文章开头先指出演讲稿的普及程度和应用场合的增多，然后强调撰写演讲稿的重要性和它能够传达主人公个性和魅力以及与听众建立亲近和信任关系的作用。接下来，提出写出高大上主题演讲稿的方法，然后介绍一篇内容丰富、深入的文章，希望读者能从中获益并感谢读者的阅读。此外，您还可以浏览演讲稿栏目的喜酒主持词范本13篇。
关于中学生演讲稿【篇1】
各位老师，各位同学，大家好，我是 20 班的 。
今天我要演讲的主题是《爱自己》。
爱自己，不是只把自己放在生活的中心，让周围的人围绕着自己；爱自己，不是在心里只有自己的利益，不考虑周围人的感受。而今天我要给大家讲的是，要在爱他人的基础上，爱自己。
相信大家在自己成长的过程中，总会出现这么一些人，我们会因为他们的快乐而欢笑，会因为他们的悲伤而难过，他们可能是我们的家人 爱人 朋友，但最终归类，他们都属于是我们深爱的人。
一个生命的孕育凝聚着许多人的期待和关爱，不知道大家有没有想过，我们的一举一动也会牵动一些人的心，他们也会因为我们的快乐而欢笑，也会因为我们的悲伤而难过，那是因为，这些人也同样深爱着我们。
我们的一生背负着爱与责任，我们的爱给了那些我们深爱的人，我们的责任就是回报那些深爱我们的人，而这一切责任的基础，就是爱自己。为了他们，我们保重自己的身体，为了他们，我们锻炼自己的内心，为了他们，我们更应该关爱自己。身体是革命的本钱，也享受爱与被爱的资本，一个连自己都不爱的人，还拿什么来爱别人，你可知道，在这些人眼里，你的健康 快乐和幸福比什么都重要，只有我们自己健康 快乐和幸福才有能力让我们深爱的人更加健康，更加快乐，更加幸福。
所以，在这里我想提醒大家，为了那些深爱我们的人和我们深爱的人，请记得，一定要学会，爱自己！
关于中学生演讲稿【篇2】
篇一：中学生周记
八月十五日星期一天气：好
整理房间，相信对你们来说是非常简单的吧！但这对从未整理房间的我来说是一件非常困难的事情。然而，今天老师的作业是整理房间，然后写一篇文章。
对我而这实在是太难了。不过，我想凡事都有第一次的嘛。不管怎样，我都会尽力的。
接着，我回想父母整理房间时的情景。然后，我把桌子上的东西分开分类，不要把它们扔掉，把其他的东西按一定的顺序合并起来，放整齐。然后，我用抹布把桌子擦干净。
接下来，我用同样的方法整理我的衣服。接着整理床铺。这些对我而言是轻而易举的。
很快我就全部做好了。
做完所有的简单工作后，我开始做一项艰苦的工作，那就是拖地。我先把桶里一半的水放在水龙头下面，然后把拖把浸湿拧干。然后，我在房间里使劲地拖。
一次又一次，直到地板干净明亮，我才停下来。
篇二：中学生周记
今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我把脸盆放在螃蟹脸盆旁边时，我惊讶地发现了一个奇怪的东西。
我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的？
莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀？为了弄清楚这件事，我拿着夹子测试了一下。做错事的真是螃蟹。
