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培训工作总结(模板十三篇)

培训工作总结(模板十三篇)

培训工作总结。

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培训工作总结(篇1)

为深入贯彻市教育局关于《潍坊市家长课程教学计划》的通知,使家庭教育与学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,以促进学生全面发展,20xx年1月12日,本学期我校第二次家长课程在家长的密切配合与积极参与下取得了圆满成功,获得了令人满意的效果。

这次课程共分三个步骤进行。

首先由校长进行了重要讲话,向家长们详细介绍了我校开学以来的几项重要活动和取得的丰硕成果,提高了学校的知名度,使家长进一步了解了学校,并对学校的教育工作和教学质量充满了信心。

最后由班主任为家长上课。各班主任为了开好这次课,都认真准备,精心备课,各班主任以《师生关系》、《父爱加母爱才是完整的爱》、《爱孩子还是爱成绩》、《培养孩子的责任心》为主题,与家长们进行了广泛深入地探讨。精湛的理论指导、生动形象的案例分析,把每一位家长都深深吸引了,而班主任们精彩投入的授课更是博得了家长们一阵阵热烈的掌声。最后班主任又向家长们反馈了学生的在校情况。

这次家长课程正式开课活动之所以如此顺利,主要有以下原因:

一.领导的支持是前提。

领导的支持就是我们的坚持,我们的.坚持才能保证开课的成功。这次家长课程开课得到了教办领导和学校领导的高度重视,教办派专人到学校督办,为我校的这次成功开课起到了保驾护航的作用

二.龙头带动是关键。

这次开课活动,学校共有8个班。如果每个班主任组织周密,开课活动就等于成功了大半。为了把班主任组织好,学校专门两次召开班主任会议,设计了班主任工作备忘录等系列工作要求。通过以上准备工作,班主任对什么时间,领取什么材料,干件什么事,怎样干好等项目,一看明了,便于操作。班主任工作做好了,就会带来创造性的工作效益。

三、严密的组织、精心的安排是保证。

为了保证这次开课的顺利进行和取得成功,我校与开课前一周印发了《家长课程开课通知》,并诚挚邀请家长准时到校。20xx年1月12日七点,全体教师到校,开始布置会场,家长陆续到校,按照学校的安排表找到孩子所在的班级,签名后到规定座次坐好,其他任课教师全部分到有关班级内,共同参与这次家长课程开课。学校安排各个年级分别印刷了家长作业,对班主任的备课学校也作了详尽的安排,规定了五个主题:

1、介绍学校、班级基本情况

2、学习家长课程内容

3、与家长交流学生情况

4、与家长一起对学生进行安全教育

5、家长作业。并对备课作了严格要求,上课要灵活多样。由于学校作了充分准备,这次开课取得了圆满成功。

这次家长课程的成功举办,营造了和谐的家校共育气氛,使家庭教育、学校教育更加紧密的结合在一起,为实现家校合作,更好的培养教育学生起到了良好的促进作用。

培训工作总结(篇2)

远程双对接培训这些天,除了完成自己的学习和作业,随笔之外,怀着一颗好奇和兴奋的心情静静地浏览同行们的作业,随笔,回复大家的点评,有本校的本地的,还有全省各个地区的,看到大家一篇篇认真完成的作业,一篇篇精彩的点评,真是让人目不暇接,从中受益匪浅。

从大家对远程培训的期待中,看到了老师们一颗颗积极上进的心,从学情目标分析中学到了各种各样的适合自己风格的活动,研讨中了解大家的困惑,也学到了自己一些没有想到的地方,方法。这次培训以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的.感染和深深的理论引领。真是百花齐放百家争鸣,就像鲁子问教授说的,我们不是种豆得豆,我们种下的是豆子,而结出来的是大西瓜。

研修又开始了,期中测验,复习,但对这难得的研修机会不想错过,下了课赶紧学习,中午每天早到,争取更多的时间学习,交流,真是见缝插针,感到时间的不够用,感觉自己有很多想说的,千言万语都化作一句话,感谢你,远程培训,遇到你是我们的幸福,有你的陪伴我们的工作生活感觉都进入了一个新的境界。

