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学雷锋主题演讲稿(通用十三篇)

学雷锋主题演讲稿(通用十三篇)

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学雷锋主题演讲稿(篇1)

有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代得今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真得过时了吗?!

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你得时候;

当你得钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声得时候;

当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你得时候。

在座得各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己得手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显得。

当有些人对雷锋不屑一顾得时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民得普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样得事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大得共产主义战士。

记得小时候,雷锋得故事就深深地印入我得脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋得精神就象春天绵绵得细雨,以潜在得、巨大得力量滋润了我们这一代人得成长。

有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好近啊,大家对这样得情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们得周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位得司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己得姓名、单位,就悄悄地走了。象他这样得好同志在我们得周围真是数不胜数。中有许许多多得创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越得生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨得国防科研任务。他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己得一份力量。在他们身上,我们看到了老黄牛得精神,在他们身上不正闪耀雷锋得思想吗!是得,正是这些象雷锋一样平凡、普通得人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国得大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋得精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!

雷锋得名字对有些人来说已经陌生,雷锋得精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代得时刻,生活在同一个地球得人们需要一个更高得精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造得勇气,我们得社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

不是连带着红领巾得孩子都在寻找雷锋吗?

不是连挤公共汽车得老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!

不是人人都希望社会风气越来越好吗!

不是都希望早日清除党内得不正之风和国家机关中残存得官僚主义吗?

不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?

这一切都是雷锋精神得体现,毫无疑问,雷锋得精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。

此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨得麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,并集聚中改变社会面貌得力量,这种精神将赋予我们社会多大得推动力啊!

我也强烈地感受到了这种力量。我不禁想,要做一名合格得军人并非易事,象雷锋那样在平凡在工作中做出不平凡得成绩,这需要一颗热爱生活,热爱事业,需要兢兢业业、勤勤恳恳得努力。

我们应该明白,今天,当改革、开放、治理整顿,需要我们过紧日子时,这就更需要向雷锋同志学习,把雷锋精神融化在十二亿人民得行为中,雷锋为人民服务得价值观已成为人民永远得呼声,正义得呼声,道德得呼声。雷锋得精神有着广阔而深沉得内涵,她已经不是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐得象征。我们得祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务得火炬,必将使我们得社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂得光芒!

学雷锋主题演讲稿(篇2)

在960万平方公里的土地上,没有人知道英雄的名字!他叫雷锋。雷锋叔叔一辈子帮助别人,为人民服务,但他并不自私。

有这样一句话来赞美他:雷锋出差一千里,好事做了一火车!这就是雷锋,他偷着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上他几年来的全部积蓄。

有人说他是个傻瓜,但雷锋说他愿意做一个革命的傻瓜。我是雷锋。雷锋无私,乐于奉献。

如今,雷锋精神在感化着我们。雷锋离开我们40多年了,但他的精神与时俱进,总是闪耀着无限耀眼的光芒。老师们,他们日夜工作,我不知道有多少作业被批改了,我不知道有多少人熬夜发愁,我不知道有多少人用手吸入粉笔灰。

在他们孜孜不倦的教诲下,我们学会了如何做一个有抱负的人、一个高尚的人、一个道德上对人民有益的人。在他们无私的指引下,不知有多少人走上了成功之路。每一位老师,都热爱自己的工作,付出自己的一切,回报别人的幸福。

老师,他们就像一支蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人,成为每个学生通往成功之路的灯塔。小学生学雷锋主题演讲稿

雷锋他曾说过这样一句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们一起记住他,他我们一起记住这句话吧!

让我们像雷锋一样,在平凡的生活中做些不平凡的事情吧!

学生学雷锋演讲稿范文

xx中学生学雷锋演讲稿

学雷锋主题演讲稿(篇3)

学雷锋,做自己。就是要忠诚于党,听党指挥。

学雷锋,做自己。就是要热爱人民,乐于助人。

学雷锋,做自己。就是要报效国家,无私奉献。

学雷锋,做自己。就是要献身使命,爱岗敬业。

学雷锋,做自己。就是要崇尚荣誉,奋勇争先。

学雷锋,做自己。要做一名优秀的战士,一名党指挥的战士,一名永葆青春的战士。同志们,别忘了雷锋是个战士,在座的每一个人包括我也是个战士。

雷锋精神的内涵也很重要。那就是学会做人,学会做自己。做人?

做自己?多么奇怪的问法呀?我们不就是人吗?

我不就是我自己吗?能问出这种问题的人的确很幸福,幸福的像花儿一样,幸福的像是鲁迅笔下,那黑房间里的熟睡者一般。而谁是那备受煎熬的清醒者呢?

