竞选语文课代表演讲稿。
有哪些主题演讲稿值得我们去借鉴呢？在我们正式登台发表演说之前，通过准备演讲稿，你可以更好地规划你的演讲思路，演讲对自身的沟通能力也有所提升。根据您的要求，我们对“竞选语文课代表演讲稿”进行了细致的编辑工作，希望您将此页加入收藏夹以方便下次访问！
竞选语文课代表演讲稿(篇1)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你好！今天我要竞选语文课代表的职位！
这时，我的心情很紧张，也很激动！
语文课是一门非常重要的学科。它是知识的桥梁，是学好其他课程的纽带。这四个方块字蕴含着文化，给我带来无穷的乐趣，让我想探索更多未知的知识。中文使我爱上了阅读，给我的生活增添了无穷的乐趣。
我喜欢中文。我从一年级起就担任语文课的代表，积累了一些经验。如果你这次选我做语文课的代表，我将继续全心全意为师生服务。做好助教工作，收发作业，布置作业，监督学习，维护课堂纪律。
带动同学们上课认真听讲，努力学习语文知识，提高阅读写作能力，争取做一个同学们的好榜样，和大家一起遨游在语文知识的海洋，不断提高学习成绩。
如果这次我落选了，就代表我在某些方面做得还不够好，我会学习他人的优点，找出自身的缺点，及时的弥补自己的不足，争取下次可以成功竞选。
真心希望大家给我投出宝贵的一票，让我们携手共创一个崭新的学期，相信我，没错的!
我的演讲完毕，谢谢大家!
竞选语文课代表演讲稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
从未参加过竞选的我，今天终于鼓起勇气站在讲台上，有一种说不出的紧张。希望大家给点掌声，谢谢!你们的掌声让我更加自信地说出：“我站在这里竞选的班干部是——语文课代表。”
虽然我的语文成绩不是班级里最好的，但居中上游。我很有上进心，例如这个星期我写了两篇日记，按理说可以把日记作业免掉，我却像没写日记一样，写了这篇本该免掉的日记。我这次来竞选不单单只是竞选，更重要的是，我想锻炼一下自己，让同学不再认为我会“沉默一生”。
我很爱看书，称得上是个“移动型图书馆”、“百科全书”。这次寒假，老师让我们看一些书，精读其中两本。结果我把推荐的书全买来了。我的课外知识也因此很丰富，我上任后，你们有什么问题尽管问我，回答包你满意。
我对自己的要求也很高，一个假期不看20本书以上决不罢休。当然这不是空口说白话，我可是说到做到的。不仅如此，我还规定自己暑假看的书要比寒假多。因为我一直都相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“不经历彩虹，怎能见彩虹”这两句话。我坚信，有一天，我会得到回报。
我上任后，会分别用三味真火熏得你们的“火眼金睛”。
第一把火：让书柜“座无虚席”。第一步：让同学们每人带几本书，放在书柜上。第二步：全班交换去书柜借书，看完后再放回去。
第二把火：督促看书。在看书的时候，会有人偷懒不看，我会走过去，不客气地警告他。不会因为他与我是好朋友，而包屁他。
第三把火：让大家爱上看书。有些人不爱看书，我会向老师借来班会课，对大家说看书的好处，再举行问答比赛，让大家知道开卷有益。
最后，请你们投下手中那宝贵的一票。不管成还是败，我都会继续努力。如果你信任我，就请投我一票，我会用十二分的努力来证明你的眼光。
谢谢大家!
竞选语文课代表演讲稿(篇3)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心。我曾经在5年级也当过语文课代表有着丰富的经验。所以我能深切感受到作为一名代表的意义，要有一颗爱心。热爱班级事业。我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。我承认，我现在还有许多不足之处，但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评我会虚心改正！如果我这次不幸落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了！今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功！希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧！我今天的演讲完了谢谢大家
竞选语文课代表演讲稿(篇4)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。
我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。
也许有人更我还不熟悉，又点怀疑我的实力。在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力，我就一定会做的。请你们相信我。
如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了!