我越来越矛盾，决定采取行动 ，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的！螃蟹真的只出气不吸气？
我更加惊讶：生物学的基本定律是呼吸，而不是呼吸。 它如何获得氧气？我又仔细观察螃蟹的嘴，突然发现有两个小洞略低。我想：
这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明这一点，我拿了一小块毛巾放在螃蟹的两个洞上。我真的吸了。我终于弄清了！
那就是螃蟹的进气孔！
由此，我得出一个结论：自然界中有许多事情是不能用传统的方式来思考的。螃蟹是最好的例子。
篇三：中学生周记
我第一次溜真冰
今天，我和妈妈去溜真冰。
我一换鞋就滑得很好。可是妈妈只敢扶着栏杆走，不扶就要摔跤了。
还遇到了很多孩子，有一个外国女孩溜得很好。她可以单脚站立，单脚转身。另外两个大一点的外国女孩一直在冰场里用手捞冰。他们一定想打雪仗。
我还捡了些雪，追着我妈妈。好几次，我妈妈都怕得差点摔倒。有个外国小女孩看到我一直在旁边看她用红色的冰做东西，还用中文很友好的小声问我：“你要吗？
”我·拿着了，说：“谢谢！”她还回答我：
“不用谢！”
我们已经走了两个小时了，妈妈也走了。我们玩的很开心 。以后我还要去玩。
篇四：中学生周记
今天下午第二节课后铃一响，我们班的清洁工作就开始了。
同学们开始忙碌起来。周煊、张雨欢和魏梦梦拿起了扫把开始扫教室，而王佳成、刘子渊也洗好了拖把准备待命，我和一些女同学一起擦瓷砖，还有的同学在擦窗户。所有人都有了任务。
大家干得热火朝天。看着肖俊，他正小心翼翼地擦着墙上的书法镜框。啊，这个架子太高了，够不着。我该怎么办？
好个机灵的肖俊，找来了一根木棍，把抹布包在木棍的头上，这下，他的“手”伸得可够长的了。老师在一旁看见了，直夸肖俊爱动脑。这边，王佳成一边拖着地还一边哼起了小曲儿：
“嘻—唰唰，嘻唰唰，嘻—唰唰！”逗得大家乐翻了天。
经过半个小时的工作，教室完全是新的。同学们呢，都干得满头大汗。有的急忙喝水，有的衣服从里到外都湿了，有的连头发都湿了。
老师正想表扬大家劳动起劲，刘易斯举手告诉老师：“有的同学故意跑到水龙的上把头发淋了一下。”老师听了真是又好笑又好气，同学们也开心地笑了起来。
篇五：中学生周记
今天真够倒霉的
我今天真倒霉，但我不能怪别人。 我只能怪我的粗心。
我正在看起我最喜欢的动画片可是《喜羊羊与灰太狼》，正在做饭的妈妈说：“佳佳，你帮妈妈去买一包盐来，我就要用了！”可是我还在看动画片呢！我不能拒绝，所以我必须尽快买盐。
走到超市，我在买菜的地方看见了一包包的“盐”我不管那么多，买了就跑，也不管是红灯好事绿灯只管跑。因为我心里只想着快一点回家去看《喜羊羊与灰太狼》，我把“盐”给了妈妈，可妈妈说：“你买的是盐吗？
”我一看：“啊！怎么是糖呀！
我买的明明是盐”妈妈生气的说：“看看你，盐都买错了，你用你自己的零花钱再去买一包盐！”
真是的，被骂了还不说，还要用自己的钱去买一包，真是赔了夫人又折兵呀！
看来我这粗心的毛病真要改改了！
篇六：中学生周记
因为爸妈很忙，春节没时间带我出去玩。昨天爸爸妈妈终于有时间带我出去玩了。
一大早，我们就起床了，早饭也没来得及吃，我们就去坐车，爸爸妈妈说了，今天我做主，愿到哪儿就到哪儿，我当然想去公园玩啊，于是我们就坐上到公园的车出发了。
