团队发言稿。
掌握说话技巧，可以让我们获得更多的机遇，当我们在宴会，聚会，年会等大型场合发言时。发言稿可以帮助我们在演讲中克制和克服自身不足，可是怎样才可以写出符合要求的发言稿呢？关于“团队奖发言稿”您想要了解什么这篇文章或许能够帮到您，希望阅读本文能够让您更好地认识自己！
团队奖发言稿 篇1
尊敬的各位领导，可亲可爱的同事们：
大家晚上好！
偶然提起"成长"这个话题，脑海中总能浮现出很多已经过去的画面，心里瞬间便涌出很多关于往昔历经的一些复杂情绪。想一想这十二年在育才走过的路，确实有很多的感触。来育才的时候我23岁，如今已经35岁了，就年龄来讲，育才赋予了我12年丰富、烂漫的美好时光；来育才的时候我普通懵懂，而现如今似乎内心日渐饱满宽广，育才给与了我12年充沛的生存营养。我想，我一朝一夕、一旬一季的变化都根植于这片育人的沃土，这所美丽而传奇的学校。所以说真心话：我感激育才，感恩育才，感谢卓同教育卓越的领导团队和育才全心全意、深耕细作的可亲、可爱、可敬的我的同事们。
成长是一种自觉的行为。就像一棵树，即使过了绽放、繁茂的季节，光秃如一张白纸，或者如午觉初醒时茫然的情绪，她也始终是向着绽放、繁茂的方向努力着在生长。而后循环着花妍丽、叶繁茂、枝肥硕。人也应该这样，执意于成长是一种光明、磊落的人生追求，更是一种顽强、坚韧的人生格局。不管处在人生的哪一个季节，我们都应该心怀阳光，努力向着春的缤纷、夏的葱郁、秋的金黄、冬的内敛脚踏实地、坚毅如铁地行走。成长是一生的事情，绝不是一个月或者几年，而是连接着生命的始终，人生的两端。
12年不平凡的成长经历，要说名利，显而易见，似乎有些肤浅。说教学技能的不断充实与日臻完善，似乎又有些老套。我想育才给予我最多的还是不断成长的勇气与毅力，正是这种勇气与毅力，让我处在人生的每一个阶段都能有开阔的视野、清晰的思路，让我永不止步，不断理清头绪，不断挑战自己。可能这就是育才滋养生命最可靠的营养吧！
所以，一个学校对一个个体生命的关照与呵护除了我们一般理解的东西之外，最根本、最重要的我想还是一种工作的品质与追求，一种生活的态度与方式，一种行走的氛围与格调。这样的东西经过12年的沉淀、累积，已经深深地根植在我的心里，化为血液，渗入到身体的每一个细胞，成为了我生命里最深刻、最久远的内在支撑。
成长从来都是需要由一个一个的故事来演绎的，成长也是一场永远不会落幕、退场的戏。当故事成为旧事、成为了回忆，无论悲喜，不说甜苦，也不需留恋和沉溺，这时候我们需要以全新的视角与眼光，戒骄戒躁，继续投身到下一个故事当中，在育才，勇敢、全力、智慧地负重前行，担当使命，做最好的自己、做最体面的自己、做最精彩的自己。破茧成蝶，赢得尊严，不负青春、不负时光、不辱使命、不愧育才、不负卓同！
最后感谢这12年来一直给予我帮助与支持的领导、同事，正是有了你们的关心、关爱与关注，我才能有缘于育才、才能历经"成长"而日渐丰盈。能与你们并肩作战，一路同行，是我人生最大的福利。
顺祝各位领导、同事工作愉快、生活精彩！
团队奖发言稿 篇2
尊敬的各位领导以及在坐的全体同仁：
大家晚上好!
