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节能减排年终工作总结(5篇)

节能减排年终工作总结(5篇)

【#工作总结# #节能减排年终工作总结(5篇)#】时间如流水般悄然流逝,我们即将踏上新一年的工作征程。让我们好好梳理思路,撰写一份工作总结,通过职场的实践不断展现和培养自身的优点。本文将与大家分享有关“节能减排年终工作总结”的相关内容,我相信这些思路能够帮助您克服困境!

节能减排年终工作总结 篇1

××单位节能减排工作总结

××部门:

单位以邓小平理论、“三个代表重要思想”和科学发展观为指导,充分认识“节能减排”工作的重要性和紧迫性,不断增强“节能减排”工作的责任感,自觉把“节能减排”工作放在突出位置,积极安排好节能工作,认真落实路政省、市节能减排工作实施措施。

按照全面贯彻落实科学发展观要求,充分认识“节能减排”工作的重要性和紧迫性,不断增强“节能减排”工作的责任感,认真贯彻执行国家有关节能减排工作方针政策,认真落实上级部门关于节能减排工作实施措施,自觉把“节能减排”工作放在突出位置,积极发挥职能作用,抓好节能减排工作。现将节能减排工作情况总结如下:

一、组织学习节能减排相关文件精神,按照节能减排工作要求做好节能事项,提出本部门节能减排具体落实措施,以积极做好节能工作为己任,确实提高干部职工思想觉悟,增强节能意识、忧患意识和发展意识,积极开展“节能减排”工作。

二、着力抓好节能减排项目支持力度,整体带动节能减排工作。

三、大力宣传环境保护、节能减排的重要性,宣传加大

节能减排的法规政策和重大措施,宣传节能减排先进典型,批评浪费资源、污染环境不良行为,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强职工的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员公众力量踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

节约资源,保护环境,功在当代,利在千秋。我们将进一步抓好节能减排工作的落实,不遗余力地把节能减排工作提高到一个新水平,为单位建设成节约型大队作出贡献,创建美好的工作环境。

节能减排年终工作总结 篇2

学校节能减排年终工作总结范文

学校节能减排年终工作总结

根据上级有关部门的通知精神,我校于XX年度全面认真开展了节能工作。为了使领导更好地了解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作做如下汇报:

一、 高度重视、全面开展节能工作。

XX年度是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张玉清校长为组长的节能减排组织机构,明确了各个成员的节能工作职责:包括用水、用电、办公用品等方面,为全面开展节能工作提供了保障。

责任分工

1、节水工作组:XXX

有了以上一位教师的对学校用水设备的维护与维修以及日常监管和管理,基本实现了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水现象。

2、节电工作组:XXX

有了以上几位教师所负责的学校用电设备的维修以及及监督和管理,基本杜绝了白天亮灯、长期不关灯,电脑和视频投影等办公设备长时间待机现象,基本养成了人走关灯,关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。

3、节约使用办公用品工作组:XXX

以上三位教师负责学校办公用品的使用和监督以及管理。有了他们的提示和监督,教师和学生节约用纸的事例层出不穷。

4、节能联络员:XXX

以上两位教师制定了节能工作计划和方案,确定了节能的目标。真正做到了上下一致,全面落实和启动节能减排工作。

二、监管力度加强后,降能耗降速显著。

总务工作人员每天都在定量展开巡视工作,发现和制止各种人为浪费水、浪费电的行为,比如长流水、长明灯。各楼的值日教师也负责监管该楼的用水用电情况,随时发现问题随时处理。通过全校上下共同参与基本形成了多层面监管的良好局面。

三、激励评价,营造了氛围

一年来,学校以学生为主体,通过主题班会、广播、板报等形式有针对性对学生进行了养成教育:如节约一滴水,一度电„„,提倡人人都从我做起,从小事做起,倡导节约光荣,浪费可耻。定期召开用水用电的会议,明确节能职责,增强节能意识。