培训工作总结(篇3)

对外培训工作总结范文

经济学院培训中心六月对外培训工作总结XX年6月,上海xx大学经济学院培训中心对外培训工作比5月份呈上升趋势,共举办了来自全国各地机关单位、银行金融机构委托的短期培训班8期。下旬,培训工作尤为繁忙,21日至30日就成功举办了5个培训班,培训领导干部近三百名。

中心根据委托单位培训目的以及教学资源,为各个培训班量身安排课程。为同时做好多个培训班工作,培训中心提前谋划,组织多名专家精心设计制定培训方案,把每一个班的食、宿、学等所有细节都做好安排,并派出多位资深班主任全程跟班服务,认真实行“一课一考勤,一天一小结”考勤制度,竭力做好培训保障工作。各部门既分工又合作,工作责任落实到每一个人,保证了每个培训班的顺利运转。

课堂多采取专家授课、教学互动、学员研讨、专家点评的形式,专家深入浅出的解析复杂问题,有助学员吸收理解课程内容,开拓视野,更好地将理论联系实际,做到学以致用。

经过各部门合作,培训都已圆满结束。培训班委托方负责人表示培训举办很成功,学员反映“老师上课好,各项服务工作都很好”。 培训工作的成功离不开各个班主任的的`勤恳努力,班主任的工作是重要的,也是琐碎繁琐的,它需要班主任投入更多时间,更多精力去做好每一件事。根据授课专家和学员们的反映,我们每一位班主任都尽职尽责,工作到位,保证培训的顺利进行,感谢你们,辛苦了!

培训工作总结(篇4)

(一)研修是一件静心的事

研修的根本目的,是促进教师的专业成长。这时代,不知啥时已加快了步伐,咱再不努力,就与社会脱节了,用句学生常说的话,那就你out了。我们教师平常每天8小时基本都忙于工作——其实每天远远超过8个小时,又没有那么多的专家搞"一对一"辅导,于是以就有了暑期研修这一盛宴。

研修这经是本好经,第一年研修时,这么多人挤在一个平台上,人山人海,场面那可叫空前盛大。这头一遭"生孩子",大家都没个经验,从数据的呈现设计与评价,到具体的参与方式,从上到下,忙的是豕奔狼突,热火朝天,繁华落幕,只留一地狼藉,确实有些事与愿违。

研修今年五岁了,喧嚣的尘埃落定,5年的时间,足够让那些混于河水的泥沙沉淀,研修也就悄然掀起了盖头,不媚、不俗,娟娟然向你走来。

嘘,别高声,研修其实是一件静心的的事,不需要太多关注,同伴协作就好,不需要太多感言,一两条就好,不需要太多评论,真心就好,不需要太多作业,做好三篇就好……研修其实是一件静心的的事,静心才能深入学习,才会成长提高,不是吗?

(二)研修是一次自助营养加餐

中外餐饮文化一个较大的区别,就是国内大多讲究"势",国外大都讲究"实"。

"势"是门面,是排场、是实力的体现,中国人聚餐,更多地是醉翁之意,而国外餐饮,大多实实在在,如麦当劳、肯德基,那就是一快餐和外卖,快点吃完好干活,多实在,到了中国,就成了蹭空调和网络的休闲地儿了……又如自助餐,那就是"共产主义社会"按需自取,需要啥你就吃点啥,"吃嘛嘛香,还嘎嘣脆",即如酒会,也大都端个杯子晃呀晃,都直奔主题,各找各的"伴"去,实在。

研修啊,其实就是一次自助营养餐,咱需要啥,就自己加点啥,胖了咱多吃点菜,瘦了咱捞两块肉,虽然样数不多——"八菜一汤"(八个模块和研讨),但是在这么多专家的指导下,五湖四海的同仁们烹调的是千滋百味,酸甜苦辣咸,要嘛有嘛,你那,就悠着点可劲造吧。

