趣祝福演讲稿：这是栏目小编在网络上搜寻到的一篇名为“关爱留守儿童发言稿(通用15篇)”的文章，仅供参考,欢迎大家阅读本文。计划使我们做事有了目标，当我们需要对活动进行演讲时。准备好的演讲稿可以保证演讲内容的准确性和完整性，一个好的演讲稿应该具有相等的深度和广度。
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇1】
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
在这美好的金秋时节，我们欢聚一堂，共同庆祝__佳节。首先，请允许我代表七年级的全体教师，祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利，祝各位留守儿童学习进步、健康成长!
留守儿童是当前社会备受关注的一个群体，他们的成长和发展牵动几万人的心，二郎乡党委政府审时度势，高瞻远瞩，率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来，在各级党委政府的关心和支持下，在全体“代理家长”的努力工作下，“三关”工程得到了顺利开展，工作机制日趋完善，工作模式不断创新，工作成果日渐丰硕，引来了无数的学习和效仿者。
今天，二郎乡党委政府再施大爱，召集留守儿童和代理家长共度__佳节，让留守儿童在集体中感受家的温暖，我的心情非常激动。作为一名代理家长，此刻的我，千言万语也难表达我的激动情怀。
自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性，我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事，在政府和中学的领导下，认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖，学习有进步，成长有关注，生命有阳光。
去年我代管的留守儿童中，有一个叫__的同学，她的情况十分具体，她是一名走读生，作为留守儿童的她独自在家生活，除了学习以外，还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她，我的直觉告诉我，她一定是有故事的人，于是我决定去她家家访，当我历尽山路来到她家，已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况，她是一名从小被父母遗弃的孩子，是现在的家庭收留了她将她抚养长大，原本活泼开朗的她，在一次和父母的交谈钟，偶然得知自己的身世之谜。自此，笑容不再出现在她的脸上，沉重的心理压力让她学习没有了动力，对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕，所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。
当我了解到这一情况后，我的心理不由的一颤：多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切，我当时就下定决心，我要助她走出阴影。于是，那一夜我没有回家，和她在床上谈到深夜。
之后，我每节课都要关注她，让她回答问题，及时地鼓励她，树立她的信心。隔三差五的找她谈心，助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她，给她买学习用品，中午请她在食堂吃饭，坚持每两个星期到她家家访一次。
就这样，我成了她最亲密的朋友和倾诉者，她把我当成了自己的亲人，和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心，懂得回报社会。
今天，虽然她没能进入高一级学校深造，当时她对生活充满了向往，她走进社会，她要用她的实际行动实现自己的人生理想，而我们仍然保持着每周一次的电话，我将继续做好她生活的引路人。
有时，教师一句肯定的话语，一个赞许的眼神，一丝无谓的关爱，就可能改变一个人的命运。在我们的身边，有许多需要我们关心得留守儿童，我们全体教师定当在各级领导的带领下，全力开展关爱留守儿童的工作，还她们一片蔚蓝的天空。
亲爱的留守儿童们，虽然你们的父母不在身边，但有各级领导的关怀，有学校老师和同学的关心和陪伴，你们并不孤独，你们是幸福的。
最后，值此__佳节之际，真挚祝大家__节快乐、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇2】
尊敬的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天，我想和大家谈谈一个我们非常关注的话题——留守儿童。
在我们的学校里，有一些孩子因为父母在外打工或其他原因，长年留在家里，独自面对生活的各种挑战。这些留守儿童的数量越来越多，他们的生活环境和教育条件也越来越艰苦。
但是，我们不能放弃这些孩子。作为教育工作者，我们有责任呵护他们的成长，关注他们的心理健康，帮助他们解决生活上的困难。
