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见导师自我介绍五篇

见导师自我介绍五篇

导师自我介绍。

你知道有哪些自我介绍范文吗? 在一个陌生的环境中我总是很小心, 没有自我介绍,可能会被视为不礼貌。请看下面趣祝福的编辑为您收集的“见导师自我介绍”相关的完整内容,希望这些资料能够给你带来些许的启示和帮助!

见导师自我介绍【篇1】

2010-01 ~ 2011-10 华南师范大学 人力资源管理 大专

2 提供美容养生,保健等方面的咨询服务,

(任职期间,接受系统的培训,包括美容技能,销售技巧,行态礼仪及团队精神等;本人非常刻苦学习并迅速成长,成为技能非常成熟,全面发展的高级美容师。由于工作非常努力,技能非常好,深受顾客和上司喜欢。个人简历

奈瑞儿是广东最大最好的美容机构,在那里工作的时间里,是我成长最快的一年半。全新的工作内容,全新的挑战,工作非常有激情,个人能力的不断提升,团队至上的凝聚力,让我非常感动。让我深刻体会到心态,状态,奋斗及团队的重要力量。但由于美容师需要超强的身体素质而决定转行,加上出国探亲需要较长假期,所以离职。)

工作描述: 1,在職期間,任職一年半的人力資源部計薪工作;

主要負責一個工序大約四百人的薪資計算,薪資管理及控制.

2,其后在PMC任生產計劃員及物控员.

主要負責兩個部門的生產進度跟进及做產能預算;外购物料的订购及控制.对生产的管控和车间物流有很深的了解和较丰富的经验(公司产品:合金收藏车模).

工作描述: 1 任职期间,跟进客户的货期,跟进样板的制作,制作各类报表;

2 协助经理和业务员处理客户的疑问和投诉;

工作描述: 1,在职期间任国内销售助理一职(公司主产品:电子线材);

2,主要负责从接单到出货的跟进工作;

及客户投诉,退货等问题的处理和跟进;

熟悉工厂用的ERP,MRP等系统;

技能专长: 本人从事工作有7年以上,主要任职文职类工作;

1,有过两年销售助理的工作,对电子产品方面的业务跟单流程非常熟悉;

2,有一年多的人事文员及计薪员工作,且正自学人力资源管理专业,相信这些对于我如何成为一个更好的员工有很大的帮助;

3,二年生产计划及物控的工作;这些经验使我熟悉工厂的运作和生产流程;

4,从事美容工作一年多,学习到团队至上的精神,良好的沟通技巧。

自我评价: 本人性格较开朗,容易与人相处,有很好的自我约束和控制能力; 学习能力强,容易接受新事物,喜欢做有挑战性的事情;

待人处世有原则,有很强的责任感!

见导师自我介绍【篇2】

尊敬的老师:

您好!我叫XXX,是XXXX大学电力学院自动化专业的一名学生。今年,我获得了我校的推荐免试研究生资格。我来自XX省。因慕名贵校自动化学院的控制科学与工程专业具有较深的`影响力,故准备报送贵校自动化学院的控制科学与工程专业的专业硕士研究生。

在看了老师您的一些资料后,对您的研究方向很感兴趣,很希望能成为您团队中的一员,如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。

通过三年在XX大学的努力学习,我拥有了深厚的基本专业知识,具有了一定的研发能力,并且学习成绩优异,并且想进一步的学习专业知识,并跟随您的科研团队。

本科期间我一直严格要求自己,不断的追求进步,我共获得学校优秀学生一等奖金3次、二等奖学金2次,获得校级三好学生一次。目前,专业的成绩排名3,全专业共124名同学。除了学习之外,我经常参加有关于自动化专业的比赛,比如XX大学第四届机器人工程创新设计大赛获三等奖;XXX大学ACM/ICPC程序设计大赛优秀奖等。为了提高自己的技能,我通过了英语四级528分、英语六级454分,取得了全国计算机等级考试二级C、三级PC技术、四级网络工程师的证书。

除了技能以外,做研发更需要具有一定的动手能力,在我系XX老师的指导下,今年6月我个人科技创新项目《废旧塑料瓶与玻璃瓶自主回收装置的设计》申请成功,学校给与资金支持。目前项目,已完成了二分之一,准备在十二月份之前结束。

课外时间,我喜欢跑步,打篮球,乒乓球等活动。最后,我希望能够进入XX大学继续学习关于控制技术的知识,非常希望能成为您的学生,使自己在控制技术方面有所建树。感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的信。衷心祝愿您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

学生:XXX

20xx年9月26日

见导师自我介绍【篇3】

尊敬的评委,大家好!

