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身边的感动演讲稿(集合7篇)

身边的感动演讲稿(集合7篇)

身边的感动演讲稿。

每个人的每一个举动都在铸就着自己的历史,而当我们需要以演讲的方式展示自己的能力时,一篇好的主题演讲稿能充分利用时间,并值得大家学习。笔者强烈推荐这篇名为“身边的感动演讲稿”的文章,希望大家能够喜欢并且需要的同学务必点击进来!

身边的感动演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位评委,各位同仁:

大家下午好!

感动是什么?有的人说,感动就是消防员无私救人,牺牲自我的精神;但在我看来,感动并没有那么遥远,或许是生活中的一次举手之劳,一声贴心问候,一句真诚关怀,又或是一个善意微笑都触动着我的心灵,感动是无处不在的,它就在你我的身边。

记得一次我与同学聊天,她说了我们班李老师的一个经历。几年前李老师刚刚迈入特殊教育的行列,在特殊学校教一个患有孤独症的孩子,孤独症也被称为自闭症,是一种严重的发展障碍,孩子的父母从来没听过孩子叫一声“爸爸”、“妈妈”。面对这样的情况李老师并没有退缩,她知道孩子需要她,家长需要她,这个社会需要她。于是,她无数次的逐字逐句的教他发音,教他喊爸爸,妈妈,教他喊老师好。教他穿袜子,穿鞋子,教他说今天是几月几号。尽管很多时候孩子还是不理会,甚至出现情绪反应把老师的手臂咬伤,使劲的打人,用头使劲的撞墙,但是李老师并没有放弃而是用最大的耐心和爱心去感动去熔化这块坚石。用心血与汗水灌溉祖国的花朵。也许,这个小小的事例,只是我们学校许多特教老师中的一个缩影,我们的身边还有更多的人,为了特教事业奉献了自己的青春和力量。(一位平凡的特教老师在一个平凡的工作岗位上做着看似平凡的工作,这,让一个平凡的我对她产生了一种不平凡的感动和敬佩)。

舍身救人固然伟大,但有时候感动只是一种执着,一种奉献。正所谓“平平凡凡才是真”,关键在于你是否注意到身边的平凡人所做出的不平凡的事,是否留意到那滴从老师脸颊上流落的汗水。

播种希望

俗话说:“一年之计在于春,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。”在我小时候,就想成为一名老师,在三尺讲台上辛勤耕耘,桃李满天下。于是在这个青春的季节里,我毅然选择了成为一名特殊教育教师,用爱心和耐心播种希望。选择特殊教育教师就是选择了一份比普通教师还要辛苦一倍的工作,我们所面对的学生需要用百倍的.耐心,爱心去教导他们。他们有的生活在无声的世界里,有的连最基本的生活自理能力都没有,还有的只能用愤懑和不满的暴力行为对待他人。但是我并没有因为这样而放弃这个选择。而是充满希望的去走这条特殊教育的道路。

大家想想看,海伦凯勒在年幼的时候丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可忍受的痛苦。但她并没有向命运屈服,在老师毫不放弃的教育和帮助下,凭着坚强的毅力战胜自我,受到众人的赞誉也成为了残疾人的骄傲,更给予了残疾人对未来的希望。她的心中那个熊熊燃烧的希望之火点燃了她对生活的信心。

正是在心中播种了的希望,人生才有了目标,有了方向,理想之帆才会成功的彼岸。

青春在这里闪光

相信在座的各位都经历过青春又或是正处于青春这个美好的时期,不知你们的青春是否在某时某地闪过光芒?在这里我想跟大家分享一下我的青春闪光点。那是上高二的时候,学校举行艺术节比赛,每个班都要参赛,于是我便发挥出自己的一技之长带领班上20位同学,每天中午放学就到体育馆排练,每天晚上都绞尽脑汁的编排舞蹈,想动作,想队形,想创意然后第二天就扯着大嗓门教动作,就这样不断循环了半个月,累倒了,因为每天扯着嗓子发炎了,练基本功的时候拉伤了期间还有很多意见不合产生的各种矛盾,尽管这样还是坚持练下去,直到比赛那天上台领奖那一刻,才发现这一等奖真的是来之不易。用了无数的心血与汗水换来的。现在回过头想想,我的青春在平凡的生活中也有过这不平凡的地方,也曾经在那闪过光。

青春是船,理想是帆,乘着时代的风,驶向人生的长河,去寻找属于自己的港湾。每个人都有自己的青春闪光点,都曾绽放过青春的异彩,或许是一次不懈的拼搏与奋斗,或许是一次无私的奉献与帮助,只是青春像一个奇形怪状的玩意儿,短短的身子偏偏拖了一个长长的尾巴,像翅膀一样招摇着,久久不肯离去,现在就好好的珍惜吧,让你我的青春在这里闪光!

