班会小演讲稿(精品十四篇)

班会演讲稿。

班会小演讲稿(篇1)

赵x通知我让我演讲的时候，我很诧异，因为上次模拟考试考的太烂。后来，我想了想。也许是因为我代表了一些人，我才发表了演讲。当然，如果非要问为什么是让我来代表这部分人，我想可能是因为我的脸皮足够厚，敢于在全班同学面前做这个类似于检讨的演讲吧。

这一部分人，就是“有潜力，也够聪明，但是没有相匹配的成绩”的人。

著名作家刘震云先生写过一本书，叫做《一句顶一万句》，里面有一段话是这样说的：

“世界上有一条河特别波涛汹涌，淹死了许多人，这条河叫‘聪明’”。

我觉得淹死人的方法无非就是，这些人成功了，觉得聪明嘛，沾沾自喜，失败了，也觉得自己聪明，失败只是偶然。但是，无论你多么优秀，如果你缺少热忱，易被打击，理想不够坚定，信念不够恒久，就总会失败，总会受伤，总会迷失方向。我觉得我便是，至少最近一段时间是，对学习不够热忱，信念不够恒久。

幸运的是，我发现了这些问题，我希望这部分人能找到自己的问题。

其实，在我们每一个父母的心中，我们都有很大的潜力，否则他们不会让我们再来这里读书。我想，作为一个孩子，最失败的不仅是痛恨父母设计的生活，更是害怕走错路，辜负父母的期望。既然我们现在正走在父母所期望的路上。

而且我相信这里没有人愿意成为失败者，所以用这仅有的100天让自己和父母得到一个快乐的结果。即使在这个过程中会有很多的苦难，我感觉所有的事情，包括玩游戏，打比赛，这些事情的意义在于奋斗之后的成就感。

在心态上，就我个人，我觉得我的心态还是满好的。当然，二年级学生的一大优势就是考试心态比较好。人在江湖，现实与理想总有对不上号的时候，会无奈，会尴尬，但无论如何，即使是自欺欺人，你也不能放弃心中的美好愿望，更不能怨天尤人，只有始终保持健康积极的心态，才能逢凶化吉，遇难成祥。

我认为这种心态将帮助我们将来面对所有问题和挑战。

最后，我想说的是，一个成功的人不是在起点上获胜，而是在转折点上获胜，而这一百年恰恰是一个转折点。

班会小演讲稿(篇2)

期中考试班会总结演讲稿

.尊敬的老师.同学们:

大家下午好！

一。考试不是终点，不是人生的全部。成功的道路上有晴天和阴雨天。你不能改变你的脸，但你可以展示你的微笑。你不能改变世界，但你可以改变你自己。

从暂时的快乐中走出来，从暂时的沮丧中走出来，赢而不骄傲，输而不气馁。

但是，我们也要正确面对考试结果，“不为事欢喜，不为自己悲伤”。我们不能对考试的成功盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。每次的考试都会有不同的结果。

就在我班就存在很多问题

良好的开端是成功的一半，另一半是善于总结，不断奋斗，这是我们必须采取的态度。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我们应该相信我们能做好，相信成功并不遥远，我们必须更加激励自己。

赢要赢得别人心服口服，输也要输得坦坦荡荡。

首先，我建议你对期中考试做一个总结。建议学生自己思考这些问题：

① . 排名和成绩是上升还是下降？

② 如果上升，上升原因是什么？是因为题目适合你；还是同水平的同学出现了失误；还是自己的水平真实上升了。

③如果下滑，问题又出在**。

有两种可怕的情况：一种是根本不总结，另一种是总结主题。

当学生拿到试卷时，他们应该对自己的答案有一个全面的回忆。

其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。

所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。

在总结考试技巧时，请问自己一些问题。

你这次考试的策略是什么？接**的时间安排合理吗？

二具体到每门学科。数学是不是因为它专注于它背后的一个大难题而没有被检查，导致一些不应该丢失的点的丢失等等。通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间、安排答题顺序，就能取得更好的成绩。

8——成绩反映了学生半个学期的素质。然而，考试成绩只能代表过去。成绩不理想的，如果能发奋努力，一定会迎头赶上。

10---一次考试成绩算不了什么，重要的是不断拼搏，争取更好的成绩。一次次的考试，一次次的检验，可以让我们看清自己的弱点，改正自己的缺点，处使我们今后更加努力，使自己的成绩更加进步，但我们还必须有一种指明方向的灯，那就是－－－态度 .目标勤奋恒心！

12---目标是前进的灯塔。龟兔赛跑会给我们很多启发：请看第一场比赛，想想通知。启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。

13下面还有第二场：

启示二：

有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。

14下面还有第3场：

在学习中发掘自己的优势，改变心态，改变学习方法。

有一个更新版本的故事。

我们发扬合作精神，共同促进。

在这个集体里，

我们互相之间不仅仅是对手，

我们更是同学、战友。

16包子也有理论：

17 勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的脑力劳动。你不能象兔子那样做得更好一点。你不能自满。你的强项很可能是你自己的绊脚石。要像盖房子那样，

打起牢固的地基，学会积累。

19没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。最终的总体目标是通过一个接近的具体目标逐步实现的。因此，阶段性目标的实现关系到总体目标的实现。

因此，请务必确定自己的努力和适当的短期目标。在不断的超越中，成长并获得自我。

在20世纪中期的总结之后，这是一个新的起点。春种一粒粟，秋收万颗粒。让我们携起手来，共同努力吧。

我坚信，大家的青春因我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因我们所取得的成绩而增添光彩同学们:努力拼搏，奋斗加油！

谢谢大家！

班会小演讲稿(篇3)

三一文库（演讲稿范文/演讲稿

十一国庆班会演讲稿范文

尊敬的老师同学们你们好：今天，亲爱的同学们，如果你问我：“你最爱什么？

”我会毫不犹豫地告诉你：“我最爱我们的祖国”。在举国上下欢庆国庆节之际，作为一名新世纪的少先队员，祖国近年来的巨大变化使我感到骄傲和自豪，小时候，妈妈教我学会的第一首歌是《国歌》，有句歌词“起来不愿做奴隶的人们”。

一直在影响着我的动态心态，为祖国做出贡献的信念也一直支配着我的行动、学习和生活。当五星红旗在北京奥运会会场上冉冉升起，激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起，我有一种冲动，一种神圣的感觉，一种心潮澎湃。不，我不知道。这是一种无法用语言表达的感觉。

激动、骄傲、自豪、庄严……都无法表达我的“中国心”。我为我们的运动员感到骄傲，为中国人民综合素质的体高感到骄傲。但我又想到祖国的未来应当由我们把握时，我又深感责任的重大，尤其作为新时代的少先队员，身上的担子更应比别人重，更比别人沉。

历史上的今天，全世界的人们都见证了你的成功、骄傲和自信。20xx年的“绿色奥运”，更是体现了您的经济实力与国际地位。面对59年的沧桑，作为中国的子孙，我们自豪，我们自豪！

我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族，一个大有发展前途的民族！”因此，我更应该发奋学习，刻苦钻研，以自己的努力使明天的祖国更加繁荣、富强。

班会小演讲稿(篇4)

