寝室长工作总结 篇1
自从去年我们县开展创建“____省教育强县”工作以来，在县政府的正确领导与重视下，加大了对我们学校基础设施建设资金的投入，新建了学生食堂、物理综合实验楼、男生宿舍大楼。其中新建的男生宿舍楼，项目总投资243万元，建筑总面积是2315M2，共计52间标准的学生宿舍套间，以一间住八个人的标准计算，共拥有416个床位，这给我校的住宿生的住宿生活条件带来了很大的提高。新宿舍大楼与原来的男生宿舍形成了集中的住宿区域，安装了监控录像与添置了宿舍区的广播，设置了宿舍大门，有了封闭的宿舍管理，这给宿舍的财物防盗工作作出了有力的保障，给宿舍管理工作也带来了很大的改善。这对原来住在非套间宿舍的七年级学生来说，住宿条件有了一个质的飞跃。他们原来的住宿条件是一层楼九间宿舍只有一个公共卫生间，使用的是公共浴室，冲凉、如厕经常是人满为患，有了这样好的住宿条件，他们很满足也很珍惜。因此他们对自己生活的温馨小屋进行了IE装饰，做到勤打扫，勤拖地，保持寝室的干净整洁，使人见了都会有尝试住一宿的愿望。
当然再好的配套设施与条件都需要生活老师积极开展岗位管理工作，下面我对自己这一学期的工作作出如下总结。
首先是管理宿舍的清洁卫生和住宿生内务整理。每天早上6：30时起床钟声响后，放广播催促学生起床，7：00时许到各寝室巡视，敦促各宿舍的值日生打扫宿舍的清洁卫生以及整理寝室的内务，要求统一摆放好洗漱用品和整理好床上用品，随时指导、教育住宿生养成良好的生活习惯。同时对宿舍的内务卫生以及纪律，实行“星级文明宿舍”量化评比，对于不能按时完成清洁卫生任务的宿舍，第一时间向班主任发出整改短信，不能及时整改的作出量化扣分处理，并填写到“宿舍卫生内务检查情况公示栏”，内务卫生做得好的宿舍也同时作出公示，让学生了解自己宿舍在量化评比中的实时情况，进而能更好的促进宿舍的内务卫生管理工作。
其次是严格执行学校宿舍大门的开放制度，确保宿舍的财物安全。学校要求住宿生在上课前十分钟离开宿舍，对不能按时离开宿舍的同学做好登记及教育，上课时间没有请假条或特殊情况学生一律不能回宿舍，这样可以避免学生逃学而在宿舍睡觉的现象，
同时能有效的保证了学生的财物安全，避免在学生中小偷小摸现象的发生。
最后是严格执行学校住宿生的晚上就寝点名制度，确保学生的人身安全。每天晚上住宿生就寝前三个年级的点名老师清点了到宿的学生后，生活老师到各寝室清点、核对到宿生人数，并做好记录，尤其要登记好夜不归宿的住宿生，利用“家校通”或“校讯通”及时向班主任、年级主任、政教主任汇报，第一时间了解学生的去向，确保学生的生命安全。
由于我们学校的住宿生的思想道德素质参差不齐，偶尔还会发生财物失窃的现象，我能对学生的汇报情况作好记录，调阅监控录像寻找可疑的学生，了解问题的情况，同时汇报到学校政教处协助政教处处理好所发生的问题，尽量减少学生的财物损失，使学生能安心的在我们学校读书学习。
在今后的工作中我会不断加强业务理论知识的学习，努力提高自己的岗位履职能力，为了学生的进步与健康成长以及学校的发展作出自己应有的努力。
寝室长工作总结 篇2
619宿舍上学期卫生情况还算不错，一次低于90分，其他时间都在90分以上。我知道这种情况远远不够。
作为舍长，我有很大的责任，未能起到带头作用，使整个宿舍拥有一个良好的学习氛围。在新的学期中我们都会增强学习的积极性，加长了学习时间，主要的是要提高学习效率，因为大学里少了约束，诱惑太多，能沉下心来的人真的不容易。
寝室纪律方面总有有他自己的规则，寝室是一个大家庭，不是单靠寝室长一个人就能将寝室管理好的，同时也希望有各室友的配合以及得到老师的帮助。大学生都不太希望别人管着她们，他们希望做自己喜欢的事。作为一名寝室长，我有责时刻关注室友们的异常行为并及时向老师汇报。还好有心理委员的存在，让这个艰巨而又漫长的任务有了专属管理。
不足的是在寝室值日方面，宿舍就是我们大学生活中的一个家而我们宿舍四个人则是家中的成员。拥有一个干净，卫生的生活环境是我们能够更好的学习生活的基本条件，为了使我们能够获得这样一个温馨的生活环境，我作为舍长将宿舍卫生工作进行了分工安排，是各项卫生工作合理的安排到每一个舍员，让他们产生一种责任感和主人翁精神，时刻督促自己做好卫生工作，为自己生活的这个小家庭贡献出自己的一份力量。宿舍卫生管理要求宣传到位，倡导宿舍是我家我为人人，人人为我。正所谓一屋不扫，何以扫天下我希望我们都能以主人翁的姿态出现在寝室，像对待自己的家一样去对待这个学校里的家。
总体来说，在各位室友的全力配合下，寝室文化还是积极向上的，室友之间的感情也日益深厚，我们永远是一个整体，时间是最好的证明，我们的成果得到了见证，这个目标的实现需要我们所有成员的努力：团结就是力量。我们将改正自己的不足之处，继续努力，把我们619宿舍搞的更优秀!