(三)研修是一次研究性学习

研修是一次研究性学习,终身学习时代到来是情境,汲取知识,实现专业成长是任务;研习、巩固、测试、作业、成果展示、反思是过程;合格、优秀是评价;评价成果在课堂;参考资源几百兆……研修还是一次研究性学习,它还体现在研讨交流有互动;作业提交是分享;参训教师多学,学好就是研修的完整的主体思想。

有时候我在想,我们的学习的每一个环节,是一个小任务,看起来不起眼,但它也是一个大任务,千里之堤溃于蚁穴,综合起来,它就会决定整个研修工作这一个大专题作业评价的成败。

所以,我们要认真做好每个环节的每个细节。

(四)研修的评价成果在课堂

仍是篇首那句话,研修的根本目的,就是促进教师的专业成长;教师的专业成长,最终体现在课堂,学而知之,学以致用,最后检验研修成效的不是合格或优秀,是在真实的面对学生的课堂时,从专题设计,到研究性学习、落实三维目标,让课堂精致有效是课程改革的需要,是远程研修的需要,更是我们自身的需要。

培训工作总结(篇5)

一、准备工作总结

本次活动单词的准备工作完成的很好,但是单词的实用性不强,大家积极性不高。

【改进方法】下次选用跟日常联系更紧密的一些词汇来做活动。

二、活动中的总结

1.统计的数据无法清晰的'反应出记忆效果。

【改进方法】根据本次活动出现的情况来修改记录表格。

2.第一轮记忆时,将讨论时间与记忆时间放在一起,各小组基本没有讨论。

【改进方法】每次活动开始前给大家3分钟时间讨论出记忆方法,并写在发放的白纸上。

3.讨论及记忆期间,教练组的工作不明确。

【改进方法】建议在讨论期间教练组成员参与讨论,引导学员正确使用记忆方法。在记忆期间详细记录记忆期间出现的问题或新方法,在讨论环节充当发言人的角色。

三、活动后的总结

1.批改考卷时,存在形容词词性表示不明,例如:笨手笨脚的,有学员填写为笨手笨脚。给批改造成困扰。

【改进方法】在写考卷前,告知大家将每个词的意思写完整,形容词一定要带上“的”。

2.批改考卷时,学员有的单词词意填写正确,确因我们整理的释义中没有而误判为错误。

【改进方法】一方面要求学员填写常见意思,另一方面在寻找单词时完善词意。

各位助理若还发现有什么问题,欢迎跟帖指出。我们将不胜感激!

培训工作总结(篇6)

十八届六中全会将推动中国进行新一轮改革,中国巨轮将再次扬帆起航,踏上新的改革发展征程。党的十八届六中全会将继续顺应改革的潮流,团结带领全国各族儿女,在建设有中国特色社会主义伟大事业的康庄大道上,昂首前进。

树立大局认识。大局认识就是坚定小局服从大局,在关键时刻,与党委、政府保持高度一致。进一步强化党的十八届六中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局认识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。加倍珍惜目前的大好形势,珍惜好当前和谐稳定的社会环境。

树立服从认识。党员干部服从是天职,要不折不扣、不走样、不变形的执行好党的各项决议。基层干部要在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己,把方便献给组织”,时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。

树立责任认识。“在其位,谋其政”,作为一名干部,系职责所在,在其工作岗位的时间是有限的,在位一天,应尽一天的责,做出一天的成绩。在工作中,我们要以实际行动忠诚履职,发扬螺丝钉精神,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。

树立团队认识。“众人拾柴火焰高”,体现了一个团队心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。一个好的班子,要坚持做到同心、同向、同步,每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、不失位”,各就各位,才能保证整个团队有力、高效的运作。

树立创先认识。在日新月异的今天,采用过去的传统办法,很难取得实效,要求我们基层干部要树立创先认识,要有拿得出手的“核武器”让自己立于不败之地,以高标准、高效率、高水平的工作业绩说话、服众。