想着做人,想着做自己的人便是那看见光明却欲言又止的孤独者。我们究竟该做怎样的人呢?人到底该是什么样的呢?

历史的长歌告诉我们:人,就应当是那不完美的客观实在,有着长处,更有着缺点,人不应当回避自己的缺点,但是更不会畏惧展示出自己的长处来让别人学习。而雷锋不就是这样的一个人吗?

向雷锋学习,学会做人,学会做人,就是学会善良。善良而不矫揉造作的心是人类难得的宝贵道德。人虽至愚,责人则明。

虽有聪明,恕己则昏。即使我们不想偶尔这样做,我们也不应该轻视那些有好心的人。有一年轻人求知于智者,问道:

何为善心?智者回答说:“仁慈是我心中的一个三角形。”。

每当我看到有损善良之心的东西时,它就会转动一次并伤害我的心。随着越来越多的这些事情发生,三角形逐渐磨成圆形。而那时,我的善心即使存在,然而与我却毫无影响。

在现实中,我们有多少同志有完全三角形的善良?向雷锋学习很简单。我们可以随时做。灿烂的笑容,乐观的生活态度,友好的爱人在生活中的地位,这些都应该是一个人正常的生活规律,而我们常常忘记它们。

哈佛大学的塔尔教授说:我们都知道做人做事的道理,但有时我们选择忘记。因此可见,一个提醒者,一个呐喊者显得是那么重要,而雷锋不就是这么一个提醒者,一个呐喊者吗?

君不见,他正在极力的呼唤着沉沉欲睡的人们学会做人,学会做自己吗?

同志们,从明天起,做一个快乐的人。

乐观、热情,助人为乐。

同志们,从明天起,要善待别人,善待自己。

我们都有一个明星,向雷锋学习,并善于自己。

学雷锋主题演讲稿(篇4)

1.经过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生明白雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2.利用各种表现形式,使学生明白雷锋精神已在班团体中生根发芽,开花结果。经过活动,期望更多的“小雷锋”出此刻我们的日常生活中。

合:尊敬的领导、教师、同学们,上午好!五(1)班学雷锋主题班会此刻开始!

合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

1、甲:同学们,下头就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日*亲笔题词“向雷锋同志学习”。

甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

雷锋自我十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自我每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅仅自我认真学习,并且带动战友们学习,帮忙战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自我的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮忙妇女抱孩子,给老年人找座位,帮忙中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”

“我不累。”雷锋叔叔是永远不明白累的。

甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水仅有放进大海才永远不干,一个人仅有当他把自我和团体事业融合在一齐的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着,仅有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊,永远是完美的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在学校的每一个角落,闪回在初一13班的团体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习

俊杰:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今日我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎样回事?原先是一枚钉子,没人见,换一张椅子。

彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)

俊杰:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?

班长:当然能够,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。

班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。

乙:雷锋精神永放光芒,我们应当学习剧中“班长”助人为乐的精神。

甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

[主持人]今日的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但期望我们感受美,创造美的行动并不所以而结束,期望我们每个同学都能以自我的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班团体,让雷锋精神得以延续,下头就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!

学雷锋主题演讲稿(篇5)

学雷锋主题班会演讲稿怎么写?雷锋,一个熟悉的名字,一个家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模;他作为一名普通的中国人民解放军战士,以下是小编为您整理的学雷锋主题班会演讲稿相关资料,欢迎阅读!

学雷锋主题班会演讲稿1 有人说:“现在都进入九十年代啦,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今日,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时啦吗?!

当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;

当你的钱包被小偷偷走时,别人看见了却不敢发出声音;

当你需要帮助,但没有人愿意帮助你。

在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出啦自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时啦,还是心存感激地接受帮助呢!

答案是很明显的。

当有人鄙视雷锋时,他已经悄悄地出国了。我们感到震惊和自豪。雷锋作为我们人民的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今日,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做啦好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润啦我们这一代人的成长。

有时候我觉得雷锋离我们那么远,有时候那么近。你一定熟悉这种情况。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱让他帮忙,就没有门。

可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生啦一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦啦几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救啦,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走啦。

象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃啦大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。他们勤劳,勤奋,默默无闻地贡献自己的力量。

在他们身上,我们看到了老黄牛的精神。雷锋的思想不是照耀着他们吗!是的,正是象雷锋这样的平凡人,支持着一座大楼,支持着我们共和国的建设!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑啦,欣慰地笑啦。

雷锋的精神不是在这些人中间发展和发扬的吗!