寝室长工作总结 篇3
寄宿制学校就是为学生提供饮食和居处条件的学校，目的在于为外出打工或双职工这类因工作原因无暇照顾孩子的家长们解除后顾之忧。大致可以分为：教学、活动、饮食、住宿四个部分，在学生住宿这一部分，除了需要比较完善的硬件设施作为优质生活的保障外，更需要优质的服务让家长们放心，让孩子们住的舒心。优质的服务从何而来，这就得依靠规范而科学的管理。
我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学，住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势，也是学校生存与发展的一个关键所在。所以，寄宿制里生活部管理的优劣，对整个学校的发展起着十分重大的影响。下边就我对__学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。
一、组织健全，领导有方，为工作的顺利开展提供了有力保证
学校有一个善于学习、勇于改革、务实创新、作风民主的“四好”领导班子，成立了下属德育处的生活部，并从生活教师中选聘工作责任心强、业务素质好的生活教师担任生活部主任。由于学校规模较大，为了把管理工作做的更细，生活部还实行分楼层管理，由每层楼的生活教师内部推荐一位工作能力较为出色的生活教师担任本层楼的楼长，由该楼长直接参与对本层楼宿舍的管理，而生活教师则具体负责自己宿舍的管理、卫生、安全工作。生活部主任、楼长、生活教师各有各的工作职责，各施其职，井井有条。
生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划，列入了学校学年工作计划，工作有目标、有计划、有总结、有考核。在学校的整体规划下，生活部主任再根据生活部的实际情况，拟定出具体可行的实施方案，然后经过楼长会议讨论通过，最后定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。
二、师资队伍素质优良，为工作的顺利开展奠定了基础
寄宿制学校中的生活教师具备双重角色，既要照顾学生的饮食、起居，还要承担起培养学生自理能力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰巨任务，所以可以说生活教师既是体力劳动者，也是脑力劳动者（教育者）。所以，我们的生活教师除了要求较强的责任心外，还应具备过硬的生活辅导教育技能。
为了提升生活教师的业务素质和管理能力，力争把工作做的更细、更好，学校经常组织对生活教师进行各级各类培训。首先，每个周周四第二节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活教师工作例会；其次，管理员根据工作中出现的具体问题不定期召开楼长会议；第三，楼长根据学校安排或者具体某一问题对本层楼的生活教师进行相应的培训和经验交流。培训内容范围广，涉及了各种法规、制度、职业道德、安全教育、卫生知识以及职业技能等等。通过这些规范、严格的培训，使得我们的生活教师都具备了较高的素质，为更好的辅导学生、教育引导学生奠定了坚实的基础。
三、以制度引领管理，做到工作开展有章可循
生活部针对寄宿制的特点，制订了各项管理制度。例如：考核教师的《生活教师管理制度》、《学生宿舍管理制度》；评价宿舍的《先进宿舍评比制度》、《文明宿舍评比制度》；规范学生的《寄宿学生一日常规》、《学生就餐制度》等等。生活教师们也结合自己宿舍的学生情况，制定本宿舍的制度。所有的制度都力求规范到每一个细节，比如：就餐时，要安静，加菜加饭都比手势（1个指头表示加饭，2个指头表示加菜，3个指头表示加汤）；再比如，为了杜绝安全隐患，要求上铺学生上下床时面向扶梯上下，叠被子时背靠着墙壁叠等等。通过这一系列的规章制度加强对生活教师的管理，规范了寄宿学生的日常生活行为。教师们的工作变得很有条理，学生们也养成了很多的良好的生活习惯。走进学校的学生生活区，到处是一抹抹“亮丽”的风景。
