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对自我介绍评价系列

对自我介绍评价系列

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对自我介绍评价(篇1)

我叫xx,女,今年12岁,目前就读于一小,是四年级二班的学生。现任班上语文科代表、语文小组长、英语小组长,是一名品学兼优,深受老师及同学欢迎的好孩子。

思想上:

我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上:

功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——我从一年级至今学习成绩一直名列前茅。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩面前,我从不骄傲,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的.辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的认可。

工作上:

几年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我在学校带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

生活上:

在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着整理房间、拖地板等家务活;在同学中,我自认为是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

“小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

对自我介绍评价(篇2)

5.怎样介绍和自我介绍?

перед представлением 介绍前

вы знаете моего брата您认识我弟弟吗?

вы знаете мою жену 您认识我妻子吗?

вы знакомы 你们互相认识吗?

разрешите представить вам мою сестру лену 请允许我向您介绍我的姐姐列那

это мой муж 这是我丈夫

это мойдруг Андрей 这是我的朋友安德烈

предоставление наработе 介绍工作 关系

максим познакомиться с моей подругой наташей она учится в МГу马克西姆,同我的朋友娜塔莎认识一下,他在莫斯科大学读书

это максим он работает в книжном магазинне 这是马克西姆,他在书店工作

разрешите мне представить вам членнов нашей делегации 请允许我向您介绍代表团成员

простите надежда можно я познакомлю вас с моим сотрудником максимом 对不起,娜杰日达,你能同我的同事马克西姆认识一下吗?

представление кого -либо начальству向上级介绍

господин сергеев разрешите мне представить вам нашего представителя в китае госпадина миронова А это господин иваннов президен нашей компанин 谢尔盖耶夫先生,请允许我向您介绍我们驻中国的代表米罗诺夫先生,怎样介绍和自我介绍?,自我介绍《怎样介绍和自我介绍?》。 这位是伊万诺夫先生,我们公司的总裁

выразить желание познакомить кого с кем -н引见性介绍

знаете ли вы господина петрова 您认识彼罗夫先生吗?

знаете ли вы госпожу петрову 您认识彼得罗娃女士?

знаете ли вы 您认识我的同事彼得罗夫吗?

я считаю что вы не знаете петрова 我想您还不认识彼得罗夫。

по-моему вы ещё не знакомы 我想你们之间还不认识呢.

вы знакомы 你们相互认识吗?

вас познакомили со всеми 把您介绍给大家了吗?

по-моему я ещё не представил вас всем присуствующим 我想还没有把您介绍给大家

мне хотелось бы представить вам марию фёдоровну иваннову 我很想向您介绍玛丽亚.费奥多罗夫娜.伊万诺瓦

могу ли я представить вас господину сергееву我可否将您介绍给谢尔盖耶夫先生?

личное предстовление 自我介绍

сейчас я представлюсь меня зовут андрей (офиц)我自我介绍一下,我叫安德烈(正式用语)

对自我介绍评价(篇3)

我是一个天生乐观、积极向上的女孩,我的座右铭是:“愿望只是美丽的彩虹,而行动才是浇灌果实的雨水”。所以,一直以来,我都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的大队干部。在学习、生活和工作中,我经常把自己比喻成三件不起眼的东西。

我是一颗草,一颗坚韧不拔的小草。立志成才是我从小的心愿,我始终为此奋斗。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。从一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我就知难而上,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强地面对风雨,因为我明白,只有经历千百次的锤炼,才能成为闪光的金子。我坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,曾获校“阅读之星”称号,我还善于思考、勤于动笔,区运动会通讯报道员、第九届中国国际儿童电影节学生评委、《宁波晚报》小记者采访员、中国少年先锋队_省第五次代表大会网络代表……,这些身份给了我更多的锻炼,我先后在《宁波晚报》发表了九篇文章,并且建立了个人博客,获得了大家一致好评。

我是一把伞,一把别人急需时的伞。我深知“给予比得到更能带来快乐和幸福”的道理,当同学遇到困难的时候,我总是伸出援助之手,帮助陈志安同学捐款、爱心义卖、给民工子弟学校捐书、和_小朋友结对等等活动,我都是特别热心,就像一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心解答问题,传授学习方法和经验,给予学习上帮助、生活上资助、精神上安慰,我知道这把伞虽然小,但是在雨中必然会绽放出惊人的力量。

对自我介绍评价(篇4)

本人作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维方式,对事情认真负责,能吃苦受累,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识。

性格开朗,有上进心,做事认真负责,能够吃苦耐劳,有一定管理能力。能熟练建立并指导团队工作,将繁琐的日常工作有机化、条理化,并通过其他部门的协作,使之更高效地运作。做事原则性强,有亲和力,能大胆开展工作;有较强的组织、管理、协调能力,果断,有工作魄力,能承受较大工作压力。