身边的感动演讲稿 篇2

移动是一种溶剂,融化了灰尘的覆盖物,如温暖的烟雾缓缓升起打开。我收集了老师的感人演讲。欢迎阅读。

教师身边的感动演讲稿【一】大家好!今天我演讲的题目是《打开心窗,迎接感动》。首先,我很高兴能在这里和你们讨论搬家的话题。

感动是一种情感。它来自内心,来自行动。它不仅像一种作物,先播种,然后浇水施肥,然后是深深扎根和叶茂。也不只像一棵树,先育苗,再移栽,经过防虫、防风而参天,它更需要我们的感受和感知,需要我们敞开心扉去迎接生活。

大家都知道,在水中放进一块小小的明矾,能够沉淀出所有的渣滓:那么如果在我们的心中培植一种感恩的想法,则可以沉淀出许多烦燥、不安,消融许多不满与不幸。感动,让我们的生活变得更好。

动起来像一滴水,能反映自然。我们会被山花的美丽,溪水的追求,落叶的潇洒所感动。春风醉心,万物复苏,世界开满了呼吸的花朵,燕子扑腾着翅膀归来寻找那个遗落的花衣……这一切的一切,我们都会感动。

移动是一种溶剂,融化了灰尘的覆盖物,如温暖的烟雾缓缓升起打开。父母的爱是无私的,真诚的,伟大的。母亲会为孩子的生命做任何事。

正如那位母亲发现自己的五岁孩儿从窗台跌落时,她奋不顾身地穿过层层阻碍,越过四五十米的街道,奇迹般地接住了孩子,你们说,是什么力量能够有如此的境界?是那股母爱的力量促使她不顾强大冲力会造成的危害去拯救自己的心头肉,是那股感情的涌动推动她毫不犹豫地去挽回爱子唯一存活的机会!我们感动她的那份关爱,那份真情,那份勇气。

这是怎样的一份感动!

感动能搭起一座舞台,任我们展示风采。《千手观音》就在这样的舞台上感动了千千万万个人。那一位位风华正茂的聋哑青年,用她们的感动舞出了生命的意义,照亮了我们的心房,她们用纤细的手划出人生最美的弧线。

爱,是我们共同的语言。爱是我们共同追求和向往的主题。《千手观音》将永远感动着我们。

神舟一飞冲天,举国欢腾。神舟遨太空,举国心相系!这些,你可曾感动?可曾激动?可曾自豪?感动,连接着亿万颗心一起跳动,去迎接新的挑战!

让青春的心充满纯真,让纯真的思绪化作流云,让流云的美丽漂向真诚,让真挚的触动即将来临!

我的演讲完毕,谢谢大家。

教师身边的感动演讲稿【二】各位领导、各位来宾:大家好!

我演讲的题目是《爱心与奉献托举明天的太阳》。当黑暗充满了心灵的空虚,当生命遇到道路时,我想起了她。看到她,我看到希望和力量;看到她,我看到平静和自信。

她是我事业的导师,教我教书育人的秘诀;她是我人生的向导,教我人生的真谛。她是酿溪第二小学的优秀党员教师。她三十年如一日,鞠躬尽瘁,无怨无悔。

虽青春不再,仍痴心不改。这种迷恋是对教师忠诚教育事业的完美诠释;这种迷恋是对共产党员庄严承诺的最好诠释。

三十年对事业的执着追求,作为班主任,厉红艳老师既是学生心中的慈母,又是他们的益友。我们不曾忘记,在一个寒冷的冬夜,**铃骤响,一个小女孩无助地向厉老师求救:“厉老师,我弟弟病了,爸妈在广东打工,我现在该怎么办呢?

”厉老师话没听完,立刻冒着严寒迅速赶赴孩子家中,背起男孩就往医院跑,打针吊水,护送回家,准备夜宵。等一切安顿好后,已是凌晨三点,此时的她已是满身疲惫。这样关心学生的事真是不胜枚举。

她用爱践行着:“没有爱就没有教育”的座右铭。

作为一名语文教师,她是学生心目中不朽的神话。从省级骨干到省级特级教师,再到全国名师。这一顶顶桂冠对一个教育工作者来说,哪一样不是充满**与魅力呢?

然而这一切的获得却是多么来之不易啊!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。当老师们在办公室喝茶闲聊时,她还在辅导后进生学生;当老师们在家午睡时,她早已泡在教室里指导学生课外阅读、写读书笔记;当夜深人静时,她依旧为明天的工作忙碌着……从早到晚,日复一日,她浑身总有使不完的劲,永不疲倦。

难道她真不知道累吗?不,是因为她永远怀着对工作的满腔热忱,对学生的无比热爱。

我们还记得,她为了训练好学校鼓号队,起早贪黑,忙里偷闲,连续三个月没有休息过一天,**晒得黝黑,喉咙嘶哑充血。厉老师当时才三十出头,因过度劳累,看上去老了十岁,同事们都怜惜她:“厉老师,你太累,一定不能这样累下去了”。

是的,白光,年轻的美女谁不想拥有,百灵鸟喜欢唱歌谁不珍惜。但是,一旦投入工作,她就什么都不在乎,只是将学校的鼓队放在了领奖台上。多少辛酸,多少痛苦,在那一刻化作一缕烟,随风飘散。

我们至今还记得,为了训练舞蹈队,最孝顺的她,连母亲都因车祸在四家医院住院**,她一天也抽不出时间陪她。她眼里噙满了泪水:“妈妈,我真不孝啊!

”自古可是忠孝两难全,“全国红旗大队”、“全国优秀雏鹰大队”、“全国学赖宁优秀中队”的光荣称号,就是对她家人的最好的慰藉。

众望所归,2005年2月,厉老师担任学校主管教育教学的副校长,从厉老师至“厉大队”至厉校长,尽管角色一变再变,但她对教育的赤胆忠诚,却丝毫未曾改变。她班上的语文成绩仍然是最好的,她的学习成绩仍然是一流的。为了教授新课程理论,她深入课堂,努力学习。每一位年轻教师的成就都离不开她的教学。

学校每个荣誉的获得,都流着她的汗水。

她永远是甘洒热血,俯首甘为孺子牛。

这是人民教师的开放胸怀,这是共产党员的共同伟大足迹。倾满腔热血,哺育嗷嗷雏鹰,洒一片爱心,播种金色的希望!让我们把今日的感动化为明天的行动,让我们共同用爱心与奉献托举明天的太阳!