寄宿制学校最重要的就是学生的安全问题，当然这也是最令每一个老师头痛的。学生之间难免追逐嬉戏，有些意外事故防不胜防，作为校方，主要任务就是落实责任，尽量排除一切可能的安全隐患，尽可能的减少不必要事故的发生。为此，学校成立了“公寓安全保卫机构”，设立了“门卫监督制度”和“录像监控制度”，制定了“安全工作细则”、“意外事件处理预案和报告制度”，确立了相关负责人，落实相关的安全工作职责，颁发了一系列的“关于加强安全工作的规定”。如：遇到学生生病、受伤等情况，由生活教师陪同去医院（原则上是县级医院），并同时通知执勤领导和班主任，直到就医结束方可回校。生活教师是宿舍安全的第一责任人，学校跟每一个生活教师都签订了“”，落实责任，明确义务。生活教师平时注意加强对学生的安全教育、健康教育，开展了消防演习，防震演习，加强疏散训练，提高学生的安全意识和防范能力。
四、重过程，严检查，把工作真正落实
寝室长工作总结 篇4
为了让学生有一个良好的休息空间。营造安全、安静、整洁、文明的宿舍环境。本学期在校委会的正确领导下，在各处室的精诚协作下，在各年级各班主任的共同努力下，宿管工作取得了较好的成绩，同时也还存在些问题，为使今后工作更具针对性、实效性，学校进行了宿舍内务卫生、宿舍美化检查评比。本次检查的目的是树立样板，查找差距，剖析原因，统一思想，明确目标，争先创优。
寝室评比主要从寝室卫生、寝室内务、寝室文化、和寝室安全等方面进行。从总体上看，通过评比活动，增强了学生的自律意识，激发了学生的集体荣誉感，学生宿舍管理更加规范化、制度化，学生宿舍环境变得整洁、优雅、舒服。从寝室检查情况和寝室评比情况看，有以下一些地方值得总结：
一、好的方面
(1)全体班主任给予了足够的重视，积极地配合我们开展工作。按时打扫了宿舍的清洁卫生，并且大部分寝室保持较好。
(2)地板、墙壁打扫彻底，基本制止了在墙上乱涂乱画的现象，墙角屋顶的蜘蛛网得到了彻底清除。
(3)各寝室内务整理较好，大部分寝室内的日常用品摆放整洁、有序。
(4)大部分寝室内有健康、上进的名言警句，文化氛围浓。没有发现有粘贴不良信息的宿舍。
比较好的宿舍有：
1509 1513 1515 1516 1523 1528 1530 1535 1621 2415 2417 2423 2424 2429 2431 2432 2434 2437 2438 2502 2507 2508 2512 2513 2515 2516 2521 2522 2528 2531 2534 2621 2636 2637 4304 4307 4333 4335 4410 4430 4432 7317 7323 7220。
二、存在的问题
1.部分寝室气味不佳，室内空气质量差。
2.寝室物品过多，摆放杂乱无章，整体上显得凌乱不堪，尤其被子叠的不方正，床单拉的不平整。
3.个别宿舍存在安全隐患，主要体现于开关问题，有安全隐患。
4.床铺叠放不整齐，有部分同学床铺上的被褥和毡露出来，还有的同学乱放衣物、袜子、毛巾等。
5.床下面摆放的杂物过多，乱扔乱放鞋子等;摆放开水壶的`位置不够合理安全。
6、个别寝室打扫不够彻底，如门、窗的后面及有些垃圾死角，个别宿舍窗台夹层里的垃圾没有处理干净。
7、有部分宿舍文化园地上的张贴不合理，超出了设计的边框线;还有张贴边角已开。
存在以上问题，需要改进的宿舍有：
1501 1625 2504 2614 2620 2623 2627 2629 2510 1529 2601 2605 1532 2530 4332 4337 7319 7322。
三、优秀宿舍展示（略）
四、整改措施
1、责任落实到人。班主任负责本班学生宿舍，舍长负责本宿舍，值日生负责当天宿舍清洁工作。
2、加强宣传教育。班主任利用开班会和检查宿舍等机会，对学生宿舍的安全用电规定、文明宿舍要求等内容传达到各班级、各宿舍。
3、加强检查督促。宿舍的安全、卫生能否搞好，关键是否落实到具体行动上。坚持自我检查与学校管理部门检查相结合的原则，同时坚持学生检查小组每天公布检查结果1次，班主任每周至少到本班宿舍检查3次，宿管对宿舍的用膳、卫生、就寝、安全情况进行检查并登记，宿管部则及时公布，并以此为主要依据对班主任进行考核，进行文明寝室和优秀寝室长的评比评选，及时张榜表彰，借此广树典型，以点带面，充分发挥其示范、辐射作用。
寝室长工作总结 篇5
寝室是大学里最温馨的小家庭。阔别了不停以来无微不至的父母，人人在这里相聚，在这里畅谈，也在一日日的相处中加深彼此的情感。而作为寝室长，在赞助寝室同学们和蔼相处的历程中起着交融剂的作用。