四、存在问题。

节能目标没能全部达到。

五、今后努力方向。

XX——XX学年度是学校快速发展的一年,既有新建项目、已建项目完善,也有大量的维修项目。学校认真查找出现问题的原因,争取陆续采用先进的节能手段、节能设备和产品,加大对用水用电用油及办公用品消耗的监管力度,明确职责,奖惩并举,力争下学期使学校的节能降耗工作达到预期目标。

学校节能减排年终工作总结

为贯彻落实全国节能减排工作,进一步动员全校学生参加“节能减排行动”,下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报:

一、加强领导,明确分工,落实任务 在节能减排工作中,成立了节能减排工作领导小组,由校长负总责,抓好节能减排制度的制定、健全和贯彻实施。

二、建立健全各项制度。

为了贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》,加快建设资源节约型,环境友好型校园,制定兴隆小学节能减排管理制度。

(一)用电管理

白昼灯。楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明,降低瓦数。

打印机、复印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态,长时间不使用时要及时关闭,以减少待机消耗。特别是电脑以待机代替屏幕保护,下班前要关闭电源开关。

3.合理使用电扇,以中低档风速为最佳。多媒体设备使用完毕,及时关闭投影仪,减少待机时间。

4.每天烧适量开水并及时灌瓶,不够再烧,避免浪费。

(二)用水管理

冒、滴、漏,杜绝长流水现象。做到随手关闭水笼头。

2.使用节水笼头。

3.食堂尽量用盆接水洗菜代替直接冲洗,从而可以节约用水。

4.用洗菜水,淘米水浇灌花草等,做到重复利用。

(三)办公用品管理

环保、质优、价廉的办公设备,不使用一次性物品。

材料的起草、修改和传阅尽量在网络上进行,减少纸质文件印发和使用传真的频率。

复印。

4.提倡使用钢笔书写,减少圆珠笔或一次性签字笔的`使用数量;一次性签字笔尽量做到换芯不换壳。

三、创设环境教育良好氛围,积极开展绿色环保活动

1、开展各项评比活动,养成良好的环保习惯

我校注重对学生进行保护环境,绿化、美化校园的教育,要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪,养成节约用水、用电,人离关灯的习惯等。

我校各班坚持的“每天两小扫,每周大扫除”环境卫生制度,使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为;文明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比,激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感,培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。

班队会开展环境教育

我校把环境教育当成素质教育的重要组成部分,在每周一升旗仪式国旗下的讲话中,加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天,爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等内容,使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中,提高了师生的节能减排和环保意识。

3、结合环境教育活动日,开展专项环境教育

在世界环境日,我校对学生进行环境资源、环境状况的教育;在世界无烟日,对学生进行吸烟危害健康、影响环境的教育,开展劝家长戒烟活动;在世界水日,对学生进行节约用水,保护水资源、保护环境的教育。在世界粮食日,开展节约粮食活动。

此外,我校组织学生走出校门,走到大自然中,亲身感受大自然的美、感受大自然的可爱,激发起学生节能减排、保护环境的热情,懂得节能减排、保护环境、珍惜生命的重要。

节能减排年终工作总结 篇3

丹江口项目部以科学发展观为指导,紧紧围绕施工生产经营中心,以节能降耗为重点,广泛发动职工,积极引导职工立足岗位,为节能减排出言献策。以抢抓机遇、实现项目扭亏为盈中心任务为主题,以“我为节能减排做贡献”,群众性经济技术创新、职工素质工程活动为载体,全面开展节能减排、降本增效、人人有责的良好氛围。20xx年具体做了下面几方面的工作:

为切实加强节能减排工作的领导,成立了节能减排工作领导小组,由主要负责人,办公室负责人为成员,下设办公室,办公室,负责处理日常工作。制定了节能减排实施方案,督促和推进我部节能减排工作的顺利开展。

二、加强节能减排工作的宣传教育,提高节能减排工作意识

项目部开展“我为节能减排做贡献”的竞赛活动。通过竞赛活动,引导职工增强危机意识和节约意识,牢固树立珍惜资源和节能环保理念。动员职工从身边、细节、点滴做起。在施工生产一线组织开展节约一度电、一升水、一分钱、一张纸、一滴油竞赛活动,把责任落实到每个生产工作环节和工艺流程,为项目部创利争效。在个人生活节能上积极倡导职工从我做起,做到多使用节能产品、多使用环保购物袋、多使用再生纸、多采用自然光源;每天少开1小时空调、少用一升水:提倡使用节能灯具电器和节水用具,提倡废水再利用,提倡少使用一次性用品等。通过活动宣传,节约、勤俭传统美德深入人心,反对浪费,节约光荣,通过多渠道宣传教育,提高了职工节能减排工作的意识,节能减排逐渐形成了自觉的行动。