多年的工作经验,让我养成了良好的工作态度和责任心以及耐心和细心,有较高的安全意识,有一定的沟通及协调能,定期总结经验,自主学习能力强、综合素质较全面,尽量使工作更加顺利。

对自我介绍评价(篇5)

本人待人诚实,容易与人相处,做事比较认真,适应能力比较强。对产品的质量严格把关,在掌握技术的同时,还要认真做事,才能发现产品的设计缺陷和电气问题,避免问题产品流入客户和市场。有强烈的好奇心,富有挑战和竞争意识,勤奋、刻苦,能自我激励,学习认真,有良好的自学能力、团队精神和协作精神,良好的沟通、协调能力,有责任感、耐心,做事不会半途而废。对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的'精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。严谨务实,以诚待人,团队协作能力强,组织沟通能力强;英语听说读写能力强;吃苦耐劳,能独立处理问题,执行能力强,学习能力强,身体素质好;能承受一定的压力,敢于面对挑战,具有良好的适应性和做事情认真负责。

对自我介绍评价(篇6)

正确的自我评价能更好的为自己定位,本文为大家提供自我评价范文,欢迎赶集阅读借鉴。

本人毕业于20**年**月份,下面是本人自我评价。步入社会以后,做过兼职和两年的全职工作,有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己,是自己在继续不断的进步。

希望就职于本专业相关的有潜力的公司,企业单位。本人将以饱满的热情投入工作中。希望能与公司共同发展。(企业管理员、机械操作、数控加工中心、塑模设计、绘图)

1、热情加自信,我们都知道要做一件事首先你必须热爱他,才能全心全意去做,才可做好,我喜欢这工作,虽然很苦很累,这并不能影响我对他的投入,工夫就怕有心人,我是能够把他做好的,我已做好充分的准备去做好他。

2、不怕吃苦加执着,风吹日晒,条件的刻苦,荒郊野外,这些曾经的军训生活和自己的锻炼,已经不是最重要的,现在的我已具备这些各方面应对条件,

3、专业技能加优异的成绩,我所学的是道桥专业,18个月的理论学习,让我渴望在实践中得到锻炼,通过实践我想学习到自己的专业实践能力,不愿做只有理论的空架子,虽然学习过,但是在实践过程中,我不会因此而骄傲,仔细虚心的求教,师傅引进们门修行在个人,英语和计算机已经结业,在空闲时间我仍会继续学习,争取在将来做个有用人才。

热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力。

在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力,熟练操作计算机办公软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

对自我介绍评价(篇7)

转眼间,过去的一年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

回顾一学期来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。

现结合工作以来的思想、工作等情况做以下总结:

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

做为一名教师,我本着实事求是、勤学勤思的精神,认真撰写读书笔记,仔细聆听专家讲座,及时总结学习心得,并积极思考如何将党的优秀思想精髓恰当地用于一线教育教学实践中,以科学的思想为指导,切实提高教育教学水平。

二、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚

古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。

我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。

三、踏实工作,努力提高业务素养

作为教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。

一年中,我每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。

首先,在教育教学方面,积极参加校内校外的公开课,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。

同时,积极利用结对子的优秀条件,努力学习师傅的业务知识和为人师表的`品德修养。

一学期下来,我对“如何备课”、“如何进行家访”和“如何巧写评语”等问题都有了进一步的认识和反思,也找到了自己在工作中存在的许多问题。

其次,在班级管理方面。

作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。

第一次报名、第一次家长会、第一次家访……无数个第一次,让我体验班主任的百种滋味。

一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出了一些适合本班学生特点的班级管理方法。

结合我班学生比较内向的性格特点,我的教育方式是多加鼓励。

同时利用课下时间了解学生心态、动态。

每一个学生的成长,我都看在眼里,记在心里。

所有这些都得到了同事和领导的肯定,在学期期中考试和期末考试中都取得了第三名的好成绩;在拔河比赛中,男生和女生都取得了第三名的好成绩。

最后,在家长工作方面,我总是积极主动地与家长交流联系,利用家校通,电话联络渠道及时向家长提供信息资料,帮助家长随时了解班级情况。

通过一学期的联系,我和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任和支持。

一学期以来,在实际工作中,也遇到了不少困难。

我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。

在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我将抱着教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报杨村八中对我的培养。

对自我介绍评价(篇8)

物流的过程是一个整体的过程,它的各个环节的合理优化配置是物流顺利进行的前提条件和重要保障。物流就是a至b的过程,但是要想在最短的运输时间,最低的物流成本,和最安全的运输方式达到目的地就要很好的衔接物流的七大要素。

