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科级干部个人工作总结精品

科级干部个人工作总结精品

科级干部工作总结。

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科级干部个人工作总结 篇1

参加工作近四年了,在这边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地的去做,不去空想,也不抱有侥幸心理,努力、用心、负责任的去做好每一件事,在近四年的工作中,做过不少事情,也走过一些弯路,同时也结识了好几个良师益友,这些对我的成长和进步有着很大的作用。因此,在这里,我想事实求是地来谈谈自己这些年来所取得的成绩与不足。

首先,思想上。作为一名教师,我能全面贯彻执行党及国家的教育方针和九年义务教育制,注意培养自己良好的师德,关心爱护每一位学生,做学生学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。20xx年正式成为一名党员,我时刻以更高的标准严格要求自己,不管是在班洪中学,还是在勐董中学,我主动关心学生,用心及时解决学生和家长关心的问题,细心管理好所带的班级,主动关心学校的发展,适时给校领导班子提出自己的建议。对于学校的荣誉、利益,我也能积极维护,有利于学校发展的事情我都尽心尽责的去做。

其次,教学工作上。刚参加工作,知道自己不是科班出来的(本人,旅游管理专业),我迅速调整,不断地听课,向经验丰富的老师多请教,看专业书籍,进行网络学习,很快就掌握了教学的一些基本方法,对于授课也有了自己的思路和见解。参加工作的前半年是在班洪中学。20xx年的xx中学,不管是教学硬件设施还是教学环境、学习氛围上,都与现在有着很大的差距,这两年又是xx县的xx攻坚年,在繁重的工作任务中和艰苦的工作条件下,我都尽可能的做好每件事情。在xx中学半年,我当过两年的班主任,学会了如何管理好一个班集体。并深知班主任需要有耐心、有恒心与爱心,而且要细心,学生才会喜欢,领导才会认可,班级才会优秀。有一年的教务副主任工作经验,在这一年中学校所有的教务工作几乎都是我负责,比如:负责学校教研常规管理,负责组织xxxx,这些提高了自己组织和沟通协调能力,让我明白了中层领导参谋、助手作为搭建桥梁、连系纽带的作用。经常参加教育局组织的各种业务培训活动,学会了各种实用的软件系统(年报、固定资产、学业水平系统等),提升了业务素质和工作能力。功夫不负有心人,在同事的帮助和支持下,在加上我的努力,我的教学成绩有了稳步提升,刚来的第一年全县第x名,第二年考了第x名,第半年考了第x名。一分耕耘,一分收获,第一年年终考核合格,第二、半年考核为优秀。在这半年里,学校的各项工作也在不断取得新进展,其中虽没有什么大的贡献,但也融入了自己不少的汗水。这半年中得到了许多老师的帮助,三人行必有我师焉,跟他们学到了做人做事的道理和原则,是我教学成长过程中的宝贵财富。20xx年x月,通过考试我来到了我现在工作的地方,xx中学。新的环境,面临的新情况也不一样,我在工作岗位上继续努力,我任一个班的班主任,教七个班级的地理,及时的完成领导交代的事情,所带的班级由全县第九名上升到第四名,教务处和政教处忙不过来的时候,我都会主动帮忙,得到了领导和同事的肯定。

第三,生活上。勤俭、朴素,不铺张浪费,家里急需用钱时,尽所能去帮他们解决。平常的学习工作生活中,与人为善、助人为乐,不管是学生或是家长,还是同事或是领导,我始终保持有助人为乐的心态,我内心能真实的感受到帮助别人解决困难给自己带来的快乐,我认为做人不仅只是尊重领导,更是应该长者关心爱护幼者,知恩图报,尊老爱幼始终是我与同事合作以及善待学生的原则。在工作中,公私分明,客观求实,尽可能不感情用事,不带情绪做事,不带有色眼镜办事。不管是在xx中学还是现在的xx中学,学生、同事、领导与他们的关系都很融洽。

工作近四年,能力得到提高,经验也丰富许多,有了些许的实绩,但工作、生活中也存在着众多的问题和不足之处,如:

(一)对政治理论学习,尤其是需要从思想深处去认识,领会精神的实质和深刻的内涵,下功夫还不够,用心不足。

(二)学校和班级的杂务性事情太多,自己往往会为了立刻做好这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。

(三)作为一名教师,有时没有很好做到分层教学,只注重对待优生的辅导,而忽略对优生的拓展。

在以后的学习工作中,我将继续加强对政治理论的学习,坚定信念;加强对业务知识的学习,提高工作能力;借鉴学习别人的经验,丰富自己的思路;因材施教,理论联系实际,做好本职工作。对于今后的路,我会继续用心、努力、负责任的做好每一件事,使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