改革是推动中国发展进步的动力,是推动全党全国各族人民团结奋斗的不竭动力。我党和各族儿女必须抓紧工作,抓紧落实,励精图治,为实现全面建成小康社会的宏伟目标打下坚实的基础。我们要毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的改革道路,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,以更加宽广的胸怀迎接新的`机遇和挑战。改革始终是推动党和人民事业发展的强大动力,必须毫不动摇推进改革,永不僵化、永不停滞,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的主动因素,战胜前进道路上的一切困难和风险。

未来发展也必须坚定不移依靠改革,这是我国过去取得辉煌成就的成功经验,是党和全国各族人民在摸索前进中得到的普遍共识。我国过去30多年的快速发展靠的是改革,我国未来发展也必须坚定不移依靠改革。十八届六中全会召开,我党将始终不渝地坚持改革政策,坚持将改革精神贯彻到治国理政基本方略之中,更加自觉、更加坚定地推进改革创新,不断在制度建设和创新方面迈出新步伐,奋力把改革工作推向前进。

培训工作总结(篇7)

一年来,我忠于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,...

博物馆以党的十八大精神为指导,以强化工作效能为动力,不仅完成了年初签订的各项工作目标及上级交给的其他任务,而且能够与时俱进,针对国家经济和社会发展的新形势,创造性地开展工作,使博物馆事业获得了很大发展。

时间如梭,转眼间就在自己的工作岗位上过了三个月,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但在这三个月中也学习到了许多的东西。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我在20xx年9月16号开始进入xxx市明迪xxx有限公司进行实习。

20xx年,在区政府领导班子的正确领导下,在信息中心领导的大力支持下,在科室同事们的相互协助下,加之个人努力,我负责的各项工作以信息化为主线,秉承全面、准确、高效宗旨,不断完善各个环节并确保顺利完成。

今年是我国第一个五年计划和国民经济发展十年规划实施的头一年,也是我县山区开放开发大干快上的一年。在这一年里,我在上级部门的指导下,在党委、政府的领导下,以本职工作和党的中心工作为主,做出了应有的努力,并做了不少份外工作。

又一个学期即将结束,建筑系办公室在院系领导及院学生会的指导和带领下基本完成了自己的工作和任务,并得到了主席和各部的肯定。一.组织协调办公室作为学生会的桥梁部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了老师,...

培训工作总结(篇8)

一、组织领导,合理安排

学校制定了跟岗培训工作计划,根据实际情况制定切实可行的实施方案,为本次培训提供了保障。学校根据实际成立领导小组,由校长任组长,分管副校长担任副组长,进行组织,监督培训工作,为跟岗培训解决遇到的各种困难,为教师排犹解难。培训学员为组员,进行跟岗培训。

培训分两部分进行,一是派范青云同志到大庆路学校进行小学英语学科的跟岗培训,时间为一年。二是派史本玉老师到栖霞市体校进行中学政治跟岗培训学习(注:当时史本玉老师在中学但任中学政治教学,翠屏教育办公室撤办时,史本玉老师被分流到翠屏小学,并继续原定的跟岗培训任务),根据当时的实际情况,时间为二年。

二、布置任务,学习提高

安排范青云同志到大庆路学校学习大庆路学校先进的教学理念,科学有效的教学方法,以此来带动翠屏小学的英语教学工作向更积极更高效的方向发展。要求跟岗教师认真参与听课评课、教学实习、课题研究、读书学习、学习考察等方面的培训活动,名师的专题讲座,特级教师的经验介绍,优秀教师的前沿理念,各学员之间观摩研讨等等,认真完成跟刚学习的各项任务。史本玉同志到市体校学习该校先进的学习教育教学方法,交流教学经验,学习该校的精致管理,体会他们的办学思路,完成培训任务。