今天很高兴能与各位分享我作为导师老师的自我介绍。我叫王老师,毕业于北京大学,拥有英语教育硕士学位,具有多年教学经验,已经成为了一名成功的导师。

我一直相信教育的力量,它可以培养人类的智慧,引领他们走向成功。我深深地爱着我的职业,教师是我的使命,我终身奉献于教育事业。

在我的教学生涯中,我具备了创新精神,我充分了解学生的需求,因此我能够制定出高效的教学计划和方法。我采用的一种方法是在每个学期的开始,我会对我的学生个体进行评估。然后我会根据学生的水平,情况和目标制定具有针对性的课程计划,以满足他们的需求。这种方法不仅提高了学生的学术成绩,也提高了学生的信心和自尊心。

我还非常注重培养学生的综合素质。在我的课堂上,我不仅注重学术知识的灌输,还注重培养学生的创新、协作和沟通能力。在我的课堂上,学生可以随意发表自己的观点并探讨问题,这有效地增强了他们的思辨能力。

此外,我在应对新的教学方法和技术方面也有很高的水平。我经常参加有益的培训和讨论,并将新技术和方法融入到我的课堂中。我从未停止学习和探索,这也使我在我的行业中获得最新的信息和知识。

总之,作为一名导师老师,我了解学生的需求,善于启发学生,鼓励他们与我一起去实现目标。我会一如既往地致力于自己的职业,积极地提高自己的教学能力,以为学生的成长和发展而努力。我相信我的个人品质和教育理念会让我成为一位优秀的导师老师。感谢您的听讲。

见导师自我介绍【篇4】

一般情况下,研究生复试是导师初次摸底选择研究生的一次机会,也是推销和物色潜在研究生做自己学生的很好机会。而东部发达地区和重点院校有更好的生源,使得每个导师有更大的选择余地。而西部地区的导师要选择的学生基本都是调剂过来的,不是因为外语差就是因为单科成绩不理想等。 我也曾参加过一次导师与研究生双选会,因为第一次参加,其中一项就是导师介绍自己情况。一起面对40 多名研究生的有和我共事的大约12名导师,40多名研究生分为两个专业,我是最后一个自我介绍的,大多数是老同志。我硕士和博士就读的是理论物理专业,主要做非线性动力学应用方面研究。第一次历经这样的场面,怎么介绍自己还真不好整。想了想觉得还是谦虚点,免得引起其他导师的反感。于是面对所有研究生说:“我的专业是理论物理专业,有人称理论物理是万金油,啥都可以做,我做的课题方向比较宽,不固定某一个,灵活及时调整研究课题方向,也主持一个国家基金,相对容易发表论文"。此时比较搞笑的一幕出现了,一个自诩为该硕士点的负责人站出来发言说:“我已经给我们这个专业的几位同学说过的,我们这个专业是工科的,理科的与我们关系不大”。全场都沉默了,本想着当场反驳质问下那家伙有何成果, 没有国家自然科学基金,没有任何发明专利,发了一堆中文还有不少增刊的人怎么这么厚脸皮, 理智之下还是保持了沉默。 结果没有一个研究生选我为导师。 我就很纳闷,在这群导师中,我的SCI 论文数量是最多的也有几个领域内的好文章(斗胆如此说了),也主持国家自然科学基金等,怎么学生都没有人选我?我错在哪里了? 和我一起没有被研究生选上的还有另外一个博士副教授,他也很郁闷,但有什么办法呢? 学院领导知道这个情况后出面干涉,副教授最多带3个研究生,这样一个研究生被迫选了我,其中与我另外一个朋友的帮助有关,他本可以带2个研究生的,这次坚决只带一个。我给那被迫选了我的研究生签字后,以为就顺利了。结果晚上那选我的研究生又反悔了,我派学生要回了我签字的选导师的单子。 并将此情况再次报告给学院领导。最后那学生又来找我,我没有理睬,过了一天后学生没有办法反复联系我,系主任等也劝我谅解学生。于是和该研究生进行了沟通, 研究生终于明白了,原来他们刚入学就被某些人给彻底洗脑了,可悲。 我却不明白,都是在工学硕士点招生,那么没有课题经费和几乎没有像样文章的人怎么把研究生忽悠的,难道这些学生都傻了吗?

