和借鉴好的管理方法。

这个工作就能够作好!

各位领导、各位老师,请允许我引用下面的话来表达我此刻的工作心情和态度!

既然是花,我就要开放

既然是树,我就要成为栋梁

既然是金子,我就要发光

既然是石头,我就要去铺路

如果我能聘请一名学生会教师,我将成为一名优秀的教师。各位领导、评为及老师。竟聘上岗,有上有下、无论上下,我都将一如既往的勤奋学习,努力工作。

最后请允许我说一句,那就是:“给我一个机会,我将还您一个满意”。谢谢大家。

教师竞选演讲稿 篇5

敬爱的老师。亲爱的同学们:

大家好!

我来自六年级二班的杨淼清,今天,我竞选老师助理,为学校为班级服务。

老师小助理,我知道这是一个要有责任心和自信心的职位。我们新区九年制学校,是一个团结的大家庭,大家学习生活在一起,需要的就是相互帮助,团结一心的精神。老师小助理要协助值周老师检查并督促学生的行为规范。文明礼仪。纪律。眼操。间操等方面,每个老师小助理都有自己应该做的事情,应该履行的职务。

作为这一团队的一员,看到我的好朋友都在尽心。尽力为大家付出汗水,每天早早的来到了班级,戴上了授带,顶着寒风在校门口站着,早自习也不能上,可能也会耽误学习,眼操和间操的时候也都不做,但是他们也为学校做出了许多的贡献,我也渴望能有这么一次机会降临到我的身上,做学校的服务生。

我是一个活泼开朗,有责任心的小女孩,总是能完成老师布置的各项学习目标,热心的帮助同学,我相信那我能做好老师小助理,在班里我是老师的小能手,我也希望在外能当学校的小能手。

我是一个不怕脏、苦、累的人,班级中的每日劳动我都能积极干,最脏最难干的话,我总是挺身而出,自己的活干完了,还主动帮助其他同学干。

如果我当了老师小助理,我会尽我所有的能力去完成老师交给我的任务,每天早来晚走,协助值周老师检查学校个方面卫生和纪律,让学校离开垃圾,离开灰尘,规范学生的言行举止,让脏话永远消失在我们的嘴边,我爱我的学校,我一定会竭尽全力做好老师小助理这个工作。我有三颗心,分别是:热心,责任心和进取心。我一定会热心的去对待别人。

希望大家能支持我,给我一份信任。谢谢大家!

教师竞选演讲稿 篇6

尊敬的各位领导,各位老师:

你们好!

我从xx年毕业以后就踏上了我盼望以久的“三尺讲台”。把我的精力全部投入到教育事业中,在工作中我时刻严格要求,各方面都尽力做的更好,努力使自己成为一名合格的人民教师。今天我的心情十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。

第二、我从xx年毕业以来一直担任班主任,十多年来的班主任工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。

第三、我从毕业以后又参加了社会自学考试,现已自考拿到了本科文凭。

各位领导各位老师,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:

一、更新教育观念,建立新型评价机制

随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

二、建立新型的师生关系

班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的朋友,充分尊重学生。我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。

三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者

一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质

在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”

现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

谢谢大家!

教师竞选演讲稿 篇7

竞选优秀老师演讲稿

尊敬的各位评委、亲爱的同事们,大家好!

我是来自XX学校的候选人XXX,非常荣幸能站在这里向大家竞选优秀老师一职。首先,我想借此机会向大家介绍一下我自己。我在这所学校工作已经有十年之久,从一名年轻的教师一步步成长为现在有丰富经验的资深教师。我教授过初中的语文课程,并在此期间,我付出了大量的心血和努力,以追求优秀教育的目标。

作为一名教师,我深深明白自己肩负着孩子们成长和发展的责任。因此,我非常注重培养学生的创造力、思维能力和学习兴趣。在课堂上,我善于引导学生思考,激发他们的好奇心,并通过各种多媒体手段,使课堂变得生动有趣。我相信,只有在这样一个积极的学习环境中,学生们才能真正地享受到学习的乐趣,激发他们不断探索和求知的欲望。

