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暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)

当我们受到事情的启发的时候,我们是时候应该写一篇心得体会了。心得体会与很多事务文书一样,是对一段工作或者学习中的经验教训的总结,想必大家都有曾为心得体会而苦恼过吧?此外,您还可以浏览心得体会栏目的初中数学听课心得体会收藏十三篇

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)(篇1)

小学教师暑期培训心得体会

暑期已经来临,而我也不再风尘仆仆地走在小学的教学路上,那是因为我有了一场难忘的小学教师暑期培训经历。

这次培训是由教育部门出资,选派了一批优秀的中小学老师,我很荣幸地被选中。在这场为期一个月的培训中,我获得了诸多的经验和心得,今天我想和大家分享一下。

首先,要做好心理准备,因为培训的内容和形式上都与平常的上课有所不同。本着全力以赴的态度去参加培训,从各方面充实自己,积极动脑筋,从自身做出改变,才是最根本的准备。

与其说这个培训是在某学校组织,不如说它充分的展示了当今教育界的各种现状,更多的是一种关于教育进步的思考,是如何将未来教育的前沿理论和经验,运用到具体实践上。也正因为如此,培训课程的内容范围也非常宽泛,像校本课程、课堂信息化、学科理念等等都是非常热门的课程。

我还随机听取了一堂关于提高英语口语能力的课,“口语能力肯定要贴近学生的现实体验,让与口语语言的互动不止于单词和语法。”此话一出,我顿时想起在平时的英语课上,有时很多老师冷漠对待学生,时刻在默默地听记笔记,而我们自己也是缺乏表达,缺乏实践,也就难以有实际的口语交流。所以,这个提问的问题,也是我们这个时代教育改革的一个方向性的问题。

在课程实践方面,我们采取的是参观讲座的形式。有时还需要去实地考察各个教育机构,拓宽自己的教育观念和视野。这些激励我们站稳地脚,希望通过听取体悟,了解到现实中的教育问题,再从各种舞台上寻找、扶持互动、提高交流,彼此推进进步之路。

此外,我们还参加了教育技能操作的培训,比如说现代多媒体教学,又比如说安全体验教育等等。对于初次接触这种新技术的同学,最好在组内积极合作,支付更多的班级展示,补充练习技能;对于熟悉技术的同学,则要不断深化对技术的理解和使用技巧,充分把相关技术融入到自己的教学中去。

说完了课程,下面来讲讲我在这场培训中得到的最大启示——开放心态和怀疑精神的重要性。这个启示笼统地讲可能很抽象,但具体来说就是要对自己的故有看法持怀疑态度,认真听取他人的意见和建议,对他们言而不信的偏见保持一定的警惕。

当然其中最重要的也是最简单的一点,就是培训中的自由讨论。其中涉及到的话题是非常有趣的,比如说如何提高学生的读书兴趣、如何防止学生眼部损伤、如何让学生心理健康等等。讨论会中以自身管理经验和农村教育经验为主,很多言论都非常精彩。这样的讨论是很有必要的,它让我不仅学到了理论知识,也学到了许多实战经验。

综上所述,这次小学教师暑期培训,对我的教学事业注入了新的活力。在培训中,我不仅获得了各方面的知识技能,还养成了健全开放的学术氛围,知道了如何应对各种实际教学问题,明白了培训中最重要的东西——怀疑精神的重要性。

此外,更值得一提的,就是在这个短短的一个月里,我结交了一群志同道合的人,也是在他们的支持和帮助下,我才有了这篇文章的创作。谢谢培训班和同机构的朋友给与的支持和有益帮助。因为你们,我才能收获自己的成长经历,也才有了这篇备受献策的文章。

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)(篇2)

新教师暑期培训心得体会

在刚刚结束的一个月的教师暑期培训中,我受益良多。这个暑期培训不仅让我更加了解了教育行业,也让我对作为一名教师有了更深刻的理解。在这个过程中,我深刻认识到要做一名优秀的教师要有什么样的素质,以及如何去提高自己的才能和技能。

首先,我意识到作为一名合格的教师,我们需要建立起正确的教育观念。教育需要关注学生个体差异,每个学生都有不同的思维方式和学习习惯,我们需要从学生的角度出发,采用不同的教学风格来适应不同的学生,强调个性化教学和学生的兴趣和习惯,才能促进学生的积极性和效率。