学雷锋主题演讲稿(篇6)

雷锋,你离开了我们吗

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

有人说:

你听,兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了,你看,新时代的焦裕禄向我们走来了,他的感人事迹,传唱大江南北。两次进藏的他,领养了三个孤儿,让家境本不富裕的家庭更加拮据,有时甚至须靠捐血来贴补家庭,可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方,少则百十元,多则上千元,最终实现了

他们是谁?他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是中的老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……

在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了。你又能说,雷锋已经离开了我们吗?

雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,学雷锋演讲稿但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

诸葛亮答道:“将军可量力而为。如果您认为吴、越之众能与曹操相抗衡,就应该和他断绝一切联系,并下定决心抗击曹军;如果您认为无力和曹操对抗,那就不如放下武器,向他投降称臣。现在将军是表面上假装服从他,但内心又迟疑不定。事情已如此紧迫,如果还不做出决断,恐怕祸患立即就要来临了!”

孙权反问道:“如果像你所说,那么兵微将寡的刘备为何不对曹操称臣呢?”

诸葛亮说:“从前,田横只是齐国的一名壮士,他尚且不肯对汉高祖称臣,何况刘皇叔是英才盖世、天下仰慕的汉室后裔呢?他怎么可能会向曹操称臣!”

诸葛亮一番得体的话,正是针对具有强烈自尊心的孙权所说。

由于孙权一向以英雄自居,学雷锋演讲稿如果他投降曹操,还算什么英雄?即使众人再仰慕他,他又如何争夺天下?本来三家争雄,曹操势大,刘备却依然不降,保持了英雄本色。如果孙权投降了,则与刘备不能相比,而这是孙权万万不能接受的事情。再加上一经诸葛亮如此煽动,孙权的自尊心便膨胀起来,勃然色变,当即表态:“刘豫州败军还不投降,我堂堂东吴大将,又怎能让东吴的土地和十万兵马受人控制呢!我意已决,更无他疑,必联合抗曹!但是,刘备刚刚吃了败仗,能担当如此重任吗?”

诸葛亮看到激将法将要成功,立刻分析形势,引导孙权进行抗曹。他接着说:“刘皇叔虽然在长阪兵败,但士兵已陆续回来,加上关羽的水军,合计有精兵万人。同时,刘表长子刘琦也有万名士兵,愿意听从刘皇叔的调遣。反观曹军,虽号称80万,实际只有十几万人。曹军远道而来,又不断苦追刘皇叔,早已是疲惫不堪,可谓是“强弩之末”。按兵法说,这种情况会使曹军心理遭受挫折。

再说,北方士兵不习惯水战,而荆州降兵也只是迫于曹军威势而投降,并非心悦诚服,肯定不会替曹操卖命。所以将军若能派遣猛将,统率数万精兵,一起和刘皇叔协力作战,必可打败曹军!只要曹军一败,必定引军回北方。如此一来,荆州和东吴不仅可以保全,还能发展势力,与北方的曹操形成鼎足之势。至于最终是成是败,现在就完全取决于您了!”

学雷锋主题演讲稿(篇7)

尊敬的各位评委、老师们:

今年3月5日是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”50周年。在邓小平理论伟大旗帜、“****”重要思想及科学发展观的指引下,雷锋精神与时俱进、历久弥新。“向雷锋同志学习”的口号已经被赋予了新的时代意义,雷锋身上所体现出的强烈的主人翁精神、奉献意识、诚实守信原则等,正在我们身边迸发出新的活力。

我今天的演讲主题是“学雷锋,做有道德的人”。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强......”这首歌又响起时,我便想到了人民的好榜样:雷锋。

说起雷锋,大家应该都不陌生,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋年仅 22 岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

雷锋日记里有这么一句话:“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!

我们应该用有限的生命去为人民做更多的好事,造福人民,让生命变得有价值和意义。和雷锋比起来我就太惭愧了,从前的我很少帮助别人,认为只要自己好久行了,但是当我了解到雷锋如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我将尽力学习他为人民服务和自我牺牲的精神!

雷锋他的“钉子”精神,也值得我学习!做什么事都是挤时间钻研!我以前学习却从不认真,马马虎虎,能偷懒的地方就偷懒,把学习当成一种负担,不是为自己而学,而是为父母而学。

自从了解到雷锋为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学习,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学习当作一种乐趣,为你的未来而学习。

雷锋勤俭节约。一双袜子不能再烂了,他不愿意扔掉。但他却向**、灾区捐了不知存了多久的 200 元钱,那时他每月工资仅 6 元!有许多人都说雷锋“傻”,我却不这么认为,雷锋有着高尚的品质,自己节约捐给别人,这是多么无畏的舍己为人精神,多么值得我们学习!