在我的教育理念中,学生的个性发展至关重要。在教学中,我不仅注重培养学生的学术能力,更重视他们的品德和情感的培养。我相信,一名优秀的老师应该是学生心灵的指引者,要耐心倾听他们的困惑和疑惑,并给予他们关怀和支持。作为班主任,我积极参与学生的日常生活,与他们建立起亲密的关系。对于面临困难的学生,我会耐心引导他们找到解决问题的方法,并鼓励他们积极面对困难,勇于克服挑战。

尊敬的评委,同事们,请让我来分享一件在课堂中让我印象深刻的事情。在一次语文课上,我给学生们讲了一个关于“坚持”的故事。我通过讲述这个故事,告诉学生们,无论遇到多大的困难,只要坚持下去,就一定能取得成功。这个故事也激发了学生们对自己潜力的探索和发现。课后,一位原本成绩较差的学生找到我,说她从那个故事中领悟到了坚持的重要性,并决心要努力学习,不再放弃。这个时刻,我深深感受到作为一名教师的强大力量,让我深深明白了自己的责任和使命。

最后,我想向大家保证,在我担任优秀老师的职位上,我将继续努力为学生们提供更好的教育资源和学习环境。我将不断学习和提升自己的专业能力,时刻关注教育前沿的发展趋势,以便更好地引领学生们面对未来的挑战。

亲爱的评委、同事们,我诚挚地希望能够得到您的支持和信任,让我成为这所学校的优秀老师,为学生们创造更光明的未来。谢谢大家!

教师竞选演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好,非常感谢学校领导给我一个上台展现我个人魅力的机会。

首先,向大家介绍一下我个人的基本情况:我叫xx,xx大学xx系x级;xx年出生,今年x岁;本地人。我要竞聘的方向是xx中学高级教师六级岗位的历史教师。今天我是带着满满的信心来的,下面我将一一展现给大家。

一、我是xx大学xx级xx系学员,xx大学的xx学专业全国有名,在这里我接受了全国一流的xx专业教育,掌握了正确的学习方法,积累了大量而全面的历史知识;同时,师范类专业的教育使我能够将所学的历史知识与历史教学完美地结合起来,具备了一名初中历史教师素质。

二、我执教25年,可以说教学经验丰富,又是本地人,了解这里的风俗习惯及风土人情。多年的教学工作我积累了做教师的经验,特别是做偏远地区教师的经验。我充分发挥自己的能力,使自己所教学的科目成绩逐年提高。我多次组织有意义的班级活动,成为班主任的得力助手。在这25年的教学中我遇到很多不同级别不同风格的老师,他们的优点和缺点丰富了我对教师的理解,也是我教师生涯的警示。

三、我是一个很有耐心和韧性的人,我不会因为学生一时不懂我讲的东西或学生在课堂吵闹而大发脾气,也不会因为领导的批评而心存怨恨,更不会因学生家长的误会而纠结于心,耿耿于怀。我会用我的冷静和灵活处理好生活中和工作中的问题,始终保持积极向上的心态面对生活,面对工作。

四、我是一个善于学习的人,学习能力很强,对于新事物我会很快去适应,比如说多媒体在教学中的应用,我努力学习,使自己尽快会用电脑学习和教学;同时,我又是一个乐于学习新知识的人,我觉得我的身体内隐藏的巨大的潜力,它将会给我和我的工作单位带来巨大的效益。

五、20多年的教学生涯,我从小学教师进修到初中教师,持有初中教师资格证。教学过各门学科,教科书的版本也更新了无数次。我没有在某一方面很拔尖,但是我在很多方面都不错,我相信,一个“通才”比一个“天才”更适合当初中历史老师农村九年义务教育的历史老师。我可以集中各个学科的知识为我的课堂服务,使我的历史课堂教学生动活泼而富于创造性,这同时也激发了我的学生的想象力,促进他们横向思维的发展,开阔学生的视野,也可以为其他学科服务。