其次,我们需要具备一定的教学技能。在实际教学中,我们需要有正确的教学方法和技巧,并要有能力掌控教学的节奏和掌握有效的互动技巧。例如,在讲授一节课时,我们应该适当运用互动策略,鼓励学生自由表达,在这个过程中不仅可以让学生更好的学习,还可以提高课堂氛围,让学生感到愉悦。

合作能力也是我们教师需要掌握的一个方面。教师要善于与人合作,与家长、同事、上级及其他合作伙伴进行有效沟通,想方设法寻求办法,一起为提高学生的学习成果而服务。

对于作为一名新教师的我来说,在这个暑期培训中我更加深刻地认识到了自身的不足,也明白了在教育行业中需要具备哪些素质来满足学生的需求。在未来的工作中,我将把所学所建立的观念付诸实践,带着思想和知识出发,做一名优秀的教师。

最后,要感谢这个暑期培训让我有机会学到更多,让我更好的了解了教育行业,让我更加坚定了做一名教育工作者的决心。

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)(篇3)

暑期教师培训心得体会

暑期教师培训是我职业生涯中难得的机会。在这个培训中,我得到了许多知识和技能,更重要的是,我实实在在地感受到了教师的责任和使命。以下是我的心得体会。

一、教育的本质是培养人

在这个培训中,我学习到的第一点是教育的本质是培养人。教师不仅仅是一个知识传授者,更是一个引导学生成长的人。我们要看待学生的全面发展,而不仅是学术方面的成就。有些时候,我们的学生需要的不仅仅是知识,还需要的是思考能力、创造力、动手能力或者是情感方面的支持。我们应该在教学过程中更多地关注学生的个性和需求,并采取不同的教学策略来满足学生的需要。只有这样,才能真正做好一名教师的工作。

二、教育教学需要不断创新

教育和教学需要不断创新。传统的教育方法和传授知识的方式已经不再适合现在的教学环境,现代教育倡导自主学习和探究性学习,这就需要我们改变教学方法和方式。我们需要学会运用新技术和新材料,将学生的兴趣和需求与教学结合起来,使他们在轻松愉悦的氛围中完成学习任务。而这一切都需要我们教师与时俱进,不断创新,才能给学生提供有价值的教学内容。

三、教师需要不断学习和进修

在教育行业中,学习永无止境。教师需要不断学习和进修才能保持专业的竞争力。每个人都有自己的专业领域,我们需要选择合适的进修课程和相关的培训,来提高自己的专业知识和技能。不断学习和进修既可以适应教育发展的需求,也可以提高自己的职业素养。

四、教师的职业责任和使命是非常重大的

作为一名教师,我们的职业责任和使命是非常重大的。我们既是学生学习和成长的引路人,也是社会公民的塑造者,在传递知识的同时,我们还要负责培养学生的思想、道德和人格品质。我们需要以身作则,慎言慎行,做学生的榜样,以良好的形象和态度引领学生成长。我们要时刻牢记我们的职业使命,努力将学生培养成为德智体全面发展的人。

总之,在本次暑期教师培训中,我学到了很多东西。我相信这些知识和技能将帮助我在未来的工作中更好地教育和引导学生。我们需要做出不断的改变和努力,以便更好地创造未来的教育。

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)(篇4)

今年暑期我们学校在区教育局的统一布署下开展了为期两天的教师培训活动。主要内容为学习中小学教师职业道德规范、教学规章制度、教学常规。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的人民教师。

虽然我是一名有十年教龄的老师,已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名小学教师,对其中的许多工作规范和制度还不是十分熟悉。

教导处的朱主任和靳主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的正确方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。

同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,从而确保教学任务的顺利完成。

二、必须坚持科学开放的教育思想。

所谓教育思想,也可以称之为教育观,即是一个人对教育所持有的根本观点,在不同的教育思想指导下,教师所形成的职业理想也是大不相同,甚至是针锋相对的,当前我们正在大力推行素质教育,必须克服错误教育思想,特别是“应试教育”思想的影响,这种片面追求考试分数的错误教育思想,教师就变成一名“指导学生考试的专家”给教育实践带来了种种负效应。为此,我们实施素质教育时,必须遵循社会发展客观要求和学生成长内在规律来提高学生的素质,促进学生健康、全面、和谐地发展既符合教育的本义和宗旨,又符合我国社会生活的实际,只有这种素质教育思想,才是唯一的正确的、科学的教育思想。