我是xx，很荣幸今天能作为优秀团队代表在这里发言。作为优秀团队的一员，我深知这份沉甸甸的荣誉，更是公司对我们激励与鞭策。透过这份荣誉，我们看到的是领导对我们的希望，是公司对我们的重托。在这里，我们要感谢公司领导给我们的这份殊荣与鼓励，感谢各个部门对我们的支持与配合，我们知道，这份荣誉仅仅是我们一次成功的表现，是我们前进路上的一块路碑，它见证了我们部门的成长与进步。
回想过去，我们有过艰辛、有过欢笑，我们借鉴各个优秀部门的经验，以他们为榜样，努力拼搏，不断进取。我们在公司陈总、杨副总的正确决策下，在大虹袁经理的英明领导下，以及在班组职员和车间员工一如既往的共同努力下，这个集体逐渐步入正轨，并朝着一个良好的方向发展。这一年，我们部门始终把“品质为主，服务至上”作为员工们的第一要任，把“协同、创意、向上”
作为部门增强团队凝聚力的重要目标，鼓励员工们认真学习和贯彻公司的各项会议精神。正因为通过不断的努力，才有今天这种接纳与认可，才有这份“优秀团队”
的荣誉称号，这份荣誉是我部全体人员共同努力的结果，也是我们油漆课每一位员工的骄傲。在此，我可以很自豪的`说：我们部门是一个激情飞扬、活力四射的集体;一个团结友爱、自信自强的集体。此次获奖，是我们部门的集体观念，也营造更加良好的工作作风。但成绩永远代表着过去，它是我们的阶梯，而不是绊脚石，我们应踩着它一级一级地向上攀登。
通过这次荣誉，让我们看到了，尽管我们在各方面认真努力做出了良好的成绩，但是，还有许多存在的不足。一是在车间生产安全方面虽有过学习与加强，但还没有深度与广度;二是车间工作定位，没有让员工们进一步提高自己的工作能力;三是工作中不够大胆，总是在不断学习中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推广。为此，为了让这份荣誉永存，让员工们更加努力、勇往直前，特做出以下几点作为今后工作的目标。
一、认真学习，提高工作效率
我们要认真学习和贯彻陈总的会议精神，牢记公司“热情、用心、尽力”的工作理念和坚持“全员参与，持续改进，品质超越，顾客满意”的质量方针。
二、提高工作能力，做好本部门工作
我们要针对油漆课的工作特点，挤出时间学习相关知识，提高技术能力，在实际工作中把理论知识与工作经验结合起来，开阔视野，拓宽思路，创新技术，努力做好本部门各职工作。
三、积极进取，部门相通
我们要认真做好本部门工作，积极向高技术高水平学习与看齐。努力完成公司下达的各项任务，协助各部所需要的援助，争取做到与各个部门上下沟通，事事相融，人人相爱。
四、争取长足进步
我们要坚持工作踏实，任劳任怨，务实高效，不断自我激励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉维护部门和公司形象，高效、圆满、妥善地做好本职工作，做到工作不能出现任何纰漏，向良好的方向发展。
“没有完美的个人，只有完美的团队”，只有优秀的集体，才会有优秀的个人，只有个人的不断提高，才有集体的巨大进步。或许，我们还不够优秀，但我们努力向着优秀看齐，尽管我们很平庸，但我们踏实的走着每一步，用心珍惜着每一天。x
团队奖发言稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天走上讲台参加竞选组长一职的活动，我相信凭着我坚强毅力和勇气，这次的演讲将会换来下次的就职演说。
我叫赵恩填，相信大家也都认识我，我是个有进取之心，宽容之心的学生。因为有了进取之心，我才能不断进步，取长补短；因为有了宽容之心，我才能宽容别人，理解别人。我的优点是学习的成绩优良，说话一言九鼎，我说得出，就能做得到。我的缺点是不太喜欢差生，一见到差生掉头就走。我还有很多缺点没有列出来，在今后的学习中，还希望你们多原谅，对于我的缺点，我会慢慢改掉。
对待我的工作，我会努力做好。我会让同学们把作业先上交，如果有人忘记带作业或者没写的话，你们可能会觉得我会凶得像只豹子。但是我不会，我会给他们充足的时间补完。对于学校里的活动，我会先把小组内的分工做好，让每个人去做他适合、擅长的事，我会努力地把小组建立得最有秩序。对待科学、美术这样的课，我会积极完成老师分配的任务；课间做眼保健操时管理好小组；下课带领小组同学做些有意义的事。我会努力将小组成员团结在一起，互相帮助，改掉自己的缺点，不断进步。
我的发言完毕，希望同学们能够信任我，支持我。谢谢！
