一年级主持稿。
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一年级主持稿【篇1】
（男）尊敬的老师，
（女）亲爱的同学们：
（男）新的钟声，新的期待。
（女）新的一年，新的祝愿。
（男）伴着美妙的音乐，
（女）敲响欢快的锣鼓，
（合）我们迎来了崭新的——20xx年。
（男）在这里，我们播种梦想，
（女）在这里，我们放飞希望。
（男）今天，让我们尽情舞蹈，
（女）今天，让我们放声歌唱。
（合）现在我宣布一年级5班元旦联欢会现在开始！
《感恩的心》全班合唱
新的一年即将到来，过去的一年里，感谢祖国给我们快乐的生活，感谢爸爸妈妈的关心和照顾，感谢老师们的教导。让我们一起合唱《感恩的心》
《爱我你就抱抱我》
（女）爸爸是一棵树，妈妈是一棵树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。
爸爸是天，妈妈是地，我是快乐的小精灵，在天地之间自由穿梭。爸爸，爱我你就陪陪我，妈妈，爱我你就亲亲我，老师，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，请欣赏带来的歌曲《爱我你就抱抱我》
《小苹果》
男：有请陈建武同学给我们带来大家都喜欢的歌曲《小苹果》，掌声有请。
《虫儿飞》
女：下面有请杨梓给我们带来的歌曲《虫儿飞》
男：最明快的莫过于一年一度青草绿，
女：最艳丽的莫过于一年一度鲜花红；
男：我们就是校园的花草，
女：我们就是祖国的未来；
男：回顾我们一起的20xx年，我们都成了小学生，从陌生到熟悉，有快乐的生活，有健康的成长；
女：新年到来之际，是祝福、关怀的时刻，更是希望、美梦成真的时刻；
男：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，
女：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步！
男：一年级5班20xx年元旦晚会到此结束，
合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成！
一年级主持稿【篇2】
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！首先，我代表全体主持人向各位老师、家长和同学们，送上我们最诚挚的祝福！在这个充满希望和憧憬的一年里，我们迎来了2024年的元旦，我们又一次聚集在这里，共同度过这个特别的时刻。
回首过去的一年，我们在老师的引领和同学们的努力下，取得了许多难以置信的进步和成就。作为一年级的学生，我们经历了许多的“第一次”，第一次上课、第一次交朋友、第一次参加活动……那些美好的瞬间一直伴随着我们。从认识不同的字母到学会发音读课文，从简单的加减法到解决一步一步的问题，我们一点一滴地成长着，迈向了更高的台阶。
时光荏苒，一转眼间，我们即将告别过去的一年，迎接崭新的365天。新的一年，为我们带来了机遇和挑战，我们要有“探索”的勇气，有“拼搏”的决心，努力奋进，不断追求更好的自己。让我们坚信，只要我们齐心协力，我们一定能够创造更多的奇迹！
值得庆幸的是，今年的元旦我们不仅仅是来庆祝2024年的到来，我们还将为同学们献上一台精彩纷呈的文艺演出。最先登场的是我们可爱的小舞者们，他们将带来一段活力四溢的舞蹈，为现场增添欢乐的气氛。接下来，我们还有一些才艺表演，不仅有小琴童的钢琴独奏，还有小魔术师的精彩变魔术，让我们拭目以待吧！
没有什么能够阻挡我们的热情和梦想，正如那句经典的台词：“春天总会来的。”每一个元旦，都是我们向过去道别，向未来迈进的起点。让我们用微笑迎接每一个崭新的日子，充实每一个美好的瞬间。相信我们能够在新的一年中，继续绽放属于我们的光芒！
最后，我代表全体主持人预祝大家2024年元旦快乐！祝愿同学们学业有成，家庭幸福！让我们一起跨过时间的门槛，迈向辉煌的未来！谢谢大家！
这是一个充满希望与激情的元旦晚会。希望通过这次活动，能够让大家共同度过一个愉快而难忘的元旦之夜。让我们用歌声、舞蹈、才艺和付出的努力，为2024年带来温暖、快乐和幸福！谢谢大家！
一年级主持稿【篇3】
A：(主持人B的名字)同学，你知道我国有哪些传统节日吗?
B：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗，要吃一些特殊的食品，举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月，立夏节吃鸡蛋，清明节全家踏青扫墓，元宵节闹花灯
A：看来你知道的还不少嘛。
B：先别夸我。我先请你猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳.