今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功!
希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我今天的演讲完了谢谢大家!
竞选语文课代表演讲稿(篇5)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
上午好!
今日我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表，竞选演讲稿《竞选语文课代表演讲稿》。
我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去完成好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。
或许有人更我还不熟悉，又点怀疑我的实力。在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去完成这份工作。我相信只要通过我的努力，我就一定会做的最好。请你们相信我。
如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了!
今日我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功!
希望各位可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我今日的演讲完了谢谢各位!!!
竞选语文课代表演讲稿(篇6)
语文课代表了竞选演讲中敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我想竞选语文课代表。虽然我的成绩不是最好的，但我相信我可以成为一个很好的语文课代表。
我有许多缺点，但我会改正的。虽然我不是最好的，但我一直在努力做到最好。我将把老师教给我的任务做好。
我竞选这个岗位是因为我非常喜欢上语文课，非常喜欢看课外书，所以作文写得也比较好，因此我决定要竞选语文课代表。
如果我竞选语文课代表，我会按时把课堂作业交到办公室，积极配合老师的工作。全心全意为学生服务，努力做到最好。
把你宝贵的选票给我！
谢谢大家!
语文课代表竞选演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我很高兴能参加班干部运动。我在竞选语文课代表。
我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。有汉语困难的学生，我会主动帮助你，让你成为汉语尖子生。
也许是我不熟悉的人，对我的力量又点怀疑。在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要我努力工作，我就会做到最好。
请你们相信我。
如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。那时，你应该知道我的力量！
今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功!
希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我今天的演讲完了谢谢大家!
语文课代表了竞选演讲中敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我很高兴今天能站在这里参加中国班代表的竞选活动！
以前我性格内向，又缺乏自信，因此错失了一次又一次的机会。今天我不再像从前那样胆小。我想通过这次活动增强自信，更好地为同学们服务。
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想当语文课代表，是因为我对语文有着浓厚的兴趣，并且我的语文成绩也不错，曾经我还多次取得优秀的成绩。
如果我被选为语文课代表，我会和同学们一起进步，积极帮助成绩落后的学生，让他们一起提高成绩。同学们不明白，我会尽力回答的。如果我落选，就说明我还有不足之处，我将努力学习，决不气馁。
争取下一次机会成为我喜欢的职位。我真诚地希望你能投我宝贵的一票，我会尽我的职责让你喜欢中文。谢谢大家!
竞选语文课代表演讲稿(篇7)
作为一名小老师，为老师讲课可以锻炼我们的组织能力和心理承受能力。这是我收集的竞选语文课代表的讲话。欢迎阅读。
竞选语文课代表演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好！俗话说“一年之季在于春”，新年伊始，我们班便展开了“竞选”班委的活动，我左思右想，决定竞选语文课代表，因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：
1：自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。除了老师的培养和爸爸的指导，我学到了很多课本上没有的知识，我会和大家一起学习这些知识。
2： 我在去年的中文比赛中得了二等奖。通常，在语文课上，我会认真听，积极说，这是显而易见的。今后，我会更加努力，为班级取得更好的成绩和荣誉。
3： 从小学开始，我就参加了中国的课外兴趣小组，成绩很好。所以我觉得我是对的人。
另外，如果我当上了语文课代表，我将会和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的奥妙，使我们班的语文成绩有一个质的飞跃，并且争取在学年中名列前茅！如果选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。