到了公园，妈妈买了动物园的票，我跟随着爸爸妈妈，进门就有几个栏子，里面分别装有好多的动物，进门的栏子里有旱鸭、鸳鸯，斑鸠、山鸡等。我最喜欢的就是鸳鸯了，他们长的好漂亮 ，我还看到他们在水里玩耍，爸爸说这就是“鸳鸯戏水”的由来。
我看了好多的动物，最有趣的是孔雀了，当我看到它们的时候，它们都站在那儿休息，我很想看它们开屏，于是就在那儿等着，等了好一会也没见着，我正准备走了，只听见有人说：“快看，孔雀开屏了。”我回头一看，只见一只孔雀慢慢的张开了尾巴，爸爸急忙调好摄像机，可没见了动静，原来开的一半又缩了回去。
哎！我们只有去别处了。
在看完动物园里所有的动物后，我父亲带我去了游乐园。我跳上蹦床，坐上碰碰车，玩秋千。爸爸还叫我去坐“遨游太空”。可我怕，没去！
今天对我来说是最快乐的一天，所以我必须把它写下来，以后慢慢品尝！
篇七：中学生周记
同学们，你们一定有过让座的经历，但你们一定没见过这么壮观的让座场面。我被车里的那一刻深深地感动了。
一个星期天早上，我在车站等着去少年宫。几分钟后，车按时到了。门一开，我就像一辆僵硬的野马一样冲了上来，我的眼睛迅速地扫向汽车。
啊，只有一个座位。去少年宫要花很长时间。我必须抓住它！我三两步跑到座位上，享受胜利的喜悦。
随着汽车不断向前行驶，车上很快就挤满了人，连一个影子也飞不进去。“扑”的一声，车门又一次打开了，上来了一位老爷爷 ，他白发苍苍，满脸皱纹，几块肉似乎挤在了一起，一只手上一大袋东西，另外一只手拄着拐杖，嘴里呼哧呼哧直喘气。
“扑”的一声，车门关上了，车子缓缓地行驶起来。不好，老爷爷像个不倒翁一样在车厢里东倒西歪。啊，车上这么挤，一定不会有人让座的，我还是把座位让出来吧。我“腾”地从座位上跳下来。
“老人家……”
“老爷爷……”
突然，车厢里热闹非凡，许多人立刻站了起来。顿时，车里空出了一大片座位。最后，坐在爷爷旁边的一位叔叔成功地放弃了他的座位。
啊，多么让人激动的一瞬间啊！
篇八：中学生周记
学习中有宽容，宽容无处不在，宽容就在我们之间。我们应该学会宽容。我们应该宽容别人，别人也会宽容我们。宽容能让我们之间看不见的“隔离窗”从此彻底的消失，使我们快乐起来，我们之间也就再也没什么“障碍物”能够阻挡我们，所以我们要学会宽容。
有一件事让我学会了宽容。
小时候，我淘气任性，不像其他可爱的女孩。
一天中午，妈妈做了我喜欢吃的米饭、大锅菜和紫菜汤让我吃，因为我刚刚吃完一些零食的缘故，我对我平时最最喜欢吃的米饭、大锅菜和紫菜汤实在是吃不下去了，妈妈训斥我了一两句，我就开始大发脾气，我把米饭给倒到了地上，把大锅菜吐到了桌子上，把紫菜汤糊到了墙上，我得意的跑回房间里去。妈妈只是在那里默默地打扫着我的“美丽 ”的“杰作”。
夜里我听见爸爸对妈妈说：“你当时就应该教训她，瞧你把她给惯的！”妈妈却说：“孩子还小，不懂事，就由着她去吧。”
我哭了，妈妈对我是那么的宽容，但是我看起来是这样的，也许妈妈的宽容感动了我，我的坏脾气也改变了很多。
篇九：中学生周记
爸爸，我的爱就像奶茶，平淡而醇厚。记得三年级的时候，我在做数学作业时有一道应用题把我难到了，于是爸爸过来给我讲解。可我呢。