同学们，大家好：

首先，我想告诉你一个故事。希望您能仔细听，想一想，并有所收获。

故事的名字叫做追捕猎物的狗

一个好品种的猎犬被它的主人训练得非常强壮，猎食速度快，反应快。

对于追捕猎物这件事，这只猎狗可以说驾轻就熟，就像熟练的渔夫捕鱼。

有一次，主人带着猎犬再次狩猎。他在远处发现了一只狐狸。主人用枪射击，但视线还不够。狐狸逃脱了。

猎狗于是展开自己最拿手的追捕工作，森林是狐狸的天地，路径熟得很，但猎狗也不含糊，追捕之间，过程紧张迭起。

狐狸较为瘦小，跑不过猎狗，眼看就要被追上。突然，一个转身，狐狸朝另一条路跑去，猎狗一不留神，身子受了点儿擦伤，有点儿痛。

“唉！我追得这么累干吗！追不到狐狸，我也不会饿到肚子呀！”念头刚刚闪现，速度已经慢了下来。狐狸又跑远了。

“算了，现在早已脱离主人的视线，反正主人看不到。”

猎狗又起了放弃的念头，速度又迟缓起来。

狐狸终于逃离猎狗的追捕。

现在一学期的学习已经接近尾声，我们难免会泄气，我希望大家端正自己的态度，认真学习，不要因小失大。

再来说说我们班的问题：

开学时，a3班于我们班有明显差距，但到最近一次考试时，差距缩小了10多分。我能够明显的感觉到我们班近期非常的浮躁，心静不下来。

大家认真的回想一下。我们上课时的纪律是什么，现在是什么。卫生刚开学时是什么样的，现在是什么样的。

代课老师开学时对我们的评价如何？现在是什么样的。当班主任第一次让我们把这学期的目标写在目标栏上时，我们一开始是怎么想的。

第二次写目标时你觉得怎么样。现在又是怎么想的？

我想我们越是走到最后，我们就越能看到我们对学习的态度，

虽然环境卫生没有大问题，但我们在细节上做的好吗？一个好的环境能使我们感到舒适。谁都不喜欢地上满是垃圾，黑板黑一坨，白一坨，垃圾桶周围垃圾到处都是的教室。

人人都喜欢干净。我们应该有“我劳动，我光荣”的精神。值日应该是一件非常光荣的事。

但是再看看我们：擦黑板的同学有几个能够保证每节课的黑板擦得都非常的干净，粉笔槽里面没有粉笔灰，讲桌擦得干干净净。扫地的同学又能否保证你每一个角落都扫得干干净净。

我希望从这周起我们的教室会很干净。如果有人做不到，我会用一些方法，但这不是目的。目的是培养好习惯。

我们现在是二年级学生。再过一两年我们就要成年了。班干部指出有些学生不能正确地接受这个问题。老感觉是在给自己找事。

班干部完全可以当做没有看见。你怎么能做到，但对你又什么好处呢？看看每周量化考核上面扣分的人往往都是那么几个，我不知道他们是怎么想的。

没有定量评估的人真的表现很好吗？把自己每天该干的事情漂漂亮亮的干完谁会给你扣分。养成的好习惯是自己的，老师拿不去，同学也拿不去。

最后受益的也是你自己。

最近这几周我们班下课时出现了很多不该出现的事，具体是什么事大家应该都清楚，这些事不利于我们学生的安全，对班级环境也会造成一定的影响，大家做事前应该考虑清楚然后再做。我希望这周不会发生这样的事情。

班会小演讲稿(篇5)

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

看完《最美孝心少年》，我的内心很感动，不是因为看到他们是如何的孝顺，他们是如何的尽力的赡养这些残缺的家庭，而是因为这些举动让我想起了家里的长辈。我也应该尽孝吗？

我还记得印象最深刻的少女，——李佳。第一眼，我就觉得她应该在学校无忧无虑，笑着长大。在这个年龄，她应该拥有属于她的一切，这些都是被母亲体内无情而残酷的疾病夺走的。为了成功配型骨髓，她尽最大努力增肥，为了让母亲的病情好转。看到这里，我的眼里闪着泪光，想着这个年纪的女孩子都爱漂亮，都是跟风的。没有人会像李佳那样放弃自己的幻想生活。

于是我改变了主意。如果遇到这种情况，也许我会哭，会措手不及。但是李佳坚强的活了下来，用自己微薄的力量救了妈妈。但父母离异，母亲为了不给家里带来麻烦，选择了这个结局，而父亲却不愿意放弃母亲，陪她走到生命的尽头。这让我想起了我的父母。虽然我的家庭很幸福，但是和他们相比，我缺少“孝顺”这个词。即使家庭和睦完美，对长辈总有一种独特的孝心。

也许从现在开始，我们应该从身边的小事做起。给爷爷婆婆喝水按摩放松一下就可以了。父母回家后，给他们讲笑话让他们开心，以此来缓解一天工作后的疲劳。其实影响我的不仅仅是李佳的孝顺。有许多青少年在他们这个年龄承担了太多的责任。我们是青少年，要有所谓的责任和孝心。

通过这个节目，我明白了“孝”，知道了怎么做。不一定要轰轰烈烈，但一定要有意义。也许这就是这个节目的故事。

班会小演讲稿(篇6)

点名1.换副班（提前打好招呼）由于田丰确实比较忙，也没有当班委的意向，所以可能辜负大家的厚望。我们今天再另选一位副班！

2.学年鉴定表。

2015-2016年，总结去年一年自己在学习、生活、情感等方面的收获与感受，可以谈自己的优缺点，注意缺点不要放大夸张，最后结尾可以适当写一下自己对未来的规划展望。这是要放进档案馆的，所以每个人都要认真写，写得工整。今天因为要让班委们来写这个班级鉴定和组织鉴定，所以发不成，明天下午上课发，这次时间放宽点，下次班会收！

希望大家不要搞掉了，写好下次班会带过来！

3.借书道歉。

我先解释一下，这个专选书不想那物化实验书那样，它很抢手，好多学长他自己都要修，而且确实我们跟他们非亲非故的，人家都难得理我们，请人家吃饭sai都不sai我一下，所以请大家见谅了，自己托关系找熟人能借就借，不能借咱就网上买。

4.点名请假。

我们院听风声是要大整学风，以后必修课堂堂课都要点，而且说迟到3次要打**通知家长，还有取消评奖评助资格什么的，希望我们大家提前做好心理准备！

对于请假，每天早上一醒来，一看手机，惨不忍睹，那**红色消息的全是请假的，什么，小郭，今天早上我---，我明天一定去上，小郭，***。

对于以后请假问题，我得首先说好。来不了的去团委开张假条最妥当，不想开的可以找人代答一下到，光口头上的跟我请假也行，但是要赶早，如果哪天早上不看手机的话，那就十分抱歉了。如果是我点名的话，跟我说的，我能混过去一定把你混过去，但是如果不是我点名，那没办法了，出了事千万别怪我！

5.近期感受。

大家或多或少也看出来了，小郭确实最近比较忙，大事小事自己一个人全包了。其实这也没什么，我自打决定当这个班长，我就做好了这个心理准备，再苦再累，为了大家也值得。毕竟我是预备党员，应该愿意为人民服务。

但是我们班上交东西发东西拖拖拉拉的，实在是看不惯。一件事在群里通知了三四遍，还交不齐，关键是也不打个招呼说句原因，非得到最后我把名单公布出来，一个个私聊问才好，这样的办事效率确实不怎么样。我希望我们大家以后对自己面前的事要多上点心，不要求你能班集体做什么，但至少不要给班委添麻烦，确实当班委挺不容易的，什么事都要考虑周到，替大家着想，所以大家以后多体谅体谅一下。