如果我能够竞聘上初中历史教师这一岗位,我会让自己做到以下几点:首先,我会在开学前就把整个学期的课备好,而学期中间我会写好每课时的导学案,了解七年级学生的知识结构层次;其次,我会用多种方式丰富课堂,多媒体已经是很普遍了,必要时我很想带我的学生实地参观学习,增加他们的历史责任感,培养他们的民族自豪感;再次,我会保证学生的学习质量,这不是我的大话,因为我计划每节课留时间给同学们让他们消化当堂学习的内容,每星期都复习本周所学的内容,每月都检测本月所学知识。即做到“三清”“堂清、周清、月清”。学生在学习的氛围中学习效果是很好的,因此这一点我可以做到,而多年的教学成绩也验证了我已经做到;再者,我会根据学生不同的知识层次给他们不同的要求,因材施教;最后,我会积极参加学校的组织各种活动和完成教学计划,在教学工作中不断提高自己,和学生,学校一起进步。

我坚信,我能成为一名优秀的初中历史老师!这就是我今天的演讲,请各位领导给我一个机会,也给您一个收获!

谢谢!

教师竞选演讲稿 篇9

尊敬的.各位领导、学长、同学们:

大家好!

首先自我介绍下,我是航海一班的王成宇!现任班长一职,也是航海系学生会社践部干事。个人认为有一定的干部能力和管理经验,所以前来竞选老师助理一职。

其次,作为一名未来的船员,想和大家分享一下穿上职务的等级分配,在任何一艘3000总吨以上的船舶上,船员分为三个等级,第一层是管理级,第二层是操作级,第三层是支持级,而我未来的第一个目标就是三副,也就是第二层的操作级,并且我认为老师助理在系里属于一个承上启下的职位,正好与船上第二层操作级相识。

在船上,操作级工作者不仅需要坚守自己的岗位,而且还要辅佐上级,也就是辅佐管理级人员,并且还要兼职带领下级(支持级)完成好分内任务。老师助理亦是如此,不仅要把在校作为学生的工作完成,而且要辅佐导员做好一切有需要自己用得上的工作。

这工作我不认为是负担,却是将它看成一次真正的实践,把未来工作的路奠定下基础,以备经验而顺利成长。目前,我只能说说些许,只是我感觉夸夸其谈,有点不现实,还是实际行动胜于纸上谈兵。抱着一个学长的心态,我会将个人的大学经验和专业知识渗透给下届新生,并且将妥善处理好导员分配的任务和学生之间的问题,有什么问题将会如实上报,一切的一切,我会用行动证明。

顾名思义,老师助理就是助理辅导员,听完,你会认为这是废话而不堪入耳,但是我却明确的告诉你,你错了!因为它是废话中的经典,不在于意思上,而是字面上“助理”这二字,一个前、一个后,总是围着导员忙来忙去,所以无论是老师助理还是助理辅导员,这个助理我都要争一争,因为我有能力胜任,希望大家支持我!谢谢,我的演讲结束。

副经理竞聘演讲稿班主任助理的竞选演讲稿

教师竞选演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!今天,能参加班干部选举,我既高兴又紧张。

我叫余威雄。我以前性格内向,不善于与人沟通。在课堂上,我害怕回答错误,每次我都低声说。现在的我不像以前那样了。我想通过这次竞选小学教师的机会锻炼自己,让自己从胆小变成活泼乐观。

请同学们相信我!如果我有机会,我会在这光荣的工作中做好的。

假如我当选了小老师,我会团结班上其他班干部,同心协力搞好班级中的纪律、卫生,开展各种各样的活动增强集体荣誉感。同时,我会动员组织一些成绩优秀的同学帮助那些学困生,利用课余时间帮他们辅导功课,提高他们的学习成绩,为我们的班级争光!