三年的快递员生活使我有许多感触和领悟,学习到了很多东西,进步很大,尤其是对物流定义里的物流的各个环节间的紧密关系更加理解。

电动车是我运输的交通工具,我每天出库后都要装卸搬运,然后要对货物的收件人进行电话联系,有异常信息急时反馈处理,最后就是派送,在这个环节中更要注意合理优化资源。只有把这几个环节紧密的贯穿在一起,提供才能按时完成派送任务只有这样才不会导致货物晚点。

虽然这份工作感到很辛苦,但是对我的人生产生了很大的影响,为我今后的发展铺平道路。

对自我介绍评价(篇9)

我的性格动若脱兔,静如处子,能够开朗的与他人交流,又能够认真严肃的对待我该完成的任务。我有责任感,并且性格直爽,也许不够圆滑,但绝对真诚。兴趣上也十分广泛,运动,电影,音乐,读书我都十分喜爱。而业余时间,除了读书和运动,我大部分时间都沉浸于网络之中。对电脑和网络的掌握十分熟练。学习、理解能力和领悟力我也十分有信心.

对于工作,我的看法就是,只要认真对待,没有不能胜任的工作!对于我一个刚刚毕业的新人,任何工作都是新的,无论是清洁工还是经理,都需要我从头学起,各个领域都有太多我不懂的知识。因此,无论我即将得到的是一份什么样的工作,我都要认

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对自我介绍评价精品


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对自我介绍评价 篇1

湖南人衡阳人,烹饪管理专业,毕业于湖南省商业技校。本人从厨13年。

一、本人有较强厨房管理能力。

能很好的控制好成本核算,对于厨房的管理和饮食业的发展方向以及经营思路有一定的体会和见解,我一直坚持勤奋努力不断进取,同时严格要求自己不断提高自身素质,对工作认真负责不带一点马虎,有一流的厨师队伍,可以接手各类型的湘菜厨房,有经过严格培训的厨师可以派送到各大中小的酒店从厨。

二、本人从厨十几年造就了一流的厨师队伍和优秀的管理团队。

1、有策划经验,成功策划了各地四星著名宾馆及酒店开业并取得了成功。对新店选址,策划定位有独特见解。选择大于努力,选择不对再努力也只是白费。擅长海鲜干锅系列,纸锅系列,铁板系列,石锅系列。沙锅系列,瓦片系列,木捅系列,小炒系列,等等,合理的原料营养搭配、色、香、味俱全,让您品之回味无穷。长期实践新品开发,实行标准化生产,根据市场定位,将餐饮出品发展最优化组合,研究至极,已形成成套的相应出品体系,善于研究开发有自己的创新菜,特色菜。

5、经长期实践型的锻炼,有开业就红火的实战经验。自认为没有不成功的行业只有不成功的企业,虽不是第一但我绝对是唯一。经营理念:规避趋同,走个性化之路。经营特色:不随大流,搞特色有针对性,即顾客群的需求特色。出品定位:根据各地市场合理定位,严谨每一细节。对酒店管理。厨房成本控制有丰富的经验。创新营销。让餐饮企业效益倍增。

三、我的目标:控制成本,提高毛利。

采百家之长,做精美菜淆。打破传统的隔阂,多交流学习,取长补短,齐心协力,共同进步,不段的迎合消费者的口味。坚持不懈的做好创新和推广工作,顾客就是上帝,他们的满意就是我们的效益。总之,我们应该走在时间的前面,我们不能去等市场,而应该去找市场,就让您给我一次机会,让我还您一份精彩!

对自我介绍评价 篇2

尊敬的面试官,

大家早上好!

我叫x,来自于x大学x专业,本人性格温和、乐观、待人有礼,喜欢旅游,看书,听音乐,剪报,抄录文章,善于观察事物和写散文,对自己的事务和生活安排得有条不紊,工作认真负责,积极主动,亦勇于挑战新事物。

我是x学院在校期间学习、工作认真负责,尽力干好份内的事情。成绩良好,注重理论与实践的结合,积极参加学校与社会的各项实践活动。

大四开始到现在,我一直那边x电器人力资源部门学习并负责招聘模块。在这期间,很好的学习了招聘的整个流程,除此之外,对人力资源管理其他模块的工作内容,也有一定的认识与了解。

一年的工作经验让我确信了自己未来的发展道路,现在的我,希望能重新选择我的工作平台,从零学起,并我相信,以我好学、不怕累、坚持不懈的性格,一定能以最短的时间去适应和掌握,一步一个脚印,慢慢成长。

对于工作,工作细心,负责任;具有良好的学习能力,善于学习和掌握新技能,有创新精神;具备良好的服务意识,能承受较大的工作压力;有团队精神。

在即将进入社会之际,为了更好地适应社会,我希望自己能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼.因此,我希望加入贵单位,如果能够成为公司的一份子,我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量,与公司共同促进、发展!