教师身边的感动演讲稿【三】20xx年的那个夏天,我告别了丰富多彩的校园生活,踏上了漫漫的教育征途。当时,我对三尺讲台充满了向往,迫不及待地想把自己的学习所得用于教育实践。一开学,我便全身心地投入到教育教学工作中,努力使自己尽快实现从学生到教师的角色转变,并立志做一名优秀的人民教师。

在日常工作中,我时终用这一标准规范自己的言行,投身教育教学,认真完成领导交办的任务。

记得刚参加工作的第一个学期,我担任的是三年级的语文教学工作,第二学期因课程改革发展的需要,上级部门决定从20xx年秋学期开始小学逐步开设英语课,当时由于师资紧缺,需要抽调部分教师参与脱产培训,于是我有幸参加了姜堰市第一届小学英语师资脱产培训,经过四个多月的系统培训学习,我以优异成绩结业,并荣获“优秀学员”的称号,同年秋学期开始担任英语教学工作。由于英语课程刚刚实施,人少课多,所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、杨李小学、三沙小学三校间进行英语教学工作,到了冬天,刺骨的寒风冻得人直打哆嗦,雪后的寒气更是逼人,手上虽然戴了两层厚手套,但手指仍感觉冻得疼,抵达学校时,手都冻僵了。接下来,在20xx至20xx年的那一学年,我担任了六年级五个班的英语教学,而那一年第二学期又恰逢全市首次举行小学英语统考,为了帮学生做好英语复习工作,有一个月的时间我都是从早晨到校一直上到晚上放学,其间辛苦不得而知,但我认为作为一名年轻教师,苦点儿、累点儿都算不得什么,关键在其间我的意志得到了磨炼,我的工作能力得到了提高。

在此后的工作中,我也曾因自身身体原因和学校工作需要担任过其他学科的教学,但是不管教学哪门学科,我都能潜心钻研教材,分析本班情况实际,采取相应的教学措施,竭力让学生能学、会学、学好。平时,我很看重听课的机会,我觉得听课是让自己进步最快的一条途径,因为在听课的过程中,不仅会学到别人的长处,而且也能在反思中发现自己平时的不足;其次,我狠抓课堂教学,在充分钻研了教材和学生实际后,精心设计教学过程,将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中,并在教学实践中尝试形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路;再者,每节课结束后,我都会认真进行总结和反思,我深深地知道教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,坚持反思可以总结实践,升华经验,发现自身的不足。在学校的教研活动中,我带头上好教研课,和大家一起**教学中的得与失以及教学中的困惑,积极寻求解决策略,并利用休息时间把平时积累的经验整理出来,经过一次次的尝试和总结,我有两篇**在省教育学会获奖,两篇在泰州市获奖,4篇刊登于《姜堰教研》,多篇专题小结被评为优秀专题小结。

20xx年我在本教研区的教研课受到各位领导和老师的好评,同年参加姜堰市小学英语教师基本功大赛,虽然面对的是许多英语专科生,但我仍然以优异的成绩顺利通过笔试和理论测试,并在最后的课堂教学评比中获得三等奖。

在搞好教学和教科研工作的同时,我还注意班级管理工作研究,向书本学习,向有经验的老班主任学习,时刻以优秀班主任的标准来严格要求自己,不断在实践和探索中充实自己,让自己更加成熟。多年来,我带着良好的班级作风、良好的学习作风,在学校组织的各项活动中多次获奖。在班级日常工作中,坚持安全教育、美德教育、学习目的教育和理想教育,关注后进生和留守儿童。

去年秋学期,我所接的班上有一个特殊家庭的孩子,他叫马金伟,第一学期临近期末他妈妈因精神不正常坚持不让他上学,并将他锁在家中,我便和王国荫校长一起到他家去做工作,敲了许久的门,都没有人理睬,后来还在他邻居的帮助下才得以见到一家三口,见面之后,王校长先进行了一番思想动员,而后我又在他妈妈面前将马金伟同学好好地表扬了一番,并将其间利弊细细剖析给她听,妈妈才勉强允许他来上学。回到学校后,我和几位老师分时间尽快给他补课。

马金伟是一个懂事的好学生,成绩不错,但在班上并不算突出,可学期末我仍然发给他一张“三好学生”的奖状以资鼓励,我深深知道这张奖状对他的分量。看到证书后,爸爸妈妈都开心地笑了。今年3月份妈妈又发病,将孩子锁在家中,怎么说都不让来,后来我和卞瑾老师又主动上门去做工作,接触后,我们发现孩子的思想已受了严重影响,他坚决不出那个房间,而且开始嚎啕大哭,怎么办呢,我们不能就这样丢下他不管啊,于是我和卞老师轮流做思想工作,在几番引导下,他终于点头同意返回校园,我们也长长地舒了一口气。

在接下来的一段时间里,我经常和他聊天,了解他的思想动态,鼓励他做一个生活和学习上的坚强者。现在,马金伟同学已渐渐从生活阴影里走出来,发奋学习,为自己美好的明天不懈努力。

当然,这只是平时教育工作中一件微不足道的小事,但我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。在省教育现代化验收组来验收的那段日子,我因感冒引发了鼻炎,并且嗓子都嘶哑了,虽然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影响学校的工作,要知道那段时间每个人的工作都是满满的,我休息了,谁来替代我的工作呢,所以尽管上课时声嘶力竭,我仍然坚持到验收结束才请假休息。

身边的感动演讲稿 篇3

各位领导、各位老师,大家好!我是河西中心小学四年级的学生。我演讲的题目是——

我小时候,老师教我们一首歌。我印象深刻。我相信这里所有的老师都会唱的。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强”。这首歌是为雷锋叔叔写的,但它也献给了许多具有雷锋精神、无私奉献和默默无闻的好人!