A：这个嘛......它是粽子。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
B：这个问题太简单了，让同学们回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答：端午节)
合：千年的怀念，把苦艾染绿，在檐头挂成一面旗。
一年级主持稿【篇4】
一、为什么要制订学习计划
制订学习计划的目的这样通过确定学习目标，合理地安排学习时间，从而提高学习成绩。
1、计划这样实现学习目标的蓝图;
2、制订计划这样实行自我控制、自我管理的前提;
3、制订计划能减少时间的浪费，提高学习效率。
二、学习计划一般包括的内容
学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。
学习计划一般应包括：(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析，简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法。
三、怎样制订学习计划
1、全面分析，正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际，确定目标。
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划，短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划这样指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排这样指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点，不要平均使用力量。
所谓重点：一这样指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二这样指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
5、计划要全面，还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间)：指的这样用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间：指的这样完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课这样指弥补自己学习上的缺欠;提高这样指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。不管这样补课还这样提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习;(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。
新学期黑板报
新学期黑板报
一年级主持稿【篇5】
各位家长、来宾：
你们好！
首先，我代表xxxx全体教职员工，向您们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们能在百忙之中抽身来到xx家长会现场。您们的到来，不仅是对孩子学习的关心与鼓励，也是对xx的信任，更是对学校教学工作的支持。
xxxx作文学校自20xx年8月开办以来，其先进的教学理念、妙趣横生的课堂设置，深受孩子们的喜爱；教师精益求精的工作态度，赢得了广大家长的一致好评。作为xxxx作文学校的校长，借此机会，我简单的向各位汇报一下20xx年这一学年的教学工作。
本学年与3月11日正式上课，共招生875人，顺利完成了850人的招生任务。学校从培养学生写作兴趣入手，实行小班制教学，让孩子在玩中学、学中玩，当堂学、当堂练；方法易学易懂，让孩子的写作能力迅速提高。在4月中旬，学校成功组织了大型“迎春踏青襄阳行”活动，锻炼了孩子们的自律、自立、自理的能力，赢得了参加学员家长的一致好评。在五月中旬，学校成功组织“全国小作家杯现场作文大赛”。我校的李明泽同学荣获特等奖，xx、xx等多名同学分别荣获一、二、三等奖。6月，我校多次邀请北大教育专家x教授，终于于6月9日在xx国际大酒店举办了xx教授的大型演讲会——“如何让孩子更优秀”得到了xx教育局，.县团委等部门的大力支持与肯定，xx电视台全程转播这一盛况。8月10日，我校组织了部分同学参加了“北京励志夏令营”活动。同学们在清华大学、北京大学学到了很多有效的学习方法；参观了北京博物馆、科技馆、鸟巢、水立方，游览了故宫、长城等名胜古迹；在北大讲坛受到了励志教育与感恩教育……孩子们受益匪浅，得到了家长们的肯定与好评。今年11月，我校又有57人参加了“全国小作家杯现场作文”大赛。