对自我介绍评价 篇3

我于1999年进入房地产行业以来,在自己做销售人员的时候通过自己的努力学习,不断提高自己的专业水平与素质。为自己后来的职业提升打下了坚实的基础。能切实贯彻公司的营销方针政策。熟悉并积极应对周边具有竞争性楼盘的销售动向。随时掌控并处理销售部的各种突发事件。把握每个员工的思想动向,并且能理解和解决员工的实际问题,所以我不论在什么地方任职都会有一批永远忠诚跟随我的员工。我具有敏锐的市场观察能力和良好的执行力,所以请相信我的能力一定会给贵公司带来更辉煌业绩的。

对自我介绍评价 篇4

性格开朗,喜欢挑战,善于和别人交流,有责任心、自信心、进取心。善于有目标有计划的工作、学习和生活,极为珍惜时间。遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德。

有较强的协调能力,团队精神、集体荣誉感较强,听从领导指示,服从组织安排,认真完成领导所吩咐的任务。有较强的再学习能力和动手能力,做事主动性强。能感于创新,善用于电脑网络实现现代化管理。相信天道酬勤!真正强大的力量是来源于内心对信念的执着!细节决定成败。

对自我介绍评价 篇5

本人有扎实的应用电子专业知识基础,对专业知识有较深入的了解;有较强的学习能力、上进心强,处事态度细心谨慎、认真负责;富有团队合作精神,善于与他人沟通交流,尤其是技术方面的知识,虚心请教他人,共同学习,共同进步;有良好的生活习惯,与他人相处融洽,善于与人交际。

我热爱运动,喜欢旅游,性格开朗乐观,热情友好,能吃苦耐劳,学习能力强。三年的校园学习生活经历使我积累了较强的组织、协调沟通能力和团队合作精神,具有较强的责任心。面对校外的实习机会我会努力认真的工作,积累更多的相关工作经验,能够在实习期间在处理问题时能够取得重大的提升,使自己更成熟。对事物有敏锐的洞察力,多次的社会实践经历及在学生会工作期间锻炼了我与人沟通合作的能力以及独立能力,做事认真负责。

热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!两年的会计经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。

性格有点内向、乐观上进、有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

对自我介绍评价范本


你知道怎么写好直观的评语评价吗?评语评价能够激发人们寻求更高层次的知识和文化享受,今天我们为大家准备了一篇关于“对自我介绍评价”的报道,敬请您阅读并收藏本文!

对自我介绍评价 篇1

本人从厨十几年造就了一流的厨师队伍和优秀的管理团队。

1、有策划经验,成功策划了各地四星着名宾馆及酒店开业并取得了成功。

2、对新店选址,策划定位有独特见解。选择大于努力,选择不对再努力也只是白费。

3、擅长海鲜干锅系列,纸锅系列,铁板系列,石锅系列。

4、沙锅系列,瓦片系列,木捅系列,小炒系列,等等,合理的原料营养搭配、色、香、味俱全,让您品之回味无穷。长期实践新品开发,实行标准化生产,根据市场定位,将餐饮出品发展最优化组合,研究至极,已形成成套的相应出品体系,善于研究开发有自己的创新菜,特色菜。

5、经长期实践型的锻炼,有开业就红火的实战经验。自认为没有不成功的行业只有不成功的企业,虽不是第一但我绝对是唯一。经营理念:规避趋同,走个性化之路。经营特色:不随大流,搞特色有针对性,即顾客群的需求特色。出品定位:根据各地市场合理定位,严谨每一细节。对酒店管理。厨房成本控制有丰富的经验。创新营销。让餐饮企业效益倍增。

我的目标:控制成本,提高毛利。

采百家之长,做精美菜肴。打破传统的隔阂,多交流学习,取长补短,齐心协力,共同进步,不段的迎合消费者的口味。坚持不懈的做好创新和推广工作,顾客就是上帝,他们的满意就是我们的效益。总之,我们应该走在时间的前面,我们不能去等市场,而应该去找市场,就让您给我一次机会,让我还您一份精彩!

对自我介绍评价 篇2

个人介绍您好!我来自郑州,我是一名信息工程大学印刷工程专业应届本科即将毕业的学员。

我的性格偏于内向,为人坦率、热情、讲求原则;处事乐观、专心、细致、头脑清醒;富有责任心、乐于助人。

我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人,会不断追求人格的自我完善;明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强。

爱好电脑、科普知识,喜欢钻研,正因为这些增强了我的实干精神,习惯事情或问题及早解决。

最大的满足感在于该做的事顺利完成,以便有精力去关注其他,也就是追求感觉上的自我良好或优越感。

最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心,也可能因为心太细,会让别人误解我的一番好意。

基本上就这些,谢谢...