团队奖发言稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!我叫xxx，很荣幸今天能够站在这里代表我们飞虎队发言。我们飞虎队在七月取得了团队综合绩效评比第二名的好成绩，八月又取得了团队综合绩效评比第一名的优异成绩。我们这些成绩的取得，即是上级部门对我们团队工作的认可和鼓励，也是我们团队所有成员共同努力和兄弟团队相互协作的结果，在此我建议让我们用热烈的掌声感谢他们，下面我就谈一下我们的几点感想：
一、作为一个团队，领导非常关键。我们团队有一个敢抓善管、技术过硬、重视安全的领导xxx，是他带领我们安全、高效的完成生产任务。在生产过程中，他能够率先垂范，事事干在前，果断及时的处理生产过程中出现的各种异常情况，起到了很好的带头作用。
二、团结就是力量。团队获奖感言发言稿精选团队获奖感言发言稿精选。我们飞虎队所有成员都比较团结，大家能够和谐相处，有着共同的目标，在工作中能够相互配合。对于新入职的同事能够耐心热情，积极帮扶，使新同事能很快融入到我们的集体中来，工作开展起来也非常顺利。事实证明，只有领导同事团结一心，相互合作，依靠团队的力量，才能取得一流的成绩。
三、按章操作，安全工作做的比较好。本团队人员能够牢固树立"安全第一"的思想，时刻绷紧安全之弦，严格按照操作程序操作，牢记安全保命条例之规定，工作中同事们之间能够相互提醒，坚决地把事故苗头消除在萌芽状态。对于工作中的各种记录能够按照要求认真填写，没有弄虚作假的情况，养成了良好的工作习惯。团队获奖感言发言稿精选
没有最好，只有更好，在以后的工作中，我们飞虎队将继续保持良好的精神状态，在岗一分钟，干好六十秒，为早日实现工厂愿景尽心尽力，争取取得更好的成绩。
我的发言到此结束，谢谢大家!
团队奖发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的各位老师、各位朋友：
大家下午好！
我是王学宇（来自 部门）。非常高兴能代表英雄团队发言，回顾刚刚走过的3月份、我们取得了骄人的成绩，面对成绩我们士气勃发，面对成绩我们深入总结 ，今天，我代表英雄团队将我们的浅薄感悟，与大家分享，希望各位的纠偏与鼓励。
第一、大海航行靠舵手，万物生长靠太阳！我们有着英明的领导和超前的战略部署。大北农能蒸蒸日上，首先是因为我们有了优秀的领路人，他是我们战略的导航仪，让全体大北农人目标一致、披荆斩棘，决胜于千里之外!正因为有了伟大的蓝图设想，恢弘的蓝图设计，才有了我们今天的战绩，大北农是有着大手笔、大气魄、大眼光、大理想的大集团！
第二、我们有着犀利的市场武器——过硬质量的产品！质量就是生命，质量就是财富，质量就是源泉！大北农产品的质量有目共睹！没有质量踉踉跄跄，有了质量万里亨通！有人说过：全世界没有一个质量差，光靠价格战能够长久存活下来的公司！还有人说：价高不是问题，问题是价格太低！种种事实与经验表明，大北农走质量万里行的路线是英明的抉择。大北农的预混料与动保疫苗产品被评为知名品牌，就是对我们产品最好的`诠释，如此殊荣，靠的就是掷地有声的质量和铿锵有力的市场反响！
第三、团结就是力量。这是一个老生常谈的话题，却是一个最有份量的话题。“大北农的事业就是我们大家的事业”这句话充分体现了“团结”二字的含义。大北农是一个团队，不提倡个人英雄主义， 更重视英雄集体的诞生，个人英雄只是一件事，团体英雄才是一片天。一枝独秀不是春，百花齐放才会春满园！我们在各自工作岗位上尽职尽责，忠于职守，发挥出最大的光与热，互帮互助，铸就了大北农的钢铁长城！大北农就是集全体老师的智慧与力量，成就集体的辉煌，争取团体的荣誉，进行集中地奉献的农业战斗先锋组织!这是我们大北农人不二的追求！我们绝不能愧对于“农牧行业的黄埔军校”这个光荣称号！
第四、大北农产品质量不打折扣，是因为大北农人人格品质不打折扣！人无信则不立，诚实守信，这是我们大北农团队的忠实信条。古人云：诚信处事世界大，不诚为人人格低。产品靠质量，人类靠诚信，这是我们与客户合作的基础，建立在商业业务上的友谊远比建立在友谊上的商业业务更稳固、更持续。我们的团队就是这种事业与人格魅力的践行者。 最后，我想说成绩是我们前行的基石，是进步的阶梯，但他并不不代表未来。在前行的路上我们寻找不足、精益求精；在成长的途中我们丰满羽翼、展翅翱翔，我们所做的一切，都是为了打造一支钢铁团队、王者之师、英雄之师。在万里疆场奔腾驰骋，在华夏大地逐鹿中原，我们坚信：大北农时代一定会到来，大北农的名字必将会响彻全球！