现在,在我们身边都有一种不良的风气,许多人平时花钱大手大脚,但有什么慈善捐款活动都置之不理,自私自利,一点都不为国家想想,为社会想想,为人民想想。我要学习雷锋无私的精神!

学雷锋主题演讲稿(篇8)

老师们、同学们:

大家早上好!我是来自初一3班的李卓媛,今天由我和朱奕涵同学为大家带来“国旗下的讲话”。

从1949年新中国成立到2019年,中华人民共和国走过了70年的历程。在这辉煌的70年里,总有一种精神是我们铭刻的,那就是雷锋精神。

雷锋同志的生命只有22年,但在这短短的时间里,他留下了举世瞩目的精神财富。他学习努力,每一点时间都要努力;他助人为乐,做了如繁星般不可计数的好事;他勤俭节约,衣袜穿了又穿,补了又补。他对待同志像春天

般的温暖;对待工作像夏天一样的火热。正是如此,原本普通的他成了几代人学习的榜样;就这样,时间的流逝,不能抹去我们对这位伟大战士的尊敬,更不能抹去他留下的崇高精神。时至今日,雷锋日记中的名言仍值得深思:

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你会照亮黑暗吗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

有人可能会说雷锋精神离我们中学生太远了。其实,向雷锋学习并不遥远。课堂上钻研难题时,你发挥雷锋“钉子”般的精神,积极思考,不轻易放弃。放学后,要认真打扫卫生,认真履行职责。

当学生遇到困难时,你应该伸出援助之手,献上你的爱心。回到家中,你主动承担力所能及的家务劳动等等。这些事情也许并不惊天动地,但他们可以改变回别人和他们快乐而满足的笑脸。这不是雷锋精神的表现吗?

同学们,雷锋叔叔,他不是将军,而是立下了无数功勋;他不是文学巨人,但他写过不朽的诗!1963年3月5日,毛泽东主席向全国人民发出了“向雷锋同志学习”号召,今天我代表初一班全体同学向全校师生发出倡议:希望大家发扬雷锋精神,学习上珍惜时间,刻苦钻研;生活上心怀爱心,多做奉献。

我相信只要我们每个人都实践雷锋精神并付诸行动,我们的校园就会更好!我们的祖国会更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

学雷锋主题演讲稿(篇9)

当有人鄙视雷锋时,他已经悄悄地出国了。我们感到震惊和自豪。雷锋作为我们人民的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今日,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。

记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做啦好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润啦我们这一代人的成长。

有时候我觉得雷锋离我们那么远,有时候那么近。你一定熟悉这种情况。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱让他帮忙,就没有门。

可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生啦一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦啦几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救啦,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走啦。

象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃啦大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。他们勤劳,勤奋,默默无闻地贡献自己的力量。

在他们身上,我们看到了老黄牛的精神。雷锋的思想不是照耀着他们吗!是的,正是象雷锋这样的平凡人,支持着一座大楼,支持着我们共和国的建设!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑啦,欣慰地笑啦。

雷锋的精神不是在这些人中间发展和发扬的吗!

雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

戴红领巾的孩子们不是在找雷锋吗?

就连挤公共汽车的爷爷奶奶也不要雷锋小姐!

不是每个人都期望社会氛围越来越好!

我们不是都希望尽快肃清党的不正之风和国家机关的残余官僚作风吗?

难道不希望在市场经济发展之后,人们还能保持诚实和和谐吗?

这些都是雷锋精神的体现。毫无疑问,雷锋的精神并没有过时。我们这个时代需要雷锋。

学雷锋主题班会演讲稿2

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业位人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。

三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,各种途径,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋。做雷锋同志新世纪的**人。

雷锋的精神是伟大的,有感染力的。我们永远不会忘记。一年里的每个时刻,每个地点都会有人重复雷锋的行为,重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。三月份,我们将更加集中和具体。

目的只有一个,那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛,感受那种关心别人,帮助别人,服务社会的快感,感受那种被人关心,重得温暖得幸福。当我们重温雷锋精神,积极参与活动得同时,我们也更加感觉到生活的美好,人与人之间的亲密无间,也使我们更加团结,更加爱我们的家,我们的社会,我们的祖国。

记得我还很小的时候,妈妈就给我讲啦许多关于雷锋的故事,使我在很小的时候就树立啦向雷锋学习的想法,而今天,当我长大啦,当我更清楚,更具体的啦解啦雷锋的时候,我更加深刻的崇敬他。而他勤劳的钉子精神是我努力学习、攀登知识高峰的主动精神。在我为雷锋精神所折服的同时,我发现其实我身边的许多人,也同我一样敬仰着雷锋,将他的精神发扬光大,也传递给啦另一些人们,使大家都共同享有雷锋精神带给大家的种种益处,也更广的把雷锋精神撒播下去。