三、取得了显著成效

节能减排活动从大处着眼,从小处着手,充分发挥每个人的主观能动性,鼓励全体员工参与到每天少用1升水,每天少开1小时空调的节能降耗活动中来。取得了显著成效:采用合理化建议5条,直接节能降耗15.73万元;技术攻关两项,为项目部创效50余万元,节约人员成本10万元。

1、在闸墩加高施工中,采取预留梁槽的施工方法,既提高了工作效率又增加了经济效益。预留梁槽是将闸墩加高到设计高程后,再进行固端梁架设,砼浇筑施工。预留梁槽及固端梁上浇筑的砼,均按二期砼单价计算。闸墩砼317元/方,二期砼1137元/方,二者差价达820元/方。这样,不仅提高了生产效率,又明显提升了经济效益,为项目部创收50万元。

2、在闸墩加高施工中,叠梁门槽、检修门槽、工作门槽按施工方案要求是采用散装钢模和木模施工,这样施工材料投入大,进度慢。在实际施工中,项目部采用了多卡模板配木模补缝的方法,不仅提高了施工速度,为项目部降低耗材费5万余元。

3、1#M900塔机拆除方案中,项目部没请专业拆除队伍,而是成立以门机队为主的拆除队,经过12天的奋战,安全、顺利的将塔机拆除完毕。此项方案优化建议,既锻炼职工队伍,又降低了拆除人员成本10万余元。

4、综合办公室广泛征求职工建议,采纳关闭厕所长流水龙头,供水管由一寸换为六分供水管等4条合理化建议,通过强化水电使用管理,前期居高不下的办公、生活用水、用电得到较好控制,平均每月直接为项目部节省水电费7000余元。

5、针对8月份砼浇筑基本上是以小仓位为主,单仓位生产成本高等突出问题,项目部采用多个小仓位同时生产的方式来降低成本。同时,避开高温时段尽量采取夜间开仓,降低拌和系统和各生产环节的电力消耗,达到节能减排、降本增效的目的。仅这两项合理化建议为项目部降低生产成本5万元。今年以来,项目部认真开展节能减排各项工作,取得了显著的成效,但也存在不足之处。因此,20xx年我们要更进一步加大节能减排工作力度,下大力气节约能源和保护环境,确保节能减排目标的全面实现。

节能减排年终工作总结 篇4

近年,科学发展观,节能减排工作,经济效益大幅度,财政收入大幅度,生活大幅度,而切使投资环境大大,为抑制气候变暖了的。的做法是:

一、学习,认识,了节能减排工作的责任感和使命感。

工业化的发展,全球气候变暖已人类对待并解决的迫切问题,环境的恶化也给人们瞧响了警钟,为此,了又好又快发展的号召,并了一系列措施,环境保护,节能减排,科学发展。面对新的和任务,组织干部和学习,节能减排工作的认识,了大家的性、责任感和使命感。

二、强化责任,,了节能减排工作的性和实效性。

节能减排工作有的措施来,强化责任,很抓。了管理,层层签定责任书,使人人身上有指标、有责任;督促检查,兑现奖罚措施;投入是对科研开发的投入,推广先进技术,改造落后的生产设备和生产工艺,效益;四是性的节能科普活动,舆论宣传,营造,调动的性和性;五是从娃娃抓起,充实节能环保的教育内容,在中小学生中多采的创新和实践活动,中小学生的意识。工作,的这项工作了进展。

三、,很抓,了节能减排工作的制度化和规范化。

节能减排工作,为此,成立了各级,一把手负总责,分管抓的工作体制,制定规章制度,总结推广先进经验,宣传表彰先进典型,每月一次例会,通报情况,解决问题,了这项工作的健康发展。制度建设,创新工作机制和活动载体,这项工作。