作为班委，我觉得理应替班长分担一些事，毕竟班集体的事不是班长一个人的事，要是大家都认为就应该什么事都是班长来干的话，那我想说，以后什么评奖评优我一人全包了算了，用不着跟大家商量了。

班委们不说能主动帮忙，至少在班长求助的时候，能伸一下援助之手，如果实在有事帮不了，也要好好商量，好好说话，一句我很忙，班长来干，就可以把事都推给我，我只想说，人是会变的，心是会凉的，我现在还不想划水。

6.体委唱首歌

7号。一碗鸡汤（做班长其实是一种实践）

大家可能上了这么多年的学，也没当过班长，我也是第一次当班长，而且是在大学大三这个节骨眼上当上的，我想说，当班长确实是对人的一种磨练，是一场修行，它能让你失去脾性，把你打磨的光滑圆润，让你面对这世俗纷扰时，常怀有一颗豁达之心。虽然我现在还达不到那种境界，我昨天一起床发现自己居然感冒了，我想肯定跟我最近我们忙压力这么大有关，你要知道，我每天晚上跑十多圈。这样情况下还感冒，我只想说确实最近有点累坏了。

开学那天上午，我忙着各种事情，屁颠屁颠替女生搬寝室，等到下午，在教5等大家来领书，我一个人在哪儿等啊等啊，等了差不多一个多小时，不来领的也不跟我打声招呼，就把我一个人晾在那儿。我打**给室友，他们说打游戏来不了，打**给没来领的，他们说在睡觉，吵到他了，打**给我认识的哥们来帮忙，但发现大家都在忙，最后终于找来了周昂和向坤，把书搬到我寝室。当我准备把书亲自送到没去领的人时，我问了句，怎么不去领书啊，居然得到是这样的一句答案：

你以为你在班群里说一下大家都会领你的情，去领书啊！顿时心里一凉，抑郁了好长时间，虽然有不对的地方，说话也不够委婉，但这确确实实是句大实话，确实也有我自己的问题。

好多事情，当了班长才会慢慢悟出了一点门道，不要把自己看的太重要，学会看淡一切，该你做的，确实要做好，受了委屈，也不要抱怨别人，凡事多在自己的身上找原因。

我昨天在图书馆看到这样一句话呢，他说水的冷的，铁是热的，热铁遇到冷水，如果不想被冷水冷却，那就得让水沸腾！于是我决定把自己慢慢变成那块热铁，以后不管谁给我浇冷水，对我来说，都没有什么伤害，而且我还能让冷水沸腾！所以我希望你以后能给我泼冷水，否则我会膨胀。

暑假我学会了独处，我把独处当做一场修行，在独处中学会了独立思考，听到了自己内心深处的声音，找到了来自于内心深处最强大的力量，奋力前行。

现在我把当班长也当做一场修行，在这场修行中，我要慢慢学会看淡一切事物，对人对事，谦和负责，从容面对生活发生的一切，活在当下，乐在当下。

班会小演讲稿(篇7)

文华小学班队会材料

班会主题：学习雷锋精神做好人

班会小演讲稿(篇8)

班会内容:

1、联考情况

本次民刑法联考共100分，有25道民刑法题，每道题有15道单选题和10道多选题。

所选试题均为历年真题，可以说是一种贴近考试的范本考试形式。

按照真实考试的情况,留给大家完成每道题的时间是1分多钟,从完成模考试卷的时间上看,大家的读题、分析、联系知识点、考虑的时间有些长,也反映出知识点的掌握和平时练题情况还没有达到应试的要求,不过在第一阶段大家能完成这样也还是可以的,后续要加强练习;

本次共收到两个班级44张有效试卷,参加考试率约为60%。模考是锻炼大家应试能力、反映阶段学习情况的最好的方式,大家在今后也要认真对待;及格人数为24人,及格率大约是50% (60分及格);80分以上学员3人,最高分为南湖校区84分;

民法最高分为46分(错两道题)、刑法最高分为44分(错三道题);

2、反映出的问题

本次模考题目均以历年真题的形式,没有偏题难题怪题,难度设置在等;刚学完第一阶段的民法和刑法课程,也是最精最

细的一个阶段课程,是大家还没有开始遗忘的时候,相应的真题我们的老师也一再强调大家要对应完成,但是从成绩上看,我们的班级还有一半的人没有做到上述要求,甚至于从开始学习就没有进入状态。如果按照要求完成了对应真题,起码在心对答案有个基本的认识,相信大家在模考的时候一定会看到熟悉的题目,但是就是想不起答案和知识点,在你的脑海里是模糊的,这就是不扎实、不务实。

模考成绩不是最后结果,却反映了我们班级现在的一个学习状态;成绩好的同学也要一并反思、做对的题里哪些是真正理解了的,哪些是记住了答案的;学校觉得这是一个好事情,我们更愿意看到大家考的不好,在第一阶段尚未过半的时候给各位敲一个警钟!继续这么学习你们感觉行不行?可能距离考试还有100余天你们感觉够不够用?

借模考的机会,也说一下一段时间来,我们两个班级出现的问题。主要还是散漫,没有进入到紧张的状态,出勤率差,自习率太差:大家来的时候都说想要一个好的环境、要一个固定的班级和课程督促你们学习,学校都提供了,但是大家利用的怎么样应该自己也都清楚。

家里学校有事也好、工作忙也好,既然来到vip班学习,首先是要有一个端正的学习态度,在这里大家就都是在一个起点学习,不要有老学员的优越性,就当自己没学过,

稳扎稳打的从头开始学!

其次是课后的学习情况,从整体来说,我们vip班没有去年vip班同期的学习状态好,接下来就是大家和我们的教务老师、教辅老师一起,首先将自身状态调整好、心态调整好,然后就是学、就是做。有不会的就要多问,我们的教辅老师就是替大家节省时间,帮助你们解决不懂的问题的,有问题不要不好意思问,也不要怕问住了教辅老师。辅导课也要上好,开卷有益,耽误不了你多少时间,你不听也不见得学到其他的更多,就当做一次回忆、一次梳理的过程,静下心来学习。

学校今年对两个vip班的管理加大了力度,我们两个负责的教务老师对大家也都是采用了高标准和严要求,但是**教育不比小学,我们不能惩罚大家、只能提醒大家。借今天这个班会,也再和大家提个醒,上课就是上课,不要有那么多事,看手机不是不可以,查个资料回个重要信息都是可以的,你玩游戏、逛**、看朋友圈是不是自我放松了,这是绝对不可以的,以后不管你高不高兴,只要有这些我们的教务老师依旧要管,要提醒大家,大家也要当回事。

接下来关于模考题,班级会安排讲解,大家拿到卷子后不要急于对答案看解析,认真的听一遍题目的讲解,看看自己做题的时候思路是不是正确的,是错在哪些方面了,然后再调整自己。

最后还是要鼓励大家的,毕竟我们刚开始,及早的发现了问题是最好的,让我们可以端正心态,正视问题。我也希望大家不要忘记初衷，继续努力。胜利属于我们！！

班会小演讲稿(篇9)

[导语]青春是一壶好酒，需要用心酿制品尝；青春是悠扬的笛声，清幽而深邃，灵魂可以理解；青春是一场充满激情的运动，充满了艰辛的力量，静静地聆听。青春不是放荡不羁，不是多愁善感，而是激情满怀，是台灯下的笔耕不辍，是球场上的挥汗如雨……《青春班会演讲稿范文三篇》，希望对大家有所帮助！

篇一大家好!