有人说“雷锋精神,三月来啦,四月走”,对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。

学习雷锋,雷锋精神是推动我们前进的不竭动力,它将永远留在世界上。

学雷锋主题班会演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《学雷锋从小事做起》。

说到雷锋,可以说是家喻户晓。说起来我还和雷锋叔叔还有一些渊源:1963年3月5日,毛x东同志亲笔发出啦向“雷锋同志学习”的题词,而3月5日正是我的生日。

每年,我父母都提醒我,这一天有非常重要的意义。雷锋叔叔是我最好的榜样。

可是我才9岁呀!我怎样才能成为雷锋叔叔那样的伟人?爸爸对我说:

有多少伟大的人,伟大的事,都是从你身边的小事做起的!向雷锋叔叔学习,要从做好每一件小事做起,从身边最平凡的事情做起:

捡起掉在地上的一片纸屑,你就是一个”热爱集体“的好学生;借给忘带铅笔的同学一支削好的铅笔,就是”乐于助人“的好同学;主动参加班级集体活动,并努力争取每一份荣誉,就是”热情似火“的优秀少先队员;珍惜时间,勤奋学习,你就是一个有”钉子精神“的学习标兵;不浪费一粒米,不挑食,还主动帮妈妈收拾碗筷,你就是一个”勤俭节约“的好孩子。

这么多的雷锋精神都能体现在我9岁的身上! 每一件事都是生活中的小事,古人说的好:‘不要认为坏事很小就去做,不要认为好事很小就不去做!

面临选择,你也可以选在地上出现纸屑时默默走开,熟视无睹,只是因为弯腰很累,或者因为没有老师看到和表扬,也可能正有小朋友在操场等我做游戏。可是,当你抽出2秒钟默默的捡起那一小团纸屑,慢慢地当所有的同学都无法容忍班级地板上的脏东西,而主动去维护身边的卫生,当大家以关心集体为荣,以自私冷漠为耻的时候,那会是怎样一种集体荣誉感和凝聚力! 这样的班级多么令人自豪!

面对不爱吃的东西,你也可以挑食,并在爸爸妈妈容忍的目光里躲开指责,但我们不应该浪费粮食,更不应该一边念着“锄禾日当午,汗滴禾下土”,一边倒掉雪白的馒头和米饭。今天的祖国与雷锋活着的60年代相比,发生啦翻天覆地的变化,城市中也许不用穿带补丁的袜子,也不必捡起每一颗路边掉落的螺丝钉。但富有并不等同于浪费,因为我们今天的粮食,大量依赖从国外进口,而奢侈的生活,最终的代价是资源和环境的破坏!

同学们,不要把学习雷锋当作口号!别把雷锋的精神当成遥不可及的目标!在学习、生活中,一件不起眼的小事,一次不求回报的付出,都会积攒出积极的正能量。

在渴望被爱和付出的同时,为了同学、老师、家人,集体主动的爱和帮助让我们随时成为小雷锋!

学雷锋主题班会演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我们初一五班的王哲,今天我演讲的题目是《学雷锋树新风》

说到雷锋的名字,我们可能都很熟悉。他是一个生前做过许多好事的人。我做的好事与雷锋比起来,那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道,可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽,这粒芝麻让我明白啦学雷锋的真谛——那就是为别人服务。

一次想起雷锋,就想起这一段话。他身高一米五十四,用自己的行动塑造了一座纪念碑;他是几代长期劳动人民的孩子,以坚定的信念,诠释了中华民族几千年的传统美德;他,一个小学毕业的年轻战士,用自己的热情,带动整个班乃至全国的战士和人民,把学习变成一件乐事,把道德变成一总习惯;他,一个年仅二十二岁的大男孩,以自己的坚韧,把渺小与伟大完全融合,把普通与高尚完美结合,把短暂的一生变成永恒的历史。

“有的人活着,他却死啦;有的人死啦,他却永远活着。”他活在我们每个人的心中,伴在我们每个人的灵魂旁。每一年,每一天,都有一代有一代不知名的人深深地触动着我们的灵魂。

他们所做的,也许并没有轰轰烈烈的大事,只是举手之劳,但在他们身上,都能找到雷锋的踪迹,都能寻到中华的美德。

“什么是光荣的,有脸面的,什么是可耻的,危害社会他人的。”这些关于什么是荣什么是耻的概念的话,从小时候,父母就已经经常对我们说啦,但是我们是否真正做到啦呢?“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是显而易见的:

自己不想做的事情也不要强加给别人。 这句话充分的说明啦以服务人民为荣,以背离人民为耻,现在的大多数青少年把自己不想做的事情推给别人。但是他们没有想过,连自己都不想做的事情让给别人做,难道别人就喜欢做啦吗?