在我的身边就有这样的一个人。他积极、乐观、豁达、朴实。他就像一个巨大的磁场,以他的人格魅力吸引、影响和驱使着人们。

在这次区里举办的“恩师在身边”演讲活动中,我们首选的就是他,可在征求他的意见时,他一个劲儿的推脱,说自己也没做什么,没什么可赞扬的,都是应该做的工作,我们身边有那么多可歌可泣的老师,还是说说他们吧!他的简单言辞使我们更加坚定地选择宣扬他的信心。他自己的谦虚和朴素不是最好的例子吗?

在老师的带领下,记者团的几位成员经过调查,对这位可敬的老师了解了很多。

在家里,他是一个孝顺的儿子。 他的父母老了。 他总是从忙碌的工作中抽出时间与老人聊天。每天都会变着花样给老人做好吃的,老人生病住院,更是单位、医院两头跑,照顾得无微不至。看到父母脸上流露出的笑容,再苦再累都化作了满足的欣慰,因为他深深地知道:

父母的健康是孩子最大的幸福!

他的生活很简单,在看似节俭的背后,有着深厚的精神财富。在他身上,充满了正能量,在积极进取、乐观睿智中实现了自己的人生价值。

他热爱工作,以校为家,每天他基本上都是第一个来到学校,视察每一个角落,把清晨的第一句问候送给老师,每天又是最后一个离开学校。

他平易近人,和蔼可亲。我们每个学生都特别尊敬他。无论何时在**遇见他,如果我们向他敬礼,我们都会看到他温暖的微笑。

他尽职尽责,任劳任怨。我不知道校园里哪个淘气的孩子把纸屑扔在地上,他会用猫的腰把纸屑捡起来;花坛里的杂草多了,他会拿起锄头仔仔细细地锄遍每寸土地;冬季学校收集煤炭,他将三轮车顺利推入仓库;学校厕所的小便器满了。他会带几个男老师去打扫,不怕脏也不怕累。

他注重团队建设、校本管理、科学管理。让每一位在这里工作的老师感到舒适,让每一位在这里学习的学生感到轻松愉快。

记得周三的一个下午,校园里静悄悄的,我们以为学校没有老师了,胆子也大了起来,于是在校园里毫无顾忌的玩耍。我们不仅打架**,还大喊大叫,甚至在世界各地踢矿泉水瓶。正玩得起劲儿的时候,突然听到响亮的一声“嗨!

”他出现在我们面前。我们当时吓了一跳,心想:这下可完了,一定得狠狠地挨批。

没想到他不但没生气,反而蹲下身子一边捡地下的瓶子一边幽默地说:“玩得挺开心嘛!”我们的小脸儿一下子就红了起来。

站在那儿没敢动,就等着挨说。可他却亲切地对我们说:“老师们在办公室开会呢,你们的声音是不是有点太大了啊?

”说得我们直不好意思,连声地说着“对不起”“对不起”,便悄悄地溜走了。一边走还一边说:“他可真好!

没说咱们!”

说到这里,你可能会猜到故事的主角是谁,对吧?对!你是对的。他是我们学校的校长!

一个让所有老师、家长和学生都尊敬的好校长!在这里,我代表河西中心小学全体师生,对大家说:你们辛苦了!

您一身正气,您两袖清风。您对学校的爱是那么深沉,那么凝重!你就像一面鲜艳的红旗,永远高举在河西镇中心小学的上空!

身边的感动演讲稿 篇4

xx年的那个夏天,我告别了丰富多彩的校园生活,踏上了漫漫的教育征途。那时的我,对三尺讲台充满了向往,迫不及待地想把自己的学习所得运用到教育实践中去。一开学,我便全身心地投入到教育教学工作中,努力使自己尽快实现从学生到教师的角色转变,并立志做一名优秀的人民教师。在平时工作中,我时刻用这一标准来规范自己的言行,倾心教育教学事业,认真完成领导交给的各项工作任务。

记得刚参加工作的第一个学期,我担任的是三年级的语文教学工作,第二学期因课程改革发展的需要,上级部门决定从20xx年秋学期开始小学逐步开设英语课,当时由于师资紧缺,需要抽调部分教师参与脱产培训,于是我有幸参加了姜堰市第一届小学英语师资脱产培训,经过四个多月的系统培训学习,我以优异成绩结业,并荣获“优秀学员”的称号,同年秋学期开始担任英语教学工作。由于英语课程刚刚实施,人少课多,所以我就开着摩托车不停地辗转于中心校、小学、小学三校间进行英语教学工作,到了冬天,刺骨的寒风冻得人直打哆嗦,雪后的寒气更是逼人,手上虽然戴了两层厚手套,但手指仍感觉冻得疼,抵达学校时,手都冻僵了。接下来,在20xx至20xx年的那一学年,我担任了六年级五个班的英语教学,而那一年第二学期又恰逢全市首次举行小学英语统考,为了帮学生做好英语复习工作,有一个月的时间我都是从早晨到校一直上到晚上放学,其间辛苦不得而知,但我认为作为一名年轻教师,苦点儿、累点儿都算不得什么,关键在其间我的意志得到了磨炼,我的工作能力得到了提高。