青春：她经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：

“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!

就像无数的星星在生命的繁星中闪耀着自己耀眼的光芒。

我国伟大的文学大师郭沫若先生曾对青年问题进行过这样精辟的论述。“人世间，比青春还宝贵的东西实在没有。然而，青春也是最易腐烂的，最珍贵的东西不是人们很珍惜的，而是最易腐烂的东西正在使它消逝。

谁能保证青春永驻，谁就是伟人。”

轻轻的迈入青春之门，带着憧憬，来到青春之殿，四周响起欢快的《青春舞曲》。女作家冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的道旁，一边播撒一边收藏，将这一径长途点缀的香花烂漫，使踏荆棘的人不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。

”这也许是冰心女士对青春的诠释了。然而，21世纪的太阳是什么——我们的青春？

在我认为，青春是没有规则的。因为，你不必在意剪个头走在人群里，被人议论你是男是女;不必在意捧着言情**，学做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳，会引来多少人的非议……

11月13日，著名的张海迪阿姨当选为中国残疾人联合会第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力战胜了疾病和困难，学习了多种语言。1983年，她走上了文学创作的道路。

1991年，张海迪在做完癌症手术后，继续以坚强的意志与命运抗争，她开始学习哲学专业研究生课程，并取得了辉煌的成就。

如果，你梦想嫦娥，那你去追月吧!你梦想夸父，那你去逐日吧!你梦想闰土，那你去刺猹吧!

拥有青春的我，将以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮，体会执过羊鞭的苏武的辛劳，感悟李时珍跋山涉水写下《本草纲目》的艰辛，感悟千辛万苦写成《史记》的司马迁的困难。然后，我会如保尔一样大喊：“我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上，我无怨无悔!

”时光老人的脚步在悄悄前进，光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。

我们每个人只有一次青春。愿我们抓住青春。朋友，让我们把青春聚合成美丽的冰雕，让我们将年轻抒写成美丽的诗行，让我们把信念挂在桅杆上，让成功之船启航!

谢谢大家!

篇二大家好!

我今天演讲的题目是“青春的誓言”。

曾经的迷茫，也曾经的忧郁，眼前仿佛一张网，不知道前仿的路在**。有些朋友说我多愁善感，偏离了我的青春。我困惑，无奈地笑。

青春到底是什么?独坐窗前，我在青春中思考青春。

席慕容说，青春的美与珍贵，在于它的纯真与不成熟，在于它的相遇而不求，在于它的永不归来。青春是美丽的，这是人生的一段时光，但青春如流水般流淌，永不回头。青春拒绝沉溺于过去，这意味着勇往直前，前面是方向，奋斗是终点。

“青春的每一天都是崭新的。”有人如是说。是的，青春的每一天都充满活力和活力。

青春不老的心态，因为有一颗炽热的心，才会不怕失败。青春可以毁灭，但不能被打败。在荆棘上漫步，在困难中坚强，正如海明威笔下的老人，在跌倒处爬起来，不要说悔恨，不要言沧桑，重新拾回信心，始终放眼前方，用实际行动在每一天为青春增添一缕靓丽的色彩。

青春是一壶美酒，需用心去酿造，去品味;青春是悠扬的笛声，清远深邃，应用灵魂去感悟;青春是一场充满激情的运动，充满了艰辛的力量，静静地聆听。青春不是放荡不羁，不是多愁善感，而是激情满怀，是台灯下的笔耕不辍，是球场上的挥汗如雨……青春拒绝碌碌无为。

我不再唱“前面是哪方，谁伴我闯荡”，将那段心灵的彷徨永远尘封在记忆深处。走出黎明前最黑暗的时光，我更有勇气挥舞昨日，告别夕阳余晖，敞开心扉，拥抱明天的黎明。我要像蚕蛹一样破茧而出，抛开包袱，放下枷锁，张开双手迎接风暴，抗击骇浪。

我的梦想不会遥不可及，我的未来不会烟消云散，我会扼住命运的咽喉，撑起青春的风帆。我要尽我所能，燃烧青春的激情，书写青春的辉煌，创造青春的传奇！

天生经历从幼稚到成熟的过程，我认为这个过程应该是所谓的青春！

酸甜苦辣应有尽有、是非好坏无人问津，只有单纯的感性!听起来好像是刻意安排，其实不然!当我们还没有真正独立的意识去追求青春的时候，我们却邂逅了它!

洋溢着懵懂与天真，我们敢爱敢恨无所畏惧，就是那么的叛逆然而却那么的容易满足：一个浓情眼神便能幸福好久;一句甜言蜜语便能感动好久;一次轻轻牵手便能安稳好久;一个简单拥抱便能温馨好久。这就是我的青春!

我无悔的青春!

时间老人好像永远都在赶路吧!静静地，青春已逝。它们就像淡淡的空气，悄悄地从我身边溜走，不要错过！

难道是它们没有人情味吗?不，不是的!我始终相信属于我的青春，它们并没有离开我，只是想让我看清这个世界的人和物!

于是它毅然收起了我的雨伞，带走了我的童心和纯真。

然而，青春留给我最感激的礼物——回忆！这完全可以说明青春的逝去是不客观的！

“回忆”这两个字说起来太轻巧了吧?看似有风雨经历的人就应当留有回忆，是吗?但生活中的人们不总是乐于重温它们，而弃之于冷冰冰的角落，然后任由时光把那些锋芒棱角一点一点磨平、吞噬!

我喜欢这样一句话：一个没有历史的国家不能称之为国家;一个没有回忆的人不能称之为人!所以为了留下那些残存的记忆我用尽心思，甚至说狂热。

是这样的用心良苦让我在多年后依旧有所感悟和期盼。在痴笑的梦中、在凝望的眼神中、在驻足徘徊的瞬间，回忆很慷慨的眷顾着我。我，很满足!

记忆中，我们常常走在鹅卵石铺成的***小路上，鼻子嗅着淡淡的花香，眼睛欣赏着温和的绿色，并肩携手谈天说地。那时的我们天真无邪，没有烦恼和忧愁，好像周围的世界只有我们，任由我们“随心所欲”。天冷的时候，凉风习习。

每到这时候，你总会责备似的说，“怎么就是不多穿点衣服呢?”而我，被你暖暖的衣服包裹着，习惯性的靠着你的肩膀，然后撒娇似的笑笑，忘记了没有了外衣的你早就已经冻僵了!空气中弥漫着我们的笑容。

那种感觉就叫幸福!

在我的记忆中，我们骑着自行车穿过那个城市的街道，一起上学，一起回家。那时候，你每天回家都在一个大圈子里只是让我的心充满感动，但我知道的是心痛。但后来我们很执着，结局总是我输。

你每次在我的唠叨后就会说，：“就当是锻炼身体啦，挺好的!”当你骑着单车载着我的时候，我会耐不住坐着的疲劳，“坐着真没有骑着舒服。

”你总是开玩笑的说，“那我们换换?”我当然知道坐与骑哪一个更累，只是我习惯了在你面前的柔弱，习惯了时时刻刻被你呵护罢了!