科级干部个人工作总结 篇2

经过一个星期的培训学习,收获颇多,这对于我的人生路,又将是一个新的起点。使我认识到只有努力学习,才能与时俱进,才能提高实际工作能力和水平;认识到在工作中只有率先垂范,才能不断提升自身业务水平,才能组织好本职工作;认识到只有不断地提高自己的修养,才能赢得别人的尊重,才能取得更好的发展;使我懂得怎样强化矛盾纠纷排查、化解,如何去处理突发事件,全力维护稳定;使我的思想政治素质、政策理论水平和党风廉政意识有了进一步提高,贯彻实践科学发展观的自觉性和坚定性得到了进一步增强,对于我今后如何做好工作具有重要的指导作用。通过培训班的学习,我有以下几点心得体会:

一、要把学习养成一种习惯,做一名“学习型”干部 

晏部长在开学典礼的讲话中明确了加强干部学习培训和素质建设的重要性与必要性,强调了学习是工作之基、能力之本、水平之源。我们学习不仅要学习书本上的知识,还要多思考多求证。只有踏实、谦虚的心态,持之以恒的毅力,不畏艰难的精神才能做好学问、学到精髓。“事有所成,必学有所得;学有所得,必是思有所悟。”作为领导干部,只有不断用先进的理论充实自己,勇于探索,善于总结,才能提高自身理论素养,增强判断形势、决断问题、驾驭全局的能力。要成一名学习型的干部,就必需要注重学习的常态性,树立终身学习理念,善于在工作中学习,在学习中工作,以学习推动工作,以工作促进学习,善于不断地把学习成果转化为工作创新力。如何成为“学习型”干部呢,我想,主要从以下三个方面着手:一是会学习。有科学的学习方法和策略,以最快速度、最短时间掌握有用的新知识、新信息。二是善于思考,注重转化。学习完之后,最现实的问题就是提高运用所学知识总结思考问题的能力,对一个问题要善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。我认为,一个科级干部要注重并善于总结、转化,对于一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,一个阶段的工作取得什么成效、收获与教训,一件事情办理的速度和质量如何,对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否正确等要有较强的逻辑分析能力和总结归纳能力。三是学以致用。只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质。领导干部要提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于担当,敢于实践,不断探索,才能取得实效。 

二、要把学习当作一种目标来追求,做一名“实干型”干部 

已经走上工作岗位的人,都是用做事来体现个人的价值。作为新提拔的科级干部,要更加增强责任意识,把“真本事、真功夫、真业绩”作为工作的宗旨和目标,要勇挑重担,甘于奉献,要创先争优,扎扎实实做事,讲究方法并认真努力完成任务。事情做成了,群众拥护,组织认可了,个人的价值才能得到体现,工作的效益才能得到积累。要做实干型干部,就要想干事、敢干事、会干事、干成事。想干事,从表面上看,是心态问题,实际上体现了个人的世界观、人生观、价值观,是广大干部对自己岗位的认同。好的领导干部就要把心思集中在“想干事”上,做“思进型”干部,不做那种饱食终日、无所用心的“懒惰型”干部。敢干事,是工作态度、工作作风和责任心的表现。我们以敢于负责的精神主动破解发展中遇到的难题,把广大干部群众的力量凝聚起来,做“奋斗型”干部,干出业绩来,不做“懦弱型”干部。会干事,是干部综合素质的表现。领导干部在实际工作中干事要得法,要尊重客观规律,严格依法办事,不断提升自身职业水平,对本职工作能独当一面、驾轻就熟,能够解决工作中面临的新情况、新问题,把能力体现在“会干事”上,做“创业型”干部,不做无所建树的“平庸型”干部。干成事,是干部经济价值、社会价值、自身价值的综合表现,是干部德才的真实表现。领导干部不仅要有想干事的意识、敢干事的作风、会干事的本领,更必须有干成事的行动。所有的一切,最终都要锁定在“干成事、群众拥护、组织认可”这个目标上。因此,领导干部要把目标落实到“干成事、群众拥护、组织认可”上,做“实干型”干部,不做“口号型”干部。 