在此后的工作中,我也曾因自身身体原因和学校工作需要担任过其他学科的教学,但是不管教学哪门学科,我都能潜心钻研教材,分析本班情况实际,采取相应的教学措施,竭力让学生能学、会学、学好。平时,我很看重听课的机会,我觉得听课是让自己进步最快的一条途径,因为在听课的过程中,不仅会学到别人的长处,而且也能在反思中发现自己平时的不足;其次,我狠抓课堂教学,在充分钻研了教材和学生实际后,精心设计教学过程,将教学的新理念以及听课所得的他人之长融入自己课堂实践中,并在教学实践中尝试形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路;再者,每节课结束后,我都会认真进行总结和反思,我深深地知道教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”,坚持反思可以总结实践,升华经验,发现自身的不足。在学校的教研活动中,我带头上好教研课,和大家一起探讨教学中的得与失以及教学中的困惑,积极寻求解决策略,并利用休息时间把平时积累的经验整理出来,经过一次次的尝试和总结,我有两篇论文在省教育学会获奖多篇专题小结被评为优秀专题小结。20xx年我在本教研区的教研课受到各位领导和老师的好评,同年参加姜堰市小学英语教师基本功大赛,虽然面对的是许多英语专科生,但我仍然以优异的成绩顺利通过笔试和理论测试,并在最后的课堂教学评比中获得三等奖。

当然,这只是平时教育工作中一件微不足道的小事,但我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。在省教育现代化验收组来验收的那段日子,我因感冒引发了鼻炎,并且嗓子都嘶哑了,虽然我知道自己急需休息,但我不想因我的休息而影响学校的工作,要知道那段时间每个人的工作都是满满的,我休息了,谁来替代我的工作呢,所以尽管上课时声嘶力竭,我仍然坚持到验收结束才请假休息。

这十多年来,我全身心地投入教育教学工作中,切实提高自身师德修养和专业素质,潜心班级教育管理研究,以满腔的热情奉献于教育事业,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生,脚踏实地,孜孜以求,为教育的美好明天贡献自己的光和热!

身边的感动演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家下午好!

今天我演讲的主题是《感动,就在我身边》。

我们时常听到一些赞美老师这个职业的话语,譬如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“ 教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业”的时侯,就突然感觉教师很伟大,很崇高,但同时也产生了一些疑惑:为什么做老师非得要像春蚕、蜡烛那样牺牲自己的生命去奉献自己的青春呢?等到自己真正走上三尺讲台的时候,才渐渐深深地感受到选择了老师就是选择了责任、选择了奉献。

曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,像谭千秋那样壮烈,在灾难来临时舍生取义;像张丽莉那样悲情,用自己的高位截肢换来学生的人身安全。后来我在日常工作中才发现做一名优秀的老师并不一定要有什么惊天动地的大事,也不必要有什么气吞山河的业绩,平时你只要把普通的、平淡的、琐碎的日常工作做细做实就够了,其实停下脚步,来看看身边的人,我才发现:真正的好老师,并不是遥不可及的,高尚的师德其实是朴素的,它没有闪闪的金光,没有过多的渲染,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心。在这么多年的工作中,我校全体教师在马校长的带领下,用热心、关心、和爱心温暖着每位学生,他们的一言一行都在诠释着作为一名优秀教师的深刻内涵,那就是——责任和奉献。我时常被他们的这种精神感动着,虽然他们没做什么惊天动地的大事,但他们年复一年、日复一

日立足三尺讲台,捧着一颗爱心和责任心,培育祖国未来,在平凡中蕴含着些许感动。今天我就和大家一起来分享我身边的感动。

我们学校的马校长,作为一校之长,率先垂范,以身作则,早出晚归,一心扑在学校的教育教学管理上,带领所有教师一起,营造出民主和谐、奋发向上的.工作氛围。他特具亲和力,每天早晨都站在教学楼前,微笑着和每一位老师打招呼,记得我第一次担任毕业班教学工作的时候,心里老是担心、害怕。细心的他好像看出了我的心思,经常到我身边嘘寒问暖,指导我的工作,并不断安慰我,使我感到十分温暖,很快就适应毕业班的工作和生活。这两年,他借创建教育现代化和义务教育均衡县验收的两股东风,一面抓学校校容校貌和三化建设,另一面又狠抓学校的教育教学工作。他倡导的周周练和月月考夯实了学生的学习基础,他坚持的每天推门听课提高了老师的教学水平和能力,他推心置腹的和老师交流谈心解决了老师的后顾之忧,他经常分年级召开教师会议,对各位老师提出了殷切的期望和要求,他的人性化管理和民主化作风赢得了全体老师的尊重,正因为有这样的好领导,我们各位老师才干得有激情、有动力,即使再苦点、再累点,也无怨无悔!

