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感动人物演讲稿(汇编六篇)

感动人物演讲稿(汇编六篇)

感动人物演讲稿。

请相信,只要有决心,就一定能够实现目标。古人曾经告诫我们,天堂需要通过不懈努力才能进入,而在展示出卓越演讲水平之前,我们需要事先准备好演讲稿。准备充分的演讲稿可以避免口误和重复,同时也能吸引听众的关注。经过我们趣祝福的努力,我们最终成功推出了最新的“感动人物演讲稿”。特别建议您将本页加入收藏夹,这样就不会错过任何重要的资讯了!

感动人物演讲稿【篇1】

大家好:

我是初一16班的安怡然。我擅长文艺。从四岁开始学习舞蹈,五岁开始学习钢琴至今。从小就没有太多的自由玩耍的时间,因为要练习舞蹈和钢琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由,但我获得了艺术的滋养。所以尽管很累,但我感觉很充实。

渐渐地长大了,上学了,功课逐渐繁重起来,舞蹈和钢琴的级别也越来越高,难度越来越大,练习的时间也越来越长,我感到很辛苦,曾想过放弃,但转念一想,已经学了这么长时间,放弃了太可惜,于是咬咬牙,又坚持了下来。

曾记得,多少个夏日炎炎,当别人在空调屋里睡大觉的时候,我却顶着大太阳到少年宫去上舞蹈课。因为每年的舞蹈考级都安排在暑假。上完课的第二天,浑身酸痛,这感觉得持续好几天,然后,周而复始。一年一年地,就这样度过了,如今已有八个年头。妈妈经常开玩笑说,不容易啊,八年抗战啊。

即使吃了这么多苦,我也要坚持。因为我太热爱舞蹈了,当我随着音乐翩翩起舞时,忘记了烦恼,忘记了辛苦,忘记了一切,我沉醉在舞蹈的意境中。

学舞蹈一年后,我开始学习钢琴。那时,我太小了,什么都不懂。只知道别的小朋友可以尽情地玩,而我却要坐在钢琴边,枯燥地弹着练习曲。有时,难免会烦躁,不好好练,为这没少挨老师和父母的训斥。我经常含着眼泪弹琴。人们都说,弹钢琴是眼泪加拳头。我虽没挨过拳头,但流眼泪是经常的事。其实,我也是很爱钢琴的,如果让我自由自在地弹琴,我很高兴,但事实上,学琴要按部就班,要大量地练习枯燥的练习曲,才能让技巧逐渐提高。

xx年暑假,老师推荐我参加北京2008第三届青少年艺术节,我很兴奋。初赛时,我发现高手如云,担心自己不能进入复赛,有些后悔报名。但既然来了,就尽最大努力弹好。没想到,我顺利地进入了复赛。之后,又进入了总决赛,可以到北京参赛了!

为了锻炼我,爸爸妈妈决定让我自己跟随组委会的人员进京。我感觉自己好像长大了,这是我第一次离开父母,独自一人出门在外,既兴奋又紧张。届时,正面临奥运会的开幕,不能随便进京,所以在我拿到进京通行证后,家人都来祝贺我,我真的很骄傲。

比赛的时间终于到了。到我进京的第二天,就开始了总决赛。全国各地来了很多选手,其中不乏佼佼者。我暗下决心,只要努力了,不管成绩如何,我都不后悔。比赛中,我发挥的很好,获得了评委的好评。

组委会的工作人员通知说,比赛完的选手可以到鸟巢水立方参观。我很高兴,我真想去看看啊。但随后,又接到通知,说第二天可以见到许多老艺术家,大家可自愿报名参加演出,届时,艺术家们会给你更好的点评。为了获得这次机会,我决定不去鸟巢了,自己在宾馆里做演出的准备。很多人都去玩了,我第一次感到是这么的孤独。那天晚上,我的心情很不好,独自在餐厅吃了一碗面。我本来可以去鸟巢的,我本来可以去水立方的,但为了提高为了学习,我放弃了。临睡前,妈妈打来电话,祝贺我农历生日快乐。什么?我的生日?我早忘记了。我再也睡不着了,走出宾馆,来到广场散步。我哭了,我好难过,我想家,想爸爸妈妈。别的人都有家长陪同,没几个人象我一样,是自己来北京的。