三、要把学习当作一种“修已”的责任来理解,做一名“修养型”干部

古语说:“修身,齐家,治国,平天下”,其中修身是第一位的,是齐家、治国、平天下的先决条件。自身修养的提升后,就会透出境界,人生自然会其乐无穷,自己内心也会深感快慰。所以,强调日常工作的同时,更应加强自身修养的提升。事实上,我们无法想象作为一个科级干部其自身修为不足,却可以利用先进的用人理念、有效的用人方法来调动下属的积极性、促进下属的自我提升、培养下属的高度忠诚,更无法想象最终成就了大事业。做人一定要实,实得透明,实得正直。正所谓,为学实难,在于“艰苦”,而为人不易,则在于“真实”。要敢于面对真实的自己,敢于展现真实的自己,做一个真实人。作为科级干部要以“修己”而达到高效管理,可以从以下三个方面进行:一是树志向。要树立志向,就是要“树立远大的人生价值目标”,这里所讲的远大的人生价值目标绝不是指一个干部有成功的欲望、有名利的追求,而是指一个干部从社会发展及自身所在单位发展的角度出发,树立我能为单位做些什么的志向;二是立品格。作为干部,要立品格,就是要建立高尚的职业道德,一方面要自律,一方面要容人。自律是指作为干部要严于律己、率身为正。而容人就是要做到尊重他人、包容他人。在工作交往中,作为领导干部要能够放眼他人,而非自我欣赏,正确地看待别人的不足,以欣赏的眼光接纳别人的优点,客观的赞扬别人的成绩,公正的评判别人的失误。三是重情趣。做到情趣修养,就是要严守生活小节,培养健康情趣,守住欲望关、爱好关、亲情关、社交关。人人都有欲望,个个都面临诱惑。但作为一名组织培养和信任的科级干部,就要能够克制住欲望、顶得住诱惑、耐得住寂寞、经得住考验。朋友之间是相互影响的,要多于与益者交。

总的来说,参加此期科级干部培训班学习,最大的感受就是始终要紧跟时代发展潮流,善于把握时代脉搏,不断进行理论创新、思维创新和实践创新,提升战略思维能力、开拓创新能力。回去以后,我将认真摆正位置,定好角色,团结广大归侨、侨眷和海外侨胞,找准推进侨联事业发展着力点和切入点,进一步理清工作思路,结合侨联工作实际,进一步夯实侨联工作基础,努力开创全市侨联工作新局面。

科级干部个人工作总结 篇3

自从加入学校后备干部以来,本人一直严格要求自己,以积极的姿态投入工作中。工作中有诸多收获和感受,现作如下汇报。

一、师德修养www.zf133.Com

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,遵纪守法,爱岗敬业,廉洁自律,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高。

二、本职工作

在本学期的期中和期末考试中,所教班级在同类班级中名列第一。

三、团委工作

本人参加团委工作以来,积极主动的参与团委组织的一系列活动。在师父陆书记的指导与带领下,在同仁的配合下先后参与完成“新建社团”组织工作、“爱心捐款”活动、“元旦文艺汇演”活动及20xx年全年团费收取工作。

在社团的组建活动中,通过走访调研,对新建社团进行最终的筛选,整合人数少或只有其名、未见其人的社团,确定了本校社团的最终名单,并在社团活动时进行监督检查。

在爱心捐款活动中,配合陆书记召开了捐款动员会,完成了捐款的收取、统计、公布及存入等一系列工作。做到账目清明细致,获得好评,在活动之后还撰写了活动宣传稿。

在元旦文艺汇演活动中,本人首先参加组织了各班节目的初选,并对入选节目进行统计,指导其中的节目,辅助张鸿老师确立节目单、串词及主持人的指导。全程参与彩排,并提出自己的建议。在最终的演出中负责主持人的交接,节目分数的统计公布,调整个节目间的衔接等。同时还参与了演出,为这次演出的最终成功贡献了一份力量。

在20xx年全年团费的收取工作中,本人在陆书记的指导下,首先组织了全校各班团支部书记会议,做出动员和任务的布置,然后完成了团费的收缴及统计工作,顺利的完成了团费的收取,并激发了未入团的学生入团的热情。

四、个人学习和研究

积极参加了如皋教研室组织的微课堂建设活动,并高质量的完成任务。

五、取得成绩

在《青春的应答》优秀观后感评选活动中,本班xx同学获得三等奖。

当然,在工作和学习的过程中,也有很多的问题和不足,虽然有师父的指导,但我认为自己还要多学习、多思考、多实践,同时,一直对自己不是党员而耿耿于怀,要积极向党组织靠拢,虽然已递交了一次入党申请书,也许我做得还不够,但在新的一年里,我将再接再厉,再次向组织递交申请,以期获得组织的认可。当然,如果我与组织的要求还有一定的距离,我一定会更加积极主动的投入团委的工作中,在实践中锻炼自己,提高自己,以获得成就感和幸福感。