假如我当选了小老师,我也会严格公正地做好小老师的职责,绝不以自己手中的权利而徇私枉法。如果有人说话扰乱课堂秩序,我不会因为他是我的好朋友而包护他,也不会因为他对我不够友好而委屈我。

假如我当选了小老师,每天早上,我都会早早地来到学校,充分利用课前二十分组织同学们早读,琅琅的读书声会从我们班级传出……

总之,我将与您团结一致,将我们的班级建设成一个充满书本和幸福的班级!

如果我再选举中失败,那就意味着我有自己的缺点。我会尽力改正,下次再做选择。

请相信我,为我投票!

谢谢大家!

教师竞选演讲稿 篇11

竞选值日小老师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是朱圣智。今天我有幸参加班级竞选值日“小老师”的活动。我想竞选班长的职务。

我是一个热情开朗、品学兼优的学生,曾获得:“三好学生”、“优秀学生干部”等称号。我一直用学习上的宣言来提醒自己:“超越自我,勇创佳绩”以生活上的宣言“帮助别人,快乐自己”为座右铭。在学习上我严格要求自己,认真学习,踏实完成老师交给的每一项任务。每当同学们在学习上一遇到问题时,我就会主动的帮助他们解决。我是老师的好助手,同学们的好朋友。

我对班长工作的看法有很多,但是它,都是一个意念:服务别人,快乐自己。

如果我能当选,我一定认真负责做好这份工作。好好学习,为班级,为学校做贡献。我会做好每一件事,比如:1。每天早早地来到班级开门,让同学们进教室早读。2。当老师不在时和“小老师”一起管理班级,不让这个班级闹哄哄的!3。每天做好值日工作,尽力让班级每个星期获得“流动红旗”。。。。。。

如果我能当选,我会热心为同学服务,真心的做老师的得力助手。我将以新时代少年的标准要求自己,体现自我价值,实现德、智、体、美、劳,全面发展的愿望。

如果我能当选,我会以饱满的热情、踏实的工作态度,努力干好老师交给我的每一项任务。带头积极参加学校的各种活动,与同学们共同进步。

我记得戴尔卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

也许我不是最优秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能够做得最好。

请大家投给我神圣的一票吧!我一定不会让大家失望的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选值日班长演讲稿

尊敬的`老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能站在这个讲台上,与诸多想为班级做贡献的同学一起竞选班长之职!此时此刻,我的内心是何等的激动。丹桂飘香,与同学们已相处了近三个月,彼此之间由陌生到熟悉。在老师的带领下,我们逐渐形成了一个优秀的班集体,一个温馨的大家庭。拿破仑曾说:一个不想当将军的士兵,不是个好士兵。;的确,一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。远大的理想方能释放强劲的动力 一个连远大的理想都没有的人,又将如何做好他的本职工作呢?作为这个班集体中的一员,我迫切希望能够为这个大家庭献出一份绵薄之力。

我是一个热心、积极、有较强责任感的人,有着较强的管理能力。我认为,班长不仅仅是一种荣誉,更是一份沉甸甸的责任。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师得力的助手,是同学倾诉的对象。班长会尽力为老师分忧,为同学解难。班长首先得从自我做起,严格要求自己,各方面起表率带头作用。班长很公正,不会包庇任何人,包括自己。班长会适当地观察班内的隐患,未雨绸缪。班长以班级利益为最大,对这份工作充满十二分的热情。班长会无论何时,无论何地,都想同学们之所想,及同学们之及,热心为同学们服务!最后就是每个人都有做班长的权利,同时也有做群众的权利。班长不单单是班长,更是群众。以上就是我对班长的理解,更是我对自己的基本要求。我相信我能胜任班长之职!

亲爱的同学们,如果你们信任我,就请将手中宝贵的一票投给我吧!给我一次锻炼的机会,给我一次为大家服务的机会!我将带着虚心、信心、恒心以及耐心与风华正茂的同学们在一起指点江山,一起踏着青春的鼓点前进!相信在我们的团结合作下,我们的班集体将会更优秀,我们的大家庭将会更温馨!