在北京待了四天,终于要回石家庄了,我激动极了,终于可以回家了。

后来,我获得了此次比赛的优秀奖。虽然我的成绩不是很好,但我收获了很多。

如今,我终于学到了钢琴八级,如果学业允许,我还会继续坚持下去。现在,我很感谢我的爸爸妈妈,是他们让我领略了艺术的魅力,沐浴了音乐的阳光。

也许,我的童年不象其它孩子那样无忧无虑,也许,我的童年承载着很多的辛酸,但我不后悔。

也许,我会忘记童年的艰辛与泪水,但我不会忘记童年的掌声与欢笑,它会激励我走向成功

感动人物演讲稿【篇2】

黄艳丽,2006年6月毕业于阜阳师范学校,从2007年8月至今一直在阜南县焦陂镇公兴小学任教,在上级教育部门的组织关怀、培养和同志们的帮助下,在六年的从教生涯中,她时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中都取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自2007年参加工作以来,她爱岗敬业,关心、爱护每一个学生,努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导,学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,采用自己独有的教育方式去教育和感化每一位学生——爱心教育。能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取得成效。有一个叫高飞的学生,现在已经毕业三年了,当时教他的时候都已经上五年级了,可他连字也写不好,黄老师就经常利用下午放学的时间和周末给他补习,渐渐地这个学生的字也写工整了,成绩也提高了。还有一个叫亓先玲的学生,虽然成绩很好,但她与同学相处并不是很和睦,为了这个学生黄老师也是花了很多心思,可是收效不大,有一次她生病了,黄老师就带着慰问品去看她,她哭了,她没有想到老师会来看她,她说她妈都没有这么对待

过她,从此以后,她学习更努力了,与班里的同学也相处得越来越好了,她说她遇到了一个好老师。

在教学的过程中,黄老师能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的小学生的目的。

在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加中心校举行的歌唱比赛、体操比赛、学科竞赛,都取得了优异的成绩,尤其是学科竞赛都取得了前三名的好成绩,有两次还拿到了第一名的好成绩。

二、关爱留守儿童的成长

因为很多农村的孩子,父母是常年在外打工,亲情和家庭教育的缺失使我们的孩子养成了不少的不良习惯,甚至出现了一些违纪违法事件。她常说,我们就要像亲娘一样对待孩子,解决孩子的生活问题,把孩子的喜怒哀乐放在心上,注重孩子的生理心理活动、道德情操、审美情趣的教育。与孩子沟通交流情感,弥补留守孩子亲情的缺失,多与留守孩子谈心,多鼓励支持孩子参加学校举行的各种活动,多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况,还要定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助,用关爱亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。

有一个叫常付保的学生,现在也已经毕业三年了,当时也是个后进生,又很调皮,黄老师很头疼。后来听其他学生介绍,才知道他的爸爸不在了,妈妈又改了嫁,与姥姥姥爷生活,可他们都不在家,家里只有他一个人,她了解这一情况后,决定每天中午去给这个孩子做一顿饭,孩子也很懂事,每天吃过饭,都要抢着刷锅,还非要认她当他干妈不可,弄得我们哭笑不得,后来成绩也有了很大的提高。现在毕业了,可他无论走多远,都会在所有的节日中回来看看黄老师,有一次还带着月饼来的呢!今年的教师节他还特地从外地赶回来给黄老师过,非要请她吃饭不可!

针对孩子的不同情况,她经常说要采取不同的教育方法,对症下药,因材施教,严禁简单粗暴的教育方法,严禁体罚或变相体罚孩子,正确引导孩子的健康成长。

当她怀疑孩子说谎时,她并没有当面表现出对孩子的不信任,而是通过多方调查,证实孩子确实在说谎,再进行交流沟通指导。有一个叫杨金金的学生,他很聪明,可就是不喜欢写作业,总是给自己找很多没有完成作业的借口, 她就通过询问与他邻近的学生,并向他家里打电话询问,最后证实他说谎了。她当时很生气,但并没有发作,而是把他找来与他进行交流沟通,让他认识自己的错误,做一个诚实的好孩子。当孩子与其他孩子发生纠纷时,她经常教育孩子主动承担责任,做一个诚实守信的人,决不支持孩子说谎,推缷责任。当孩子与她对着干时,她会等双方都冷静后,再像朋友一样与孩子亲切交谈沟通,指出孩子的不足,错误和缺点。有一个叫杨帅的学生,由于个子比较高,我说的话从来都不听,对我也是爱理不理的,但我并没有放弃对他的管教,经过我一学期的努力和其他学生的帮忙,他渐渐地明白了我的用心,也懂事了,由于个子比较高,所以班里有很多学生都很服他,我也省去了很多的麻烦,少操了不少心呢!这个学生已经毕业两年了,今年的教师节他还特地到学校看了黄老师呢! 当孩子缺乏自信的时候,她会热情鼓励并告诉他(她):“孩子,把头抬起来,我相信你能行!” 当孩子受到委屈的时候,她会帮他们擦去眼泪,并安慰他们说:“孩子,没有关系,任何人都会受到委屈的,我相信你最坚强,以后别人会理解你的。”当孩子取得进步的时候,她会及时地给孩子表扬说:“孩子,你真棒!”“你真行!”的话语,并为他们鼓掌,如有可能适当给予物质奖励。