在我的身边,还有这样一位老师,她性格温和、谦虚、宽容。她没有说过什么豪言壮语,也没有什么轰轰烈烈的伟大事迹,但我却能从她点点滴滴琐碎的小事中,看到她作为一名优秀教师的良心和品质。她就是我校初三(2)班的班主任—邵玉同志,这个班刚上初三时,学生日常行为习惯不太规范,平时言行举止比较随便。邵主任接

手班级以后,坚持每天做到早、中、晚和学生同步,风雨无阻,学生都亲切地喊她为“大妈”。她利用班会课以及其它时间,给学生讲纪律的重要性,讲做人的道理,她还通过讲各种励志故事和励志格言来激励学生,如“人生能有几回搏,今日不搏何时搏”、“天空因彩虹而绚丽,生命因拼搏而精彩”等。她从不对学生发脾气,总是和风细雨般的教育着学生,慈母般地爱着学生、感化着学生。就这样过了一个月,学生们找到了自信,变得自觉了,学风和班风明显好了起来。现如今,初三(2)班优生最多,平均分最高,成为整个初三年级中的优秀班级。

其实,在我们的身边,何止一个邵主任让人感动呢?我校的一些老同志虽然年龄大了,但是他们仍然兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨,当学校安排他们具体工作的时候,他们并没有讲多少价钱,而是顾大局、识大体,一口答应下来,坚决服从学校的工作需要。像濮彪老师,今年下半年临近退休,但他仍然还坚守在学校的油印室,负责全校的油印工作,对各位老师递过来的试卷一丝不苟,从不拖拉。像黄兆专老师,严重“三高”,还承担学校的英语学科教学工作,他的家远在棉花镇,但他每天早晨都坚持六点到校,辅导学生早自习。像卢亚权老师,前年被查出耳聋耳鸣,医院建议他最好在家休息静养,但他却说:“我走了,这群孩子怎么办?”朴实的话语蕴含着他对学生、对学校强烈的责任感和浓浓的爱意。

在这些老同志的引领下,我校的年轻老师更是朝气蓬勃,脚踏实地,向身边的优秀看齐,严格要求约束自己,演绎着一个又一个感动。

我校的张晶老师,今年担负着初三两个班的英语教学工作,他起早贪黑,一心扑在工作上,无论在早晨、中午还是下午的课外活动时间,都随时能在班级看到他那忙碌的身影,自己的女儿虽然在张集小学读书,但他一点也顾不上,不知有多少次,当他晚自习回来的时候,女儿已经趴在办公桌上睡着了。当有人说他这样有点傻时,他只是对着别人微微的笑了笑。还有像付萍萍老师,担任初二两个班的英语教学工作,她盯劲十足,英语学科知识点本身就琐碎,所以她经常让学生到她那儿当面辅导,默写单词、句子,背诵课文,在她的辛勤教育和悉心辅导下,所带班级成绩稳居全区前列。

这样的事迹又怎能说得完呢!这点点滴滴,如水晶一样晶莹剔透,折射出每一位优秀教师的精神世界,通过身边的故事,我终于明白了,真正的优秀教师离我们并不太遥远,它就体现在我们的身边,表现在我们的日常工作中,感动就在我们的队伍里。它是一种状态,是孙军主任的温文尔雅,春风化雨;它是一种行动,是孙建喜、程晓伟等老师对学生的悉心呵护,苦口婆心,是肖本军、卜书前等老师对教学的勇于担当,善于学习;它也是一种精神,是周瑞金主任的吃苦耐劳,从不抱怨;是广大教师的大爱无痕,无私奉献;它更是一种风格,是马校长的锐意进取,大胆创新,是陆校长、张校长等人的求真务实,无私奉献

这,就是我们身边的感动,也正是这些点点滴滴的感动汇聚成了我校团结、求实、奉献、争先的工作作风,也正是在这样一种工作作风的感召和影响下,我校才在激烈的竞争中稳步前进。汪国真曾说:

人,不可以使自己伟大,但却可以使自己崇高。我深知教师代表着一个使命,也代表着一份责任。就像朱局长在全区教师培训大会上说的:“老师要明确我是谁,为了谁,干不好工作对不起谁;做人要知足、做事要不知足、做学问要永不知足。”这几句话看似简单,实则有人一生都难以领悟。所以我们一定要按照朱局长要求的那样,不仅要增强身上的这份责任感和使命感,更要在平时的工作和生活中增强正能量,传递好声音。

亲爱的老师们,我们既然选择了三尺讲台,既然选择了教师这个职业,就让我们一起在这条充满希望和丰收的道路上坚定地走下去吧!让我们摒弃小我,心存大爱,让我们志存高远,学习楷模,让爱的种子生根发芽,让爱的花朵处处芬芳,让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

身边的感动演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我的人生道路上,见过许许多多的人,大多数都被时间给冲淡或彻底的从我的脑海中冲刷掉。但还有少数人深深地印在我的脑海中。如:家人、同学、老师和兄弟。兄弟有两种,

一、哥哥与弟弟。

二、朋友好到如同兄弟。这两种都是能与我互相相信,互相倾诉,互帮互助,共同进退

不要问我为什么会这样,因为我已经有这样的兄弟-陈亿凯。

似乎上帝安排帮助我。因为当我第一次摔跤时他出现在我的生活中。

那是还在小学的时候。我正在参加期中考试,因为粗心大意使我在一瞬间从最初的20分升到了95分。我得知此事后,因为要面子,一直强颜欢笑地面对他人,不希望被别人发现我内心的痛苦。

但还是被他发现了。他等到我身边没有熟人的时候,走到我身旁,小声地问道:“没事吧,谢?