三、必须具备开拓进取的奉献精神。

教师作为一种特殊职业,其社会作用是巨大而又深远,但日常工作却是平平凡凡、默默无闻的,在这里没有显赫一时的财富和权力,没有令人羡慕的荣耀和名声,也没有悠闲自在的舒适和安逸,只有一颗热爱和忠诚于教育事业的心,是一颗教师崇高职业理想最闪亮的星。但是提倡奉献精神并不是否定人的正当利益和幸福,一个人只有在改造世界的伟大实践中作出了奉献的人,才能充分感受到自身力量的强大和充实,体会到人生真正意义和价值,才会感到幸福感,所以在素质教育前提下,提倡奉献精神与肯定人们的利益和幸福决不是相互矛盾的,心得体会而是相辅相成的。

四、职业道德修养对于教师这个职业而言,是多么重要。

作为一名教师,他的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。因此教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这是教师这一职业的特殊性,也是倍受家长和社会关注的焦点。多年来,崇高的教师职业道德是我们一直追求的目标,只有坚持高水平的师德标准,才能培养出高水平的对社会有用的人才,我们每个教师都要迅速行动起来,努力加强师德修养、共同开创师德建设的新局面。

培训结束以后,我感觉到教育工作任重而道远,德育教学任务更是艰巨而富有挑战性。要想成为一名真正的品德教师,还需要努力提高自身素质,因为人只有在不断的学习与研究中才会进步,我会在今后的实际工作中找差距,多学习,不断超越自我,早日成为研究型教师!

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)(篇5)

今年暑假参加了本次教师全员培训学习,通过这短暂时间的网上在培训学习中我提高了思想认识、提升了教育理念、丰富了教学理论和专业知识素养。使我在教育观念和教学理论上得到了大量补充,反思了以往工作中的不足,解决了一些我以往教学中的困惑,为我今后更进一步提高教育教学质量打下了坚实的基础。

一、通过培训,树立学习意识。

树立活到老,学到老的终身学习观,通过这次培训学习,结合自身的实际情况,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,这是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。

二、通过培训,提升了现代教育技能。

原来,在计算机方面我是外行,基本不懂,更不说操作,通过这次培训学习,我能比较熟练的利用计算机进行好几种方式的操作,初步学会如何制作一个微课,并能进行简单的剪辑与处理,插入音频文件等。平时由于工作忙,很少潜下心来学习,尤其是我们这种年龄较大的,不懂计算机,相当于半文盲,通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。

三、要努力营造具有吸引力的学习背景。

《数学课程标准》指出,数学教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境。让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中,逐步体会数学知识的产生,形成与发展的过程,获得积极的情感体验。数学教学情景的创设是激发学生学习兴趣的有力形式,能充分调动学生学数学的“情商”,激发他们的学习动机和好奇心,培养他们的求知欲望,促使他们的思维进入最佳状态,并在学习数学的过程中体验数学内容中的情感,使他们的数学学习变得有趣、有效、自信、成功。

总之,通过这次培训,拓展了我的教育教学视野,提升了我的教学能力,让我的教育理念、教学思想和教育行为有了跨越式的转变。在今后的教育教学工作中,我会更加不断地学习,运用现代教育资源,提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣,力争做一名优秀的人民教师。

我怀着一颗求真向上的心,参加了广济镇中心小学组织的三天教师暑期培训。对待这次培训学习的机会,我非常珍惜,感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候让我们觉得有些雾里看花,水中望月,无所适从。这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,更有优秀的教案学习。今天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一次学习。

一、更加明确了一堂好课的标准

如今倡导自主、合作、探究性地进行,这种学习方式非常好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢,但是,我认为表面上看上去进度慢了,教学任务似乎没有很好地按时完成,但从学生的学习的实际效果来看,这种“慢”还是有效果的。除了学生对材料的感知和领悟得到了落实之外,学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护,学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。以前那种老师只顾讲解,不管学生有没有自己的体会和感悟,有没有学习的兴趣和进取心,教学进度虽然掌握得很好,但教学的实际效果是可以想见的。好课的标准归结如下:

1.看教学目标的制定。首先是一节课的教学目标,并且是小学课程的教学目标要体现年段教学目标。

2.看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容,要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。

3.看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学,包括恰当有效的合作学习;老师的作用就是导学,看指导是否真正落实到学生的学上。

4.看教学效率,是否做到省时高效。

如果在课堂教学中做到了以上几点,那么就具备了一堂好课的条件。

二、培养情感。激发学生的学习兴趣

教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感,就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生,才能提高学生的学习爱好。在课堂上,教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批评;多鼓励,少指责。如学生回答错了问题,要鼓励学生,让学生通过成功的体验,提起学习的爱好。

三、关爱学生。关注每一个学生成长

教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。

我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的语文教师,就要努力提高自身素质,理论水平,教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的。通过今天的学习,我明白了,没有深厚的积淀,没有长期的浸沉,何来“腹有诗书气自华”,何来纵横捭阖,驾轻就熟。总之,这个暑期的语文培训,犹如为我打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了不少教学上的启迪,更感受到了大师们的人格魅力和理想追求,让我们意识到一名合格的教师应是永不枯竭的河海,应有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华。

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)(篇6)

很荣幸参加这次暑期培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,非常感谢领导为我们搭建了如此好的一个进修平台,使获得如此珍贵的机会从各方面提升自己。总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有名校校长的讲座,有教育专家的专题报告,有优秀教师的经验分享。通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会:

一、教师转型:痛并快乐着

第一天听了余校长讲的主题是“教育是一种心态,也是一种境界”,我听过后最大的感受就是作为一位教师,一定要有一个好的心态,观念一定要改变。首先,就从在课堂来看,它不只是单向的教师在课堂上讲,而是师生合作完成的活动,学生作为主体,主动参与教学活动,而不是被动地接受教育。虽然我在过去得一年的教学过程中,也让孩子们参与到课堂中,但只是一部分同学参与,还有一部分同学就没有很好地参与,而我也没有很好的引导这些同学来参与,听了余校长的谈话,感觉自己在这方面做的还不够好,所以在以后的教学中,我会在这方面加强。

其次,从师生关系的性质来看,学生与教师是平等的教育主体,教师要尊重学生的兴趣、爱好、特点和发展要求,同时这就需要我们教师要与学生进行交流,倾听学生的想法,以此来了解学生的兴趣,爱好。这样我们可以更好的来设计符合学生发展要求的教学,从而能提高我们的教学质量。于校长还提到以人为本的教学,这就要求我们教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生,多去赞赏他们、而少去批评责罚他们,不管学习好坏,我们都要一视同仁,因材施教,让每一个孩子都能够得到很好的发展,要用真爱去关心他们,我们更要用心对待那些学困生,就像张雪龙校长说的那个例子,他学校有一个女教师一个知识给一个学生讲了很多遍,但这个孩子就是不会,老师很生气,回到家后,说了这个情况,他爸爸说你按照这个孩子能接受的方式讲课了吗?我听完后感受很深,我相信绝大部分老师在教学中都会遇到这种情况,这时候我们认为是孩子没有好好学或者是这个孩子太笨,其实是我们没有很好的了解孩子的接受能力,没有和孩子很好的沟通。我们只是按照自己的方式在讲课,没有和孩子的兴趣,爱好,接收方式结合起来设计我的教学。所以我们教师在以后的教学中多和学生沟通,交流,倾听他们内心真实的想法。我们弯下腰,做孩子们的朋友。还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化,以身作则,为学生树立好的榜样,使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地,让每一个孩子都充满阳光。

二、坚持读书,丰富自己的内涵。

任何人想发展都离不开书,读书的边界是人生的边界。读书可以让我们领悟先哲们的精神。给我们培训的这些校长,教授专家,优秀教师都是读了好多书的。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,怎能更加深入的教学,如何在课堂上与学生进行对话,如何与时俱进的掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。作为一名教师,要不断给自己充电,这次培训就是一次很好的充电。我感觉只有不断的充实自己,多读书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。就像培训时朱文琴校长说的,他教的科学课即便教的课是一样的,但他每一次都好好的备课,都有创新。并不是备一次课就一直用下去。因此,以后要坚持读书,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的发展。