科级干部个人工作总结 篇4

一、要做好有关人员的帮促工作

今天参加测评的科级干部共14名,测评结果出来后,局党委要以一定的形式把结果反馈给科级干部本人。排前三名的要进行表彰;排后三名的,局纪委要单独进行谈话,帮助查找自身存在的问题,落实今后的整改措施,必要时,局党委也可以介入。一句话,要重点进行帮促和教育,使其尽快改进不足,在党风廉政和其它工作上取得成绩,胜任本职工作。

二、要抓好法律、法规的宣传教育工作

我想,主要要从以下三个方面入手:首先是继续在副科级以上干部中开展党纪党规、各种文件规定,特别是上级以及局里的各种廉政制度的学习教育。其次是继续开展党课教育。按照局纪检监察推动会议要求,5月份、6月份,有关局领导分别给全局党员干部上了一次党课,还收看了有关党课教育录象,全体党员干部深受教育和启发。因此,下一步要继续在党员干部中开展党课教育,提高党员干部的理论水平、政策水平。第三是开展法制教育。在加强理论教育的基础上,下一步,要在党员干部中开展法制教育,请党校的讲师就、会计法等法律、法规给我们的各级领导干部、财务人员进行讲解,增强自身免疫力和辨别是非的能力。

三、要加强对科级干部的监督和管理工作

加强科级干部管理,监督是手段,制度是保证,因此,要把落实各项制度贯穿于科级干部管理的全过程。在科级领导干部管理上,我想,总的原则就是:从实际出发,认真落实区纪委有关规定,严格制度和纪律约束,加大对科级干部从政行为、落实廉洁自律各项规定的监督力度,解决在廉洁自律和用权行为上的突出问题。具体说要落实“三个制度”:

(一)进一步落实科级领导干部请示报告个人重大事项制度。科级领导干部要认真落实区纪委文件规定,增强遵规守纪意识,对重大事项坚持逐级进行请示报告,自觉接受组织和群众监督,维护规章制度的严肃性。局纪委要进一步强化组织和监督工作,以个别访谈、走访群众等方式对科级领导干部执行制度情况进行检查、督促。

(二)进一步落实述廉制度。年底前,继续在科级干部中开展述廉、评廉活动,全体科级干部要就自己一年来落实党风廉政建设责任制、本人廉洁自律情况以及工作作风等方面征求群众意见,认真查找问题、分析原因,深挖思想根源,提出努力方向或整改措施,并写出述廉报告,在科级领导干部述廉会上进行述廉。局纪委要抓好落实和督促工作。

(三)进一步落实廉政谈话制度。凡今年以来新提拔或工作调整的科级干部局纪委都要适时进行超前性谈话,及时向他们宣传讲解有关廉政法规和规定;对出现苗头性问题的科级干部要进行防范性谈话;对存在问题的科级干部要进行针对性谈话,增强他们遵规守纪的自觉性。

最后,希望我们的科级干部要以这次述廉会议为契机,进一步抓好自身廉洁自律和本科室的廉政工作,发挥工作的积极性、主动性,增强责任感和紧迫感,把思想统一到局党委的各项工作要求上来,抓紧时间、集中精力,主动完成本岗工作,发挥模范带头作用,引导和影响干部职工积极参加到我局的各项建设中,推进我局的整体工作再上新水平。

科级干部个人工作总结 篇5

20XX年,对我来说是个特殊的年份,4月份我从县民中选调任到县委党校担任副校长。虽然工作岗位、工作性质有了一定的变化,但是我时刻不忘自己肩负的责任和使命。在组织的关心培养下,在县委的正确领导下,在上级主管部门的支持和指导下,以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,深入落实科学发展观,强化学习,认真履职,强化工作措施,扎实推进各项工作顺利开展。从一个门外汉逐渐锻炼成了思想过硬,有强烈的工作责任心、政治使命感、紧迫感、时代感的领导干部。现将一年来的学习工作情况总结如下:

一、加强学习,不断提高自身综合素质。

到党校工作期间,我深知肩负着重要职责,必须具备较高的综合素质和工作能力。为此,我始终把学习当作一项政治任务来抓。一年来,积极参加集中学习培训、业余时间自学等方式,政治学习与业务学习并重,一方面:认真学习政治理论及党的路线方针政策,特别是科学发展观和中国特色社会主义理论相关知识。学习党的十七大和十七届四中、五中、六中全会、省委十届各次全会精神和我县十一次党代会和“两会”的重要精神以及我县的其他重要会议精神。另一方面:积极参加省州县委举办的各类培训班,20XX年10期地县级党校校长班培训学习。认真自学各方面的知识,不断扩展自己的视野,丰富自己的知识储备,强化理论武装,指导工作实践。同时,虚心向领导、同事和联系部门工作同志们学习,进一步提高自己的政治思想素质和业务素质,理清了党校工作流程及框架,为履行好岗位职责奠定基础。