教师竞选演讲稿 篇12

就这样,忙碌充实的上学期已经远去,我和学生的关系越来越和谐,看着学生一点点长大,一点点进步,幸福之感油然而生,我对这个班的孩子们也有了感情。我爱孩子们,我把我的心给了孩子们,我也收获了很多……就在这学期刚开学的第三天早上,我匆匆忙忙地来到教室,发现电脑讲桌右上角上放着一个白色塑料袋,里面装着几个包子和一杯粥。当时我也没在意,放下我的包就开始检查学生的值日情况,等所有的学生值日完毕坐到自己的座位上准备上课时,我提起塑料袋问:

“这是谁的早点?”学生异口同声地说:“魏浦桢给你带的。

”我把塑料袋靠近鼻子闻了闻,然后夸张地说:“好香呀!”学生看到我这个动作,一下子都笑了。

看到学生笑了,我提着装有爱心早点的塑料袋走到魏浦桢跟前,摸了摸她胖乎乎的脸,说:“你的包子很香,不过,老师早上已经在家里吃过早点了,你下课把这份早点吃了吧!不然,中午带回去就不好吃了。

老师谢谢你。”她听了我的话重重地点了点头。后来,我转过身,走上讲台,高兴地对学生们说:

“老师很高兴,你们这么关心、体贴老师,有你们真好。”学生们脸上洋溢着灿烂的微笑。这样,我们的爱情开场白就开始了。

这份爱心早点我虽然没吃,但这份源于学生纯真的心灵对我的爱就是对我最大的肯定,我觉得这一份美丽比天生的丽质更珍贵。

我不想说在这三尺讲台上我所做的有多么惊天动地,但我做了一个班主任该做的的事情,在李镇西老师《做最好的老师》这本书中有这样一句话:认真工作着的人是美丽的。我每天认真而快乐地工作着,所以,我自豪地说:

我是美丽的!我愿意以今天为新的起点,努力地把自己塑造成一个美丽的教师,继续在这平凡的三尺讲台上辛勤耕耘,培育祖国的花朵。当我到达桃李园的时候,我相信那时我会更加美丽!

教师竞选演讲稿 篇13

尊敬的校领导、亲爱的师生们:


大家好!我是XXX,我今天非常荣幸能够站在这里,向大家竞选优秀教师。我想借此机会表达我对教育事业的热爱和对学生的热情,也想分享我作为一名教师的理念以及如何成为一位优秀的教师。


教师这个职业,并不仅仅是传授知识,更是一份责任和使命。我坚信,教师应该是对学生有影响力的人,不仅要在学术上成就他们,也要在品德、人格以及综合素质方面培养他们。作为一位优秀教师,我始终坚持以下几个原则:


我注重营造积极健康的学习氛围。我相信,一个积极的学习氛围可以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。因此,我经常鼓励学生建立自主学习的习惯,组织丰富多彩的教学活动,让每个学生都能发挥自己的特长和兴趣,培养他们的创造力和团队合作精神。


我注重个体化的教学方法。每个学生都是独一无二的,他们的学习方式和能力各不相同。我会根据每个学生的特点和需求,采取不同的教学策略,帮助他们充分发展自己的潜力。我相信,只有个体化的教学才能真正满足每个学生的需求,让他们每个人都能够取得进步。


我还注重培养学生的创新思维和问题解决能力。作为一名优秀教师,我坚信知识是活的,而不是只是死板的理论。我鼓励学生提出自己的问题,引导他们积极思考,帮助他们理解知识的本质和应用。我鼓励学生大胆创新,培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。我相信,只有通过培养学生的创新思维,他们才能在未来的社会中立于不败之地。


我注重与学生之间的良好沟通和关系建立。我认为,只有建立起教师与学生之间的信任和互动,才能真正实现有效的教学。我会用心倾听每个学生的话语,关注他们的成长与困惑,并给予他们积极的鼓励和支持。我会尊重学生的个性和想法,给予他们足够的自由空间和权益,让他们在一个宽松、平等、尊重的环境中学习和成长。


亲爱的师生们,教师是一个伟大而神圣的职业。我愿意奉献我的所有,用我的智慧和爱心去影响每一个学生。我相信,只要大家共同努力,共同进步,我们一定能够开创更加美好的未来!