三、教师要经常自省:

我认为教师这项工作,体现师德的意识是很强的。为人师,不仅要对学生负责,也要对社会负责、对科学负责。如果马马虎虎教学,也可以应付过去,这只这是一种不负责任的行为。这也是不思进取的。如果我们养成了自省精神,就可以根据孩子在课堂上的反应,下课后反省自己的不足,从而改进自己的教学。尤其是对一个教师教两个班,反省对教学更有用。也可以在一日工作完了之后,自检一下自己是否尽职尽责。反省自己可以激励自己,这是积极进取的表现。一个人,贵在自知之明,这需要有自省作为手段。不“省”,自己就不知道自己长在哪里,缺在何处,就不会有进步。所以,自省对于我们的成长很重要。

通过这次培训,收获很多,受益匪浅,感觉自己在教学中还有很多不足,在以后的教学中要慢慢吸取这次培训中所获得经验,还要向大家学习。

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)(篇7)

教师暑期培训心得体会

暑期是学校里最轻松的时期,但对于我们一线的教师来说,这却是一段不可休息的时间。迎接即将到来的新学年,提高自身的素质与能力,是每位教师必须认真对待的事情。因此,针对这一点,我参加了今年的教师暑期培训,并从中学到了很多的知识和技巧。

一、课程内容

我的暑期培训主要是围绕着教学方法、心理辅导、教案设计等方面展开的。这里我特别想说的是心理辅导课程带给我的启示。我们都知道,学生在学习中所面临的压力和困惑是非常大的,这时候,老师们就需要发挥自己的心理辅导能力了。通过培训,我学到了许多心理辅导方面的知识和技巧。比如,充分了解学生的情况,对学生的心理状态进行有效的维护和调节等等。这对于在教学工作中帮助学生解决好自己的问题,增强对学生的管理也是非常有利的。

二、培训方式

在本次教师暑期培训中,老师将课程内容变得非常生动有趣,这给了我们很多启示和收获。通过不同的教学方法,我们学到了如何让学生更好地听懂、掌握和应用知识。比如,老师们采用了小组讨论的方式,让学生们自己组成小组进行讨论,这不仅仅培养了学生们的团队意识,还让他们对课程内容更有个人的理解和认识。此外,老师还大胆采用了实践教学的方法,让我们从中体验到知识的丰富性和实用性,让我们认识到知识的精髓无法通过单纯的理论进行突破。可以这样简单的说,本次培训做到了让我们尽可能地去参与,在此过程中我们增长了许多本领和经验。

三、带给我的启示

在这次教师暑期培训中,我体验到了许多之前从未试过的教学方法与讲解技巧。通过学习过去的成功案例,我认识到了不同的需要给予不同的教学方法。每位老师要想教好孩子,就必须要选好在教学过程的各个阶段使用什么样的教学方法才是最好的。这对我来说,是对自己教学方式和方法的一个很好的指导。此外,我还意识到了在心理辅导领域中,我们应该注重照顾学生,让他们有安全感和融入感,这样不仅仅会让我们教学更加顺畅,也会让学生更愿意主动地参与到课堂学习中。

总之,在这次教师暑期培训中,我认识到了教学的本质所在,明确了自己的定位,并且取得了非常丰富和实用的成果。感谢我们的老师们为我们提供了这么好的机会,让我们有机会更好地提高自己的实力,为即将到来的新学年做好充分的准备。

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)(篇8)

本人除x月xx日到教师进修学院参加《科学》新教材培训,没能出席学校该天的会议外,本次暑期教师培训,本人都严格按照学校的要求,遵守纪律,不迟到早退,在培训过程中,认真听取领导讲话,并做了详细的记录。通过本次培训,本人无论在思想政治素质方面、教书育人能力方面,还是在科学文化修养方面,都会有所提高和加强。现将本次培训的心得体会总结如下。