”我假装洒脱地说道:“我能有啥事。不就是这一次没考好吗,下次努力赶回去不就得了。

”他不再想揭穿我的伪装,只是说:“你能这么想就好了,我还有点事就先走了。”我当时以为已经瞒过了他。

在深夜,我想起我的成级排名,眼泪不禁流下来,我没有发出声音。就在我以为自己哭得天衣无缝,没人注意的时候,他发现了。他拿起纸,假装上厕所,悄悄地给我塞了几张纸。

我当时无比的感动,或许就是因为这件事才使我们的关系更加地牢固。

还有一次,就在上学期。当时,我和老付之间发生了一些不愉快的事情,时我非常痛苦。那是我第一次在同学面前哭。

后来我走回宿舍,他默默地跟着我。当我心情愉快时,他来安慰我。后来从别的同学那得知我们各扣了一分,我以为他会责备我几句,可他却装作无所谓,对此一笑而过。

还有许许多多的事,都是他在帮助我,可我却很少帮助他。我曾问过他为什么要这样帮我,他却只用一句话来回答我:“因为我们俩是兄弟。”

亿凯,我非常感谢你出现在我的生活中。感谢你对我的宽容与谅解。是你让我在学校有人可以倾诉,是人一直默默地帮助我,是你让我懂得了什么是兄弟,是你让我的人生旅程变得更加精彩。

我对你的千言万语只化为一句话:谢谢!

身边的感动演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我的记忆里,能令我感动的事不多,但两年前有一个真实的故事,却沥沥在目,记忆犹新。

在炎热的暑假,由于持续高温,每天都要开空调。表弟素来弱不禁风,大热天居然感冒发烧,我们给他吃了退烧药。外婆一直不停地给他喝水降温,我陪着他乖乖在家静养。

中午,我忽然发现表弟脸色发青,嘴唇发紫,翻白眼,身体还不停地抽畜,我急忙告诉外婆,外婆一看:“糟了,他又抽筋了。”就马上抱着弟弟,冲向楼下,我顿时反应过来了,夺门而出。

一路上,只听外婆大喊“救命啊!救命啊!”炎热的小区,只有寥寥几人在聊天,他们视若无睹,漠不关心。

外婆大汗淋漓,跑到小区保安处求助:“救命,救命,快救我孙子,快打120!”保安理没理我们。

我又气又急,情急之下,指挥外婆,去最近的卫生院。

外婆一边狂喊“救命!”,一边泪流满面地朝卫生院飞奔,只见迎面跑来一个卷发的阿姨,她急切问:“老奶奶,怎么了?

”外婆说:“快救我孙子,他抽筋了,快!快!

”那阿姨一个箭步用手接住弟弟,说:“别急,老奶奶,我刚下班,是医院的**,你先掐住他的人中,我带你们去卫生院,要给他赶快吸氧。”一下子我们那悬着的心,有了些宽慰。

外婆激动万分、语无伦次地直喊:“好人,好人啊!”接着,阿姨紧抱着弟弟,飞快地冲向卫生院。

刚到门口外婆又大喊:“医生,医生,救命啊!”医生闻声出来,迅速接过弟弟,翻开眼睛看了看,立刻拖出氧气瓶,让弟弟吸氧。

几分钟后,弟弟的脸慢慢红润起来,有了反应,睁开眼睛,大家都放松了。这时,那个阿姨对外婆说:“老奶奶,在医院里,您就别担心了,医生们一定会把您孙子治好的!

”这时,外婆情不自禁地抓住她的手说:“好人啊,你住在**啊,我一定让我儿子来好好谢谢你!”阿姨微笑着说:

“困难时伸出援助之手应该的,孩子要紧。”短短几句话,震撼了我的心灵。时至今日,一想到那一刻,我久久久不能平静下来。

今天,当我拿起笔时,我毫不犹豫地想起了那个阿姨。我感谢她在雪地里的帮助。在这个社会里,只要每个人都爱和关心那些需要帮助的人,世界就会变得更好。

身边的感动演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在那一刻,我的心变得如此温暖,眼泪从我的脸颊流下来。我忽然体会到母亲给予我的不一样的感动。

到了初三,全班都紧张起来。考试越来越频繁,我和许多同学都申请了夜校。晚餐的问题被一一托付给父母,我也是。

当我吃妈妈送我的米饭时,我不会为每道菜的味道付钱。我妈妈总是微笑着看着我,不时点头。

又是一个黄昏,我的肚子已经呆了很长时间了,我赶到学校大门,寻找送饭的母亲。妈妈站在十字路口,手里拿着保温桶,环顾四周,看到我来了,立刻露出了花一般的微笑,向我挥手致意。我和我的母亲一起吃饭坐在地铁口。

看着母亲把饭菜做好就送来,自己却一口也没来得及吃,我的心深深的被感动了。

周五的时候母亲又来为我送饭,那一天,天气温度迅速下降,风呼呼的咆哮着,像无数不分清红皂白的皮鞭四处乱抽,路旁的树枝赤条条地任狂风摆弄上下翻飞,可怜巴巴地挣扎着。地上的垃圾和落叶被高高的抛向空中,又被重重的摔在铁一样坚硬的大理石铺成的路上,无可奈何的忍受着狂风的摧残。天是灰的,地是灰的,天和地都被风搅动在一起,刚出教室,我就忍不住打了一个寒战。