首先，我们要多关注留守儿童的心理健康。留守儿童在长期独处的环境中，很容易出现孤独、焦虑、抑郁等问题。因此，我们需要加强对留守儿童的心理疏导，关注他们的心理变化，帮助他们建立自信，增强对生活的勇气。我们可以通过组织心理疏导课程，开展心理辅导活动等方式来帮助这些孩子，让他们能够更好的适应和面对生活的挑战。
其次，我们要关注留守儿童的教育问题。留守儿童因为家庭原因，往往缺乏家长的照顾和教育，并且生活环境条件很差，所以他们的教育条件很不足。因此，我们要发挥学校的作用，让留守儿童在学校里也能获得良好的教育。我们可以通过组织课后辅导班、开设特色课程等方式来帮助他们提高学习能力，增强知识储备。此外，我们也要加强和家长的沟通与合作，共同关注留守儿童的成长。
最后，我们要关注留守儿童的生活问题。留守儿童由于家庭原因，无法得到父母的照顾和陪伴，往往生活上也面临各种各样的问题。因此，我们要组织相关活动帮助他们解决生活问题，如照顾留守儿童的饮食问题，为留守儿童提供集中的娱乐和学习活动，让他们有个健康、有趣的生活环境。
总之，我们要多关注留守儿童的成长问题，为他们提供良好的心理、教育和生活环境，让他们能够健康快乐的成长。我相信，在我们共同努力下，留守儿童一定会成为充满梦想和希望的少年儿童。
谢谢大家！
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇3】
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我想与大家探讨一下有关“关爱留守儿童”的话题。留守儿童，是指父母长期在外务工的农村孩子们，由于缺乏父母关爱，往往在思想、心理和身体等多个方面存在着许多问题。如何给这些孩子提供更好的关爱和帮助，是我们每个人都应该思考的重要问题。
首先，我们要关注留守儿童的精神健康。在家庭教育中，父母扮演着重要的角色。然而，由于经济压力等原因，许多家庭无法陪伴孩子成长。这使得留守儿童在人际交往上难免存在孤独和焦虑的情绪。因此，我们应该通过加强心理健康教育，建立心理咨询服务机制和开展心理疏导活动等方式，给留守儿童提供更多的心理关怀。
其次，我们要关注留守儿童的身体健康。一些留守儿童与爷爷奶奶或亲戚一起生活，由于亲人年龄大，缺乏照顾经验，往往无法保证孩子的饮食和健康状况。因此，我们应该推广营养保健知识，鼓励学校开展食品安全保障措施，定期体检和开展公益医疗服务等途径。让留守儿童有一个健康成长的环境。
再次，我们要关注留守儿童的学习和生活。留守儿童由于缺少父母的陪伴，可能会出现学习成绩下降、与同学产生摩擦、德育纪律方面出现问题等。因此，我们要加强与学校合作，定期暑假辅导、兴趣爱好活动，安排亲师互动和社会实践等多种形式，以帮助留守儿童建立良好的学习和生活习惯，增强其生活自理能力。
最后，我想呼吁更多的人关注留守儿童的成长。许多人认为我们无法改变留守儿童的家庭状况，也无法改善他们的人生经历。但是，我们不能忘记，每一个孩子都需要关心和支持，只有社会的关注和帮助，才能让留守儿童重新找到生活的希望和动力。
让我们一起行动起来，关注留守儿童，为他们提供更好的关爱和帮助，成为一个温暖、充满爱的社会！
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇4】
尊敬的团委领导、各位热心的青年朋友、亲爱的同学们：
大家好!
在这浓情的六月，在这温馨的时刻，爱心在传递!今天，xx城区委、xx新县委和清城区旅游局联合开展的“手拉手”关爱农村留守儿童活动，将在我们板坑铭源希望小学举行。首先，请允许我代表我校和我校的50名留守孩子，向你们表示热烈的欢迎和真诚的感谢。你们所播撒的爱的种子，将在关爱留守儿童这方火热而圣洁的领地上，生根发芽，开花结果。
作为教师，作为校长，每当我看到我们农村的孩子们那艰苦的生活，特别是看到留守儿童隔代相守或寄人篱下，总是有种莫名的忧伤萦绕在心头。我常常看到孩子们日常的生活、学习被迷茫、孤独甚至是自卑和冷漠所包围。他们通常都普遍存在不愿和爷爷奶奶沟通的现象，年龄的差距让他们有了代沟。我听到有些老人甚至感慨地说“隔代的照顾，对我们和孩子来说，都是心中长久难以承受的痛!”孩子们都渴望父母回家与他们一起生活，但却无能为力，有些孩子甚至一整年只能见父母一两次…… “牵手留守儿童，助其健康成长”，让我们把伤心的泪水化成滋润我们孩子们快乐生活、茁壮成长的雨露。现在，团委、志愿者们正用无私的爱为我校的孩子们撑起一片湛蓝的天空，用实际行动来呵护我们这些一株株被风雨洗礼的小草。
尊敬的各位来宾，如果说留守儿童的心灵世界是没有情的沙漠，是缺少爱的荒原，那你们每一个人都成了播撒爱心的使者，用充满亲情的火炬照亮孩子们阴暗孤寂的心房，用爱化成阳光雨露洒遍孩子们干涸的心田。我坚信，我们这些孩子，必将会在爱的呵护下，飞得更高、更远!而我校将也会一如既往地关心和做好留守儿童的工作。我希望老师、家长、政府以及全社会给予留守儿童更多的关爱，为他们的健康幸福、快乐成长多做一些力所能及的事，为和谐社会的建设献出一份爱。我更希望我们的留守儿童们能奋发图强，自强不息，将来成为社会栋梁之才。
谢谢!