不会还不认真听。并且是懂非懂地点点头。爸爸好像看出了我的“小心眼”然后等他讲完后。
就开始“验收”我的认真和不认真了。果然不出所料。我不会了。
可爸爸不但没有骂我。反而给我讲得更容易理解 。生动了，这次我可是有“良心”了。
认真听讲。不会就问。第二天我的作业果然得了个“优”咋样，我的爸爸细心吧。
妈妈对我的“爱”无微不至。有一次，我在晚上11点左右发高烧。妈妈发现后。
赶紧抱起我向医院飞奔，当时。外面下雨、因为我病得厉害。妈妈连外套都忘了穿。
果不其然。第二天感冒了。可是，妈妈并不把这次感冒当回事，我醒来时，妈妈摸摸我的头，在摸摸她的头，看我的烧退了没有。
还一个劲的说，“怎么样”好点了吗？还难受吗？还有，每个星期都是个“一尘不染的小姑娘”我的妈妈就是这样。
你的呢？
亲爱的爸爸妈妈。世界上所有的父母你的爱是伟大的，无私的，我为你骄傲！世界上所有的孩子，包括那些认为自己已经长大的孩子。一起行动起来吧，让亲情占具明天所有的光芒吧！
篇十：中学生周记
今天天气阴沉，气温比昨天低得多。我一大早就起床了，连袜子都没穿，还被妈妈责骂在书桌上写作文。
写什么呢？我坐在书桌前想，迟迟没有下笔，妈妈走过来看了一眼，骂了起来：“叫你写作文，你就发呆，别人的作文都登在美文周报上了，你连一个字都不会写，这几年的书，都白读了。
”我难过的低下了头，眼泪在眼眶里打转，妈妈却不依不饶：“给你两个小时的时间，你给我写一篇作文，我十一点钟回来检查，听到没有？”我点了点头。
我妈妈出去了，但我脑子一片空白。
关于中学生演讲稿【篇3】
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
每个人都希望自己变成自己的想要的动物或物品，但这件事情只能在梦里实现。我自己希望自己变成一盏路灯，这样可以为下班的人和放学的小孩照亮街道，让街道更加温暖。
我醒来时，浑身动弹不得，看到街上穿得各种各样衣服的人。小孩背着书包;大人提着公文包，有的大人手拿着早餐，急忙跑，好像要迟到的样子;老人背着满纸的筐准备卖废纸;卖菜的背着满筐的菜赶忙去。
我的头上有个灯罩，有根又长又粗的身体，没有脚和收，只能呆呆地站在那里看着来往的人。夜晚，下班的大人连跑带跳地往家里赶，好像是为了不让家人担心;小孩牵着家长的手，聊着在学校和同学玩的事情和上课老师讲了些什么;卖菜的背着空筐慢悠悠的往家里走;
马路上挤满了车辆，车辆的喇叭在跟前面的车辆喇叭吵架，后面的车辆似乎在说：“快点啊，前面怎么这么慢啊!”前面的车不满的说：“怪我咯，都怪前面的车不快点，再说现在是下班高峰期。”
街道上吵得不可开交。晚上人们吃完晚饭后，在街道上散步，街道上摆满了卖水果的和卖衣服的。我和同伴开始打哈欠，但还没到下班时间。凌晨，我们终于下班了，关掉我头脑里面的灯后，我立马睡着了。夜晚幽静极了，只有虫子在叫。
“强强，起床啦。”一阵熟悉的声音唤醒了我，我迷蒙的睁开眼睛，看到自己已经从梦境苏醒过来了，我才恍然大悟，原来这是场梦啊!在上学的路上，我看着每一个路灯，想到我晚上又要成路灯，看着人们干活，我没有表情的脸慢慢笑了起来。
夜晚，路灯开始亮了起来，一盏盏温和的灯光洒在大街上，看着来往的人们，我已经迫不及待地再成为路灯了!