人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧！——选择我，不会错的。我的演讲完了。谢谢大家。
竞选语文课代表演讲稿2众所周知，只要你活在世上，不可以不懂语文。不管你将来做什么，找什么工作，怎样谋生，你都会用中文。如果你不懂汉语，你就无法生存，更不用说发展了。
今天，我要竞选这个语文班的代表。首先，我希望坐在这个宝座上。第二，我想锻炼我的口语能力。
如果我是语文课的代表，我会更加努力地学习语文，以便回答同学们不愿意回答的问题。俗话说：一朵花不是春天，一百朵花在春天绽放。
如果我做得好，这个班就不能称为优秀班了。所以，只要这是我的问题，我会告诉我的同学，让他们进步。
如果我是语文课的代表，我一定会取这个名字，信任我的同学和老师。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，你就不能学好汉语。
我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。
如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子埋在沙子里了。虽然金子总是发光的，但它能使他们尽快为我们的班级做出贡献。
当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。
老师说，今后我们要代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课的代表，我会第一个带头教学，鼓励那些不敢上台的学生。我相信，如果我是第一个带头的，会有越来越多的学生竞争舞台。
语文课代表，就要当带头人！
一言以蔽之，我一定会当好语文课代表！
这是我的演讲。我希望得到你的支持。谢谢！
竞选语文课代表演讲稿3老师，同学们：
大家好！我是陈xx，今天，我要竞选的是语文课代表。在我心中，这不是一个荣誉光环，不是职位，而是一个担当，一个责任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的脑海中。
首先，语文课代表这个职位一点儿也不像班长，不像纪律委员，更不像宣传委员，整天忙忙碌碌，说一些班规条例。它需要一个阳光、自信的人来就职。它所浓含的耐心程度、细心程度的占比远远赶超其他职位。
它就如一杯浓盐水，良好的习惯，优秀的成绩，足够的耐心和细心，便为其中的盐粒。它的工作对其他人来说可能是枯燥的：交付作业、提交作业、登记作业；传达作业，提交作业，登记作业……但是，我认为这是我生活中最大的担当和责任，会把它做到最好，行到最好！
我不保证我以前能做到，但我坚信，在未来的日子里，我会一个接一个地实现它，在同学面前做最好的自己。
其次，我认为我能被选为中国班的代表有三个原因。
一是我的成绩水平目前居上，我的一些作文被发表在“青年时报”、“爱写作的狮子”等一些平台上，获得了老师同学的一致好评。成绩也山较稳，总是尽自己全力地探索我喜欢的这一门学料——语文。
二是我有充足的经验，在我们敬爱的郑老师教我们时，我当过一年的语文课代表，经验颇多，懂得如何实行与规划，去管理，在保证作业质量的同时，让同学们尽快交作业。
第三，我有广泛的爱好。同时，这也表明我是一个阳光和耐心的人。我的兴趣爱好是画画，曾考过速写五级。画画最重要的是耐心和细心。
因此，我也会在工作中运用这种耐心和细心，使我的工作质量更加严谨和细致，使我能更好地为学生服务。
最后，我想说，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高，但是，我会继续努力，保持乐现心态，站在更高点上眺望远方，更上一层楼！如果你选择了我，我愿化作秋天的落叶，悄悄地化作泥土，拿出自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地装饰，做自己的事情，默默地甜化每个人的心扉，我愿化为一片眼镜片，带领大家在语文学习的道路上看清方向。
祝大家竟选成功，万事如意！
我的演讲到此结束。谢谢你的倾听！
竞选语文课代表演讲稿4各位亲爱的老师同学们：
大家好！
离开了初中的单纯环境，来到了我们xx高中，将要正式走进高考前的冲刺赛道的我们，对于成绩和学习的重视已经不需要别人来提醒了。这也使得我们的班级管理上有很多自觉性，相比之下，各学科的班级代表更为重视它。我想竞选的是因为学习而更受重视的班级代表的职位。
今天我想在这个舞台上竞选的是我们班语文课的代表，我想成为我们班语文成绩的标杆。因为从小到大，汉语是我的强项，我为此感到骄傲。我为中国汉文化语言文字的魅力而折服，因此也想要让更多的同学理解到语文的魅力，成为一名语文课代表，帮助大家提高语文成绩，理解文化之美是我所想要达成的目标。
竞选语文课代表演讲稿(篇8)
大家好!今天，我想在这里竞选语文课代表。
我叫杨宇沁。我以前曾经当过半年语文课代表，但是因为没有好好珍惜那次机会，结果被炒鱿鱼了。后来我好好地反省了一下，现在便又鼓起勇气，再来参加竞选。我今天竞选语文课代表，是因为我的一心一意。
一心是指我有一颗奋发向上的心。我要将这颗心代替我原来那颗懒散的心，奋发图强，再接再厉，将成绩拉上去，做一个学习工作两不误的课代表。而且，我还要将我那充满热情、激情的心安在每个同学的心里，不允许大家做作业拖拖拉拉、随随便便，也绝不把作业迟交，让老师耽误了批改的.时间。
一意是指我有一种坚强不屈的信念。我要不断进取，做到胜不骄、败不馁，取得了一点成功，就要重新树立一个更高更远的目标去努力，去进取。我会带领全班同学，一起在快乐中学习，在学习中快乐，打败并战胜其他对手，站在世界的高峰上向远处眺望。
正是这一心一意，使我站在了这里。我将会一心一意地上课，一心一意地学习，一心一意地做作业，一心一意地当好语文课代表。请大家支持我，投给我宝贵的一票吧。
谢谢!