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇5】
尊敬的各位领导，亲爱的企业家们、社会各界朋友们：
大家上午好!
值此“六·一”国际儿童节即将到来之时，美丽的界石小学迎来了“‘公益重庆·爱心之旅’关爱贫困留守儿童20__年6.1儿童节帮扶公益活动”，我谨代表界石小学2700余名师生，向参与本次公益活动的全体领导、爱心企业和爱心人士表示衷心的感谢和最热烈的欢迎!
爱是人类最美的语言，爱是美德的种子(但丁)。如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。我相信，这么多爱心企业、爱心人士的慷慨帮助，一定会在孩子们幼小的心灵里埋下善良、博爱、怜惜、相助的种子;我相信，孩子们一定会更加刻苦学习，更加热爱我们的社会主义祖国;我更相信，待孩子们长大成人、成才之时，一定会用自己勤劳的双手创造出美好的生活，藉此来回报我们的社会!
朋友们，你们的扶危济困、急公好义就是最温暖的阳光，最肥沃的土壤，最美的种子，一定能开出最艳的花、结出最硕的果。
同学们，我们一定要常怀感恩之心，勤奋学习，努力实践，不断成长，永远铭记住爱心人士给予我们的无私关心与帮助!
最后，让我再次代表受助学生，向所有有社会责任感的爱心人士表示最衷心的祝福，祝你们的事业蒸蒸日上，祝你们的家庭和和美美!愿我们的祖国处处充满爱的正能量!
谢谢!
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇6】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天要讲的是"留守儿童"，我相信在座的同学们一定都听过这个词，可是你们是否真正了解"留守儿童"？
首先，什么是"留守儿童"？所谓"留守儿童"，就是那些因为家庭原因长期留在农村老家，由祖辈或亲戚照看，而父母则在城市打工的儿童。他们没有父母的爱抚与陪伴，成长的过程中面临着诸如心理压力、教育缺失、安全隐患等诸多问题。
其次，"留守儿童"存在的问题有哪些？
首先，心理压力大。由于父母长期不在身边，孩子的心理处于孤独和无助的状态，容易产生心理问题，比如抑郁、消沉等。
其次，教育缺失。留守儿童大多都是在农村环境成长的，由于缺乏接触现代化生活的机会，让他们与城市儿童在思想、知识、艺术等方面有较大的差距。
第三，安全问题。父母不在身边时，孩子们往往需要独自面对很多生活和学习的问题，容易发生安全事故。而且，一些不良人士也可能利用他们的孤独和软弱来加害他们。
最后，我们该如何帮助"留守儿童"？
首先，家庭成员要尽可能多地关心留守儿童，给他们更多的关爱和支持。其次，政府应该更加注意这个群体的问题，增加投入，提供更全面的帮助。最后，我们每个人也都可以从自身做起，通过关注和支持他们，用自己的力量去改变这个社会问题。
总之，留守儿童是一个全社会都需要关注的问题。我们要尽全力去帮助他们，给他们更多的关注和支持，让他们能够健康成长，成为国家的栋梁之才。谢谢大家！
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇7】
尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们：
大家好！我是一名留守儿童，今天我来到这里，想和大家分享一下我的成长经历和感受。
我来自一个偏远的山区小村庄，我的父母都在外面打工，只能偶尔回家看看我和我的妹妹。我从小就没有像其他孩子那样，有父母陪伴在身边，我只能和爷爷奶奶相依为命。他们虽然让我感受到了家的温暖和爱的味道，但是我还是很想念父母。每当看到别的孩子和他们的父母在一起玩耍，我就会感到羡慕和孤独。
但是，我并没有因为没有父母的陪伴而灰心丧气。相反，我更加珍惜和爷爷奶奶在一起的每一分每一秒。他们教我做人的道理、文化知识和积极向上的精神。同时，他们还鼓励我多和同学们交流学习，不断提升自己。这些经历也让我更有责任心和独立性，我会主动帮助他人，也更加珍惜生活的每一个机会。
留守儿童面临着诸多困难和挑战。我们不仅要承受父母分离的痛苦，还需要独立自主的生活和学习。但是我们并不害怕，因为我们有坚强的内心和英勇的精神。我们相信，在坚持不懈和努力奋斗的过程中，我们一定能够迎接更美好的未来。