六年的时间并不长，可是它却是我心中最重要、最宝贵、最温暖的记忆。可以说是“xx”品牌的智慧感召着我们，更是家长们的真诚相托在激励着我们。成绩的取得离不开家长一如既往的支持和厚爱，也凝聚着xx老师的辛勤汗水和智慧结晶。xx各位老师像一朵朵鲜花，开放在美丽的校园里，芳香了孩子，芳香了自己。她们备课、上课、批改、教研，与家长沟通交流；她们创新教案，查阅资料；她们辛勤耕耘，无私奉献。为孩子指点迷津，平凡中孕育着伟大，无私中彰显着崇高！老师们以自己的勤劳与智慧、心血与汗水为我们xx谱写了光辉的乐章。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。20xx年，将是我们xxxx收获硕果、再攀新高的一年，学校内部管理正在向科学化和规范化发展，社会各界和学生家长对我们的认识正在日益深入，对我们的教学质量寄予更高的期望和关注。千帆竞渡，百舸争流，艰难困苦，玉汝于成。新的一年里，全面提升办学水平、全面提高教育教学质量是我们的宗旨；让学生成才，让家长放心，让社会满意，把学校办成家长学校是我们的目标。我们要以最优秀的师资、最负责的管理、最真诚的付出教好每一个孩子。在此，我也请各位家长们放心，来到xx，你的孩子一定会学有长进、大有所获，xx会帮助孩子放飞梦想。让我们扬起自信的风帆，以更加饱满的热情，携手迎接新的挑战，谱写更多彩、更绚丽的篇章！华耀20xx！
20xx年已经过去，新春将至，历史将翻开崭新的一页。在这辞旧迎新来临之际，我提前预祝：各位家长朋友们事业成功、家庭幸福！祝愿各位同学健康成长、学业进步！也祝愿我们xx蓬勃发展、前程似锦！谢谢大家！
一年级主持稿【篇6】
感恩老师主持词一年级
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天是我们一年级的感恩老师主持词，我感到非常荣幸能够站在这里，代表我们班向所有的老师们表达我们最诚挚的感恩之情。
在我们成长的道路上，老师是我们最好的朋友和引导者，他们用他们的智慧和爱心，教导我们怎样做人做事。无论是在学习中遇到的问题，还是在生活中需要帮助的困境，老师们总是给我们耐心解答，提供帮助和支持。因为老师的关爱，我们在学习和生活中都感到非常温暖和舒适。
在课堂上，老师是我们的启蒙者，他们传递知识、教授技能，让我们不断进步，迈向更高的层次。在校园里，老师是我们的照顾者，他们关心着我们的身心健康，时刻站在我们的角度考虑问题，帮助我们克服种种难关。在我们成长的过程中，老师给予了我们帮助和支持，让我们在学习和生活中都受到了关心和关爱。
感恩老师，因为他们用他们的关爱、辛勤和心血，给我们带来了无穷的收获和惊喜。从入学伊始，我们就在老师们的指导下，在学习、体育、音乐、美术、手工等方面取得了不同程度的进步。在接下来的学习中，我们更要倍加珍惜老师的爱心和呵护，不断努力，奋发向前，更好地完成老师交给我们的使命。
最后，让我们再次感恩老师，感谢他们对我们的关爱和支持。在今后的学习和生活中，我们会牢记老师的教诲，发扬老师的精神，为祖国的繁荣和人民的幸福而努力奋斗！
谢谢大家！
一年级主持稿【篇7】
一年级首次家长会主持稿
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！首先，我代表全体老师，向大家致以最真挚的问候和衷心的感谢！感谢您能抽出宝贵的时间参加今天的家长会，与我们共同关注孩子的成长与发展。
作为一年级的学生，我们的孩子们刚刚走进学校的大门，迎接着新的学习生活。而今天的家长会，正是我们家校携手共同扶持孩子成长的第一步。 在新的班级和学习环境中，孩子们需要家长的关心与支持，我们共同努力为他们打下坚实的基础，让他们茁壮成长。
首先，让我们来了解一下这一年来孩子们在学习上所取得的进步。孩子们在一年级的学习中，全面发展，不仅开展了丰富多彩的课堂活动，还获得了一系列的学习成果。
在语文方面，我们的孩子们学会了认读基础汉字，能够理解简单的课文内容，并开始初步书写汉字。他们虽然刚刚起步，但是通过老师的辅导和巩固，他们已经掌握了坚实的基础。在接下来的学习中，我们将继续培养孩子们阅读理解和写作能力，让他们能够通过文字表达自己的思想和情感。