三、开阔视野,推进本校的教育教学

通过培训学习,两位教师圆满完成了培训任务,满载而归,他们学习了大庆路学校和市体校先进的办学思路和先进的教育教学方法。他们在学习过程中通过认真参与听课评课、教学实习、课题研究、读书学习、学习考察等方面的培训活动,名师的专题讲座,特级教师的经验介绍,优秀教师的前沿理念,各学员之间观摩研讨等等方面的学习研讨,不断地完善自我,开阔了视野,拓宽了专业领域,对我校的教学教研实践的提升有很大的帮助。用他们的话说:学到很多,也感悟了很多,这些无法用文字将其完全表述出来,但给我带来了许多教育理念和教学方法的冲击和实际工作的灵感。两位教师也将学到的,感悟到的这些思想和方法,带回学校,并在学校内推广,受到了大家的一致认可,也推进了我校教育教学工作向更新更高的方向发展。在学校组织的教研活动中,两位教师通过介绍经验,与其它教师进行教学思想,教学思路和教学方法等方面的交流,很多教师表示,通过他们思想有了更新,教学方法有了进步,成绩有了提高。大家学会了用理性的思维去吸收、体会、创新,在实践中不断地向既定的目标迈进。四、加强交流,促进发展

这一次培训取得的成绩是可观的,我们将继续响应教体局推行的一系列的活动,加强与兄弟学校之间的交流和联谊,发扬我们优点,学习他人的长处,不断充实完善自己,推进我校教育教学工作更上一个台阶。

培训工作总结(篇9)

岁月滑翔的声音,就像鸟儿舒展羽翼的声音。这远程研修的日子,正悄悄滑过我的指尖,有太多的收获、太多的感言……研修班就象是一个大花园,花园里,百花齐放。同一个平台,一样的执着;同一个梦想,一样的张扬。我们一路欢歌,一路收获,一路忙碌,一路成长……一堂堂异彩纷呈的录像课,激情四射的讲课风采,让我们如沐春风,激励我们乘课改之风,挥鞭从此起航。那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂,个个优秀的案例,让人过目不忘。无论宏观的课堂结构,还是细微的问题设计,处处可见新教改倡导的理念元素,一位位博学多才、睿智理性而又不失幽默风趣的学者专家,引导我们重新全面认识新教育改革理念;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中该注意什么,哪些细节需扬弃。

轻点鼠标,点出精彩页面;轻敲键盘,敲出激扬文字。网上交流时,一篇篇精彩的文章,赞美也好,质疑也罢,在彰显老师们文采的同时更多地展现出老师们对新教改的全新理解与全面支持。

课后作业,是我们自由发挥、畅所欲言的舞台。看到别人一篇篇精彩的作业,文采飞扬,一条条精彩的点评,透着智慧、思考。交锋的思想,闪光的智慧,吸引着我们……就这么忙碌着,眼睛花了,肩膀痛了,可是我们的心里是充实的,甜蜜的。

搜索着专家和同行的评论,徜徉于美轮美奂的细心聆听,汲取经验,记下专家课堂精彩的瞬间,同行的肺腑之言;敲击键盘,声声入耳,道出自己的心声,发表真心的评价;欣赏了那么多优秀的文章;积累了那么多丰富的经验;细细品味每一篇文章;键盘敲打,字字肺腑,慢慢抒发每一份感动,看灿烂的笑脸,张张照片在荧屏中映射;看飞扬的文采,滴滴露水在清澈中晶莹,看触动的言辞,片片飞花在悠然中轻摇。

每一次浏览、每一次阅读,我都会有一些小小的震动,为一种新的思想,一种不同的视角,一种未曾有过的共鸣,一种似曾相识的感觉,我仿佛回到了读书时代,回到了那种共同学习,共同交流的美好时光……看看时间,才知已经快深夜十二点。这才觉得觉得腰酸背痛、头昏眼胀。

这流金的岁月,有激情与文采一并飞扬;有忙碌与硕果一起成长。远程研修,点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,激励我们在教育这篇沃土生根发芽。远程研修给我们的教育教学生活带来勃勃生机。我们相信,在这明媚的夏天播下的种子,定能迎来一个硕果累累的秋天。

汲取教育教学智慧的琼脂玉液,让我明白,远程研修可以如此精彩,梦想与智慧的相逢原来可以如此激情澎湃!它成就了永恒!它会永远定格在我心灵的天空!