最后，我想对所有的父母和家长们说：请尽可能地多回家看看自己的孩子，陪伴他们成长；而对于所有留守儿童，我想说：请坚定自己的信心，勇敢面对困难，相信自己一定会成功！
谢谢大家！
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇8】
尊敬的评委、各位来宾，大家好！
我很荣幸能够在这里发表我的演讲，今天我想与大家分享的主题是“关爱留守儿童”。近年来，伴随着中国城乡发展的巨大差异，这个话题已经成为了我们社会所要直面的一个新挑战。许多留守儿童在成长的过程中承受着许多无法想象的压力和困难，他们的生活需要我们的关注和支持！
首先，我们应该认识到留守儿童所面临的问题。据统计，我国留守儿童数量已经超过6200万，这是一个庞大而明显的数字，它说明了我们的社会悬架了许多未解决的社会问题，其中包括教育、保护和健康等。虽然留守儿童的家庭大多重视他们的教育，但由于缺乏适当的关注和支持，这些孩子的精神和身体健康都在遭受着极大的危害。
其次，我们应该给予留守儿童更多的关注和帮助。留守儿童的家庭较为单一，由于父母缺席而面临很多困难，从而缺乏家庭的爱、关怀和指导。我们可以为他们提供更多的帮助，例如组织义务教育、心理咨询等各种活动，让他们在家庭和社会中得到更好的学习、生活和成长环境。通过这样的公益活动，我们可以为他们提供一个学习和互动的平台，让他们感受到生命的价值，也让他们在成长中获取应有的收获。
最后，我们需要关注到留守问题的根源。留守儿童的教育和他们的生活连续性问题仍未找到足够的解决之道，这与我们教育和社会体制中的问题有关。我们需要思考如何改变这种状况，让他们能够合理地享受相关的权益。我们应该将社会保障、公共卫生、教育和文化等诸多方面纳入一个总体的体制，构建出符合当代中国城乡发展要求的教育和社会体制，以更有效地关心我们社会的弱势和被受歧视的人。
亲爱的朋友们，让我们一起行动起来，让我们关注并支持那些需要我们帮助的孩子。因为他们是我们的未来，是我们前进的动力，是我们一个更美好而有意义的生活的唯一希望！
谢谢大家！
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇9】
尊敬的评委、各位观众：
大家好！今天我要谈论的是我们国家中最脆弱的群体之一——留守儿童。这些孩子是因为父母外出谋求更好的生活而被迫留守在家乡或城市，缺乏照顾和关爱，这种现象在我国已经成为一个社会问题。我们所要做的就是关注他们，了解他们的问题，并尽我们所能地给予帮助和支持。
首先，让我们看看这些孩子的生活。他们大多数的时间都是没有家长陪伴的，因此缺乏爱与关怀。在普通家庭中，孩子们享受着温暖的爱，但是这些留守的孩子却感受不到这样的情感。他们的生活往往是孤独、无人问津，甚至有的时候他们需要自己去寻找食物和照顾自己的生活需求。
其次，这些孩子还承受着其他方面的压力。在学校，他们可能会受到其他同学的歧视和排挤，因为他们没有家长与其他孩子的联系。他们也可能会感到自卑，觉得自己不如那些经常和父母在一起的孩子。长期的孤独和孤立也可能会导致这些孩子出现心理健康问题。
最后，我们认识到，我们必须采取行动来帮助这些留守儿童。我们可以提供资助、情感上的支持和社区服务等方式来支持这些孩子和他们的家庭。学校可以提供更多的心理咨询服务，以满足这些孩子的心理需求。我们也可以鼓励志愿者和社会组织来为留守儿童提供帮助。我们可以组织各种活动和对话，使这些孩子感到被爱和关心。
让我们紧密团结起来，为这些留守儿童提供支持和帮助。让他们感到社会的关注和照顾，让他们感受到爱。相信在不久的将来，我们将会看到一个更加美好和充实的生活。谢谢大家！
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇10】
近十年以来，农村的生活得到了翻天覆地的改善。用农民的话说，这是源于农民外出打工、经商增 加了收入而得到的改善。这些年来，农村劳务开发规模逐渐扩大，农村青壮年男女外出打工、经商，家中留下年老父母和年少子女，形成一个特殊群体，称之为“留守儿童、留守老人”群体，也有称谓“6199部队”之说。