入住同一个寝室，每个人就成为了这个寝室的一份子，就必须斟酌到本身的行为对其他人的影响。所以首先，我们都要学会如何去尊重别人，而最基础的是要配合创造一个让人人愉快的情况。寝室作为一个休息放松的场所，必要给寝室的同学带来愉悦的情况。于是，我们都要求本身尽量放低生活中的喧哗。寝室十点钟半按时熄灯，熄灯后人人都能做到尽快入睡，做到不打扰别人的休息。在生活中，人人都很定时休息，每天早晨按时起床，弄好梳洗，以包管可以或许定时到课堂上课。在这段工作期间，人人都相处的很融洽，总体而言照样处于较好的状态。很欣慰我们寝室的同学可以或许充分斟酌到他人，互帮合作，给每个人都创造了一个学习、康健的好情况。
督促人人保持寝室的清洁、整洁是我的责任。作为寝室长，充分的斟酌以便合理的支配各同学的光阴进行卫生清理更是义不容辞。因此我们寝室支配了轮流值班表，寝室同学每天轮流扫除寝室。人人早晨起来扫除寝室，整理垃圾，积极共同，互帮合作，使得寝室得以保持干净。我们对付卫生的看重使得我们在多次的抽查傍边取得好造诣，并获得楼管阿姨的表扬。同学们在劳顿一天之后，最大的幸福是有个舒适整洁的家迎接他们。因为注重平时的扫除，减轻了我们最后离开时的扫除包袱，使得最终一次的大打扫快速有效的完成。
在寝室，人人都携带了珍贵物品。因此提醒同学们留心保管家当也是一项紧张的工作。因此，在人人外出时，我会提醒人人作为最后一个外出的同学记得把关门等。固然霉畚出门都要反锁一定带来不少的麻烦，但令人满意的是，耐久以来每个人的.财务获得妥善保管，没有发生丧失变乱。
当然，作为大学生，学习依然是我们的重中之重。我们寝室的同学积极上进，认真勤学。对付以寝室为单位构成的讨论小组，寝室同学总是很认真地面对，并进行严谨的探讨，最终杀青一致看法。到了期末温习阶段，寝室的同学会彼此相互打气，勉励加油，毫不给班级拖后腿。对付难解的问题，人人会一起思考，汇聚多种措施，取得最优解。这是一种优越的学习互助方法，在彼此交流的同时，匆匆进了配合提高。
另外，为了巩固寝室同学们的情感，作为寝室长，有需要按期支配寝室集体运动以加深情感。于是，我们寝室常常集体组织出游，登山，观片子，聚餐以及旅游，去的最多的是西湖。在西湖边上，我们常常坐在一起聊天，交流彼此对付不合问题的不合观法，也对付将来有很多的向往和展望。也便是这样，我们一步步地加深对彼此的了解。人人在游玩的历程中赓续加深了情感，那些我们一起阅历的愉快时光将成为我们美好的回忆。
我们在一起的交情，是我们芳华最美好的见证。
寝室长工作总结 篇6
为进一步加强学生的精神文明建设，加深对学生的思想品德教育，丰富学生的日常生活，本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校学生住宿的总目标，完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结：
。
拟定了一份计划，具体如下：
1、每日一次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比，每周公布一次最佳宿舍与后进宿舍名单，这些评比成绩与学生积分密切挂勾；
2、对住宿区的公共卫生予以分工负责，落实到人。
学生公寓安全防火工作十分重要，在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间，重点关注。如从11月后天气变冷，在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查，发现不安全隐患及时纠正。
为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对表现较差的寝室，通报批评，并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。
1、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生；
2、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律；
3、为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝安全，严格查寝。要求学生按时熄灯休息，对每一个宿舍进行检查督促，并清查人数；
4、宿舍，组织校值日生、各寝室长积极行动轮流值班，对宿舍内外乱扔垃圾、轮倒脏水等不文明行为进行督促检查；
5、自开展创建文明寝室活动以来，学生宿舍卫生状况有了很大的改观，乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少，讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风；