竞选语文课代表演讲稿(篇9)
亲爱的同学们，敬爱的老师：
上午好！
我的名字叫xxx。我想竞选语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心。我曾经在6年级当过语文组长。所以我能深切感受到作为一名代表的意义，要有一颗爱心。热爱班级事业。如果我当了语文课代表，我会全心全力去干的，作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起带头作用，我承认，我现在还有许多不足之处，但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评，让我在这个火炉里经受考验，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表。我渴望初中一年级与各位同甘共苦，请各位支持我。
今日我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。
我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去完成好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。
或许有人更我还不熟悉，又点怀疑我的实力。在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去完成这份工作。我相信只要通过我的努力，我就一定会做的最好。请你们相信我。
如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了！
今日我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功！
希望各位可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧！
竞选语文课代表演讲稿(篇10)
众所周知，只要你在城市生活，不可以不懂语文。不论你将来做什么，找什么工作，以什么方式谋生，都会用上语文。不懂语文，你便无法在城市里生存，发展下去。
今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起讨论。
如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会即使的把作业上交给老师，没写完作业同学们的名字写在纸上，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。
如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。
老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，强着要上台来。语文课代表，就要当带头人!
一言以蔽之，我一定会当好语文课代表!
以上就是我的演讲，希望能得到大家的支持。谢谢!
竞选语文课代表演讲稿(篇11)
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫李瑞金。我是二年级五班的学生。上学期二年级，因为老师的信任，让我做语文课的代表。自从当了语文课代表后，我就时刻严格要求自己。
半年时间，我有了很大进步，首先字比原来写的漂亮了，再有写作文的水平也有了很大提高，还经常当范文在班上读。俗话说：不想当将军的士兵不是好士兵，不想当干部的学生不是好学生。
因此，我仍然参加中文班代表的选举。
如果我竞选成功，我会严格要求自己：
1 按时完成作业。
2 对班务工作认真负责。
3 主动帮助学困生。
我会努力地成为老师的小助手，在保证自己优异成绩的情况下，给同学们作出榜样！在这里我希望你能支持我，投票给你宝贵的一票，谢谢！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
伴随着新学期的开始，我们班又将展开竞选班干的活动了，本着锻炼自己，为老师分忧和为同学们服务的出发点，我决定竞选语文课代表。
自从一进入小学，我就迷上了语文，语文课中的一个个故事是那么生动有趣，引人入胜，我们中华的汉字是那么古老神奇，我们汉语的词汇是那么丰富多彩。在中国文学的世界里，我常常为中华民族的古老文明和灿烂文化感到骄傲。
五年来，我认真听讲，积极发言，按时完成作业，团结同学，关心班级，帮助他人。在老师和家长的精心训练和耐心教导下，我一天天长大，渐渐学会了诚实守信。步入小学生涯的最后一个学年，我将以更加饱满的精神加倍努力的学习，争取取得更好的成绩，向老师、向父母、也向自己交出一份满意的答卷，同学们，让我们一起加油、努力吧！
人们常常说”行胜于言”。在未来的日子里，你会看到一个全新的我。请投上你们宝贵的一票吧！
充满热情和自信的我热切期望着和乐意为班级作贡献的同学们一道，发挥自己的长处和优点，为班集体的进步尽一份自己的力量。
我的演讲完了。谢谢大家。
竞选语文课代表演讲稿(篇12)
1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上向世界庄严宣告： 中华人民共和国成立!中国人民从此站起来了!这声音如雷震碎了禁锢在东方巨龙身上的枷锁和羁绊。 从此， 这条巨龙伴着“起来，不愿做奴隶的人们”的《国歌》声，“万众一心”地开始了腾飞!