“空巢老人”在词典中解释为子女长大后离开自己或单亲老人的意思。为什么会出现“空巢老人”这个问题，第一、直接原因：由于经济的发展，要支撑这个家庭的生活，大多人会去工作来换取支撑这个家的力量，这样必然要有人口迁移流动。第二、间接原因：由于实行计划生育政策，现在几乎都是独生子女，心理想独立生活，男子在外组建新家庭，女子出嫁等原因。留守老人既要从事责任田的生产管理，又要看管孙辈，家庭和自身安全难以保全。有的老人还要承担责任田的耕种收割，特别是农忙季节，农活多，农活重，体能吃不消。加之料理家务，更显得劳累。
留守儿童指主要依靠隔代照料或旁亲管教的儿童。他们因父母双亲或单亲外出务 工，而被寄托给祖父母或远亲近邻，有的甚至独守门户。由于长期与父母分离，他们在生理上、心理上的需要得不到满足。他们的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益凸显。由于农村留守儿童亲情缺失、监护缺位，加之由年事已高，体弱多病的留守老人看管，使他们的个性扭曲。造成生活没有规律，放任自流。一日三餐饥一 顿饱一顿，随意性强。有的对学习不感兴趣，认为读书无用。有的沉迷于网吧、结伙滋事，甚至偷鸡摸狗、打架斗殴。
对于空巢老人和留守儿童而言，他们都希望他们在乎的人也能在乎他们。穿华丽的衣物，吃高档的山珍海味，坐大排场的名牌轿车和豪华的大别墅，这些都不是老人晚年的要求，他们的要求很简单，只是想让他的子孙在他有生之年能在其身边多陪陪他，多多的在他身边嬉戏。漂亮的玩具，鼓鼓的红包，美美的衣服，对于孩子而言，这或许会满足他们一时的心情，可是当爸妈走后，心里的那份孤独，害怕与思念，在他们心中留下挥之不去的阴影，他们更渴望在爸妈的羽翼与呵护下成长。
突然想到了自己，我又是怎样对待自己的爷爷奶奶，外公外婆的呢？细细想来，自己真不是一个孝顺的孙女。其实自己家挨着老人们住的地方并不远，可是一年来与他们见面，聊天的次数屈指可数，每次爸妈喊我回家看看他们，总是扯各种理由推脱。当高三那年，奶奶和外婆突然间相继离开的时候，才明白了失去才懂得珍惜的道理，回想起小时候和她们生活的时光是那般美好，可是自己并没有给他们真真切切的关心与感恩。前些日子跟同学一起去了趟老人院，看着那里面的老人不免觉得有些心酸，当他们拉扯着你跟你络绎不绝的聊天时，可以真切的感受到他们内心的孤独。当看到一位老奶奶够着头不停地朝老人院的大门张望自己儿子来没时，心里也为老人一次又一次的失望感到心疼。幸亏爷爷现在还健在，以后我也会抽出时间给爷爷打打电话，寒暑假多陪陪老人家。
对于我们目前存在的留守儿童和空巢老人问题，其实我们大学生能够做的还是很多的。我们可以利用寒暑假的时间，自己亲自下乡去了解慰问那些在家的孩子与老人，与他们聊天游戏。回到学校，也可以用写信的方式与小孩交流，多给他们心灵上的安慰，学习上的帮助，生活上的支持。然后我们也可以借助网络的力量给一些乡政府或民营企业提些建议，鼓励大家本地就业，从根本上解决劳动力大量外出所带来的一系列问题。要动员和鼓励外出务工青年积累经验，更新观念，政策帮扶他们回乡创业，推动和促进农村经济发展。
“空巢老人”与“留守儿童”是我们社会发展中一个最被忽视的群体，也是最需要我们关爱的群体，我们现代大学生更应该以自己的实际行动去关注去帮忙解决这些问题，用我们的力量与知识，爱心与责任奉献自己的一份力量。
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇11】
尊敬的评委们，大家好！
今天我想与大家分享的话题是“留守儿童”。
在我们的社会中，越来越多的父母因为工作或其他原因而不得不让孩子留在乡村，而他们则到城市里打拼、工作。这些孩子，我们称之为留守儿童。
留守儿童面临的问题比较多，首先是心理上的问题。父母与孩子的分离是一个巨大的心理挑战。孩子们往往感到孤独、无助、失落和不安。这些负面情绪会对他们的心理健康产生长期不良影响。
其次，留守儿童在学习、生活以及情感上都面临着挑战。在家长不在身边的情况下，留守儿童可能会缺乏足够的照顾和关爱，这会导致他们生活上的一些问题，如不能合理安排饮食和作息时间、没有及时的照顾和看护等等。由于经济条件不好，一些留守儿童只能在没有条件和自由选择的情况下面对留守生活。他们通常不能享受像城市孩子那样的教育和医疗服务，这会影响他们未来的发展和生活。