记忆中，我不再害怕天气的突然转变，因为有你时刻为我遮风挡雨，即使没有雨伞;我不再紧锁着眉头，因为有你阳光般的笑容，即使偶尔你会为我的不懂事而生气;我不再害怕孤独，因为你用心读懂了我的害怕，即使生活中的我们始终存在着距离;我不再忧伤失落，不再……那种感觉妙不可言!

在记忆中，你说过我们不能太理想化，因为未来是艰难的。所以我把自己对我们的期许藏在心中直到最后离别的那一刻!但是彼此之间或多或少有过承诺和誓言，誓言啊，我想所有女孩都希望自己被许诺吧。

那我呢，虽然普普通通，但就算期待一种誓言也不是个奢华的梦吧?拥有了你的誓言让我对未来期待憧憬，脑海中幻想着各种各样的幸福美好。抱着这幸福入睡，所有的梦都那么甜蜜。

记忆中，我的梦终究逃不过时间的考验，它一点一点的消失，直到破碎撒落满地……

记忆里有太多的美好，就像泉水潺潺流淌不息，曾经的一些不愉快现在看来却变的那么真实，反而没有了怨恨和惆怅，脸上停留着幸福的表情，谁能说这不是一种幸福呢!

回味往事是最安稳的一件事。过去我费尽心思收藏了那些往事，现在每当我重新晾晒它们的时候，就像拨落一层又一层的洋葱，总归有一片让我落泪!

我的青春就这样消逝了！绿涩但不是空白。我多么想回来弥补我们的誓言。哈哈，最好活在当下。拥有这样美好的回忆已经不在奢侈了。心如止水……

我的演讲结束了，谢谢大家!

篇三老师，同学们：

你好！很荣幸今天能站在这里发表演讲。我演讲的主题是青春的誓言。

作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!

每个人都有自己的梦想，但梦想总是离现实千里之外。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会实现了自己的价值，那么就到达了梦想的彼岸，青春也将永不褪色!

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情!青春，充满了梦想，然而我们的生活中有着许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫呢，我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由啊，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这篇著作中，有这么一段话：

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春!“的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴，少年强则国强!此时的我们正当年少，正如一把刚刚出炉的刀，容不得半刻的等待与迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁!

有人说，19世纪是英国的世纪，20世纪是美国人的世纪，21世纪是我们中国人的世纪。中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：

鹰和蜗牛。虽然我们不能像鹰一样飞翔，但我们至少可以像蜗牛一样，用我们的忍耐力默默地前进

青春不是人生的游戏，它是进取和不屈不挠的。青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。

同学们，青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，我相信我们将永远拥有这份美丽。

谢谢大家。

班会小演讲稿(篇10)

初二（二）班主题班会——纪律——我们的“生命”

班会类型：思想教育类

班会形式：散漫、讨论、素描活动目的：

一。使学生明白纪律的重要性。

2。让学生了解遵守秩序和规则的好处。3、培养学生自觉自律的态度。

四。让学生知道作为公民的义务和责任。时间：2015年10月26日

活动地点：八年级二班教室

主持人：赵一帆、王浴浦、杨博深

合：老师们，同学们下午好！（鞠躬）

赵：今天我们班在这里开专题班会。班会的主题是纪律——我们的生活。现在我宣布班会正式开始。

让我们以热烈的掌声欢迎各位老师！：同学们你们知道什么是纪律？纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。

王：是的，自从有了人类社会，人们为了共同劳动和生活，维护社会正常秩序，要求建立相应的行为规则，用以调整人们之间的关系，这种行为规则，就是最初的纪律。

杨：若没有这种行为规则，人们就无法协同活动，无法同自然抗争，也无法有秩序地生活下去。每个社会、每个国家、每个政党、每个军队都有维护自身利益的纪律，这在国内外都不例外。

请欣赏这幅素描。表演者：吴展鹏、瞿天成、王晋。

赵：以上是对同学追逐打闹整治方法，一纪律是指惩罚、二纪律是指通过外来约束来达到纠正目的的手段、三纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。这三层意思概括了纪律的基本含义，同时反映了良好的纪律的形成过程是一个由外在的强迫纪律逐渐过渡到内在自律的过程。

王：从远古时代到现在，有很多关于纪律的名言和典故。比如曹操剪头发换头，孙武再三发号施令，等等。学生们还知道其他关于纪律的名言和故事吗？

杨：刚才，同学们都说得很好。是的，如果没有这条线的限制，就不会有高高的风筝。对于大家而言，纪律是学习的保证，也是安全的保证。

不要一提纪律就只想到罚站、停课，只想到对老师的愤恨，甚至认为纪律＝整人，纪律＝惩罚。换个角度想想吧，严格的作息时间保证了你多少学习时间，科学的生活方式使你的身体如何强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患。一言以蔽之，服从会给你带来很多好处。你必须感激纪律和惩罚。

赵：是的，我们生活在这个社会。我们不能没有自由和纪律。自由与纪律既矛盾又统一。

自由是纪律约束下的自由。纪律有一定的强制性，但没有这种强制性，自由就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序，个人的自由保障还能得到保障吗？当然，这是每个人都不想看到的。

因此，只有在纪律的框架内，按照相应的规则，才能充分发挥自由。

王：所以，说纪律是我们的生命一点也不为过，德国哲学家黑格尔曾说过“秩序是自由的第一条件”，在这里我们要说“纪律就是我们学习的第一条件”

下面请欣赏《》

杨：优美的**真是让人心旷神怡，接下来请《》。

赵：学校的基本纪律规范是为了维持学校正常的教学工作和生秩序，使学校的教育管理工作规范化，秩序化，同时也为了给广大学生创造一个良好的成才环境，培养学生良好的行为习惯！

班会小演讲稿(篇11)

团结就是力量

各位老师，各位2011年铁路工程技术111班同学，晚上好。很高兴今天能够站在这里代表我们宿舍讲出我自己的心里话，今天我想讲的题目是“团结就是力量”。

“团结就是力~量，团结就是力~量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强”。很多人都熟悉这首传遍大江南北的红歌，我对它也是再熟悉不过，因为我出生在一个军旅家庭，我的父亲是一名曾经参加过抗击越南自卫反击战的解放军战士，是一名在战场上经历过生死并负伤立功的兵。

可能大家还不太了解这一段历史，可能大家想象不到真实战争的残酷，可能大家也猜不出参战那年，我的父亲才18岁，是个入伍仅一年的新兵。他看到过自己身边亲爱的战友为了身后祖国和人民的利益倒下牺牲，看到过战争的惨烈，也深深的体会到了战友之间如同兄弟手足的亲情。“如果我倒下了，帮我照看我的父母。

”在当时不甚熟悉的战友因为一场突如其来的战争变得亲密无间，变得互相珍惜，变得团结协作。到目前为止，我复员的父亲仍然对军营怀有怀旧之情，这就是为什么他给我取名军红。

我叫张军红，来自甘肃陇西。九月的一天，我父亲把我送到离家千里之外的地方。我相信，很多人和我一样，在上大学之前从来没有踏上过这么长的旅程，至今从未离开过家，独自一人。