对自我介绍评价 篇3

本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。

四年来的锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。谢谢大家!

院财务管理专业的本科毕业生。我即将走完四年的求知之旅,四年充实的`大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生。

对自我介绍评价 篇4

本人毕业于软件工程专业,有计算机领域的广泛知识基础,一直以来从事软件测试及质量保证方向的工作,多年技术兼管理岗位工作经历,对软件开发流程有清晰的理解,并通过自己的不断学习积累了较丰富的技术和管理经验。学习能力强,勤奋执着有韧性,能吃苦,思虑周密,有主见,做事认真负责且有始有终,为人坦诚,心胸豁达,善与人沟通,有良好的团队精神。

具有丰富的IT项目开发及管理经验,善于沟通,熟悉软件开发和软件工程管理,丰富的团队管理经验。对企业的IT运营,团队管理和配合,均有丰富经验。密切关注国内外企业管理信息化的趋势、及切实可行的企业IT管理实践,关注SOA、EAI、虚拟化、移动应用等技术在企业中适用的进展。为人稳重,对工作认真负责。具有良好的团队协作能力,能够积极主动帮助其他同事解决技术上的问题。对新技术的研究一直保持充足的热情。

对自我介绍评价 篇5

很荣幸有机会向大家介绍自己,我叫xx。毕业于xx大学主修xx专业。

精通工作中异常问题的处理,物料订购时质量及价格的问题处理等等。

在3年的采购工作中一直以:“优良品德”惯穿始终,掌握一定的谈判技巧和供应商网络,在对待工作上,本人认真负责,一直努力做好:一名信息员,一名谈判者、一个生意人和一位后勤供应专员。

根据5适:适质、适量、适地、适时、适价,展开全面工作,做好计划采购,全面配合好各部门,力求做到物料的及时供给,保证质量,价格合理等等。在处理采购订单力求做到日清月结,本着为公司利益着想,用最适合的价格买最合适的产品,以降低采购成本为理念,力争做好每一项采购工作。

如果能幸运加入贵公司,本人将以的工作热情投入,尽快的适应工作环境,在最短的时间里为公司创造的工作效益!

对自我介绍评价 篇6

我还积极地参加各种社会活动,捉住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折衷长大。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期看能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

在思想修养上,品质优秀,思想进步,自我评价笃守诚、信、礼、智的做人原则。在社会实践上,四年的大学生活,我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践动手能力更是我的强项。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员!

对自我介绍评价 篇7

我于1999年进入房地产行业以来,在自己做销售人员的时候通过自己的努力学习,不断提高自己的专业水平与素质。为自己后来的职业提升打下了坚实的基础。能切实贯彻公司的营销方针政策。熟悉并积极应对周边具有竞争性楼盘的销售动向。随时掌控并处理销售部的各种突发事件。把握每个员工的思想动向,并且能理解和解决员工的实际问题,所以我不论在什么地方任职都会有一批永远忠诚跟随我的员工。我具有敏锐的市场观察能力和良好的执行力,所以请相信我的能力一定会给贵公司带来更辉煌业绩的。

教师对学生自我介绍系列


 当我们抵达新的环境时我们可以展望新的机会,可能需要考虑如何作一下自我介绍。自我介绍如何写才能起到好的效果呢?为了方便阅读和使用小编为大家整理了“教师对学生自我介绍”,将这篇文章保存下来方便日后再次浏览!

教师对学生自我介绍(篇1)

尊敬的老师:

大家好!

我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于xx县实验小学。

我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,但是短小精悍,浓缩就是精华嘛!

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,然后是多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。但是我相信,压力就是动力,我必须会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,然后到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,期也能愿意和我交朋友。

我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,期望我们愉快相处。

教师对学生自我介绍(篇2)

尊敬的各位考官、各位评委老师:

大家好!很高兴我能参加这次面试,这对于我来说很珍贵、来之不易,我会好好珍惜的。

我的名字是xx,是xx学校xx专业的一名学生,我在学校学习了丰富的知识,是一位优秀学生。

在东尚学院浓郁的学习环境下,我的知识能力得到了很大的`提高。 在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

从小我就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把xx民族的文化和美德继续传播给子孙后代。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

如果我有幸成为教师队伍中的一员,我将不断努力,为教育事业做贡献。

教师对学生自我介绍(篇3)

大家好!我的名字叫杨博,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。

我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的`时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。对未来初中生活的期望。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。

教师对学生自我介绍(篇4)

我是xx大学xx级中文专业的应届本科毕业生xxx。

涉足教育事业一直是我的人生梦想,xx大学的几年的学习与砺炼为我实现事业梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。

选择了教育事业,以及选择了xx大学的中文专业,春风化雨育桃李的信念便更加铭刻于心。

进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑以及提高自身的道德修养。才高为师,身正方可为范。

作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。

在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了自己实践能力。

早有所闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想!