关于中学生演讲稿【篇4】
尊敬的家长们、亲爱的老师、同学们：
你们好！（鞠躬）
我叫许智美。感谢你们百忙之中能给我展示自己和表达感谢的机会。
我带着爸爸妈妈的一分牵挂，来到龙小（南区）这个集体，不知不觉，已经走过5个春秋。我已不再是入学时那个懵懵懂懂的小女孩，在经历人生中许许多多的第一次以后，我从不懂到懂，从不会到会，结草衔环，饮水思源；羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我深深地感谢老师、同学在五年里给我的关怀和帮助，没有你们就没有今天的我，五年来，我的努力和付出也取得丰硕成果。
· 从20xx年开始，我连续3年获得全国小学生英语竞赛一等奖；· 20xx年，我还获得中央电视台英语演讲风采大赛 四川总决赛 小低组的冠军 和 全国小学组的二等奖以及最佳语音奖；· 从20xx年开始，我又连续2年获得世奥赛四川赛区的一等奖 和 世奥赛（中国赛区） 20xx赛季 五年级组的银奖除在学习上刻苦努力外，我还不忘通过业余学习来丰富自己的生活· 从20xx年开始，我连续3年获得成都市优秀艺术人才 钢琴赛的一等奖还获得20xx和20xx年 成都市少儿十佳艺术新苗大赛 钢琴赛 小学组的十佳奖。
我深知没有你们的支持鼓励和批评教育，就没有我今天的成绩。我为身在这个优秀的集体而骄傲，也为是一名龙娃娃而自豪。
成绩是对过去的肯定，成绩是鞭策我不断进取的'动力。展望未来，我会更加努力，虚心求教，接受大家的监督，做一个经得起考验的三好生。
最后，让我们共同以文明学生的宣言勉励自己：家庭因我而更充满爱意、校园因我而更井然有序、集体因我而更团结友爱、社会因我而更和谐美丽！
请大家支持我，谢谢！（鞠躬）
关于中学生演讲稿【篇5】
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！
步入一中，我总会沉浸其中，整洁的校园中荡漾着缕缕芳香。毓秀的校园，有清洁人员辛勤清扫着，有尽责的老师默默无私奉献着，美丽的校园更需要文明的中学生来增光添彩。
文明是什么呢？它是一种无形但深邃的精神内涵。文明，能体现一个人的文化素养，能够多方面的反映一个人的教养。自古以来，我国就是文明礼仪之邦，仁义礼智信，是中华民族的传统美德。孔融让梨，程门立雪等耳熟能详的故事，至今仍在给我们以深刻的启迪。在现代，朗朗上口的社会主义核心价值观，是当今社会文明的生动写照。
文明，是一个人得以成人的根基。一个讲文明之人，在他的仪表容颜，举手投足，话里行间都能得以窥见。作为中学生的我们不仅要知书，更要达礼。
细微之处方见文明真章，做个讲文明的中学生并不难。一生真诚的问候，一句诚挚的道歉，一份应的尊重，都在点滴彰显着文明。在校园，我们是集体的一部分，校规校纪是我们行事的基本规则。仪态衣着大方得体，尊重老师的劳动和付出，珍惜同学情谊互帮互助，以校为家爱护公共财产。走出校园，我们更是社会中的一份子。正确进行垃圾分类，在互联网上正确的表达自己的观点，文明旅游保护环境……我们每个人都是传播文明的使者，我们能做的还有很多！
文明，是我们学会做人的开始，言为心声，行为内规。文明礼貌是外在的，但是却能体现我们内在的心灵。行于外，慧于中。我们既要有端庄高雅的仪容仪表，更要有内在的道德修养，这才能成为一个完整的，一个大写的人。
我们中学生即是校园文明的建设者，也是校园文明的受益者。别让不整的衣冠，玷污了整洁的校园；别让粗暴的话语，伤害了诚挚的心灵；别让违规的双脚，碾压了绿色的文明；别让随地的垃圾，污染了整片天空。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们应当做优秀文明的传承人，时时与文明交谈，处处携文明同行，让文明之花开遍一中校园！
关于中学生演讲稿【篇6】
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
“吃一堑，长一智”这句话是我时常用来安慰自己的话，只因我的成长，都是在一次次的教训中实现的。过去我常盯着自己的失去，现在我学会了看到自己的得到——成长在其中。