在这里，我见到了来自五湖四海的同学，操着天南海北的口音。来这里后，我一直不太适应，不太敢于在人前讲话，因为自己的嗓音，因为自己的穿着。我不知道大家愿不愿意了解我，但我很想认认真真的了解大家，虽然之前只是一起上课的讨论，或是路上不经意间的邂逅，我多想走上前去和你们打个招呼，虽然我还记不清你的名字，但我知道，你是我们班的，是我的兄弟姐妹。

据说世界上只有两种纯净，清洁和厚重的友谊，那就是战友之间的友谊和同学之间的友谊。在这里，我们是独自的一个人；在这里，我们是团结的一个班。没有父母的日常唠叨，只有室友和同学的问候、关心和陪伴。

我们千里迢迢来到这里，曾经的未曾谋面，现在的同处一室，是命运把大家聚拢到一起，这是怎样的缘分？所以我希望大家都能珍惜这个命运，尊重彼此的兄弟姐妹，团结合作，互相帮助，彼此相爱。三年时间，大家可能过得依然生疏、孤单，但也可以选择过得其乐融融，过得快乐温暖。

而我们为什么不选择后者呢？团结是力量，来自你我；团结就是力量，它使我们对生活更有信心。为什么我们有信心和幸福？因为我们身边有朋友，身后有集体。

因为我们知道-我不是一个人战斗。

几年后，当我回想起打学时代，回想起和我一起打篮球的兄弟们。当我看毕业照时，我数了数老同学的名字。当我回想我们的脸和脸时，我相信我会露出会心的微笑。

当我哼唱着“睡在我上铺的兄弟”，我会觉得温暖和感激。

班会小演讲稿(篇12)

生物课上老师说、4亿多个小精子要进行比两万五千里长征还要艰难的路途、最后才能有那么一个与卵细胞结合、也就是我的出现、而余下的3亿9千9百99个小朋友便都失去来到这个世界与你见面的机会、世界上共有224个国家和地区、中国一共有333个市、而我刚好出生在了这个国家的这座城市、全世界平均每5秒就有一个人死掉、也就是说1,2,3,4,5.死掉一个、也就是说你听完这半句、又死掉一个、而我刚好还活在这个世界上、安然的存在于每1天，24小时，1440分钟，86400秒中。而你同我一样的出现、时间有意无意的交织了一个奇迹、这个奇迹便是————我遇见你有位名人写给孩子一封信上说 “下辈子无论爱与不爱,都不会再见” 相遇不容易所以我想我更珍惜你---我亲爱的朋友我们身边总有那样一个互相喜欢达到爱的境界，明明不是情人，却付出得比情人还多;明明不是亲人，却血浓于水互相依靠;明明不是故意斗气，却每次都暗暗计较很多。

那样一个人，虽然不是一对璧人，却凡是为他着想，甚至当成生命的另一半依靠。下面听我来讲故事吧, 有两个朋友患难与共，形同亲兄弟。上帝不相信有真正的友谊，所以他设计测试他们。

一天，两个朋友在沙漠里迷路，面临死亡。这时，上帝出现了：

“我的孩子，前面一棵树上有两个苹果，吃下大的那个，就能抗拒死亡，走出沙漠，小的那个，只能令你苟延残喘，最终还会极痛苦的死去。”两个朋友向前走了一段路，果然发现了一棵树，也发现了树上的两个苹果。但是，他们谁也不会碰到将给人带来生命之光的果实。

晚上，两个好朋友深情地看着对方。他们相信这是他们的最后一晚。当太阳从沙漠的一端再次升起的时候，其中一个朋友醒了过来，他发现，另一位朋友不在了，而树上只剩下一个干干巴巴的小苹果。他很失望，不是因为死亡，而是因为朋友的背叛。

他生气地吃了苹果，继续往前走。走了半个多小时后，他看见他的朋友躺在地上。他的朋友停止了呼吸，但他紧紧地握着一个小苹果。这就是友谊是它在你失意时为你指明前进的方向;是你们在我忧愁时为我排解烦恼;是他在你犯错时直言不讳地告诉你该怎么做;是他在你陷入困境时伸出援助之手;两人间彼此间的付出感情就叫做友情!

我们身边总有那样一个互相喜欢达到爱的境界，明明不是情人，却付出得比情人还多;明明不是亲人，却血浓于水互相依靠;明明不是故意斗气，却每次都暗暗计较很多。那样一个人，虽然不是一对璧人，却凡是为他着想，甚至当成生命的另一半依靠。它不比血浓，但也神圣不可侵犯。

它洁白得如同一张白纸，清澈得如同一汪清泉，绚烂得如同一簇繁花.... 而不是酒肉朋友间的吃喝玩乐，也不是官场上的巴结献媚，它不出于任何目的，不是做出样子给别人看的，更不掺杂任何功利因素，而是自主地无怨无悔的奉献，单纯地发自内心的情感。朋友之间的关心和关心，一旦拥有，就不会消失，它在心里融化。

朋友之间的默契是，心有奇妙的感觉，这会让彼此的心更近，手更近。血，藏着真挚的友谊，它是可靠的，甚至是坚不可摧的，永远不会因为别人的三言两语而灰灭或破碎。友情，使我们快乐着彼此的快乐，幸福着彼此的幸福;友情，使我们彼此牵手、相互鼓舞;友情，就像四季常青的常春藤，将在我们心底长驻!

让我们都珍惜来之不易的友谊。好好利用这三年，或者同一句话：

“珍惜这辈子的朋友。

附送：友谊篮球赛策划书

友谊篮球赛策划书

一、【活动背景】如今我们学校正在处于本科评估的大环境下，为了营造一个“团结活泼、勤奋严谨、文明诚信、求实创新”的校园环境，提高学生素质，为旅协与xx协会提供一个展示和交流的平台，将在3月17日举行(3+2)篮球赛。篮球是一种文化，一种团队，一种精神，一种拼搏的精神。可以说，它是当代大学生中最受欢迎的体育活动。

各社团中定有着一大批热爱篮球而且身手不凡的同学。球场上的队员的表现，在一定程度上影响着**同学，激发他们投入到运动中去。对于大学生而言，篮球赛更有助于增进彼此的了解、加强部门间的团结，从而为大学生的大学生涯以及以后工作生涯打下坚实基矗因此我们相信这次活动一定会得到同学们的积极响应。

二、【活动目的】为了丰富同学们的课余生活，增强学生体育锻炼的意识和各专业同学之间的沟通，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的学生创造运动机会，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，为同学们提供展现集体风采的舞台。同时，为了增强社区各部门的凝聚力，加强部门之间的沟通，提高团队合作能力，增加社区之间的沟通。

3、 [主题]无限青春，无限运动

四、【主办单位】、【时间】201x-3-17 上午09：

00201x-3-24上午09:

00201x-3-25下午15:

[场地]静庐东篮球场

七、【参与人员】旅协、世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社各协会干事及部分会员

八、【活动流程】

（一）前期准备及部门分工

1、各社团负责在3月15日之前通知本社团干事、会员，宣传本次活动;

2、旅协者协会负责购买比赛经费中所列的哨子、创可贴、药水、云南白药、纱布胶带和租借计分板、粉笔、篮球等物品;

3、各社团赛前联系好一名有丰富经验的主裁判，并出一名记分员，一名计时员;

4、各社团在赛前负责本社团签到，比赛时不在场上比赛的干事会员、担任场边人员角色和啦啦队，并协助本社团负责人做好突发情况的处理;