下一次研究生和导师双选见面会,我还要怎么做? 还有必要参加吗?看着他们怎么玩吧。

见导师自我介绍【篇5】

您好!我叫,我今年6月从X大学毕业,所学专业为美容专业,但是本人对色彩及化妆有强烈的领悟力和学习力,在大学就读期间不断参与美容以及彩妆方面的实践工作,曾于20xx至20xx年从事X品牌的彩妆顾问工作;于20xx年至20xx年兼职于,从事化妆工作,大量的学习实践更加坚定了我从事化妆事业的信心和决心。今年X月至X月期间我在美容化妆学校进修“化妆造型设计”课程,在校期间成绩优秀。

在申请贵公司该职位前,我详细浏览了X公司官方网站,我认为作为美容师,不仅要拥有精湛的美妆技术和创新的时尚思维,更是需要结合研发、销售、传播、市场营销等多方面专业知识进行运作。我自认拥有美容师的高度职业精神,充满好奇心和开放性思维,同时富有创造力和超群的人际沟通能力,并且对新兴的消费和文化潮流有着敏感触觉。

不久前我在某时尚论坛上发起了一则关于巨美品牌知名度和美誉度的简单民众调查,在参与调查的50名各类人士中,听说过X品牌化妆品的有41人,听说并使用过旗下化妆品牌的有29人,我认为如何使12名听说却没有使用过X品牌化妆品的潜在消费者成为公司真正的顾客是作为每一分子的职业追求所在,作为美容师我愿意为此付出努力,希望X公司的HR能够给我一次不断学习进步的机会,在与共同成长的过程中实现自我价值!

见导师自我介绍【篇6】

尊敬的xx老师:

您好!

(一定要提到他的姓并清楚是男老师还是女老师,为什么?这就不多说了吧?)冒昧打搅您了,我是xxx(男、女,年龄,老家哪的),现是xx大学大四学生(如果是工作过的,就写在xx单位工作,如果没有工作,就不写了),我是从网上(哪个网,或者x本书,或者x本学术期刊上)得到您的邮箱,我于20xx年1月参加全国硕士研究生考试,政治多少分,外语多少分,专业一多少分,专业二多少分,参照去年的复试分数线,我可能有机会参加xx学校的复试(没有机会参加xx学校的复试,想调剂到我们学校来,不知道是否还有调剂的`名额),但由于初试考得不是很好,想在复试时候多拿一点分,目前不知怎样着手复习更有效一些,心里比较着急,特向您请教,如果能得到您的指点,那将是我的荣幸!

(针对调剂的:如果能顺利调剂的话,我想顺便请教您如何准备复试效果会更好一些)另,我已经于x年x月过了六级,或者发表论文(没有就不提了)再次感谢您的在忙碌的工作中抽时间读我的这封信,衷心祝愿您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

辞职人:xx

日期:xxxx年xx月xx日

见导师自我介绍【篇7】

我叫XX,XX岁,XX人,将于XX年X月毕业于XX大学XX专业,获XX学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为XX大学XX学院XX专业的一名研究生是我多年来的梦想。

大学期间曾担任XX班级职务或学院学校职务,于XX年XX月光荣地加入了中国共产党。获得的各种荣誉和奖励多少次;(有没有考过雅思/托福,GRE成绩如何)何时通过英语四、六级,成绩如何?其他资格证书,另外,有无辅修专业?成绩如何?四年里有没有挂科或重修记录?毕业时全程学分成绩多少分?

本科四年期间,我系统地学习了XX专业的相关知识,从基础理论的XX、XX到实用性较强的XX、XX等。由于对XX学的热爱,还选修了XX、XX等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。

XX、XX等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;XX、XX实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;XX、XX的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。(说清自己在本科学到了什么,得到了什么,又有什么样的能力)

大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。为了将学习的理论应用于科研,在大几哪个学期时,我在XX教授的指导下,参与了哪个级别(国家级/省级/校级)的科创项目“XXXX”,完成了结题报告。

在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。(这一部分介绍的一定要是与你要考的专业相关的,如果跨专业,跨度又比较大的,一定要说与你要考的专业有用的,无关的不要多说)

我即将在大四期间、XX教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文《XXXX》。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到“提出问题—科学调研—分析数据—得出结论”的`科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。

本科四年一直密切关注XXXX,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对XX专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了XX大学XX学院XX专业。今年以总分XXX分的考研成绩进入了复试。(这一部分就需要技巧了,要投导师所好,讲导师喜欢听的,这一部分也是最容易把你查到的与你要报考的学校导师相关的课题资料穿插进去的)

虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。(申请书范文网 sQ158.coM)

我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。(这一部分同学们根据自身情况取舍)

(读研规划)为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:

第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。

第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。

第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。

第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

(总结)总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。

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