6、充分发挥寝室长的作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。
1、课余时间走进学生宿舍，在平等、友善的基础上，诚恳与学生交流、沟通，耐心听取学生反映的问题，及时向学校有关方面反映解决；
2、召开学生座谈会，认真听取学生反映的问题，及时答复；
3、寝室设学生联络员，由校值日生和寝室长担任。在宿舍发现问题随时与班主任联系，防止事件发生、事态扩大；
4、与班主任及时联系。对检查中发现的问题，如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等，除制止、劝说、纠正以外，及时告知班主任。
1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈；
2、工作方法还存在一定问题，宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实，科学管理、规范管理尚未实现；
3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心，服务意识、服务水平尚待进一步提高；
4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓；
5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。 总结和回顾过去的一个学期，感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好服务工作，认真研究学生公寓管理工作。使学生公寓管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。
寝室长工作总结 篇7
“岁月不待人，逝者如斯夫!”20g 年马上就要过去，新的一年即将来临。回首一学期的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，但回顾过去，明确成绩，找出不足，对今后工作大有好处。下面我对本学期的男寝管理工作做如下总结，如有不当请领导批评指正。
在学校领导和后勤领导的支持、关心下，本学期我们寝室开展了一系列工作，努力引导寝室管理教师不断学习，给住寝学生做思想工作。
一、加强学习，提高自身素质修养
1、作为我们寝室这一块，首先要寝室管理教师学习宿舍管理规度，只有提高自身修养，从自身行为做起，才能有资格去管理学生。对此我对生活指导教师的培训制定了三个阶段：一是初步学习。熟悉地阅读学校所发的一些规章和制度，要求寝室管理教师必须熟读，活用。但这仅是初步的，"要掌握这些内容，还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好寝室工作的`保证。三是结合实践学习。每个寝室管理教师都要按上级的要求去做，注意自身形象，对工作认真负责，热心为学生服务，引导教育，大胆管理，履行生活指导教师工作职责。
2、因为我们寝室工作时间比较特殊，不像前勤是利用
白天时间工作，我们寝室工作时间都是在晚上别人休息的时候，不仅要清查回寝学生、解决学生间的矛盾，发现问题及时与家长和班主任沟通，还要在走廊巡视至晚间11点半，工作比较辛苦，有时为解决突发状况生寝室管理教师经常会在凌晨之后才会休息，难免出现情绪波动和消极现象，对此我会经常上各楼层主动与管理教师深入寝室，了解学生状况，帮助他们把工作做实。
3、校领导经常深入寝室了解水电等常用设施的使用和维护，和寝室管理教师讨论工作上的细节问题，与宿舍学生相互交流，逐步了解学生的生活问题以及思想动态，这在很大程度上有利于寝室在今后开展工作。
4、平时以高标准严格要求自己，工作积极进取，倡导求实精神，对待教师要严肃认真，做好个人思想问题，对待学生要和蔼可亲，引导学生向好的方面发展。
二、踏实认真工作，积极努力创新
1、在工作中，难免会遇到这样那样的问题，有时还会得罪人，甚至受到家长的威胁。但我们无怨无悔，只要踏实认真工作，有理可说，慢慢做好学生思想工作，工作才能顺利进行。
2、坚持执行值班制度以及考勤制度，做到责任到位。坚持每周给寝室管理教师开例会，讨论工作中所遇到问题，以及工作分配出现的漏洞，也能得到及时解决，不断为求创