在数学方面，孩子们学会了进行简单的数数和数算，能够在实际生活中应用数学知识解决问题。我们的孩子们通过游戏、探究和实践，掌握了基本的数学概念和计算方法。在未来的学习中，我们将提高他们的计算能力和解决问题的能力，培养他们的数学思维和逻辑思维。
此外，孩子们还参与了许多科学、音乐、美术等课程，提高了他们的综合素质和创造力。他们通过亲身经历和实践，培养了探索精神和学习兴趣。在这里，我要对一年级的全体教师表示衷心的感谢，感谢他们用心耐心地教育孩子们，让他们在愉快的学习氛围中成长。
当然，孩子们的成长是离不开家长们的关心和支持的。在孩子们走向学校的第一步之际，我们也希望家长们能与我们保持密切的联系和合作。在家庭中，多听孩子们说说他们在学校的趣事、学习进展或遇到的问题，鼓励他们积极参与课堂活动和课后辅导，让他们能够感受到家校共同呵护的温暖和力量。
为了更好地沟通和合作，我们将建立家校联络小组，定期举行家长会和座谈会，分享孩子们的学习情况，并提供教育建议和指导。家校合力，共同为孩子们提供更好的教育和成长环境。
最后，衷心感谢各位家长的支持和参与！让我们携手努力，共同见证孩子们蜕变的过程，以及他们从一年级学子到健康快乐成长的旅程。让我们激发孩子们的潜能，引导他们发展才华，共同为美好的明天努力奋斗！
谢谢大家！谢谢大家的支持和鼓励！祝愿我们共同努力，孩子们学习进步，家校合作更加密切，让我们的家庭教育之路越走越宽广！
一年级主持稿【篇8】
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家好！
今天，我们欢聚在这里，共同庆祝新年的到来。各位小朋友们，新年已经到来了，你们是否充满了无限的幸福和期待呢？今天，我们一起来庆祝新年的到来，一起度过一个快乐的时光。
在这个美好的日子里，让我们一起回顾过去一年的成长和收获。在这一年里，我们学会了许多新的知识和技能，收获了新的友谊和理解。虽然学习的过程中也经历了困难和挑战，但是我们依然坚定地前行，并取得了优异的成绩。
在新的一年里，我们将继续努力，迎接新的挑战和机遇。我们将充分利用每个机会，学习更多的知识和技能，成为更加优秀的自我。同时，我们也将保持一颗积极向上的心态，勇敢地面对困难和挑战，并取得更加辉煌的成就。
除了学习，新的一年里我们也将有更多美好的时光和活动。我们将参加趣味运动会，感受运动的魅力；我们将参加音乐节，感受音乐的魅力；我们将参加美术展，感受艺术的魅力……还有更多更有趣的活动等着我们去参加。
最后，祝各位家长新年快乐，身体健康，工作顺利。祝各位小朋友新年快乐，学习进步，快乐成长。让我们一起期待、迎接、分享新年的幸福和快乐！谢谢大家！
一年级主持稿【篇9】
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我们一直期待着更多优秀的少年儿童加入少先队。在今天、在这里，我们隆重举行xx小学一年级的入队仪式。在当前这个特殊的时期，虽然不宜在现场举行入队仪式。但是，在网络、在线上，一批朝气蓬勃的少年儿童将以一种特殊的方式进入到少年先锋队的行列当中。现在，我宣布：入队仪式正式开始！
第一项：全体立正，出队旗，奏少先队队歌，全体少先队员行队礼，一年级同学及家长行注目礼。
第二项：观看视频。（视频播放结束后）请大家和我一起齐唱队歌。
第三项：你们即将戴上鲜艳的红领巾。红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。红领巾是队旗的一角，红领巾是由众多革命烈士的鲜血染红的。戴上红领巾，就多了份责任，戴上红领巾，就一定要为它增光添彩。下面有请大队辅导员宣读入队决定并宣读新队员名单。
第四项：请家长们为新队员佩戴红领巾。
我们的队旗火一样红，星星和火炬指明前程。让我们牢记先辈的教导，让我们继承和发扬少先队的优良传统，把祖国建设得更加美好！请叔叔阿姨为我们一年级的新队员佩戴红领巾。
第五项：请大家聆听中队辅导员献词。
少先队是我们少年儿童自己的组织。我们诚实勇敢、活泼团结。我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗。今天，你们就将跨进少先队的大门，争当展翅高飞的雏鹰。下面请中队辅导员为新队员献词。
第六项：有请大队辅导员带领新队员宣誓。
第七项：有请新、老队员献词。
这个激动的时刻?，我们的新队员有许多心里话对大家说。让我们听听你们的心声吧！欢迎新队员xxx小朋友发言。许多老队员为新队员树立了榜样，掌声有请xxx同学发言。