所以,无论多么难教的班,经过她的调教都会发生很大的改变,课堂纪律、学习的自觉性等都得到了很大的提高;无论多么调皮的学生,只要交给她,都会不再惹麻烦。很多学生都愿意上她的课,很多家长都愿意把孩子交给她。有一个学生家长对她说过这样一句话:“你教俺家静文,我很放心,即使她数学学不好,我也不怨你们老师!”当时,她下决心无论用什么办法都要让学生把数学学好!

三、克服困难、忠于职守

作为一名普通教师,她既担任班主任,又担任少先队辅导员、语文教研组组长、学校的环境卫生工作和六年级语数两科的教学任务,工作量很大,特别是女儿刚一周岁,必须有人细心照顾,但她从不计个人得失、只讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱。

四、用心做事、以诚待人

无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她。她也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了全体教职工们的一致认可。

五、扎根农村、奉献教育

有很多次机会黄老师可以到更好的乡镇中心学校或县城小学去任教,但她都放弃了,之所以不愿意离开,是因为这里的空气很清新,环境很优美,更重要的是她认为这里需要她,这里的孩子也更需要她!她曾经和在一起工作的同事们开个玩笑,她说:“就算有一天我们的乡村教育没有了,我也不会离开这个地方的,我要和我们的学校共存亡!”我们说等到那个时候就由不得她了。但她说他不想想那么远,她只想把握住今天!因为这几年的农村生活使她已经习惯了、爱上了这里的生活。

在这里,用她曾经写过的一篇稿子的结尾来表达她扎根农村、奉献教育的坚定决心。在这篇题目叫《孩子们,谢谢你!》稿子中,她说“我要说的更多的是感谢。感谢我的领导,我的同事,我的学生,是你们让我的生活充满了色彩,让我找到了生命的真谛!让我不会为自己的碌碌无为而悔恨!是你们让我一直漂泊的心找到了避风的港湾,让它不再流浪!是你们陪我度过了一个又一个春秋,让我在这个陌生的地方不再感到孤单,我心里对你们充满了无限感激!如果人生有来世,如果上天再给我一次选择的机会,我依然会毫不犹豫地选择当一名普普通通的教师,我毅然会来到这个地方,与你们一起为祖国的明天而努力拼搏!”

感动人物演讲稿【篇3】

心头跃动的,是灵魂的音乐,是生命的音符。

刘伟,一个追逐梦想的男孩,十岁那年的一次事故,让他失了双臂,打碎了他成为足球运动员的梦想。上天不让他自由飞翔,他就给自己插上隐形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,坚忍成就了他的力量。功夫不负有心人,终于他在残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。还想着在20xx年的残奥会上拿一枚金牌的刘伟又被厄运纠缠,病魔夺走了他继续运动的梦想,却束缚不住他拼搏的心。他又开始追逐自己的音乐梦想,失去了双臂,他就用双脚弹钢琴,他用自己的努力向人们诉说奇迹。《中国达人秀》的舞台上,一曲《梦中的婚礼》震惊全场;而后,他又走进了维也纳的金色大厅,向全世界展现了一个中国男孩的传奇。

当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。

他用奋斗演绎精彩,用梦想点亮人生,用伟大的精神铸就不朽,用伟大的感动温暖人心,用灵魂的音符演奏生命的旋律。刘伟,是坚强中的感动。在我们身边经常有一些人会因为遇到了挫折而心灰意冷,甚至失去活下去的勇气。要知道,经历风雨,才会绽放最绚烂的彩虹;承受磨难,才会开出最美丽的花朵。

刘伟的事迹让我感动,让我沉思。这些年来,我学过画画、学过舞蹈、学过钢琴,然而每一次学着学着,就感觉越来越难,于是我厌烦了,放弃了。现在,想到刘伟,我脸红了。我深知,感动更需要行动,现在我已经开始了漫漫书法之路,这一次,我相信自己,一定会坚持下去。