就拿我上周的那件事来说吧，如果我在考试之前，学习那一课时，老老实实记了笔记，那我一定不会在考试时，对那道题充满了似曾相识的感觉，却无论如何也想不起来如何做了。仔细回想那一次的笔记，平日里都会认真做笔记的自己，怎么就在那一刻偷懒了呢？大概还是想着“这个肯定不会成为考试题”吧！
这件事儿挺小的，却还是让我“吃一堑，长一智”，再也不敢小看那些“也许不会成为考题”的知识点，而且好记性不如烂笔头，我只要记下来，那复习时一定就会看到，复习过了又怎么还会考试不会做呢！不过我想说的是这事儿搁以前，我只会盯着“哎呀，我怎么就不好好记笔记呢！”看待这件事儿，我会一直将自己陷在自责当中，却从不去发现，经过了这件事儿后，我的改变。
这样的事情在生活中有许多，我们如果没有“吃一堑，长一智”的坦然面对，我们就只能看到自己因为做错的事情失去了一些什么，却怎么也看不到自己得到了一些什么。
现在我已经学会了看到自己的成长，看到自己在一个跟头摔过之后有了什么样的改变。这些改变就像是爸爸给我量身高的那面墙，我长高一点儿，那根刻度线就拔高了一点，下面那些曾经刻下的高度线，已经都是过去的我了，现在的我是崭新的我，是有过许多教训后，成长为更好的我。
当我们摔跤时，一定要学会看到摔跤过后，自己的改变，这改变里不仅有我们的失去，也有着我们的得到——成长在其中。
关于中学生演讲稿【篇7】
各位老师，同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是《调整心态，即刻出发》
新学期已经过去四周，在应对新的班级、新的老师、新的学习方式，你的状态怎样，感觉如何？在复习与考试的浪潮中，大家是否能够理智应对？被曾经同学赶超的不甘心，考试失利的挫败感，担心成绩很难始终辉煌的恐慌感，甚至偶尔一个人时的孤独感是否让你感受到五味陈杂？但正是这些不可或缺的片段一直在考验着我们的心态，构成了我们绚丽独特的高中生活。
良好的心态很重要，英国哲学家洛克就曾说过：“你的心态才是你真正的主人，要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”同时，心态也决定了自己的视野、成就和动力。纵使外界环境天翻地覆，影响我们人生的绝不仅仅是环境，心态控制了个人的行动和思想。高中生活更是如此，良好的心态意味着你比别人走得更坚定、更长远。无疑，我们需要这一生都有好的心态。但让人欣喜的是，我们不需要一天24小时，一个月4周，一年365天都哈哈大笑。愉悦，平静，悲伤，痛苦—如同酸甜苦辣，本就是我们多彩生活的调料，所有的情绪都被允许，分清主次便可。当然，这并不意味着我们就应该完全放任自己不好的心态，任其发展，说几个简单的小技巧：
评价和接受自己，是保持自身心理健康的前提。学会接纳自己的不完美，允许自己也会有失误和失败。认清自己的实力，知识怡然心会，心境沉着淡定，你的失落感便会减少很多。
墙壁闭目默念：我准备的还可以，用不着惊慌，怕什么呢！也可以让自己想象愉快、舒适的情境和状态，生发强烈的喜悦心情。这种喜悦心情越强烈，全身就会出现增力感觉。
啃透知识点的时间，然后收拾心情满血复活继续下一次战斗；在筋疲力尽，感觉身体都被掏空时，放下手中的东西，冥想、闭目养神或者在操场上跑上几圈，去投身到课外活动中，也许能带走你一半的苦闷。
4、呼吸调节跟朋友刚刚为了一件事情，满肚子的委屈和怒火，在那把伤人的刀子飞出去之前，也许我可以握紧拳头深呼一口气，想一想换做是你会怎样，其实每个人都有自己人性的偏执。呼吸的方式没有特定的要求，可以轻轻地闭眼呼吸，也可以尽可能地深深呼吸。在呼吸中心和大脑都会得到放松，从而调节精神不安，焦虑，压抑，急躁等。
悲伤和愤怒围绕自己时，很多同学都是过分抑制，尤其是消极情绪，如果这种心理能量一直郁积而得不到宣泄，就会像一只不断被吹大的气球，结果可想而知。我们可以通过以下方法调试情绪：找合适的对象倾诉：可以找自己要好的同学，父母或心理老师；向着大自然呼喊，倾吐内心的烦恼；把自己的心事写进日记里等。