在学校门口,妈妈穿着一件红色的风衣,紧紧地抱着饭菜,好像怕风把饭菜吹走。她看见我笑了笑,但是笑得很吃力,我心里不禁忐忑了一下。当我靠近时,母亲的眼睛变黑了。

脸色没有一丝红润,嘴唇也变得灰白灰白,我吃了一惊:“妈,你病了?”母亲笑了笑用略带鼻音的声音回答我。

“没事,小感冒。你快去吃饭,不然菜会凉的。”我微微张了张嘴,想说的话却又咽了下去。

我拉着妈妈的手,到地铁口坐下。母亲马上低下头去拿饭菜。我惊讶地发现,在看似乌黑的头发下,白发悄然生长,迅速膨胀。

刺眼的白色像一个锋利的针尖,深深地刺穿了我的眼睛,刺痛了我的心。我的心变得温暖,那种感动有一种说不出的别样感觉。

啊!我母亲给我的爱是沉默和无私的。尽管她身体有多么不适,天气有多么的寒冷,她依旧想着我,关爱着我。

那一次,我意识到妈妈给了我不同的感动。这种感人之处在于母亲对孩子的爱。

身边的感动演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在一年级下学期的时候,发生了一件我现在还记忆深刻的事。

那是一个阳光灿烂的中午,我妈妈带着我和我的朋友去吃饭,到了那边,大家都很渴,就点了杯饮料,我点的是杯热的奶茶。

饮料终于来了,我迫不及待地拿了一根吸管,插进去便吸溜吸溜地喝了起来,可我刚喝了一口喉咙就感觉到钻心的疼。原来,热饮是不能用吸管吸的。

我妈妈马上用出租车送我去医院,但我们站在路边很久都没看到出租车。

我妈妈只好改叫别的车,过了一会儿,一辆车停了下来,妈妈有礼貌的问:您能带我们去医院吗?那个人冷冷地说:对不起,我赶时间。

我们都很失望,但我们重新站起来,妈妈继续阻拦。过了一会儿,一辆车停了下来。坐在车里的叔叔放下车窗问:“怎么了?”?

妈妈小心翼翼地说:你有时间送我们去医院吗?我女儿的喉咙被烧伤了。

没问题!舅舅毫不犹豫地同意了。

到了医院,我们下车了,那位叔叔微笑着说:那我就先走了,我还有点事。真对不起,浪费了您的时间。妈妈抱歉地说。

哈哈,没关系。但我希望更多的人能帮助那些不认识对方的人。叔叔说完,坐在车里,向我们挥手,就走了。

当时我感动极了,我们素不相识,那位叔叔这么热心!这件事让我的心温暖了许久。

2讲述身边的感动演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

去年,我在电视上看到了这样一篇报道。事情发生在东北部的一个小县城。

那是一个寒冷的冬天,河上有大雪和冰。一个小男孩想溜冰,所以他穿上了他的溜冰鞋,开始在河上溜冰,但他不知道危险在他的脚下。因为冰层没有冻得很厚,加上他剧烈的运动,突然,冰层裂开了,小男孩还没来得及反应就噗通一声掉进了河里。

他在水里挣扎哭泣,这吸引了行人。围观的人像热锅上的蚂蚁一样焦急。他们尽力不让男孩把他们安全地救出来。河水很冷,我看着孩子的脸和嘴唇冻得发紫,他处于半昏迷状态。

如果没有更多的救援,一个活着的生命将消失。

正在这个生死攸关的时刻,一名壮年男子从人群中挤过来,不顾大家的劝阻,向小男孩落水处疾奔而去,只身跳入水中,然后奋力游到男孩的身边,将落水的小孩拖了起来。岸边的人进行接力救援,将奄奄一息的小孩小心翼翼地拉倒岸边后,那个勇救男孩的男子因为自己的体力透支,缓缓地落入了水中

众人一边让医护人员给落水儿童做急救,一边去寻找这位见义勇为的壮年男子。经过医务人员的及时抢救,孩子脱离了危险,但英雄永远闭上了眼睛。

几天后,那名落水小孩的家长带着礼物来到了牺牲的英雄家中,去向他的家人道谢,在他的家人面前长跪不起。也就是说,英雄原来是一名警察。

虽然他的姓名我不记得了,但每当我想起这则感人的报道,心里就涌起一阵阵感动。我为这位勇敢的警察感到非常抱歉,同时也非常钦佩他。需要多大的勇气啊!

为了拯救别人的生命,而把自己的生死置之度外,我觉得品德最高尚,心地最纯洁的人才能做得出这样伟大的举动!他用自己的生命化成阳光雨露,去滋润了一朵娇嫩的生命之花,这种高贵的品质是世界上任何东西都买不到的,这是一颗金子般的心,永远散发着金色的光芒!

3讲述身边的感动演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我在老师发的试卷中,阅读到了这样一个故事,太令我感动了!这个故事发生在西班牙,原来每个国家都有动人的故事啊!

几百年前,法国入侵西班牙,那里的人们痛恨侵略者。一个炎热的夏天,在一个干旱地区,西班牙人毒死了水井,以防止法国侵略者喝水和口渴而死。在威龙上尉的领导下,一小群法国侵略者到处寻找水源。他们已经渴了。

走了很多路后,他们在不远处的山坡上找到了一所房子。他们的眼睛一亮,就看到了希望的曙光。


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