感动人物演讲稿【篇4】

敬爱的老师,亲爱的同学:

在我的记忆长河中,保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨,虽或明或暗,但都无比美丽多姿。其中,有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空,此刻,就让我把它摘下给你慢慢观赏。

记得我二年级的时候,在一个数九寒冬的早晨,我忘了带手套就去上学了。到了学校,我的一双小手已被冻得红通通的,可是,回去拿手套已经来不及了,我只好走进教室。

“屋漏偏逢连夜雨”,就当我走进教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲来风满楼”,让人有一种说不出的压抑感。不一会儿,空中便飘起了雪花。雪越下越大,最终,如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬……天气越来越冷了。

望着那鹅毛大雪,看着同学们都纷纷戴上手套,我却只好不住地往手心里呵着气,搓着手,祈盼天快点放晴。

可是,“天不随人愿”,渐渐地,天地间的一切都变得银装素裹,那该死的雪却还在不停地下!我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。我不停地在心里斥问自我:你怎样这么粗心?这么冷的天怎样会忘记带手套?这下冷了吧!要是雪一向不停地下,手不冻坏才怪呢……

就在我自责且又后悔之时,一双手套映入了我的眼帘。“快戴上吧,要生冻疮的。”我诧异地抬头望去,是同桌邢科晴,她脱下了自我的手套。“那……你呢?”我犹豫地问道。在这一瞬间,我既想立刻接过那双手套,又在心里不住地遣责自我:你怎样那么自私?邢科晴就不会冷吗?难道仅有你怕冷?

邢科晴似乎看穿了我内心的矛盾,一把拉起我的手,将手套放在了我的掌心,说:“没事,我的手可暖和了,不冷!”在那一刹那,邢科晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖,暖得让我误以为已经来到了春天。我的鼻子酸酸的,忍着想要夺眶而出的泪水戴上了手套。邢科晴会心地笑了……

那一件事深深感动了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说,邢科晴将自我的手套让给我并不是一件所谓“惊天动地”的大事,可是,却很少有人会像邢科晴一样舍己为人。我相信,邢科晴的举动是发自她内心的善良,不然,她尽可“只扫自家门前雪,休管他人瓦上霜”。

“赠人玫瑰,手有余香”,一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自我的亮度,反而,在点燃的瞬间自我更加辉煌!在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中,助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝,邢科晴那舍己为人的精神感动了我,从她的笑容中,我读到了助人为乐的真谛。

感动人物演讲稿【篇5】

各位领导、朋友:

大家好!

今天,在这里,我想歌颂一个人。他,从贫困村的贫穷家庭出来,当过兵,当过教师,在民办教师们为努力争取转正从而捧上金饭碗时,他却主动辞职了,不久,当选了年轻的村支书。此后,以他为首的一批村干部凭着高度的责任心和奉献精神,带领村民,通过几十年的不懈努力、艰苦创业,村里先后办起了毛纺厂、造纸厂、热电厂、污水处理厂,八一村发生了翻天覆地的变化。如今,全村仅造纸厂就有近三十家,实现年工业生产总值14多亿,上缴税收8000多万,不仅解决了村民的就业问题,带领村民脱贫奔小康,还吸引了2400多名全国各地的务工者。工业经济蓬勃发展,也带动了运输、餐饮、菜场、商贸等第三产业的发展。村民富了,住别墅、开轿车,温饱不成问题了,再也不用担心娶不起媳妇了,老年人有生活费、孩子们考上大学有奖励,还办起了一年一度的文化节。曾经的贫困村,成了富阳的首富村,浙江省全面小康示范村、浙江省先进基层党组织、浙江省园林绿化示范村、中国名村,这里民风淳朴,生活和谐。

当了20多年的村支书,他为这个村操碎了心,村镇建设规划,宅基地安排,邻里矛盾,企业间的纠纷,等等,事情说大不大说小不小,一旦处理不好,却会引起争议。常言道:众口难调,要做一个让1960多村民满意的村干部,谈何容易?但他做到了,他的责任心、他的胆识、他的付出赢得了村民的一致好评和尊重。

前人栽树后人乘凉,富裕了的八一村,让作为外来党员的我也受益匪浅——和本地党员一起,先后参观了湖南韶山、北京、江苏华西村等,这是我从没想过的。八一村,给我的不仅是物质上的收获,更是精神上、思想上、观念上的收益。它让我了解到,一个农村可以有这样的发展、致富、生活模式。