弹指一挥间，60多年过去了，伟大的中国蒸蒸日上，辉煌的成就数不胜数：“恢复中华人民共和国在联合国的合法地位”， 我们的朋友遍天下; “两弹一星”升起中国的威仪;“南极长城站”显示出了中国人的胆魄;“三峡工程”圆了中国人的世纪梦;“京九铁路”为中国的腾飞插上了金翅膀;“奥运会零的突破”改写了“东亚病夫”的历史;“香港和澳门的回归”洗刷了中华民族历经几百年的耻辱……此时此刻，我们沐浴在共和国的五星红旗下，不禁缅怀起在天安门广场“人民英雄纪念碑”上的中华优秀儿女的忠魂，不禁怀念起那些胸怀远大目标，为人民利益鞠躬尽瘁的老一辈共产党人，那些在平凡的工作岗位上兢兢业业、无私奉献的劳动者。
21世纪属于我们，伟大的中国的未来靠我们去创造，建设一个繁荣富强的现代化中国是我们义不容辞的神圣使命。 同学们， 从我做起，从现在做起，学知识，练技能，勤实践，在新的一年里去谱写新的光辉篇章!
怀着幸福和自信，真挚而又自豪的心情，让我们振臂高呼：“祖国万岁!”
竞选语文课代表演讲稿(篇13)
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。我认为语文课代表不只是个称号，而是份责任，是份热心。我曾经在5年级也当过语文课代表有着丰富的经验。所以我能深切感受到作为一名代表的意义，要有一颗爱心。热爱班级事业。我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。我承认，我现在还有许多不足之处，但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评我会虚心改正！如果我这次不幸落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了！今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功！
希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的.一票吧！我今天的演讲完了谢谢大家！！！
亲爱的同学们：
大家好！我要竞选的是语文科代表。
我从一年级到现在都没有担任过科代表，但是老师有事情，很多时候都会叫我来办，我认为可能是我的责任心比较强吧。如果当上科代表，我每天都帮老师收作业，帮老师处理一些班上的事情，下午快放学的时候，帮老师布置家庭作业，有时候组织一下同学们参加活动。
如果我被选上语文科代表，我在收作业的时候，一组一组地收，有些人忘带或者没写，就让他在放学之前补完，并且把没带或没写的名单写给老师。
因为我每次语文作业都没有拖拉，每次老师让我做什么事情，我就很快地完成任务了，所以我觉得我有资格担任语文科代表。
最后，我觉得我能做好语文科代表，能够当好老师的小助手，帮老师收作业、做事情、布置作业…并且能够帮助同学，组织一些活动。如果我有做的不够好的地方，我会及时改正。
同学们，听了我的演讲，请投我一票吧！
咏梅老师的点评：
田田，你在班级担任早读领读员，经常得到全校通报表扬，你功不可没。你有很强的工作能力，并且能不断提升管理艺术，是我不可或缺的好伙伴。
在这篇发言稿中，你提到了自己在管理上的办法，比如说“我在收作业的时候，一组一组地收，有些人忘带或者没写，就让他在放学之前补完，并且把没带或没写的名单写给老师。”这是非常具体的方法，能显示出你的工作能力。像这样具体体现自己工作能力的部分，你还要写得更具体一些。
比如你说“我觉得我有资格担任语文科代表”,你举了自己完成老师交办的任务不拖拉的一个例子，像这样胜任岗位的事例还有吗？建议你再举出几个例子。