这流金的岁月啊,我们一起走过……

在这个特别的时刻,让我们一起看看同伴们灿若阳光的笑脸,让我们一起静静地望一望我们踏过的脚印,彼此真诚地说一句:远程研修,感谢今夏有你……

培训工作总结(篇10)

随着我国近几年经济的快速发展,市场经济体制的逐步完善,我国银行业的竞争也日益激烈,在这样一个高强度竞争和快节奏发展的大背景下,我行自身也正在经历着组建以来最为关键的转型期。

如何能够在此关键时期实现自身突破,并且保持强有力的竞争力,已经成为全行上下的一个重要议题。从人力资源的角度上讲,企业的发展终究是人才的发展,企业间的竞争归根到底也是人才的竞争。因此,一直以来,重视人才、发展人才向来都是我行的优良传统。

20xx年X月X日,随着新员工岗前培训结训考核的结束,本次培训也画上了一个圆满的句号。与往年同类培训相比,此次培训在培训规模、培训时间以及培训内容和质量等方面,都达到了一个全新的高度,当然,在培训方案细节和培训工作具体实施方面,我们仍然有着许多能够提高的空间。

为了为我行建立一套更为成熟完善的员工培训系统,我部门对此次的培训方案进行了认真系统的分析,同时也对此次培训的具体实施过程进行了全面的回顾,并结合参训学员们的培训感受和建议,对本次培训进行了全方位的剖析和总结。

本次总结旨在积累经验,对好的方面进行保护和发扬,对欠缺的方面,要找出不足,分析原因,解决问题。为今后同类工作的开展,提供经验上的支持。

一、培训目的及意义

(一)培训目的:

提高新员工的综合素质及职业素养,使新员工尽快融入集体,尽早在工作岗位上发挥作用。

(二)培训意义

为新员工提供一个较为良好的适应性平台,使新员工尽快转变自身角色,同时也为新员工提供了一定的展示自我的机会,有助于单位为其进行准确定位。

二、培训体系方案的制定与实施

本批新员工的特点是:文化水平较高,学习和适应能力较强,普遍拥有一个良好的行业文化氛围,对我行的发展历史和企业文化有一个基本的了解和认识。但大多数学员的学科专业与银行类专业并不对口,因此,在专业知识和职业技能等方面基础较为薄弱,对我行的运行模式及各工作岗位的工作性质了解不深。

结合以上特点,本次培训方案的制定较为侧重于专业知识和职业技能方面的培训,比较有针对性,与此同时,我们也为学员们提供了如练功券、算盘等练习道具,从而帮助他们从实践当中尽快掌握专业知识和相关技能。

此外,本次培训还通过课程讲解和户外拓展训练强化参训人员对我行企业文化的了解和融入,增强学员们的团队协作能力和集体荣誉感。

三、培训模式和培训方式及内容

(一)培训模式

本次培训主要采用了理论基础知识讲解、模拟实践操作及团队协作强化相结合的培训模式。此模式的特点在于:

1.

通过理论基础知识讲解来强化学员专业知识理论基础;

2.

通过模拟实践操作来提高学员职业技能熟练度;

3.