新，真正做到“人人有事干、事事有人干”，从细节上做到分工明确，让寝室管理教师在工作当中得到锻炼。
三、处理好三个关系
寝室工作是互相联系的，联系就是关系，处理好三个关系，才能把寝室工作做好。
(1)是处理好和其它同事的关系。要互相关心，互相照顾，团结同志，严格要求自己，大事讲原则，小理讲风格，虚心向他们学习，加强联系，互相敬意，积极支持对方工作。
(2)是处理好和住寝学生的关系。全心全意为人民服务，在滨中就是"全心全意为学生服务"。我们和住寝学生的关系就是服务与被服务的关系。实际工作也是这样，从开灯关灯、起床叠被、防电、防火到检查卫生、解决矛盾等，事无大小，都是围绕为服务学生进行的。
（3)是处理好和班主任之间的关系。我感到与他们之间的和谐共处是做好工作的基础，我在管理上经常和班主任进行沟通，将发现的问题互相交流，做到提前预防，尽早处理。
四、做到"四个坚持"
(1)是坚持以"慎独"之心工作。生活指导处最主要的工作任务就是晚自习后查寝就寝情况，因为时间的局限性，宿舍管理教师工作非常忙碌，查寝和管理学生互相冲突。在这种情况下，我坚持以"慎独"之心工作，即"慎始"又"慎终"，认真履行职责，帮助楼层教师管理学生，让他们把有限的时
间放到查寝上，保证查寝时不漏掉一名住寝学生。(2)是坚持以"忧患"之心工作。学校把我放到管理者位置，是对我的信任。我要不愧学校信任，主动为学校分忧解难。要把心用在工作上，居安思危，重点抓好安全工作。经常告诉生活教师注意防火防电防意外，提醒大家提高警惕，只有注意抓苗头，就保证了防患于未然。(3)是引导寝室管理教师坚持以"仁爱"之心工作，用仁爱之心为学生服务，用仁爱之心管理学生。急学生所急，帮学生所需。(4)是坚持以"责任"之心工作。人的能力有大小，但一般来说只要有事业心责任感，就能把工作做好。做寝室管理教师工作也是这样。要把工作当事业干，尽到自己的责任，做到"四心"即"细心、耐心、苦心、尽心"。细心即是细心做工作，防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班时间较长，要不怕疲劳;检查寝室门窗有时几趟上楼，要不怕辛劳;在冬季的早晨5点多起床，要不怕寒冷。尽心，就是尽心尽力工作，耐得住寂寞，不图名利，尽职尽责。当日事当日毕，尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事，及时处理，处理不了的报主管解决。
五、正视工作不足，努力迎头赶上
同时，寝室也存在不少小问题，工作上的失误和不足，主要是我们对一些问题的认识不够明确，经验不足。对于突发状况解决方式方法不严谨。遇到复杂事情时，没有找到正
确的处理方法。
在这一学期的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。
寝室长工作总结 篇8
2011—2012年第二学期和平小学
女生寝室管理工作总结
本人这学期分管学校的女生寝室管理工作，在校长领导下，一个学期里认真学习“三个代表”，通过学习使自己的政治理论水平有较大提高，思想上受到了深刻的教育，增强了学习和实践的自觉性。工作中尊重领导，服从组织分配，团结同志，热爱本质工作，遵纪守法，廉洁自律。较好地完成了学校分配的任务。汇报如下。
1.坚持不定期对学生寝室进行安全防火检查，确保学生寝室安全。
学生寝室安全防火工作十分重要，在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间，重点关注。如天气变热，在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查，发现不安全隐患及时纠正。
2、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生。为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对表现较差的寝室，通报批评，并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。
3、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律。为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝安全，严格查寝。4.充分发挥寝室长的作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。