5、工程联盟在比赛当天早上占领3块比赛场地，并在赛前清理好场地，旅协者协会赛后清理赛场;

6、各社团在比赛前选出一名本队负责人，与其他社团负责人调度比赛，协调比赛进程，对突发情况做决策;

7号。所有人员必须在比赛开始前10分钟到达正常时间

（2）分组：本次友谊赛采用单轮淘汰制，共三轮，即预赛、半决赛和决赛。首轮3对胜方和从初赛负方中抽签选出的1名复活对进入复赛。复赛胜利方进入决赛。

经过首轮抽签初赛对阵如下：

1、红帆船····思奕棋社

2、世纪风····工程联盟

3、旅协·····思辨社复赛对阵：

(抽签决定)

1、a对·····b对

2、c对·····d对决赛对阵：

1、a对·····b对

（三）比赛规则：

一。如果天气不适合比赛，比赛时间将另行安排。

2。该队由一名领队和10名队员领导。

三。比赛分为上半场和下半场，每场15分钟，中间10分钟。

四。半场开球后，下半场发球换场。

5.这场比赛是三男两女的篮球比赛。每次攻击必须由女孩至少传递一次，否则目标将无效。

6。在整场比赛中犯规五次的球员将被罚下场

7号。全场比赛，每队只有5次停赛请求，上半场2次，下半场3次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该社团的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9.参加比赛的俱乐部最好穿统一的一服和号码，并且两只球队应该有所不同。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其部门的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

13岁。在比赛中，我们必须尊重裁判、工作人员、对手和队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

14岁。本次篮球比赛的竞赛规则按照中国篮球协会近年制定的竞赛规则执行。

15岁。如比赛开始后20分钟仍未到达，则取消比赛资格。

（四）每场人员分配设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)

（五）活动后期

1、照相留念

2、清理篮球场卫生

3、归还已借的物品

四。写新闻做好事后报道九[活动奖励]

一。比赛结束时，根据队员和队员的表现颁发相应的荣誉证书；

2、主办方旅行者协会为合作社团的会员提供旅协者协会会员待遇，本学期世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋社、思辨社的会员均可以旅协会员身份参加旅协举办的外出游玩活动。十【活动经费】旅协者协会

1、可借物品物品数量篮球 2(个)计分板 6(个)粉笔 3(盒)

2、不可借物品物品数量金额矿泉水 1(箱) 20*1=20哨子 7(个) 2*7=14创可贴 10(个) 1*10=10药水 1(瓶) 6*1=6云南白药 1(瓶) 10*1=10纱布若干 5*1=5总计：

65（元）世纪风、红帆船、工程联盟、思奕棋俱乐部、思奕俱乐部

1、可借物品物品数量篮球 1(个)

2、不可借物品物品数量金额矿泉水 1(箱) 20*1=20总计：

20（元）十

一、【注意事项】

1、安全问题：

比赛前工程联盟需派出人员将比赛场地仔细检查并清理，看是否有钉子、石子等坚硬物，有的话清理干净，以防队员摔倒或摔倒后擦伤，如果真的发生意外，医护人员、管理人员也应在第一时间及时帮助伤者清理伤口。

2、心态问题：

应在赛前向参赛人员强调心态问题，让比赛双方以“友谊第一，比赛第二”的心态来面对比赛，并要无条件服从裁判的判决，如有异议，也应在赛后向裁判说明。

3、环境问题：

由于最近季节的变化，天气非常不稳定。如遇下雨、大风等特殊天气，比赛将暂时取消，并另行通知。

班会小演讲稿(篇13)

感恩节主题班会演讲模板[三篇文章]

感恩是我们生命中永恒的话题。

学会感恩，学会热爱生活。

今天我演讲的主题是感恩老师

花感谢雨，因为雨滋润了它的生长；鹰感谢天空，因为它让它飞翔；山感谢大地，因为它是高的；我很感激很多人，但我最感激的是我的老师。

大家是否还记得孩提时代的我们，背着书包，迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校，是否还记得老师教我们写的第一个汉字，让我们熟背的九九乘法表。

那时，除了父母，老师是我们最信任的人。

渐渐地，我们长大了，我们不再把老师说的话奉为圣旨。

我们变得不听话，我们认为头发越长，就越好看；我们认为学校的围墙挡住了我们的脚步；我们认为我们有权选择自己的爱。

当我们要一步一步地偏离正常的轨道时，老师，是你紧紧抓住了我们的角落。

您味深长的教给我们做人的道理。

您将我们那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我们日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活。

很快，我们上了高中，我们明白了我们真正想要的。

因而，我们都是奋不顾身。

但现实并不完美，有时挫折会让我们沮丧。

当我们以失落的心面对失败时，老师，是你像天使一样来到我们身边，给我们勇气和希望。

你把我们受伤和沮丧的心带到自信的天空，带到浩瀚的海洋，带到未来成功的大门。

如今，我们步入了大学象牙塔。

一开始，我们还很幼稚无知。是你阳光灿烂的微笑给了我们安慰。

你把我们带进了学校，带进了多彩的校园，带进了学习的殿堂。

你是这样一个善良的人，虽然年龄有差距，但我们相朋友一样相处。

你甚至会主动跟我们打招呼，来我们宿舍看看我们的情况。

当我们发现自己的情绪有所变化时，您将主动与我们交谈并帮助我们解决它们；当我们对自己的学习和未来感到困惑时，你会用简单的事实告诉我们，只要我们努力，我们的目标就会实现。

老师，你为我们所做的远远不止这些。我们会铭记在心。

班会小演讲稿(篇14)

班主任讲演稿

我是2（4）班的班主任老师。非常感谢您配合我们的工作，按时参加这次家长会。我希望我们的家庭和学校能共同努力，为孩子们的成长创造一个更美好的明天。

一，谈谈我的班级管理理念

（1）培养优秀班子干部，创建温暖班子。用我言行教导他们热爱同学，尊重老师，同学间相互团结，互相帮助，对每一位24班的同学不离不弃共同维护班级的共同荣誉。例如，当我走进教室时，我听到有人说谁和谁将再次战斗。

然后副班长就跑过去极力地制止劝说到：“你个子这么大，力气这大怕不怕把同学打伤啊，打伤了谁付医药费都不好受。你先做什么你为什么要让两个学生互相说对不起。

在班干部的管理下，他们终于和好了。再例如有一位同学的家长很忙没时间管孩子，导致孩子身上一股味道没有同学肯和他做在一起，更谈不上帮他学习了。在我关心的声音中，在家长的配合下，同学们也逐渐和他玩起来，从来没有听到同学们鄙视他的声音。

（2）营造良好的学习氛围，互相追赶，友好竞争，羡慕嫉妒恨，努力学习，不离不弃。例如，我曾经要求他们写下自己的理想和测试目标，并努力为之奋斗。有的孩子就写的我要超过某某同学。

自从有了追赶的目标她并没有不高兴嫉妒恨，反而每天跑去向她请教这个问题那个问题，渐渐地学习的劲头越来越足了。比如每次实习结束后，我会安排几个小老师辅导作业不合格的学生，他们很有帮助。一位小老师在半小时内辅导了8名学生，这让我们感觉到，学生之间有各种相互教育的方式，同龄人之间交流的速度和效率。