在高年级，习作字数不低于400字，这是一个水平要求。你这篇习作，数字统计为379字。在展开思路，扩充写作内容，达到五年段要求的写作篇幅上，你还要继续加油！
田田，你这篇习作，最让我欣赏的地方就是自然。你像说家常话一样，把自己心里想的内容流畅表达了出来。写作的最高境界就是写出自己的心里话。田田，你做得很好！
竞选语文课代表演讲稿(篇14)
我今天非常高兴能够参加班上的这次班干部竞选活动，我叫Xx，我竞选的'目标是语文课代表。从小我就特别喜欢语文，尤爱阅读。我喜欢读各种各样的书，只要是文字类的都喜欢。当然，我家的书也有很多，例如：中外名著、精美散文、哲学故事、古文诗词.......以前我爱看《窗边的小豆豆》、《小鹿斑比》一类的书，后来我爱看皮皮鲁的故事和推理悬疑小说，现在我珍藏着曹文轩的纯美小说系列，也喜欢地理历史读物。我家的书随处可见，书柜里、床底下、桌子上，甚至连厕所里都有一本书。虽然很多书对于我来说的确是囫囵吞枣，但有些书我已经能如数家珍了。博览群书让我开拓视野，百科知识让我丰富头脑，亲爱的同学们，如果你也喜欢读书，那就让我们一起在书海里打翱游吧！
如果我当上了语文课代表，我会在各方面严格要求自己，课上积极发言，认真完成作业，用我所知道的语文知识来帮助大家。如果遇到了不能自己解决的问题，我会请教老师、家长或者同学，我会尽我所能来帮助大家，起到先锋表率的作用。我相信在老师的带领下，课代表的配合下、同学们的努力下，我们的语文成绩一定会突飞猛进的！
如果我落选了，我可能会有些遗憾，但我不会气馁，我会更加努力地为同学们服务，弥补不足，相信我一定能够做得更好！
请大家多多支持我！给我投下你宝贵 的一票吧！
谢谢！
竞选语文课代表演讲稿(篇15)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是小XXX，现在我要向大家竞选小学二年级语文课代表的职位。首先，非常感谢大家给我这个机会，让我能够站在这个讲台上，向大家展示我的能力和愿望。
大家知道，在我们二年级学习的科目中，语文是最重要的一门课程。它承载着我们学习知识、提高思维能力和表达自己的重要任务。而作为小学二年级语文课代表，我将全心全意为同学们服务，帮助大家更好地学习语文。
首先，我将努力提高同学们的阅读能力。阅读是语文学科的基础，也是培养语感和理解能力的必备技能。我将推荐好书给同学们，组织阅读分享活动，在课堂上把握好阅读时间，培养大家的阅读兴趣，提高阅读水平。
此外，我还会组织同学们进行课外辅导活动。我们知道，课堂上老师的讲解时间是有限的，而有些同学可能还有疑惑和困难。我愿意帮助他们，为他们提供额外的辅导时间。我可以和老师商量，组织小组辅导课程，帮助同学们解决学习中的问题。
另外，我将鼓励同学们多多写作，提高写作能力。写作是语文学科中非常重要的一项能力，通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。我将组织写作比赛，给予同学们写作指导和评价，帮助大家提高写作水平。
最后，我将通过开展各种语文活动，让同学们更好地理解和运用所学知识。我会组织丰富多彩的语文游戏，激发大家对语文学科的兴趣。在课堂上，我会利用多媒体技术，设计富有创意的教学内容，让语文课变得更加生动有趣。
亲爱的同学们，我相信每个人都有成为语文课代表的潜质，而我愿意用我的努力和智慧去发挥这个潜质。请大家相信我，选我为你们的语文课代表。我会全力以赴，让语文课堂更加美好，让大家在语文学习中取得更好的成绩。
最后，谢谢大家！让我们一起努力，一起前进，打造更美好的语文课堂！谢谢！