这同时也是一种自私的心理。这也表明现在的青少年只考虑自己。

雷锋的优秀品质值得学习。让我们以雷锋为例,做一个有道德的人。努力学习,成长为对社会有用的人。

学雷锋主题演讲稿(篇10)

所谓的学雷锋,并不只是简单的学习雷锋做好事,更是学习他那种内在的精神实质。这是一种发自内心的主观感受,是一种高尚的道德修养。机械地学行为永远都会落后于时代的要求,在不同的时代,这种高尚的道德精神具有不同的含义。无论在什么事实情况什么时代背景下,只要有精神的存在,就会产生一种发自道义的冲动,作出具有时代特征、符合实际的高尚行为。这种高尚的行为就是我们平日观念中的学雷锋做好事,精辟的概括就是:为人民服务!

雷锋说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”。朋友们,这种为人民服务的精神在任何时代背景下都会存在。学习这种精神,不仅扩大了它的流传和在社会中的有利影响,更提高了我们自身的修养、修为.

亲爱的评委,亲爱的同学们 大家 晚上好!!!!

我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!

阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。

然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。还有,有些同学见到师长时竟视若无睹……面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。

既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。

首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。

接下来,就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“谢谢”,是不小心撞到别人似的“对不起”。文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。

四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。

同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!!!

亲爱的同学,我们天南地北相聚于此,相信我们会结下深厚的友谊,用我们的努力为我们的学校付出。 最后我希望:everyone has a  colourful future and dreams come ture.

thank you !!!!

昨天晚上徐主任电话我,告诉我今天应该来作这个讲话的时候。当时真觉得他有点和我开玩笑的意思。因为,好像在12月份做这个讲话,我已经是两三次了。当然,时间倒也是间隔了各一年的。不过,多少有点在同一时间、同一地点写同题作文的意思。于是,不太好写;所以,不知道该说点什么。

幸好,今天早上蓦然间发现,墙壁上的挂历,已经翻得只剩最后一页了。突然又想到,在过去的三百四十多天里,或者批改作业、或者抄写公文、或者给亲人、朋友留言,这个“”,我书写、念叨过它多少次了呢?而还过十几天,我和它,我们所有的人和它,应应该都不会再如这个三百几十天这样亲密了。它仿佛像个即将远去的'亲人,即将分别的朋友,还有十几天以后,无疑,我们对它永远只能够剩下回忆,只能够把它沉淀在心里,不是特别的情况,也许,我们很难想起它了。因为,2016,才是又一个和我们亲密接触的朋友了。

这样一想,真觉得人情也罢,世情也罢,你看看啊,就是如此的淡泊。淡泊得真有点人一走茶就凉的意思。

可是,我们又能够很理智,很实在的看得明白、想得清楚——淡泊也罢,凄凉也罢、冷漠也罢,逝者如斯,我们,没有办法永远停留在一个地方,更不可能永远停留在一个时间。有首歌词里说“来易来,去难去”,其实,来,很容易,去,也很容易。我想,是不是可以认为:生命,都自有其运动的轨迹。我们相遇之前,谁又特意去作过安排呢?遇了,便聚了,也许便知了。因为遇了、知了,也许,生命间,便有了一些碰撞,有了某些意义。不过,随着时间的流逝,命运的转徒,大多数的遇者、知者,总是会和我们道别的。一如2016今日还与我们亲密无间,十几日后,便将不可挽留的永远的远隔岂止是万水千山。

哎,如此一想来,是不是说人太悲观了一点呢。可是,事实就是这样了啊。知其不可阻挡,知其去者当去,来者当来,也就用不着悲观了吧。因为,这是自然的法则。过了春,自然是夏,过了秋,自然是冬,冬天之后,春天还会再来。那么,昨日之日既不可留,何必还让今日之日乱我心呢?那么,把我们残冬的心情收拾、整理、贮存起来,它一定会成为生命的一种底蕴。我们,也许更能够因为那个底蕴而感受到下一个春天的美丽。

当然,要能够更好感受下一个季节的美丽,我们必须是得真诚对待这一个季节的。因为有了冬天雪花的洁白清新,我们才更能够品味春天梨花的雪白芬芳;梨花的雪白留在心底,夏荷的映日别样红才会更明晰鲜艳;怀想起夏荷在清水池塘里田田亭亭的的风姿,我们一定能够更深刻的理解秋菊简淡却敢傲霜的高洁。