听了李逢吾老师关于如何优化课堂教学的讲座,收获良多,受益非浅。李老师把教学的五个环节进行逐个详细解读,对以后老师优化课堂教学有所帮助。当前我校课堂教学存在的弊端,本人认为主要就是课堂教学的有效性。很多老师不能在课堂中使学生达到所要求的目标,实现预期目的。因此导致主课挤占副课的现象比较严重。要提高课堂教学的有效性,教师要始终坚持不断学习,努力提高自己的课堂教育教学能力及思想政治素质,每天留出一定时间进行反思,争取有所进步。针对我校是乡镇学校,学生基础薄弱的特点,教师在课堂教学之前就对某些学生进行辅导,为有效的课堂教学打好基础,把工作做到前面。总之,本人认为要提高课堂教学的有效性,要从教师和学生两方面入手,两手抓,两手都要硬。以上只是本人的一点粗浅认识,不对之处敬请指正。

在向抗震救灾英雄教师学习的过程中,特别是在听取四川汶川中学校长的报告时,深受感动,不禁热泪盈眶。我要学习他们生死关头,临危不惧,舍生忘死,奋不顾身,拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻,坚守岗位,忠于职守,不畏艰难险阻,奋力抢救学生的拼搏精神;学习他们大灾面前,化悲痛为力量,振奋精神,不屈不挠,迅速投身重建家园,恢复正常教育教学秩序的自强不息精神。

本人认真自学了《中小学教师职业道德规范》、《向抗震救灾英雄教师学习的决定》及《教师学习资料》。根据本次培训和校长讲话精神,本人今后要加强自身的科学文化修养,多读一些历史、哲学、人物传记等方面的书,努力把自己的综合素质提高到一个新的台阶。我深知自己有这样那样的缺点和不足,在今后的工作过程中,将不断坚持学习,努力提高和完善自己。正所谓金无足赤,人无完人,请领导努力多看看我的优点,少打击,多鼓励和支持,多谢,我会进步的。

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)(篇9)

暑期教师培训心得体会

暑假是教师进行自我提升和学习的好时机,今年我参加了暑期教师培训课程,为期一个月,这段时间的学习对我的职业成长产生了很大的影响和帮助,下面就来谈谈我的一些个人心得体会。

第一、学习让我不断进步

刚刚走进教学大楼,我就感受到在这里学习的氛围和严谨性。每天的学习都十分充实,不仅让我对课程变得更加了解,还拓宽了我思维和学术能力。同时,我也从讲师和同学身上学到了不少的知识和经验,专业上的疑惑被解开,让我在以后的课堂上有更多的成功几率。在这里我学到了如何制作多媒体课件、如何搭建网络课堂、如何利用现代教育资源辅助教学等诸多知识,受益匪浅。通过这些学习,我不断提高自身的素质,就相信只有不断提高自身才能更好的服务于学生。

第二、认知教育新理念

传统的教育模式不断失去市场竞争,而新的教育理念与技术的出现,势必会带来全新的教育格局。因此,在学习过程中,我还学到了很多先进的新教育理念,例如“学习三步走”、“任务驱动式教学”等,这些理念倡导的是以学生为中心、多元化的教育形式,让学生积极主动地参与到学习的过程中。通过学习这些理念,我更加认识到教育的本质和意义,明白了“教育不是灌输,而是启迪”的道理。

第三、尊重学生的多元化差异

学生的差异化不仅包括知识水平、学习兴趣、语言、文化背景等基本差异,还包括性别差异、能力差异、偏好差异等。而在学习过程中,我们应当尽可能地满足学生的多元化需求。比如,让学生在不同的协作模式中感受到集体力量;将课堂变成游戏场,让学生在游戏中学会自我协调和自觉;采用媒体手段进行多元化教学等等。在学习过程中,我还学会了如何更好的完成教师对学生的多元化评估。

第四、课程设计与教学实践

课程设计和教学实践是教师的核心能力之一,通过培训课程的学习,我更好的理解了课程设计和教学实践的重要性,更好地认识到教学的复杂性和多层次性。在课堂实践中,我能够更好地掌握教学的艺术,探索不同情境下的教学奥秘,然后不断丰富自己的教学能力,不断提升自己。在学习过程中,我更加认识到了教师在教学实践上需要开展大量的部署与实践工作,这种工作对于提升教师的教学能力具有非常重要的作用。