各位，让我们共同汲取经验，拥抱成功！祝愿我们的大北农集团鹏程万里，祝愿在座的各位前程似锦！
谢谢大家！
团队奖发言稿 篇6
尊敬的评委和各位来宾：
大家好！
我们是小学数学团队，今天我代表小学数学团队发言。
小学数学是小学生必学的一门学科，涉及到基本的数学运算、几何形状、统计图表、逻辑推理等多个方面。小学数学具有很重要的作用，它不仅能够培养学生的数学思维能力，同时还能帮助学生拓展认知范畴，提高思维能力和发散思维能力。小学数学教学要求学生在认知上、思维上、实践上都得到提高。
近几年，小学数学团队发展迅速，取得了诸多成果。由于我们的出色成绩，小学数学教育行业的发展引起了越来越多的重视。使得小学数学教育的研究和实践得到了进一步推广和普及。
我们的小学数学团队以能够掌握数学基本知识，熟练运用数学知识解决实际问题为目标，注重培养学生的逻辑思维、创造思维、空间想象力、探究精神、观察分析等能力。盼望让每个学生在自由活动和学习的过程中，感受到数学学习的乐趣和收获。
团队的经验表明，我们在教学过程中采用了很多有创意的教学方式，比如游戏式教学，互动式教学等等。另外，我们对学生的每一次表现给予及时、细致、鼓励性的评价，使学生知道自己的不足之处，能够积极思考解决问题。
在这里，我想简要介绍一下我们的小学数学教学。
首先是渗透教学。我们以培养学生数学实际应用能力为目标，渗透式教学法让学生在实现学习任务的过程中，真切感受数学知识与现实生活的联系，增强训练的可操作性，使得数学教学更好地服务于学生的认知与实践。
渗透式教学法具有很强的感染力，激发学生兴趣，提高学生的探究和实践能力。通过实际应用，学生能够深刻理解数学的实用价值，将学到的数学知识运用到现实生活中去。
其次是分步教学法。在教学过程中，我们采用分步教学法，将复杂的问题分解为若干易于理解和完成的小部分，以达到思路的清晰，方便掌握。小学数学内容广泛，领域也多，尤其对于一些恶性问题，无论是老师还是学生都容易想想折腾。而这种教学法恰如其名，能排除顾虑，逐渐引导学生形成直接解题的思路，提高应对问题的能力。
最后是互动式教学法。互动式教学是本团队的一大特色，它能够使学生更深入地了解教学内容，让学生的学习过程具有互动性、参与性和体验性。在小学数学教学中，我们常常采用丰富多样的互动方式，例如数学游戏、模拟实验等等，利用互动、竞赛的方式激发学生积极性，提高学生的参与度，收到了良好的效果。
小学数学教育不断发展，我们的小学数学团队也在不断创新。小学数学团队将会继续努力，促进小学数学的不断发展和进步，为更多的学生带来极具价值的数学学习。谢谢！
团队奖发言稿 篇7
多媒体被广泛应用于语文教学中，但是，我们仍然坚持板书的作用不可忽略。我们可以利用板书梳理课文内容，展示课文结构，
提示写作要点。它凝练的语言、丰富的内涵能够帮助学生在阅读与写作之间架起一座桥梁。
黑板上呈现的是我针对王xx执教的《月光曲》所设计的板书，此板书主要基于以下三点设计：
一、 板书与文意相符
此板书以五线谱为衬托，体现了文章的主题与音乐有关，这样，不但激发了学生的学习兴趣，而且激起了学生的好奇——语文课为什么画出五线谱？五线谱上的字就像一个个小音符，从整体上看，不正像贝多芬创作的《月光曲》的曲谱吗？学生看着这样的板书，不也是一种享受吗？
二、 词语代表创作过程
此板书紧紧围绕教学重点展开：贝多芬在散步时听到了什么，接着看到了什么，又是怎样想的，让学生体会到贝多芬思想感情的变化是：对音乐的痴迷，对穷兄妹的同情，遇到知音的激动，产生合理的想象，进而创作了《月光曲》。
三、 以创新因创新
此板书是执教者在理解课文基础上的创意，学生看到老师的创新，他们的思维也会不拘一格，也会产生某些奇思异想，创新的火花不就被点燃了吗？学生创新可能就从板书开始了。
学英语的发言稿
各位家长，大家好！今天，我很荣幸地在这里，和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”。
首先介绍一下教材，三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我相信现在很多家长都知道，小学里的英语教材和中学的英语教材是完全衔接的，而不是到了初中还会重新学习。如果现在的英语没有学好，那相对来说，到初中学起来就比较累。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。
怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，有着不可推卸的责任。在此，我只是真诚地呼吁我们的家长配合学校，配合老师，我们共同努力来帮助孩子学好英语。为帮助孩子更好地学好英语，我给各位家长提以下几点建议：
（1）给孩子准备一个学习英语的听音设备，如：磁带、光盘、点读机等，一定让孩子多听录音。在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英语进行交际的能力也就差。因此要确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文10-20分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。有时学生可能会认为我已会背了,不需听录音了,这是很不好的习惯,毕竟听录音对学生听力能力的提高很有帮助。为此，家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听纯正的录音，多听几遍、听清楚以后再跟着说，让孩子尽量模仿录音中的'发音。
（2）让孩子大声说英语 家长要每天询问孩子学习英语的情况，不管当天有无英语课。家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答，大声说，这样有利于清楚地表达自己，也有利于他人纠正自己的错误。另外，还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该背的背、该写的写、该记的记，及时巩固，养成良好的习惯。家长的良好榜样起着很大的作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，家长对学习的态度，特别是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我学不好；就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。
（3）要认识英语单词和句子。有些学生能把对话和单词背出来，但是考试却经常考不好，原因在于他不认识试卷上的单词和句子。所以我建议各位家长，要求孩子在读对话时，必须要看着书读，边读边指。看得多了，自然也就认识了。
在学校中每个孩子的学习时间都差不多,但校外的时间长短则不同。希望各位家长能针对自己孩子的实际情况进行监督，教导您的孩子要有吃苦耐劳的精神。我确信：学好英语贵在努力和坚持，学不好英语的人都是懒惰的人。曾经有家长说：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是读读背背，抄抄写写什么的，难度不大。即使自己真的不懂，孩子读得对不对听不出来，但读得熟练不熟练，总能听得出来吧。如果家长足够重视并注意方法的话，没有教不起的孩子。
孩子是每个家庭的核心和希望，有一位家长曾说：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”这句话道出了所有家长的心声，只要我们多投入一点，相信孩子会给予我们更多的回报!我们不应该也绝不能让我们的孩子们输在起跑线上。
因此，本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一些关注，多一些督促，多一些耐心，多一份坚持。如果我们真正关心和重视孩子，我们的孩子不一定是最好的，但肯定会越来越好。不要因为我们的不重视，让原本可以优秀的孩子原地踏步，或者越来越差。我真诚地希望各位家长和我一起继续努力，使每个孩子都能学有所获。最后， 再次感谢你们的理解与支持，谢谢大家！
团队奖发言稿 篇8
尊敬的领导、亲爱的同事：
大家好！
能够作为优特普20xx年度优秀团队代表发言，我非常的荣幸，也非常的高兴！！这既是公司领导及同仁对我们工作的肯定，也是对我们今后工作的鞭策。
回顾20xx年，我们在公司领导（聂总、聂副总）及总经办的领导下，我们履行职责、认真工作，在工作中不断总结经验、在工作中不断学习进步。我们得到了公司兄弟部门的大力支持与帮助，我们制造团队（制造中心、物控中心）的荣誉不是我们一个部门的荣誉，是全体优特普人的荣誉！！请允许我和李玉洁经理，代表制造团队，对全体优特普人表示衷心的感谢！！