通过团队协作的强化培训来提升学员们的综合素质和团队协作能力。

(二)培训方式及内容

基于上述的培训模式,本次培训的具体实施方式主要包括:讲师课堂讲座、核心业务系统上机模拟演练以及员工户外拓展训练和团队游戏等。通过这些方式,我们很好的实现了本次培训的目的和意义。但在具体的实施过程中,我们也发现了很多可以提升的空间,在今后的培训工作中,我们将针对这些提升空间做出调整与改进。

1.课堂讲座

讲师的课堂讲座是最传统的理论基础知识培训方式,大部分的理论基础知识内容,比如企业文化、专业基础知识、本职工作性质以及职业技能等,都需要这种方式来传授给学员。由于多年来我行对员工培训的重视,我行已经建立了一支由内部优秀员工组成的讲师团队。根据学员们的反馈意见,我们了解到,此次培训中,所有讲师都非常耐心认真的为学员们传授知识和技能,为所有参训学员能够快速地掌握理论知识,提供了强有力的帮助。

成立自己的讲师团队,不仅为我行节省了很多培训成本,而且讲师团队当中的每一位成员都能够做到尽职尽责,他们不仅在课堂上为学员们认真讲解知识,在课下也可以跟新人们进行工作经验方面的交流,所以这种方式的培训,为我行的资源整合,也提供了很多利好条件。在今后的培训工作当中,我们将坚持这种高效的培训方式。

当然,这种培训方式还拥有一定的改善空间,就现阶段而言,在培训过程中,讲师们的授课还缺乏统一的教材及教务管理,更多为机动性、零散性培训,在课程内容的传输中,学员们很难得到较为系统的知识串联,另外,我们对培训讲师的授课标准,也缺乏正规的验收及要求,因此在培训的系统化层面上,包括教材编写、授课要求等方面,我们及各部门的同事们还需要继续深入和完善。

2.核心业务系统的上机模拟演练

在本次培训的课程安排当中,核心业务系统的上机模拟演练占了很大的比重,这也是为了让学员们能够在尽可能接近真实的情况下熟悉对该系统的操作。

通过模拟演练,所有的参训人员对核心业务系统都有了一个基本的认识,基本能够熟练地操作该系统。与此同时,本次培训还要求学员们在点钞、珠算等基本技能方面不断提高,并制定相应标准,以此来强化参训人员的专业技能。

不过在学员们的反馈和建议中,我们了解到,在此培训过程里,学员们虽然得到了大量的时间进行模拟演练、并且拥有充分的接触核心系统的机会,但相对宽松和自由的培训环境,以及缺乏集中的系统培训,学员对核心业务系统的操作和熟悉度,还停留在最基本的阶段,缺乏较为系统的认识。这也是今后的培训工作需要重视的一环之一,争取在下一次培训中,建立起一个较为完善的核心系统培训模式,以保证新员工在上岗前达到或者接近上岗要求。

3.户外拓展训练

在本次培训的最后阶段,我行为所有学员们安排了一次别开生面的户外拓展训练活动,本项活动开展的目的就在于加强参训人员的团队协作意识,提高团队协作能力,培养和激发学员的集体荣誉感。

通过反馈和调查,我们了解到,本项活动很受学员们欢迎,通过拓展训练,学员们也普遍表示自己在团队协作方面有了全新的认识和提高。拓展训练的形式非常具有感染力,内容新颖并富有深意,能够将参训的所有人员以最快的时间和方式凝聚在一起,让大家尽快熟悉和信任彼此,从而提高团队的凝聚力和战斗力。本项活动将是今后培训工作中坚持开展的项目之一。

当然,除了户外拓展训练之外,还有很多活动和项目可以帮助员工们增强团队意识,比如说各种形式的文体活动和比赛,部门之间的友谊评比等,都可以增强团队的凝聚力和战斗力。不过由于综合因素的考虑和时间安排的关系,本次培训并没有组织这些大家都喜闻乐见的活动,这也是我们今后要改善的地方,要通过更多的方式来提高员工们的团队凝聚力和战斗力,同时也为这些新成员提供更为广阔的展现自我的平台,从而更大限度的达到发现人才、挖掘人才的目的。

四、

培训效果评估

本次培训效果的评估是通过谈话、结业考核以及培训过程分析等手段相结合的方式,根据学员和讲师的信息反馈以及结业考核成绩等数据信息来体现的。我们将从满意度、


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