教师对学生自我介绍(篇5)

各位老师、同学,大家好,我叫宋轩,19xx年6月6日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。

来到大学学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪.这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。

教师对学生自我介绍(篇6)

尊敬的各位面试官:

你们好!我是xx大学xx级中文专业的应届本科毕业生xxx。

涉足教育事业一直是我的人生梦想,xx大学的几年的学习与砺炼为我实现事业梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。

选择了教育事业,以及选择了xx大学的中文专业,春风化雨育桃李的.信念便更加铭刻于心。

进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养,不断充实自己的头脑以及提高自身的道德修养。才高为师,身正方可为范。

作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。

在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了自己实践能力。

早有所闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视教育,重视能力,上下团结一心,有坚实的教育基础,对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵校给我一个展示才华的机会,为贵校出力争光,同时也圆我的育人梦想!

教师对学生自我介绍(篇7)

各位尊敬的考官:

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在经验上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

教师对学生自我介绍(篇8)

我是X年1月5日生辰,是属猪的,标准的猪头~

非常高兴认识大家!

我的有点嘛,说起来就多了!比如天真可爱,幽默风趣,爽朗大方,开朗活泼等等等等,为了不占用大家时间,就在此不赘述了

缺点嘛也不少,比如太美丽,太可爱,太风趣,搞得人见人爱花见花开,出门经常造成,成为警察通缉象,实在很困扰。

我喜欢看书,听音乐,最喜欢的小提琴曲,热衷的钢琴曲,痴迷于油画绘画,会跳一点芭蕾

希望有同样兴趣的人多多和我交朋友啊!

我在网上有自己的空间和网站,发表了一些拙作,大家也可以去看看,多提宝贵意见

我的长项是组织领导能力强,能够把事情安排的妥妥当当,受到大家一致好评。我还在策划和设计方面有一定的水平,经常能想到一些特别的东西,添彩活动,有很多成功案例。

对艺术自我评价系列


我们经常会撰写自我鉴定,自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价。自我鉴定不仅具有个人价值还具有集体和社会价值,这篇文章名为“对艺术自我评价”我们特意为您精心整理,希望我的故事能够让您感受到人生的美好与希望。

对艺术自我评价 篇1

在校其间,本人能严格遵守校纪班规,为人开朗,诚恳热情,以同学相处融洽,学习态度端正,作风正派。以此同时,还积极参加名种课外活动及校园的各种比赛,也曾经获得若干项奖励。虽然我曾获得过这些奖,但我不会因此骄傲,而是一直持严谨的态度积极投身于学习中去,面对日益激烈的社会竞争,使我充分认识到成为一名德、智、体、美、劳全面发展的重要性。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,从不迟到不早退, 勤做笔记,课余时间还不断自我复习,巩固基础理论;有要事则向班主任请假,跟同学之间则养成了良好的团队精神,热爱班级,热爱学校。

我想今后我会继续努力,以饱满的热情投入到新的生活当中去。

对艺术自我评价 篇2

总是感叹太阳下山太早,毕业来得太快。匆匆大学四年,成为历史中的一粒尘埃。回望四年大学生活,回忆自己学习的过去,快乐的记忆,还有惆怅的身影。

大学如同一个小社会,学习是大学的一部分,我是一个注重学习的人,很多时候都是进入图书馆学习,经常和几个热衷于学习的同学,去图书馆。相互鼓励,相互竞争。每天上完上午课后,都会到图书馆,学习知识加深自己的各方面能力。因为努力,我们几个人的成绩都还不错,都至少在全系前二十左右。我们把学习当做一种乐趣,在大学找到了自己的人生方向。

我在大一下学期时加入到了学生会中,成为了一名学生会普通成员,我们部门每一星期都会开一次会,选择的时间是星期一,在这段时间,我们每个人都必须要参加,讲的也是一个星期内学生会的工作安排,我们学生会负责检查学生的迟到旷课,违反纪律等情况,我们每天要比其他同学早起一个小时,提前集合然后三个人一组,每个人守住一个教师出口,发现有人迟到记名并通报该学生导员,这样的工作一做就是三年。