下面，我向大家汇报一下，制造团队在20xx年开展的几项具有推动部门建设的工作。
1、人事变动：即将过去的一年对我们来说是不平凡的一年，坎坷的一年，制造团队经历了重大的人事变动。在总经理的指导下，重新任命了制造团队的两位负责人，在保障生产的前提下我们完成了过度，并在团队建设上我们取得了新的突破，完成了依生产出货为目的的团队建设。
2、团队重组：九月份，制造团队成功重组了制造中心、物控中心两个一级部门，此次重组的重大突破在于，物料管理与生产管理有了明确的划分。让我们的呆滞物料得到了更好的推动，生产任务更加明确；为今后的加快库存周转、提高资金利用率、缩短生产周期做了很好的铺垫。
3、人才引进：众所周知，人才是企业的第一生产力，20xx年我们制造团队引进了具有大公司管理经验的管理人才，例如：物控中心经理（李玉洁）、品质主管（杨文峰）、计划主管（欧为军）等，人才的引进让我们吸收了更多的新鲜血液，制造团队的工作开展有了领路人。为我们公司的转型打下了坚实的基础。
4、团队培养：一个人强不是我们的目的，一个团队强大才是我们的目标，20xx年在制造团队内部的人才培养、团队建设中我们也取得了一点小成绩，通过有经验的人授课、工作指导等方法带动了更多基层领导的'进步，进步成绩显著者如：物流部主管（张晓强）、生产部主管（陈磊金）等。
过去的只能成为历史，展望未来，我们肩上的担子还很重。在过去的一年里我们收获最大的是差距、是不足。我们要保持虚心学习的精神，用实际行动来弥补我们的不足，缩短我们的差距；我们还要做到超越，不能停滞，犹如逆水行舟，不进则退。一个团队的停滞对于企业来说是致命的，我们要不断超越、不断进步、不断提升，我想在公司领导带领下、在其他兄弟部门的帮助下，我们这个团队会在20xx年取得更大的成绩！！
最后，衷心祝愿在座的各位领导、全体优特普人，在新的一年里身体健康、心想事成，工作再接再厉、再创佳绩！！
谢谢大家！！
团队奖发言稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
常言道：“峻极之山，非一石所成；凌云之榭，非一木所构。”事物从来就是这样：一个人的琴拉得再好，如果不懂得团结协作，无法融入集体，那么这支交响乐曲听起来定会是杂乱无章的。
因此，成就源于团队，团队成就自我。这是成长的理由，也是我们要持续发展的必要条件。
当我们真正融入到集体中时，自身的价值便会得到体现，会让集体和个人获得极高的荣誉。每当秋天，当我见到群雁为过冬而朝南方以“V”字队形飞行时，我就会思考为什么它们的飞行队伍显得那么和谐、整齐。当每一只鸟展翅拍打时，造成其他的鸟立刻跟进，整个鸟群抬升。借着“V”字队形，整个鸟群比每只鸟单飞时，至少增加71%的飞行能力。当一只大雁脱队时，它立刻会感到独自飞行时的迟缓、拖拉与吃力，所以很快又回到队形中，继续利用前一只鸟造成的浮力。当领队的雁疲倦了，它会轮流到侧翼，另一只雁接替飞在队形的最前端。飞行在后的大雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度。这样的合作配合，才实现了大雁的完美飞行。
相反，如果缺乏集体的意识，过分彰显自我个性，不注重集体的和谐发展，那么就算表现再好的我们也会被人遗忘。只有一种味道，就成不了耐人寻味的盛宴；只有一种物质，就成了形形色色的大千世界。曾有一个话剧院招一位演狗的演员，一位临时演员抓住机会，在表演时，他出色的表演盖过了男女主角的风头。很多观众注意到他的存在，但由于角色人物不突出，这部戏最终以失败告终。
而在历史长河中，不乏此类先例。“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。”泱泱大国，若互相合作，一致抗秦，岂有破灭之理，可惜各国自己顾自己，用土地求平安，“今日豁五城，明日豁十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣。”就连当时实力较强的齐国也难逃此劫。最后则是秦国一统天下。这真是令人可悲可叹！
由此可见，通过融入集体既可以取长补短，又能实现自我价值，促进我们自身的发展。我们要担任好自己在集体中的角色，与集体相协调，达到集体和自身双赢的目的。
一个人只有当他把自己和集体事业融汇在一起的时候才有力量。我们既要努力完善自我，同时也要时刻重视集体的发展。“融入集体”，让你我能共同享利，和谐发展。
团队奖发言稿 篇10
大家下午好!