总结和回顾过去的一个学期，感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好服务工作，认真研究学生公寓管理工作。使学生寝室管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。
2012年7月1日
寝室长工作总结 篇9
光阴似箭，时光如梭，转眼间一个学期马上就要结束了。
很高兴能够担任北九七二四的寝室长。寝室是我们生活的家，寝室是组成班级的最基本单位，是我们学习。生活。休息的重要场所。室友就是亲人，而寝室就是我们共同的家。我们要一起朝夕相处。因此，我的管理理念就是：团结互助。有爱他人。共同创造和谐的充满爱的寝室。
在本学期的一次寝室长会议中，我意识到寝室长也是一个很重要的班干部。寝室长作为班委干部，应该明确做寝室长的指导思想是“为大家服务，同时锻炼自我能力。”我必须以身作则，起好带头作用，协助班主任的管理并自觉接受室友的监督。
其实比起其他寝室的寝室长，我是比较惭愧的。因为我是一个比较内向的人，不懂得如何表达自己。也不懂得如何管理寝室。但我又觉得担任寝室长这个职位是一个弥补自我缺陷的机会。
“寝室是我家，文明靠大家”这是我们寝室的口号。在一个学期下来，工作中有欢乐也有不如意的时候。刚开始，我们寝室的卫生做的很好，每一天的卫生都保持着很干净。但是日子一天天地过去，就有点松懈下来了。
一个学期即将过去，接下来的日子里，我们会更加努力。
寝室长工作总结 篇10
十一月底至十二月初，为了为了丰富同学寝室文化生活，以寝风促学风，以学风创校风，以寝室为单位带动学生社区的文化和文明建设，使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所，学生会举行了寝室文化节，经过前段时间的精心准备，此次活动在学校老师大力支持下，在同学们的积极配合与热情参与下，寝室文化节圆满落幕。
现将活动情况总结如下：
一、本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨，加强了寝室文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。为同学创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展，同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，同学们在比赛的过程中展示自己的才学，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
二、在活动准备阶段，我们治保部进行认真讨论，对活动进行设计、论证在活动开始前形成一套活动方案，为寝室文化节的顺利进行打下基础。并且宣传部以宣传板的方式营造良好舆论氛围为我们提供有利帮助。
三、当然有好也有坏，参赛人员的作品数目以及质量得不到保障，这也留下了一个败笔，体现出了自己的薄弱之处，但是我相信经过自己以后的努力能够慢慢克服这些问题，得到进步。
我希望以后能够多多举办这样的活动，既锻炼大家又能收获快乐。
寝室长工作总结 篇11
凤凰镇中心小学
寝 室 工 作 总 结
本期我负责管理201、204、208三个寝室，每天晚上负责指导学生就寝，其中201室里都是低年级的孩子，有的还没有离开过父母，不会独立生活，为了让学生能迅速适应学校寝室生活，我经常帮他们叠被子，梳头，督促学生洗口、洗脸、洗脚、睡觉，帮学生盖被子，半夜还叫学生起来小便等。由于我是初次从事生活管理工作，谈不上有什么工作经验，只不过多给孩子一点爱心，一点关心，让他感觉到家的温暖。
在管理当中，我还采取了一些适当的措施，各室里安排认真负责的同学当寝室长，协助老师管理寝室工作，具体到：倒马桶、叠被子、扫地、督促学生起床等。在这近三个月的管理工作中，记得有一次有一个同学拉肚子，把床单都弄坏了，第二天我发现后，就把这个学生的床上都洗干净，晒干，家长来了后感动不已，说：“真没有见过这么好，这么认真负责的老师，把孩子放在学校我们放心。”