那些学生也很愿意接受同学的帮助。看到他们互相帮助，我真的很感动。还例如我每星期按照学校的要求，严格要求他们背诵古诗，为了提高他们的学习兴趣，我**了没收古诗的课件，让他们欣赏诗歌中情景，懂的诗意，体会古诗的意境，学会优美古诗，感受诗人的高尚情怀等等。

在我的指导下，他们学习古诗词的兴趣很高。

（3）创建一个好的类**。引导他们不要谈论同学的家庭环境、经济状况、零花钱等。对学生的关心，问候，理解和包容。

例如，当学生谈论别人的文具盒不漂亮时，铅笔和自动笔的质量就不够好。我就会引导他们当同桌没本子，草稿纸，铅笔，尺子，就把你多的铅笔，本子，橡皮擦借给同学用一用。不是每个人的父母都像你父母一样买很多东西。

每次考试后，我都会指导他们分析哪些学生取得了进步，为什么他们取得了这么大的进步，以及如何取得进步。例如邵梦涵，陈婷婷，李超一直在进步着从课堂表现（听讲越来越认真了，作业练习字越写越漂亮工整，成绩一直保持进步一点点。你觉得你们都进步了吗。

在师范教育工作中，我尽量通过短信**及时沟通孩子们的问题。（4）鼓励孩子，对待孩子即使有一点进步也要给予表扬，提高学习成就感。学习兴趣例如杨文豪我催促他3、4天他才把文具盒铅笔准备好，我表扬他变好了，能做好自己该做的事了。

例如李超以前通常是不写作业的，现在开始写作业了，虽然写的字迹乱看不清，但是我要表扬他学习用功了，作业及时了范雷鸣，陈婷婷也是。在课堂上，尽量给孩子们提供表演的机会。请简单地要求差的基本答案，很少发送好的。我也会注意到他经常不举手。即使他不回答，他也会培养一点勇气和勇气。

二，谈谈孩子全面发展。

首先我想跟大家分享一个（微播报）沙井职高日前举行2014年自主招生考试，名额限定为70人，却有600多名考生报名参加。面试时，校对人员为考生设置了心理测试。考试成绩是录取的重要依据之一。这种创新的方法引起了人们的注意。

句了解在进行面试之前，考生需完成包含15个小问题，涉及日常生活中常会遇到的一些小细节，要求考生根据自身情况作答。

沙井职高心智开发室杨海燕博士介绍这次心里测试时首次出现学校的自主招生考试，涉及考生的气质、态度、性格、行为习惯等多个方面。放弃这种新的考试方式的目的是为了检测考生是否患有精神疾病。

“说慌的考生，可能会在这里栽跟头！”杨海燕说，有些学生在答心里测试，喜欢耍小聪明，故意隐藏自己的真实性格。因此考卷里埋伏了好几道测谎题，两道题目看似完全不同学校这次进行自主招生严格按照教育局相关文件进行，打破了“以分数论英雄”的定势，自然招揽一批综合素质较高的学生。

通过上面例子看出随着社会的不断发展进步，对人的综合素质要求越来越高，成绩仅仅是一部分而已，态度，性格，社会交际能力，学习能力人生中也至关重要。

对两岁儿童来说，其身心发展属于权威阶段和可逆阶段。这也是一个特别缺乏自我管理能力、控制能力和学习能力的阶段。尤其是需要关心、关心、爱护、关心、咨询和帮助的阶段。

那么怎样使他们全面发展呢。这就要求我们的家长、学校和老师从各个方面重师对孩子的培养。比如，除了注重表现外，还经常从生活习惯、自理能力、沟通与沟通能力、抗挫折能力等方面对孩子进行评价。

3，家庭教育如何关注儿童的全面发展。

首先，家庭教育为学生提供了一个温暖、良好的生活环境，使学生吃穿暖心、身体健康、身心充实；其次，根据孩子的情况，制定家庭教育计划和措施，配合学校做好教育工作；加强儿童思想道德教育和健康人格教育；为子女的学习创造良好条件；对于家长我希望家长配合做好以下工作。

（1）提高儿童的生活自我管理能力，特别是铅笔、铅笔盒、橡皮、尺子的管理。可能有家长会觉得我的孩子都可以做到啊。但在课堂上我不时看到一些学生在找课本、练习本，甚至橡皮、铅笔、尺子。

有的身子已经更家长沟通好几次了到现在还是经常性地找铅笔。家长毕竟还是低年级的孩子希望家长抽空多关心关心孩子。每星期翻翻孩子的书包，帮着整理整理。

对读书的孩子来说这点管理能力是必须要培养严格要求养成的啊。

养成良好的写作业的习惯。

（2）在学习方面，严格要求孩子们完成各种家庭作业

开学以来，我班虽然都养成了写作业笔记的良好习惯，但家庭作业的完成情况都不特别理想，除了课堂练习，家庭作业不能完成，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会不写作业呢？

在这里我想郑重地告诉各位家长，你面对的是二年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，语文方面，很多字都不认识。他们今年的学习离不开父母。他们的作业需要你和他一起完成。

尤其是在语文作业中，每天不仅有书面作业，还有口头作业。汉语学习不仅需要写作，还需要阅读、背诵、听写和背诵。这些软性作业的完成全靠家长。

所以你简单地问一句：作业写好啦？怎么能行呢？

当然，有些家长也很苦恼。他们的孩子不能很好地理解家庭作业，这使他们的父母很被动。我认为你的孩子说不好。你可以问别的孩子，也可以问我，。不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。

因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，特别是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等一定要孩子按时完成。数学预习新课方面很多不懂得新的知识。在学校没有听懂练习题，没有批改作业。

安排自我计算，快速计算和心理计算的训练。等等英语例如家长有买点读机的督促孩子加以利用学习。

所以，养成良好的阅读习惯。

通过一段时间的了解，班上很多孩子不会读书，更别说喜欢与否了。阅读的重要性毋庸置疑，尤其给孩子从小培养一种阅读习惯，对他会终身受益。如何让孩子学会阅读？

对于低水平的孩子来说，最简单、最有效的方法就是每天陪孩子读书。请我们家长一定要抽空陪孩子进行亲子阅读，尤其是那些识字量不够的孩子，非常需要家长陪同他们一起阅读。低年级可以读一些浅显的童话故事、寓言故事、绘本等。

家长委员会成立后，会在班上增加一些课外读物，供孩子们阅读。比如，我们班经常在课堂上睡觉，不做中文笔记，看中午寓言、科普书，十万个为什么。她的汉语表达能力、理解能力、语言逻辑和思维能力都很强，她的表现也很好，因为他读了很多课外书，有丰富的视野。

养成良好的早睡早起的习惯。因为经常有学生在早读时精神状态很差。读书无精打采明显睡眠不足。

（3）在人际交往中，要教会孩子宽容、大方、大度，提高他们抵御挫折、解决矛盾纠纷的能力。例如有一次吃午饭因为有一盒饭被压烂了，我递给了一位学生，结果他就生气的跑出教室躲在外面快要哭的样子。另一次，一个男孩被一个女孩掐了。当我批评他没有反抗那个女孩时，他哭了起来。

在学习交际技能时会使我们学习其他学生的学习方法、习惯，提高他们的学习能力等。

我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为这些不会自理，不做作业，不会阅读，的习惯而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从养成这些良好的习惯开始吧！

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