到了大四,因为实习需要我辞退了学生会任务,参加了实习工作,工作是学校安排的,实习时间为一个学期,我是做设计的,但因为当时没有找到合适的工作,学校统一安排我们进入到一家公司成为了普通员工,做文职工作,让我们感觉没有得到锻炼机会,与自身的专业不匹配。但经过了一学期的工作我发现学校让我们实习不是为了锻炼我们的专业技能,而是想要教会我们生存,在社会中工作,不但要能够顺应工作的需要,更要能改变自身的习惯。接受新事物,扛得住压力,这样我们才有可能走得更远。

在学校中接人待物很重要,虽然重心都放在了学习上,但也时常要与同学打交道,而且我也是学生会中的一份子,所以沟通能力在大学中得到了极大锻炼,不会出现与陌生同学说话结巴的情况,自己能够很好的表达自己的想法,也能够及时传达老师的意思。我从不与同学发生冲突,一般遇到问题,我会先考了自己的问题,是不是自己做了什么过分的事情。

当然能退一步,为什么要咄咄逼人,所以我在学校还是有很多朋友,虽然与他们的性格不同,但却能与他们融洽相处。任何时候与人交往,我都会真诚微笑对待。需要我帮助时,无论是学习方面还是生活方面,我都会尽自己一份力帮助同学。在四年已经结束,回忆过去的经历感到如此温馨,让我觉得人生充满了意义,我会谦逊的应对未来。迎接挑战。

对艺术自我评价 篇3

精品

文登小学艺术教育工作自评报告

我校是一所普通小学,有6个教学班,在校生146人,专任教师15人。现将我校艺术教育工作自评如下:

艺术课程(30分)音乐:2课时/周;美术;2课时/周;综合艺术:1课时/周;地方/学校艺术课程:0 课时/周。存在的主要问题:学校在合理利用当地资源,开发具有民族、地域特色的艺术课程方面工作开展尚欠缺。改进措施:学校今后将进一步重视艺术课程的开发,并做好利用,真正做到推进教学改革,提高教学质量。自评得分:20 艺术活动(20分)学校开展艺术节等活动场次:1 场/年;每周开展艺术活动频次:1 次/周;校级学生艺术社团/兴趣小组数量:3 个,舞蹈、美术、书法;艺术活动学生参与面40 %;校园文化艺术环境基本情况: 校园文化艺术环境富有美感、充满朝气。存在的主要问题:运动场所的校园文化艺术环境有待于进一步改善。改进措施:学校单独研究立意,使艺术活动再上新台阶。自评得分:15 艺术教师(20分)艺术教师总数: 11 人(含专职1人、兼职10人),其中:音乐4人、美术6人、其他1人;艺术教师生师比:11:146 ;艺术教师平均周课时:4 课时/周;艺术教师缺额数:1人;本学年艺术教师参加县级以上培训人数:5 人。存在的主要问题:学校没有音乐、美术等艺术专业教师,除一人为体育专业之外均为兼职,水平偏低,业务能力相对较差。改进措施:向上级主管部门提出艺术教师的需求,让具有专业水平的人才带动整体水平的提高。自评得分:15 条件保障(20分)艺术专用教室/活动室:2 个,其中:音乐1 个、美术1个;艺术场馆: 1 个,面积: 250㎡(列出名称:小型篮球场);按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。存在的主要问题:缺少艺术活动教室。改进措施:学校统筹安排,力争尽快落实好艺术活动室。自评得分:15 特色发展(10分)在我镇教管办组织的素养展示活动中,有1人获得演唱三等奖,1人获得舞蹈二等奖,1人获得绘画一等奖。存在的主要问题:学校艺术教育特色还有待于进一步加强,与社区的合作关系尚待加强。改进措施:学校领导班子进一步开会研究,使艺术特色进一步彰显。自评得分:8 学生艺术素质测评(加分10分)实施学生艺术素质测评的起始

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学年: 2008-2009 ;本学年学生艺术素质测评的覆盖面(占学校学生总数比例):100 %;本学年学生艺术素质测评结果:优秀 10 %、良好40 %、合格40 %、不合格10 %。存在的主要问题:学生艺术素质尚待进一步提高。改进措施:落实好师资力量,力求短期时间内完成学生艺术素质的改善。自评得分:10 自评结果:总分 83 ;等级:良好

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成功就是先制定一个有价值的目标,然后逐步把它转化成现实的过程。这个过程

因为信念而牢固,因为平衡而持久。

生活才需要目标,生命不需要目标。

就像驴子面前吊着个萝卜就会往前走。正因为有那个目标,你才有劲儿往前走。在做的过程中,你已体验到生命是什么。问题是,没有几个人,能够在没有目标的情况下安详当下。因为没有目标,他都不知道要做什么。