如果心态调整是整理一间屋子的话，人际交流、情绪调节都是它一个个柜子，整理房间需要一个一个柜子的清理，更需要一天天的坚持。就像是在沙滩上挖珍珠，抛开砂子—撬开贝壳—失落的表情—再抛开砂子—撬开贝壳，这是一个自我救赎的过程。唯一的技巧就是别放弃，再试一次。
夏至已去，秋日微凉，记得给身体加衣，为心灵保暖。幸福就是，一觉醒来，窗外的阳光依然灿烂。当然，在心头飘过一股寒流的时候，记得我们心理驿站玻璃房里温暖如春，我在那里等你。学会调整心态，即刻出发，我的国旗下讲话完了，谢谢大家！
关于中学生演讲稿【篇8】
老师们、同学们：
大家好!今天，我要引用报纸上的一则新闻告诉大家：全世界因手机已经超过香烟了!听到这个消息，你是否会大吃一惊?最近，英国癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告：因使用手机致死的人数已经超过吸烟受害者!
20xx年，美国出现了第一起因为手机引发脑瘤的诉讼案。甚至有人建议“没有得出最后结论前，应停止使用手机”。此案也就此引发了社会对手机导致癌症的广泛关注。手机虽然方便家长与学生的联系，但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。
一、影响身体健康，降低记忆力
研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤
害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。另外它还是致癌因子，能诱发白血病和肿瘤。
二、网吧进了教室，毒害青少年以前，学生需要翻越学校围墙才能到网吧上网。
而现在，随着手机GPRS的强大功能的开通，学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读信息和拨打不良声讯台。如果用手机进行空中下载，20元人民币就可以大约下载500页的书籍50本的小说;如果进行QQ聊天的话，10元的标准可以包用70M的流量，说的简单一点，每天从早到晚上再到深夜无时无刻都进行QQ聊天也用不完。如此一来，学生们看小说、聊天都要加班加点，哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的知识呢?难怪美国的中小学是禁止学生佩带手机的。
三、干扰他人休息，降低学习效率
相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系，向父母报告学习成绩，而是为了交朋友。24小时男女同学之间短信发个不停，聊个不尽，学习成绩一落千丈后，他们除了变着法儿向父母要钱之外，其实是很少给父母打电话的。每当就寝熄灯后，有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和和所谓的知心朋友肆无忌惮地说悄悄话，或用手机QQ发肉麻短信，有的寝室甚至用手机集体上网到凌晨，导致寝室的同学都无法入睡。一些想读书的学生对此深恶痛绝，苦不堪言。
四、干扰教学秩序，蔑视教师劳动
我们的学生自制能力是不强的，很难经得起手机的诱惑，一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知。有的班上几乎每节课都有手机铃声响起，这严重地扰乱了课堂秩序，是对老师的辛勤劳动的蔑视和无礼。另外，还有一些学生在课堂上不敢玩手机，可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上了，除了吃饭，几乎是手不离机。
五、严重败坏考风，彻底击跨学风
学生有了手机后，很容易受到社会上各种不良信息的`浸染。读书无用论、及时行乐、互相攀比、爱慕虚荣、拳脚英雄主义、早恋等观念会影响我们的学生，一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上，一到考试就一筹莫展，除高考之外，大大小小的考试基本上都靠手机作弊，蒙混过关。手机作弊是愈演愈烈，我们平时的月考、期中期末考试、学业水平测试在某些同学的眼里简直是形同虚设，其水平的真实性也很让人怀疑。这必将使我们的素质教育出现大面积大幅度地滑坡。