总之,我们因为真诚的面对了过去,我们才能够把过去从容的收拾、整理、贮存而丰富了今天。那么,要让我们更便于对今天进行贮存,要让我们的未来更丰富、充实,我们也当然应该倾注我们所有的虔诚来面对今天。

是的,我们就是应该倾注我们所有的虔诚来面对今天。说了这么一阵,如果硬是要给这一阵话语一个标题的话,我想,就叫“请虔诚的面对今天”吧。

不错,虔诚的面对今天,珍惜今天。因为,今天,会倏忽间便远离,永别我们的;因为,今天,一定是20xx-08-05  的底色,铺垫;因为,你不直面今天,你很难走进20xx-08-05 。

学雷锋主题演讲稿(篇11)

我不禁扪心自问,为何小时候的我们可以那么纯真的去学雷锋帮助他人,而长大后,却只是把学习雷锋好榜样当作一句调侃的顺口溜呢?有人问,你知道雷锋有一块著名的瑞士手表吗?我点点头说知道.

有人问,你知道雷锋有一件时髦的皮衣吗?我点点头说知道.

又有人问,你知道雷锋只是暂时需要宣传吗?实际上,他喜欢美丽、时尚和虚荣。他不是真的吗?既然他不真实,那么我又何必学习他呢?一句句疑问好似一柄柄利剑刺进我的胸膛,又好像一团团烈火一样拷问着我的内心,既然我也知道这些是事实,.

那么我也会疑惑:究竟为何我们还要学雷锋?同志们都是有识知识、有思想的人,但是当我们谈到向雷锋学习时,你为什么露出奇怪的微笑?

有同志私底下批判学雷锋活动,说这种活动太过于形式化,说这只不过是宣传的必要而已,他兴奋的告诉我如何用新闻传媒的角度去看待雷锋的公众形象,如何通过会计学的角度去计算出雷锋并没有那么多钱可以捐,又如何通过社会学的角度去看待国家开展学雷锋活动的用意等等等等……看着他激动的表情,我沉默了,这种沉默如同大海看着沙滩上捡贝壳的牛顿一样.也许,也许年轻人你只是太年轻.

我依稀记得小时候,老师教我们一个苹果加一个苹果等于两个苹果。现在,如果我问你,壹加壹要多少钱?你会天真地问我,你会用苹果吗?

显然不是,当然不是。你如此聪明,以至于你可以在没有客观实体的情况下进行抽象的经验转换

换言之,就如同学雷锋,你不应当把学习雷锋仅仅认同为帮助老奶奶过马路一般具体.学雷锋就应当是学习雷锋精神,通过学习雷锋精神来修正我们日益成型的认知,通过这种精神来雕琢我们的价值观,通过这种精神来影响我们的日常行为.

我们不必纠结于雷锋这个实体.雷锋是一个客观存在的人,他有血有肉,有汗有泪,他有长处更有缺点,我们知道的越多,越会发现他是如此平凡的一个普通人,平凡的和我们一样.

也正是因为他是如此的真实,我们才更有希望去学雷锋,去学习雷锋精神.对于我们而言,雷锋这个名字正在逐渐转变为一种精神,一种听党指挥,一种乐于助人,一种无私奉献,一种爱岗敬业,一种奋勇争先的精神.

同志们,让我们侧耳聆听一下.你的耳边是否回响起那一句句响彻云霄的呐喊:忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉学雷锋,做自己.

就是忠于党,听党的命令,向雷锋学习,做自己

爱人民,乐于助人。向雷锋学习做你自己

就是为国家服务,无私奉献。向雷锋学习,做你自己

就是献身使命,热爱岗位,努力工作。向雷锋学习做我们自己

那就是崇尚荣誉,争第一。向雷锋学习做你自己

就是要做一名优秀的军人,做一名听党指挥的军人,做一名精神永驻的军人.同志们,可别忘记了,雷锋就是一名军人,而在座的各位包括我也是一名军人.

雷锋精神的内涵也很重要。那就是学会做人,学会做自己

做人?做自己?多么奇怪的问法呀?

我们不就是人吗?我不就是我自己吗?能问出这种问题的人的确很幸福,幸福的像花儿一样,幸福的像是鲁迅笔下,那黑房间里的熟睡者一般.

而谁是那备受煎熬的清醒者呢?想着做人,想着做自己的人便是那看见光明却欲言又止的孤独者.