穷人生活的成本,要比富人高多了。

穷人考虑价钱而不考虑价值,最后什么都得不到。富人考虑价值并且果断决定,于是他获得了最好的机会。

这就是为什么穷人越穷,富人越富的原因。

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对艺术自我评价 篇4

在大学期间,我由一个只知道读书的小女孩,变成一个有着自己个性和思想的先进青年,国家让我幸福,大学让我自豪。我刻苦学习,认真钻研,思想不断进步。我积极向中国共产党靠拢,进校以后向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,在校期间一直热情向组织写思想汇报。努力学习邓爷爷建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践。

我努力学习各个科目,没有无故缺课,不懂就问,虚心学习,非常刻苦。美术概论、中外美术史、美术教育学、美术心理学、绘画基础(素描、色彩)、版画、三大构成、解剖学、透视学、艺术表现材料学和三维艺术表现学等各科成绩大都在80分以上,还有8科90多分,成绩优异。专业课(中国画)尤其出色,大部分都是90多分。

在大学间,我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都怀有很浓厚的感情。我团结同学,关心集体、关心同学、乐于助人,曾多次捐款帮助贫困学生,并参加献血,为同学打开水,参加义务劳动、打扫公共卫生,受得老师与同学的好评。

我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。而且在校期间我一直担任班上的团支部书记,积极配合老师搞好班里的、系里的组织纪律。因工作出色,领导有方,所在支部及班级多次被评为优秀集体,被评为“优秀团支部”。

对艺术自我评价 篇5

回想,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。现在是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望。

在思想上,本人经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,光荣的成为了xx学院美术系入党积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。

在学习上,自我进XX师范学院的第一天起,我就没有忘记我来xx师范学院的目的是学好知识,学会做人。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到老,学到老也就成了我最基本的思想。

在自主学习上,本人从踏入学校大门的那天起,在良师的精心指导,自己奋力拼搏,自强不息,和同学的友好帮忙下,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在工作上,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

在生活上,本人自从来到xx学院以来,我对生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,母校就这样我爱上了xx学院的每个人,每件事物,我们最爱的当然就是自己的母校。同时独立自主的生活让我也就这样成熟了起来,做事情越来越稳重了。我体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。是一道工具,我们必须学会独立自主。

学习上:本人在校期间学习了中外美术史、美术概论、教育学、心理学、教师职业基本技能,以及美术基本技能的应用等知识。获得过两次专业一等学金,一次专业二等奖学金。国家计算机二级已过,能熟练运用办公自动化。通过国家英语四级。

工作上:在这样一个竞争激烈的社会里,不仅要掌握好专业知识,更加做到与社会与时代接轨。因此,学习之余,本人注重知识与能力的平衡发展。曾担任辅导员助理兼学生会副主席兼班长职务,在学生会外联部也工作过。担任学生会干部期间协助老师及各部部长成功举办多次活动,连续三年被评为优秀学生干部。

任职班长期间,组织同学春游、聚餐、举办画展等多项活动,班级里学习氛围浓厚同学间情如姐妹,所在班级被评为校优秀班集体。大一、大二在校舞蹈团跳舞,多次参加校里文艺演出,并获得过校舞蹈大赛二等奖、优秀表演奖。暑假期间在画班任过代课老师。大学四年不仅使我学到了很多知识同时也得到了充分的锻炼,拥有了较强的组织协调能力,人际关系协调能力和语言表达能力也得到了增强。

对艺术自我评价 篇6

我从小就对艺术素养产生浓浓的兴趣和爱好所以在我高中毕业后以优异的成绩填报了**校的应用艺术素养专业,应用艺术素养学生的自我评价。4年来,我勤奋好学牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,和团队精神,我会用我积极,学习,奉献,合作的态度完成每一项任务。对于挑战,天生乐观的性格不会让我退缩,而是以最饱满的热情和昂扬的斗志去迎接。

在4年的大学学习期间,我不仅筑就了我扎实的理论知识体系,并且通过各项丰富的实践活动,提高了我的综合能力。为了适应社会发展的需求,我认真学习各项专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织及管理技能,自我评价《应用艺术素养学生的自我评价》尤其是在大学二年级的时候有幸能够成为了城市美容美化研究部的`部长,这不仅使我绘画创作能力得到充分的发挥,增强了自身的专业知识,还学会了领导组织各种活动的流程、充分锻炼了我的个人能力。

对于专业的学习,艺术素养是我从小就喜爱的专业,从小就有自己的梦想和愿望,所以各门专业课的学习成绩很优异。对于老师布置的作业、作品,我都能做出各种有创新的设计理念,经常得到老师和同学们的肯定。

晃眼4年的学习即将结束,我的现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。

我还是有很多不足之处,希望在以后的社会生活中能不断的改善自己,让人生更加的完美。但人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断追求的目标和心中的理想。

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