虽然留守儿童面临许多困难，但他们同样也有许多优点。留守儿童通常很独立，因为他们需要学习如何自己照顾自己。他们没有依赖他人的习惯，常常解决问题的办法比其他孩子更加的创造性和灵活。他们通常很勤劳，因为他们必须学会照顾自己和家庭。他们具有强大的韧性和适应能力，这也是因为他们面临的挑战比其他孩子更多。
留守儿童虽然容易被忽视，但我们不能忽略他们的权利和需求。我们需要的是政策和服务来保护他们的利益，同时需要更多志愿者和社会力量来关注并帮助他们。
最后，让我们共同努力，关注和帮助留守儿童，让他们不再孤立无援、忧心忡忡，使他们能够有更好的选择，有更好的生活。谢谢大家！
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇12】
尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我来给大家演讲的主题是：“关爱留守儿童”。我们都知道，留守儿童是指孤儿或留守在乡村的父母外出打工、返乡不及等原因，而长期无法与父母团聚的孩子。他们面临许多问题，包括心理问题、生活问题、教育问题等。如今，关于留守儿童的话题在国内已经得到越来越多的关注，我们也应该加入到这个关注行列中来。
首先，让我们来看看留守儿童面临的心理问题。由于长期缺乏亲人陪伴，留守儿童对于爱的渴求非常强烈，因此，他们往往会产生孤独、内向、自卑等负面情绪。此外，其对父母的思念和牵挂也会给他们带来巨大的心理压力。在这样的环境下，孩子们的性格容易变得孤僻，缺乏自信和自尊心，甚至会发展出自闭症和焦虑症等心理障碍。
其次，留守儿童在学习和生活上也存在着诸多问题。由于父母长时间不在身边，他们往往缺乏正确的家庭教育，甚至会受到一些不良信息的影响。此外，在乡村的教育资源也十分匮乏，许多孩子们只能接受基础教育而无法接触到更广泛的知识和技能。在生活方面，留守儿童常常需要照顾自己，甚至可能会遭受一些伤害和安全事故。长期的饮食、起居、保健等方面的问题也会对他们的健康造成不良影响。
那么，面对留守儿童的种种问题，我们应该怎么做呢？我认为，首先，我们应该加强对留守儿童的关注和关爱。我们可以组织志愿者来开展与留守儿童的互动活动，尽量填补他们长期缺乏家庭陪伴的时间，使他们感受到温暖与关爱。我们也可以建立留守儿童的互助机制，让他们之间互相扶持与鼓励。
其次，我们应该加强对留守儿童的教育。我们可以通过搭建网络课堂、建立学习型社区等方式，开展远程辅导和课后补习，让留守儿童接触到更广泛的知识，打破地理隔阂。在乡村教育资源稀缺的情况下，我们可以通过创新教学方式和专业师资的输送来改善乡村教育局面。同时，我们也应该通过普及性健康知识等方式，来加强留守儿童的健康教育和健康管理。
最后，我希望大家听完我的演讲后，能够醒觉到留守儿童问题的存在和严肃性，并积极参与到关爱留守儿童的行动中来。让我们用有温度的手，握住留守儿童的小手，给他们带去爱与关怀，让他们能够在这个世界上阳光般地成长。谢谢大家！
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇13】
尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
我叫王晓芳，今年12岁，是狮子楼联校西街小学六年级二班的学生。能有机会作为一名留守儿童的代表，在今天的活动上发言，我很激动，是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活，是社会和各部门的共同关心，让我们沐浴着温暖的阳光，是学校和老师的谆谆教诲，让我们在人生的道路上幸福健康成长。
在我很小的时候，父母就远离家乡，到遥远的海南谋生糊口。我只能靠年迈体弱的爷爷奶奶照料起居生活。很多时候，我只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候，我却孤独地像荒草一样生长。渐渐的，我的性格从活泼开朗变得沉默寡言，从热爱学习变得贪玩厌学，从积极上进变得消极悲观在生活、学习上遇见了不少的困难，心灵被蒙上了一层阴影。我这个被阳光遗弃的孩子，在自卑自闭的世界里，多么奢望着和其他孩子一样在爹妈爱的守护下快乐成长每一天。