今天有幸和大家一起来分享我们科学组的团队建设。
一个优秀的教师团队来自于学生和家长的`认定以及大家的认同，那么，怎么才算是一个优秀的团队呢?通常需做到以下几点：
第一，同事之间要密切配合，发挥个人所长;
第二，总结经验大家一起分享。
第三，同事之间要相互信任，相互激励;
今天我想引用经典来描述我们的团队。
淡泊以明志，宁静而致远。
我们科学组一共四位老师：有教学经验丰富，在教育教学岗位兢兢业业的余少文老师，她极富逻辑、口吐莲花、出口成章，从教数学到转型教科学以来，每每拿着课本教案和实验教具穿梭与实验室和仪器室之间，不耻下问谦虚又不失严谨。
我常常在办公室听到她上课的情形，课前准备充分、课堂活跃张弛有度。
从数学老师到科学老师的角色变换不露痕迹润物无声。
有儒雅内敛的戴鹏老师，上课的时候给学生温暖的微笑，组织科技活动的时候温柔不失严厉，空堂的时候默默的看教案、找课件、养花养蚕，准备教具、周日有机器人的跟班培训，遇到学校大扫除还会爬到窗台上擦玻璃等等，从不高谈阔论，做事坚持自己的原则。
充分显示出男老师那种低调奢华的气质。
有活泼灵动的戴维老师，年轻就是美!她集青春、热情、积极、好学、刻苦、谦逊和智慧于一身，大家对“三八”庆祝活动上她自编自导自演的精彩剧目还记忆犹新吧，出得舞台、上得讲台!那个极富亲和力和创造力的娇小女孩，工作认认真真，做事踏踏实实。
科学组还有并非艺高人胆大，而是无知所以无畏挑起了科学组长任务的我。
我们四位老师各自有任教的年级，平时各司其职，各有工作的侧重点。
余老师重点是落实有效课堂的教学工作，戴鹏老师的机器人已经是国际大赛金奖后又开始抓娃娃兵，戴维老师一边考编的同时一边和我一起组建科技活动小组(DI、发明制作、科幻画)，我申请进区课题组、听汇报课、撰写论文、引进奇思妙想闯七关、科普大篷车、组织学生参加网页制作比赛和科学小论文比赛等。
遇到有大的赛事和活动大家又相互扶持互相帮助，像去年代鹏老师带领学生去韩国参加机器人国际赛，我们就给他代课。
我和戴维老师带领学生去西安参加DI全国赛，代鹏和余少文老师就组织几十位学生步行去区少年宫参加模型大赛。
组内老师先后都取得了一些教育教学的成绩：机器人比赛的国际奖、DI创新思维大赛的国家一等奖、三等奖，论文获省级二等奖和国家级二三等奖，还有其它区、市级获奖若干。
但每一位老师都是默默地把每一个进步当成新的起点，宁静致远。
常言道：“独木难成林”“一个好汉三个帮”。
个人的成绩离不开集体、科学组的成绩离不开长塘里这个大家庭。
我们的仪器室是全校人气最旺的办公室，这里是语文、数学、体育、音乐、科学、信息各科老师的聚集地。
因此我要引用另一句经典来描绘我们科学组——斯是陋室、惟吾德馨。
谈笑有鸿儒、往来无白丁。
每一位光临我们办公室的老师留下他们足迹的时候必然也会留给我们一些智慧的启迪。
接下来科学组将在原有的基础上找寻突破口，发展自己的学校特色，这就期盼更多的老师来我们办公室给予我们帮助和指导。
我们需要语文老师的激扬文字、数学老师的理性思维、
体育老师的方阵秩序、音乐老师的余音绕梁、信息老师的现代技术、美术老师的浓泼重彩、还有英语老师的international等等。
最后，想说一声感谢。
感谢校长、书记和所有行政给我们科学组的重视和关怀，感谢每次活动都在我们身后帮我们代课、上课、补课的语数老师，他们是最朴实无华却又给我们无限支持的坚实后盾。
谢谢大家!