六、事端容易滋生，事故防不胜防
在很多学生看来，手机简直代表了他们的身份和地位，似乎能让男生更加潇洒多情，能让女生更加有吸引力。由于手机属贵重物品是学生的心爱之物，势必要花费掉许多精力和时间来保管，但还是很容易被偷走，校园丢失手机的现象时有发生，造成了不少的损失和麻烦。再说，学生们年轻气盛，受不了半点委屈，一旦发生小矛盾，会很快通过手机纠集社会青年前来打架。同时，经常在教室充电，可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由于电话过多，为了交上话费，平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱，甚至出去做出违法的事情。还会出现少数学生因用手机与校外广泛联系而被人拐骗。
鉴于中学生使用手机的危害性十分严重，江西省的一些名校中学，如：临川中学、江西师大附中、赣州一中、赣州三中，已率先下达了手机封杀令——严禁学生在校佩带手机!寻乌一中也明确规定：发现学生在校使用手机一律收缴。如今，我校的这种做法赢得了家长的广泛支持，连我县的律师都说此举相当有必要。还有一些政府官员、教育专家准备向人大会议提案，建议以法律的形式禁止在校中小学生使用手机。手机的视频、聊天、上网、下载、发短信、玩游戏等功能已远远超过了中学生的使用范围，它应该是成年人使用的娱乐工具，把它交给辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中学生，耽误了他们的学习，断送了他们的前程。这与家长们给子女佩带手机的原始想法背道而驰。同时，手机隐蔽性强，我们无法断定学生们用手机到底干了些什么。要想使我们的中学教育质量不滑坡，还想让我们的学生在学校学点东西，禁手机是大势所趋。禁止中学生佩带手机是对学生负责、是对家长负责、是防止学生玩物丧志不思进取的最根本最有效的办法。
关于中学生演讲稿【篇9】
你们还记得《富家公子访美后死于精神“贫血症”》这篇文章吗？主人公姜浩因家缠万贯，又受到父母的溺爱，使他无心向学，甚至有读书无用论，金钱万能论的人生观。但在一次访美归来后，真正领教金钱无能，知识万能，但父母却用挥霍与无知扼杀了他改头换面，重新做人的一线希望。多么美好的青春年华，就这样消逝了。多么美好的世界，他就这样绝然离去？是什么让他做出这样决择？这都是因为姜浩父母产生了钱万能的人生观，而酿成这样惨烈的后果。
快乐、友情、爱情、婚姻、幸福这些钱都是买不回来的，所以钱并不是万能的，拥有它并不拥有一切。那我们为什么还要被钱蒙闭了双眼？它虽可以丰富我们的物质生活，却不能丰富我们的精神世界与滋润我们干涸的灵魂，惟独这点，只有知识做的到。
访美时，因知识匮乏，使姜浩听不懂语言，又看不懂英文，从而找不到厕所，随地小便，又吃着狗粮。在他生命凋零时，一张不到50字，写的歪歪扭扭，错字连篇的遗书。这些都告示了我们读书的重要性。
没有人有资格说读书无用，何况我们也不是强者。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”伟大文学家高尔基曾经说过：“只有知识才是力量，只有知识才能使我们诚实爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏伟大劳动的美好成果，只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
读书，是在人生道路上采拮生命的音符，酝酿着一首岁月之歌，唱出春花秋月，落英缤纷。
未来的日子，是漫长的，正意味着我们将会学到更多的知识，我希望大家都可以在知识的海洋中翱翔。
如果问知识与财富是什么关系？古人云：知识也是一笔财富。
额外，我认为人生的挫折还有许多弯曲，一切都不能一帆风顺，也许我们会遇到情感上的困惑，成长中的烦恼，别人的不理解，但请相信这一切都将会过去。因为我们还有父母、老师、朋友来坦开自己的心扉。
一个人如果敢于面对死亡，为何却不能勇敢正视与人生的许多悲惨？
所以请大家珍爱生命。