总之,通过这段时间的学习,我学到了很多有用的知识和经验,这将对我的学生和自己的教育发展产生深远的影响。我会将所学所感所悟融入到教学中,通过自己的努力,让学生真正掌握知识,不断走向成功。

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)(篇10)

暑期教师培训心得体会

作为一名年轻的教师,我很喜欢暑假时做一些自己感兴趣的事情,然而近年来,随着教育体制的不断改革,每年都会安排一些教师培训,要求每位教师都参加,对于我而言,培训虽然不是很有趣,但能够学到许多实用的知识和技巧,是帮助提升自身教育水平的重要渠道。回顾自己这几年来参加的暑期教师培训,我有些心得体会,现在和大家分享一下。

一、意义重大

每一次教师培训都是非常有意义的,不同的主题,不同的内容,每一次培训都有一定的深度和广度,能够让我们实实在在地学到许多新的知识和技巧,不仅能够提高我们的教育思想和认知水平,更能帮助我们更好地完成在日常教学中的任务。

我曾经参加过一次关于新课程的教师培训,虽然我已经教了多年的课了,但是这次培训却让我受益匪浅。通过这次培训,我了解到了很多新的教学理念和教育方式,获得了丰富的教育资源,更为我提供了更加灵活多样的教学方法和手段。这些储备对于我日后的教学是非常有益的。

二、新知识学习

参加教师培训,能够在课堂上传播和分享新的教育思想和理念,探索最新的课程理念和教学方式,扩大教育视野,强化教育理念,提升教育教学水平。通过学习、交流新的教学模式、教学理念、教育教学思路和课程改革等内容,不断增强我们的教育素养,提高我们的教育专业技能,从而能够更加灵活、多样地授课。培训就是对教育的再学习、提高、更新,为培育更好的人才提供了更好的保障。

三、交流互动

教师培训还能让我们与其他的教师、专家进行交流互动,共同分享学习、探讨问题、解决问题。这些交流互动不仅可以让我们获得睿智的启发与经验,还可以帮助我们建立交流网络和友谊,增强个人的职业素养、班级管理和教学实力,以便更加妥善地完成工作。

四、实践任务

教师培训也提供了实践任务的机会,培训结束后,对于所学习的知识和技能如何融入到实际工作中去,以及如何将新课程理念与教学实践相结合,都需要我们在实践中进行摸索和实践。虽然实践任务有时候会让我们感到比较疲惫,但实践过程中还是会让我们感到充满成就感和紧张感。

总之,对于每一个教师来说,教师培训无疑是非常重要的学习渠道和平台,教师们可以在这个学习平台上不断更新自己的知识,提升自己的素养和能力,不断探索教育的奥秘,为培育更多更好的人才做出更大的贡献。

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)(篇11)

暑期教师培训心得体会

暑期教师培训是每个教师都很重要的一件事情,这不仅能让教师更好地掌握教学方法,同时也可以增加教师自身的专业素养。本文将通过自己参加暑期教师培训的亲身经历,详细介绍一下暑期教师培训心得体会。

一、课程简介

我的暑期教师培训共持续了一个月,主要授课内容包括教学理论、课程设计、教学方法、教学实践等方面的内容。其中,教学实践是最为重要的一项内容,因为只有在实践中才能将理论知识转化为实际应用。

二、感受体会

1.提高了教学质量

经过一个月的培训,我的教学质量有了明显的提高。之前,我一直觉得自己的口语表达能力不够好,不能够让学生们完全理解我的意思。而在培训中,我学到了很多关于教学语言表达的技巧和方法,通过实践,我的教学效果得到了很好的提升。

2.增加了教学助力

在培训中,我认识了很多来自不同学校的老师,我们交流经验,互相学习,一起探讨教学中的问题。这极大地扩展了我的视野,也让我看到了更多不同的教学方法和策略。

3.提高了教学理论水平

除了实践的学习,培训也涉及到了一些理论知识,如教育心理学、教育学等方面的内容。这些知识的掌握让我更加深入地了解到了教育学科,也让我能够更好地掌握教学方法和策略。

三、总结

通过一月的暑期教师培训,我收获了很多,不仅仅是学习到一些新的教学方法和知识,也锻炼了自己的教学能力。同时,在听取了许多来自不同地区的老师所分享的经验后,我认为教师们应该更加注重交流和合作,共同提高教师队伍的整体素质。最后,我认为作为教师,积极参加各种形式的培训,不断学习和进步是一个很好的方式,也是服务学生、服务社会的本分。