今天是最甜蜜的日子，它像春风带着祝福飞进我们的心底；今天是最幸福的日子，它像鲜花开放在蓝天，开放在大地。我们的心在激荡?，我们的情在流淌?我们的旗帜火一样红?，我们的队歌响彻四方。
第八项：有请校领导讲话。
第九项：呼号（略）
感谢所有同学、老师、校领导的发言，下面请所有的新队员举起右拳，面向队旗，请大队辅导员老师带领我们一起呼号：（面对大队旗，护旗手展开旗面，在场的所有队员面对大对旗）老师手拿话筒：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”众答：时刻准备着。
第十项：退旗（略）
同学们，现在你们戴上了红领巾，已经是一名光荣的少先队员了，希望大家时时刻刻牢记自己的誓言，以少先队员的标准严格要求自己，为自己争光，为学校争光！
全体立正，退旗，敬——队——礼！——礼毕！
第十一项:仪式结束（略）
现在，我宣布：xx小学新队员入队仪式到此结束！
一年级主持稿【篇10】
金秋时节，凉风习习，温暖的阳光撒满校园，碧绿的`常青，茂盛的洋槐，浓荫蔽护的甬路，宽阔平整的操场，在阳光的照耀下，显得格外精神。今天的xx小学到处充满欢乐，今天的xx小学被喜气充盈。那是因为你们的到来，我亲爱的新生朋友们，欢迎你们，xx小学已张开双臂，欢迎你们的到来。
这里是文明的殿堂，这里是知识的海洋，这里是人才的摇篮。在这里放习你的梦想，在这里收获你的希望。来吧，我的朋友，这里有慈如父母的老师，这里有亲如兄弟的同学，这里有现代化的网络设施，这里有最先进的教学体系。这里是欢乐的大家庭，这里是知识的竞技场。做好准备吧，同学们，新的起跑线就在你的脚下下，鼓起勇气，朝着终点进发。
朋友们，扬起你理想的风帆，用自己辛勤的汗水收获一个辉煌灿烂的明天！
一年级主持稿【篇11】
一年级队列队形比赛主持词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的小朋友们：
大家好！今天，我们相聚在这里，举行一年级队列队形比赛。在这个美丽的阳光下，我感到非常荣幸能够成为今天的主持人。我是XXX（主持人姓名），很高兴为大家带来这一场别开生面的比赛。
队列队形比赛是一项展示学生团队合作和个人才艺的重要活动。孩子们在这个过程中，通过训练、排练，展示他们的团队合作和表演能力，同时也锻炼了他们的自信心和专注力。相信今天的比赛将会是一场精彩纷呈的视觉盛宴。
首先，请允许我介绍今天的评委们。他们是在教育事业中积极投身的专家学者和资深教师。他们将根据选手们的表演、队形的整齐与一致、队伍的纪律性等方面进行评分，并决定最后的排名。请大家热烈鼓掌，欢迎我们的评委们！
经过激烈角逐，我们的小英雄们已经做好准备，积极参与比赛。接下来，请让我们一起观看队伍们的精彩表演。
第一个上场的是来自1班的队伍。他们以“和谐”为主题，展示了团队合作的重要性。每个小队员都奉献了自己的才艺，通过精心编排的动作和音乐，向大家展示了他们团结一心、和谐共处的精神。
接下来，我们有来自2班的队伍。他们选择了“快乐成长”的主题，以欢快的节奏表演了一系列活泼的动作。通过活力四溢的舞蹈和开朗的笑容，他们向我们展示了快乐成长的力量，激励着每个小队员们勇敢前行。
紧随其后的是来自3班的队伍。他们的主题是“勇往直前”。队伍以坚定的步伐行进，展现出无惧困难的勇气，向着梦想迈进。每个小队员都散发出坚毅和自信的光芒，让我们为他们加油喝彩！
第四个上场的是来自4班的队伍。他们选择了“爱与希望”作为队伍的主题。通过动人的音乐和优美的动作，他们向大家传达了爱与希望的力量。每一个队员都展现出无私奉献的品质，让我们感受到爱的温暖。
最后，我们有来自5班的队伍。他们的主题是“团结打造未来”。队伍以紧密的行列和默契的配合，展示了团队的力量。每个小队员都如同一个精密的齿轮，奋力拧紧未来的希望之门。
各位观众朋友们，孩子们的表演精彩纷呈。他们用汗水和努力，用青春和激情，在这个舞台上书写了自己的人生之歌。不管他们最后的名次如何，他们每个人都是优秀的！希望他们能够珍惜这次比赛的经历，更加自信地迎接未来的挑战。
最后，我要感谢所有参与今天比赛的学生们，你们是最棒的！同时，感谢所有的教师和家长们的辛勤付出和支持，没有你们，就没有今天的比赛。特别感谢各位嘉宾的光临，您们的到来为这次比赛增添了无尽的荣光！
在未来的日子里，希望每位小队员都能努力学习、保持团队合作的精神，勇敢面对挑战，成为优秀的少年先锋。谢谢大家！
以上就是对一年级队列队形比赛的主持词，希望能给大家带来精彩的赛事。谢谢大家！