小编感谢您的阅读!

教师竞选演讲稿 篇14

竞选学生会指导教师一职演讲稿范文

尊敬的各位领导和老师:

下午好!

今天能够登上公开竞聘的这个讲台,我感到十分荣幸和激动。感谢校领导给我这次展示自我的机会。我本着锻炼自己,为学校管理及全体学生服务的宗旨。站在这里,希望得到大家的支持和鼓励。

我**年参加工作,从**年开始一直担任学生会指导教师的工作。工作中有成功也有失败,俗话说:失败是成功之母吗?拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,不是好士兵”,今天我站在这个竞聘台上,就是希望能成为一名出色的,成功的,能为学校管理和学生发展献计献策的学身生会指导教师。

假如我能继续当选为指导教师,我将发挥我的'青春热情和以前工作中所得的全部经验,尽我所能,做好这个工作,至于今后怎样开展好这个工作,由于时间关系我不一一道处。我会以书面形式向政教处作详细汇报。但我相信,在校党支部和行政部门的领导下,发挥我个人特长,作好工作计划,认真听取领导老师和学生的好方法、好建议,再加上主动的向外校学习和借鉴好的管理方法。这个工作就能够作好!

各位领导及老师,请允许我引用下面的言语表达我此时此刻的心情和对工作的态度吧!

既然是花,我就要开放。

既然是树,我就要成为栋梁。

既然是金子,我就要发光。

既然是石头,我就要去铺路。

假如我能竞聘上学生会指导教师,我就要成为一名出色的指导员。各位领导、评为及老师。竞聘上岗,有上有下、无论上下,我都将一 如既往的勤奋学习,努力工作。最后请允许我说一句,那就是:“给我一个机会,我将还您一个满意”。谢谢大家。

教师竞选演讲稿 篇15

尊敬的各位领导:

大家好!

在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,积极参与__中教师岗位的竞聘。20__年_月我毕业于×__学院音乐师范系,20__年_月应聘到__中学担任音乐教师和教务干事职务,虽然来__中学的时间不长,但是是__中学这个人才济济、团结又温暖的大家庭让我逐步成长起来的。

今天,我参加音乐教师职位的竞聘,主要理由是:

一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神

家境不太富裕的我从小就培养了比较能吃苦的品质,在大学时我还参加过党员下乡赴靖西支教活动,我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,努力把工作做得最好。

二、有一定的教学组织能力和管理能力

虽然在教学经验积累上自己的经验不是很多,但是在不断的学习和摸索中,我也掌握了一定的教学方法,能够在新课标的'要求下,结合学生的实际情况,组织教学,积极引导学生主动探究的学习,尝试多种教学方式、方法,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。一个学年下来学生的整体音乐素质方面有了一定的提高,学生的音乐接受能力也增强了,使音乐教学的质量也有了一定的改进。

三、虚心好学和开拓进取的创新意识

有句话说"活到老,学到老。"在平常我就不断的加强理论方面的学习,只有不断的学习理论知识,才能开阔视野,丰富自己的头脑,更好的进行教育实践。在平时遇到不清楚或不懂的问题,积极向各位老师请教,特别是指导老师梁老师,我今天在教学上所取得的一些成绩,离不开梁老师的指导。

四、能够组织学生进行音乐课外活动

在上好课的同时,能发现和培养一些音乐特长生,注重学生的个性发展。组织她们进行排练、参加各种演出和比赛,在20xx年第七届校园文化艺术节上我校的群舞《小河淌水》获得三等奖,个人项目(独唱、小组唱、独舞以及合奏)都取得了不错的成绩,为学校争得了荣誉。

假如我能够竞聘上岗,我将以更大的热情投入工作和学习中。首先在师德上严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。


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