为了搞好学生的生活管理，负责学生的安全，我还常召开寝室长会议，要求她们及时反映寝室的情况，并常在各室里召开例会，集中学习寝室管理制度，争创文明寝室，并且还要求学生在寝室里不准吃东西，不准讲话，不准随便在床上打闹，防止出现安全事故。通过一段时间的训练，学生已习惯了寝室管理，都能按常规就寝。
刘淑梅
2007．11．26
凤凰镇中心小学
寝 室 工 作 总 结
本期我负责管理202、203、205三个寝室，每天晚上负责指导学生就寝，其中201室里都是低年级的孩子，有的还没有离开过父母，不会独立生活，为了让学生能迅速适应学校寝室生活，我经常帮他们叠被子，梳头，督促学生洗口、洗脸、洗脚、睡觉，帮学生盖被子，半夜还叫学生起来小便等。由于我是初次从事生活管理工作，谈不上有什么工作经验，只不过多给孩子一点爱心，一点关心，让他感觉到家的温暖。
在管理当中，我还采取了一些适当的措施，各室里安排认真负责的同学当寝室长，协助老师管理寝室工作，具体到：倒马桶、叠被子、扫地、督促学生起床等。在这近三个月的管理工作中，记得有一次有一个同学在床上玩扣子，不小心把扣子塞进鼻孔里去了，当时我非常着急，马上把她抱进卫生院里，经过医生的急救，终于把扣子从鼻子里弄出来，经过这件事以后，我经常在寝室里给学生讲安全隐患，加强安全管理，做到高高兴兴来校，平平安安回家”
为了搞好学生的生活管理，负责学生的安全，我还和刘老师一起还常召开寝室长会议，要求她们及时反映寝室的情况，并常在各室里召开例会，集中学习寝室管理制度，争创文明寝室，并且还要求学生在寝室里不准吃东西，不准讲话，不准随便在床上打闹，防止出现安全事故。通过一段时间的训练，学生已习惯了寝室管理，都能按常规就寝。
钟桂菊
2007．11．26
寝室长工作总结 篇12
寝室是大学里最温馨的小家庭。远离了一直以来无微不至的父母，大家在这里相聚，在这里畅谈，也在一日日的相处中加深彼此的感情。而作为寝室长，在帮助寝室同学们和睦相处的过程中起着融合剂的作用。
入住同一个寝室，每个人就成为了这个寝室的一份子，就必须考虑到自己的行为对其他人的影响。所以首先，我们都要学会如何去尊重别人，而最基本的是要共同创造一个让大家快乐的环境。寝室作为一个休息放松的场所，需要给寝室的同学带来愉悦的环境。于是，我们都要求自己尽量放低生活中的喧哗。寝室十一点钟半按时熄灯，熄灯后我提醒同学们尽快入睡，尽量做到不打扰别人的休息。在生活中，我督促寝室同学准时休息，每天早晨呼唤同学们按时起床，弄好梳洗，以保证他们准时到校上课。在这段工作期间，虽然偶尔出现了不能及时熄灯休息和晨起，但总体而言还是处于较好的状态。很欣慰我们寝室的同学能够充分考虑到他人的感受，并尽力降低对别人不利的影响，给每个人都创造了一个休息的好环境。
督促大家保持寝室的干净、整洁是我的责任。作为寝室长，充分的考虑以便合理的安排各同学的时间进行卫生清理更是义不容辞。因此我们寝室安排了轮流值班表，寝室同学每天轮流打扫寝室的不同区域。大家早晨起来打扫寝室，整理垃圾，积极配合他人的工作，使得寝室得以保持洁净。我们对于卫生的重视使得我们在多次的抽查当中取得好成绩，并得到楼管阿姨的表扬。同学们在劳累一天之后，最大的幸福是有个舒适整洁的家欢迎他们。因为注重平时的打扫，减轻了我们最后离开时的打扫负担，使得最终一次的大扫除快速有效的完成。
在寝室，大家都携带了相机、手提电脑等贵重物品。因此提醒同学们留心保管财产也是一项重要的工作。因此，在大家外出时，我会提醒大家作为最后一个外出的同学记得把门反锁。虽然每次出门都要反锁必定带来不少的麻烦，但令人满意的是，长期以来每个人的财务得到妥善保管，没有发生丢失事件。
当然，作为大学生，学习依然是我们的重中之重。我们寝室的同学积极上进，认真好学。对于以寝室为单位组成的讨论小组，寝室同学总是很认真地面对，并进行严谨的探讨，最终达成一致意见。到了期末复习阶段，寝室的同学会彼此相互打气，鼓励加油，绝不给班级拖后腿。对于难解的问题，大家会一起思考，汇聚多种方法，取得最优解。这是一种良好的学习合作方式，在彼此交流的同时，促进了共同进步。
另外，为了巩固寝室同学们的感情，作为寝室长，有必要定期安排寝室集体活动以加深感情。于是，我们寝室经常集体组织出游，爬山，看电影，聚餐以及旅游，去的最多的是西湖。在西湖边上，我们经常坐在一起聊天，交流彼此对于不同问题的不同看法，也对于未来有许多的憧憬和展望。也就是这样，我们一步步地加深对彼此的了解。大家在游玩的过程中不断加深了感情，那些我们一起经历的快乐时光将成为我们美好的回忆。
我们在一起的友谊，是我们青春最美好的见证。