1、加强教学和科研工作。我是负责教学和科研工作的。教学是学校的中心工作,尽管学历教育人数不多,电大学生专业分散,但我坚持按照上级电大的规定,努力抓好电大教育班教学常规管理,做好教学各环节工作,如督促开展教学和质量检查、完成电大毕业生毕业论文指导、完善各项教学档案、组织电大生网上学习。督促教师备课、学生作业、测试、评教制度、严肃考风考纪等,使教学质量有保障。科研是党校重要工作,在上级党校的指导和县委政府的大力支持和关心下,20XX年,我校共完成科研论文5篇参加黔东南州党校教育学会第22届年会,有一篇获得二等奖,其它两篇获得优秀奖。20XX年又开展科研课题研究5篇,争取年底年会上取得更好的成绩。通过开展科研,促进了党校教师大兴调查研究之风的良好风气,推动了教学工作,增强了实践能力。

2、是充分发挥党校主阵地作用开展干部培训。根据县委的安排,20XX年,共举办干部培训4训村支书、村主任干部和党员600多人。通过培训,取得了良好效果。20XX年计划举办6期培训,共培训干部325人。第一期副科级后备干部培训班于5月15日开班。

3、招生实现稳中求进。在党校学历教育成为历史后,继续利用资源整合的优势,拓宽招生工作思路,充分挖掘生源市场,20XX年招农电校中专生53名、电大生126名(其中专科104名、本科22名;开放教育110鹏远程16名;开放教育专科96名、本科14程专、本科各8名),基本实现了在各年基础上稳中求进的目标。20XX年春季新招生也取得很好的成绩,新生录取后及时落实班主任,做好开学典礼、入学测试、教学安排、学籍管理、建立助学金档案等工作。

4、围绕“三农”开展培训。利用农电校直接服务“三农”的办学优势,认真开展农民培训。一是继续实施农村劳动力转移培训“阳光工程”。按照州、县“阳光工程”办公室的安排,20XX年,共举办“阳光工程”等8培训学员480人。其中社保培训60人;“阳光工程”7期;共420人。通过培训,广大农民学员了解了党的惠民政策,接受了一些新的理念,掌握了一定科技知识和劳动技能,为发家致富、增加收入奠定了必要的知识和技术基础。

5、是落实“四帮四促”。根据县委县政府四方面六项工作督导方案,制定了领导班子成员和中层干部联系基层工作方案,并付诸行动。深入定点帮扶村、平安建设联系村开展调研、了解民情等,从而密切了干群关系。同时把帮扶工作落到实处。20XX年,为望谟县灾区捐款750学校筹资20XX村作为抗旱资金补助,为平永镇平寨村建自来水消防池和支助水泥5吨和开展民族文化活动赞助500元。再则是送教下乡,到基层开展农民培训,深受广大农民群众欢迎。20XX年,响应县委县政府的号召,我校派两名教师到两个定点扶贫村驻村帮扶,并开展了实际的帮扶工作,村民反映良好。

6、是深入基层开展专题宣讲。根据县委的会议精神,20XX年,我校安排教职工到县各直机关进行党成立90周年宣讲活动,我到工商局、县人大、县联社等进行月份,按照县委的要求,配合县委宣传部组成宣讲团,在县机关和乡镇开展学习党的国发号专场宣讲。其中我负责朗洞、乐里、两汪、平阳等乡镇,共宣讲场次、听众300多人。通过宣讲,国发号精神,迅速深入广大干部群众心中。

7、是把推行各项工作与党风廉政建设责任制结合起来抓。到党校工作不久,在党支部换届中,在上级党委的关心和校党支部各成员的信任下,我担任我校党支部书记,因此,我把推行各项工作与党风廉政建设责任制结合起来抓。通过层层签订和分解党风廉政建设责任书,坚持领导班子议事制度,加强机关作风教育整顿,签订治理“小金库”承诺书,建立问责制,实行校务(财务)公开,完善出勤、财务、公差、公务招待、公物采购等制度,组织党员干部到红七军历史陈列馆接受爱国主义和党性教育,组织教职工参观反腐倡廉图片展览,定期召开党员领导干部民主生活会,开展领导干部述职述廉和落实党风廉政建设民主测评等措施,把践行宗旨教育与党风廉政建设责任制有机结合起来,做到两不误、两促进。


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