他是村里的好书记,还是企业里的好老板!他注重学习,把握政策,抓住机遇,利用春江得天独厚的优势,立足循环经济,以废纸为主要原料,于1994年办起了造纸厂。他经常说:“每个春江人的血液里都流动着造纸细胞。”十多年过去了,纸机从一条增加到五条,机型从1760提高到了2640,近年来相继收购了永丰、达富二分厂等破产造纸企业,盘活了社会资本。在成功经营造纸企业的同时,他又把目光投向热电、码头等配套设施和产业。-年底,他凭着企业家的胆略和气魄,勇挑社会责任,利用德国政府贷款、德国设备、德国技术,筹建八一城市综合污水处理工程。-年,该项目以惊人的速度顺利完工并通过专家组验收。如今,它日处理污水能力15万吨,使周边48家造纸厂的工业污水和几个行政村的居民生活废水在生化处理后得以达标排放。15年时间,造纸厂、热电厂、污水处理厂、码头,他超常规发展。目前,他正准备利用国内领先的污泥焚烧技术建设热电三期工程,使污水处理厂里出来的污泥得到科学有效地利用。污泥焚烧后的煤灰?他也想好了,可以用来制作新型建筑材料。他说,我们要充分利用当前的大好时机,只争朝夕,为企业的长期发展打下坚实的基础,从而建立起物流、造纸、污水处理、热电、建筑材料、物流一个完整的循环经济模式。

他锐意进取,百折不挠。即使是铁本事件后,即使是这一次国际性的经济危机,他依然保持乐观,沉着应战,一如既往地激励员工,练好内功,化压力为动力,在危机中寻求商机。他壮志凌云,却脚踏实地,还有一颗善良仁慈的心。他提倡以人为本,把每一个员工当成了自己的家人;他信任下属,能放手的事他绝不揽着;在他的企业里,没有死板的考勤制度,管理人员偶尔迟到早退多休息一天二天,也不会被罚扣工资,这样宽松的环境换来下属的高效率和积极性、主动性、创造性;路上碰到步行的员工,哪怕是已经离厂了的,他也总会停下来,捎上一程,面对员工的不安,怕耽误他的时间,他反倒安慰说:“我只要踩一脚油门就行了,没事。”每年的正月十五和中秋节,他都会在家宴请员工,更是让员工感受到老板的人情味和企业的凝聚力。

感动人物演讲稿【篇6】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在日常生活中,我们会遇到许许多多的令人感动的是。亲情,友情,师生情我们肯定会有经历的。这些是像在夜空中闪烁的星。引领着我们前进。

亲情,是多么的伟大啊!我看见过许多关于亲情的故事,但令我感动的一一是一则新闻。再一次地震中,许多房屋倒塌了,在一座用泥巴、木桩和草搭成的房屋中有三人一一一个患有精神病的母亲,一个小女孩和一个比小女孩大几岁的男孩在简单制作的木桌上写教师布置的作业。患有精神病的母亲坐在床上数头发,忽然感到大地在动摇。就从床上跳起来乱叫,然而写作业的两兄妹以为母亲又在发疯便没理会。患有精神病的母亲见兄妹两不理会便更加大声喊,又一会儿大地颤抖的更猛烈,房屋仿佛要塌下似得。兄妹两感觉到了,可是已近晚了,墙壁向兄妹两倒去,就在那一刹那间一一患精神病的母亲把两个孩子护在身体下!她用身体作为护盾保

两兄妹,她用手支撑着木板不让木板砸到兄妹两;然而,她的手掌给木板上的钉子戳穿了好几个大窟窿血流不止,她时不时看向兄妹两,对兄妹两说:“娃…咋们别怕有娘在,不哭,等会儿会有人来救咋娘仨。”这句话是这位精神病母亲说过最完整,最清晰的一句话。不知过了多久这娘仨人得救了。两个孩子没受伤……这位母亲却浑身是伤。由此可见亲情是多么的伟大,血浓于水这位精神病母亲都会毫不犹豫的保护孩子!

我被感动了,为了天底下最纯洁伟大的母爱而感动。

母爱之恩,是我们永生难报的,愿天下的儿女都能记得回报自我母亲!

我们应当好好珍惜来之不易的亲情,不然,等到逝去之后才懂得珍惜就后悔莫及呀!


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