做了工作,但离的要求和的期望还有差距,决心在下,科学发展观的要求,开拓创新,求真务实,开创节能减排工作的新,为抑制气候变暖新的更大的。

延伸阅读篇:

工作总结结构:

总结的正文

和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

1.开头

总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言,便于把下面的内容引出来,只要很短

总结文本的一段文字就行了。

2.主体

这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

2.1主体常见结构

工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。

第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作倚况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

第二,横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

第三,纵横式结构。安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文,全文之中不用外部标志来显示层次。

小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条理清楚。

序数式也将主体分为若干层次,各层用“一、二、三……”的序号排列,层次一目了然。2.2主体常见内容

(1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施,要写得详细、具体,对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中,还要有意识地照应到下一部分的经验教训,使之顺理成章地引出来,不至于造成前后不一的感觉。

(2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实,并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训,有论点,有论据,有血有肉,鲜明生动,确实能给人以启发和教益。

结尾

结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了,就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算,也只需写很短的一段话。写得长了,反而冲淡了主题。总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。

节能减排年终工作总结 篇5

今年在发改局党组和各位领导的正确领导下,在全体同仁的密切配合下,按照年初确定的工作任务和目标,较好地完成了本科室承担的工作任务。

一、基本情况

一是加强理论知识的学习,不断提升业务素质。

搜集整理与节能减排政策相关的国家法律、法规,使办里同志初步的了解和掌握了节能减排工作的重要意义,对下一步节能监察打下了良好的理论基础,通过相关知识的学习并将其融入到实际工作中,收到了较好的效果。

二是高质量地完成了节能宣传活动周工作。

6月15日至21日是全国节能宣传活动周,为贯彻落实国家、省、市关于节能宣传周活动的通知要求,紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,把节约能源作为贯彻落实科学发展观的重要举措,把节能降耗作为调整产业结构、转变经济发展方式的重要抓手,为此专门召开了专题会议,研究部署节能宣传周工作,充分发动广大机关干部职工和社会各界踊跃参与,本着既隆重、又节俭的原则,营造宣传周声势,取得了预期效果。宣传周期间,我区共张贴标语150幅,悬挂条幅112条,led屏显49处,印发宣传资料550份。

三是严格落实节能减排目标责任制度。

节能减排工作是全区的重要工作,区发改局不但是牵头部门,同时也是承担目标的责任部门,要实现今年单位gdp能耗同比下降4%的节能目标,需要区内相关部门的密切配合。为此我们定期组织召开节能专题会议,制定工作方案,层层分解目标任务,明确各单位责任分工。并针对上年度考核中存在的问题,抓基础、抓落实,统一思想,提高认识,站在全区经济社会发展的高度,增强做好我区节能减排工作的责任感、紧迫感,确保节能减排工作落到实处。

四是认真贯彻执行固定资产投资项目节能评估和审查制度。

全年共受理企业节能评估和审查132家,其中:审批类项目34个,核准类项目8个,备案类项目90个;节能登记表124个,节能审查5个,超过限额标准向上呈文的备案项目3个。

五是加强企业资源综合利用认定工作。

全年共完成哈尔滨双达粉煤灰制品有限公司等5户企业资源综合利用认定的审查工作,目前4户企业已通过了省发改委网站公示,1户企业正在审批中。

六是做好今年中央预算内投资、节能技术改造财政奖励等节能备选项目的遴选、申报、储备工作。

我办已与区内规模以上工业企业建立了良好的联系机制,并通过电子邮件方式及时将国家节能专项资金的政策通知到区内企业,基本完成了规模以上工业企业节能专项资金名录库的储备工作。

七是结合国家发改委“万家企业低碳行动”,适时监测区域内重点能耗企业的能源状况。

通过开展对重点能耗企业的调研,适时监测企业的能耗状况,从源头上控制区域内高耗能行业的发展20xx年企业节能减排工作。指导重点能耗企业填报《能源利用状况报表》,全面掌握重点用能单位能耗状况、有效分析能源形势,强化节能监管工作。


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