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)(篇12)

教师暑期培训心得体会

暑期的最后几天,我正在参加为期一周的教师暑期培训。在这里,我接触到了许多新的理念和方法,受益匪浅。在经过一周的学习和探讨后,我对于自己的教学思路和方法也进行了必要的调整。下面是我对于这次培训的心得体会。

首先,我觉得培训机构非常重视对于教师思想观念的影响。多次集体讨论、小组活动以及课程辅导,都是在促使我们思考并认识我们的优势和不足。在培训的过程中,我们还通过互动式教学方式,了解了很多先进的教学理念和方法,这对于提高自身的教学水平有着极大的帮助。

其次,培训机构在培训内容的设计上非常注重实际应用,课程内容丰富。在本次培训中,我们通过系统介绍了多种教学方法的操作和实践技巧,同时参与了许多“技能提升”型的课程,比如说制作教学PPT、讲课技巧训练等等。这些内容可以直接应用到我们的教学工作中。

最后,我觉得培训机构的师资力量非常强大,这是为什么我会选择这个培训机构的原因之一。这里的培训师都有多年的教学、管理经验,不仅具备专业性知识,而且拥有开放的教育视野和敏锐的教育判断力。他们不仅给我们提供专业的指导,还更好地诠释了“教学相长”的信条。

通过一周的培训,我对于教学有了更加深入的认识与理解。我了解到了教育的新观点和先进的教学理念,也掌握了许多实用的教学技巧和经验。在此次培训中,我意识到了自己的不足,并学习到了解决问题的正确方法。这次培训不仅是对我的突破,也为我更好的服务于学生,提升教学质量、水平做出了更好的规划。

暑期教师培训个人心得体会(合集13篇)(篇13)

作为一名教师,在暑期时有许多机会去参加各种培训课程和活动。这些培训旨在不断提高我们的专业素质和教育教学水平。今年暑期,我有幸参加了一些非常有意义的培训课程,今天我想和大家分享一下我的心得体会。

首先,我参加了一次主题为“现代教学方法与教育技术”的培训课程。这个课程非常有趣和富有挑战性。在这个课程中,我们学习了各种新的教学方法和技术,并进行了实践操作。在学习新技术的同时,我们也会反思原有的教学方式,并探索与学生更好的互动与沟通方式。经过这次培训,我更加确信教学技术的改进和创新对于学生的学习效果和实际应用是至关重要的。

此外,我还参加了一次针对小学教师的“阅读教学法”培训课。这个课程主要关注如何像孩子一样去读书,并将其融入到教学内容中。这使得我学到了教孩子如何去阅读和发展阅读习惯的方法和意义。从孩子们喜欢的故事书开始,引导他们逐渐学习复杂的故事和文章的阅读理解。同时,也能通过激发学生的兴趣,增强学生的表达能力和阅读技巧。

在此次阅读教育培训中,我还学习到了很多与阅读教学相关的课外活动和辅导方法。例如,通过组织小型书法练习可以增强孩子们的笔触和字迹表达能力;通过唱歌和轻松的绘画任务可以提高孩子们对图片和文字的理解等。这些方法不仅在阅读教育方面非常有效,同时也能为教学提供更多元化的资源。

总的来说,这些培训课程让我意识到教育教学的世界是一个充满挑战的领域。教育教学不应该在一个确定的模式下停滞不前,而是需要不断地创新和改进。尤其现代教学技术的发展,带来了更多与时俱进的新教育教学模式和方法,对于教师的学习和掌握也需要更高的知识和技能。通过这些培训课程和学习,我开始意识到常规的教学模式逐渐陈旧和过时,现代教学的模式和方法必将会成为教师未来不可避免的挑战和机会。

在现代教育领域,教师们需要不断的吸取新知识和教学技术,加强自身素养和专业能力的提升,以使其变得更加积极、灵动和富有创造力。通过不断学习和培训,我相信我可以更好地满足不断变化的学生需求,成为一个更优秀的教师。教师暑期培训课程,让教育变得更加游刃有余、更加富有成效。


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