我们究竟该做怎样的人呢?人到底该是什么样的呢?历史的长歌告诉我们:

人,就应当是那不完美的客观实在,有着长处,更有着缺点,人不应当回避自己的缺点,但是更不会畏惧展示出自己的长处来让别人学习.而雷锋不就是这样的一个人吗?向雷锋学习,学会做人,学会做人,就是学会善良

善心不做作,是人类难得的宝贵道德

虽有聪明,恕己则昏.即使偶尔我们不愿意去做,我们万不可轻视那些有善心的人.

有一年轻人求知于智者,问道:何为善心?智者答道:善心是我心里的一块三角形.每当我看见一件有悖于善心的事情时,它便转动一次,刺痛心痛.

随着这种事情越来越多时,三角形也就逐渐磨成了圆形.而那时,我的善心即使存在,然而与我却毫无影响.

在现实中,我们有多少同志有完全三角形的善良?学雷锋,很简单,简单的我们可以随时做到.灿烂的笑容,乐观的生活态度,友善爱人的处人处世,这些都应该是一个人正常的生活准则,而我们往往忘却了.

哈佛大学教授tal说过:做人做事的道理我们每个人都知道,只是有时候我们人为的选择了去遗忘.因此可见,一个提醒者,一个呐喊者显得是那么重要,而雷锋不就是这么一个提醒者,一个呐喊者吗?

君不见,他正在极力的呼唤着沉沉欲睡的人们学会做人,学会做自己吗?同志们,从明天起,做一个快乐的人

乐观、热情、乐于助人。同志们,从明天起,要善待别人,善待自己

我们都有一颗向雷锋学习、做自己的明星

学雷锋主题演讲稿(篇12)

亲爱的老师们,同学们:

你们好,我是***。今天我要演讲的题目是《学雷锋做有道德的人》。大家都知道,雷锋这个名字值得我们学习,值得我们骄傲,雷锋的一生虽然只有二十二年,但我们可以传承他的精神,让这种精神洋溢全世界。

雷锋小时候生活得很不好,父母很早就去世了,所以他体会不到父母的爱,但是他却能感受到大家对他的温暖,正是这种艰苦的童年,使雷锋懂得了感恩。可看看我们,现在我们生活无忧无虑,却总在让父母担心,总想多索取点什么。看到别人有的东西自己就想要,攀比心理过于严重。

但是看看我们的父母,那张衰老的脸,我们曾经爱过吗?我们还过吗?我们不应该学会感恩吗?

雷锋入党后一直在帮助同志们,洗衣服、缝衣服、做家务……这么多的活,雷锋从没怨过,他在帮助别人的同时,感受的是一种幸福和快乐,他对别人总是春天般的温暖,而对于自己却没太多的要求。

道德是关于我们的。如果你坚持,你就能成功。做一个有道德的人是我们应该追求的,是我们生活的标准。

老师们、同学们,学雷锋并不陌生,学雷锋并不遥远,学雷锋并不困难,学雷锋并不丢脸。希望大家从我做起,从身边做起,从小事做起,把学雷锋活动推向新的高度,用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

我讲完了,谢谢大家。(2)

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!

今天我演讲的题目就是:。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋离开我们近二十年了。他的故事一定大家都很熟悉。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。

”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

雷锋精神就是要从身边的小事做起,不管事情多小,只要你帮助别人,你就会成就雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?

当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信雷锋精神一定会在我们这一代人身上发扬光大!

谢谢大家!(3)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目

阳春三月,春意融融,伴着春风,第51个学习雷锋纪念日如期而至,人们开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是伴随着春天的脚步走进我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而温暖的氛围。

学习雷锋,就是要学习他的钉子精神,努力学习,掌握好报效祖国的本领;学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事;学习他一丝不苟的做事态度,凡事有强烈的责任心,圆满完成任务;学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。

在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,我们每一个同学都要时时刻刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”为他人、为集体、为社会做出应有的贡献,从点滴做起,全心全意为人民服务,做和谐社会的合格小公民。

同学们,让我们反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避?是否认真完成了作业?生活中你是否主动关心过身边有困难的同学?是否自觉捡起地上的纸屑?

同学们,我们向雷锋学习。我们应该从做好每一件小事做起,从身边最平凡的事情做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母、老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。

同学们,让我们以这次活动为动力,我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样毫不留情。

沐浴在三月的阳光下,校园处处充满和谐温馨。雷锋精神就像一个甜美的春天。它不仅反映了我们善良朴素的心灵,也给我们的生活带来了更多的甜蜜。我相信,只要我们用心去爱和奉献,雷锋精神就会在我们心中延续。

“一枝独放不是春,百花齐放春满园”。我们每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅仅是在“雷锋月”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸行动。让我们都采取行动。学习雷锋精神,树立文明新风尚,让我们的校园更加和谐美丽!

我讲完了,谢谢大家。


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