从我踏进西街小学的那一天起，尊敬的领导、亲爱的老师、同学们给了我许许多多的帮助和关心，让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱。老师经常与我心灵对话，关注着我的每一步成长；每学期学校开展 “关注留守儿童”的真情活动时，上级领导都送来了慰问品和扶助金，给了我们学习和生活的帮助。其实，我们留
守儿童最渴盼的是一份关爱和温暖，是你们在我们小小的心灵上开了一扇面朝大海春暖花开的“窗”，像一道来自远方的阳光温暖了我们的心田，让我们明白：天涯海角、无时无刻，都有那么多热心的人在关注着我们，我们一点都不孤单。手捧着你们送来的物品，我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里，感受着如同亲人般的温暖，家庭般的温馨。
在学校里我们收获了很多幸福。在你们的关爱下，我们现在已经变得快乐、幸福、自信、自强，此刻站在台上，内心充满的是感激。在这里，我发自内心地向各位领导，向各位关心我们的叔叔阿姨们说声：“谢谢！”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱，感谢西街小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台，让更多的爱心人士来关注我们的成长，关注我们美好的未来；感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士，感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩，励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们！长大后，我们一定也会和你们一样，做一个有爱心的人，去帮助那些有困难的人，让爱心传承下去。
我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说：“亲爱的爸爸妈妈，我们在学校生活得很好，这里有老师的关心，有社会各界人士的关爱，我们会努力学习，争取在各方面取得全面的进步。”
最后，就请允许我代表所有的留守儿童向关心、帮助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们深深地鞠一躬，再次向你们道一声：“谢谢”。
因为有了你们的爱，我们才能像春天的花儿一样，尽情享受着甘甜的雨露、明媚的阳光，幸福、快乐、健康的成长！我们一定不辜负你们的希望，牢记你们的嘱托，好好学习，自立自强，回报祖国，回报家乡！”
谢谢大家！
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇14】
尊敬的评委、亲爱的朋友们：
大家好！我今天演讲的主题是关爱留守儿童，这是一个严峻的社会问题，也是一个我们必须重视的公益事业。
随着城市化的深入发展，越来越多的年轻人离乡背井来到城市谋生，而他们的孩子则被留在了乡下。这些孩子没有亲人的陪伴和关爱，长期过着独自、寂寞的生活，又因为父母的工作忙碌，不能够得到应有的教育和照顾，引发了人们对于这一群体的普遍关注。
关爱留守儿童是每个人的责任，我们不能袖手旁观！首先，家庭是孩子们成长的第一道防线，家长要尽到关怀教育的责任，不能把责任完全推给外界。同时，社会各界也应该加入到这一事业中来。例如：学校可以在寒暑假期间，安排校外辅导班，或开展丰富多彩的文体活动。企业和志愿者可以在留守儿童生活上提供物质和精神支持。政府也应该在政策层面给予必要的帮助和支持。只有通过我们共同的努力，才能让这些孩子拥有幸福的未来。
除此之外，我们也需要从思想观念上重视留守儿童。因为他们在短暂的人生中遭受了许多的磨难，所以更需要我们的关爱和帮助。我们可以通过宣传和广告来让公众更了解留守儿童的状况和需求，提高公众的关注度和重视程度，让大众意识到这一群体的存在。
最后，我想提醒大家，我们应该以实际行动为留守儿童带来真正的改变。只有把漫长的话语变成实际行动才能真正的落实到行动中，帮助他们获得成功。让我们踏实行动吧，为留守儿童带来更多的关爱和希望。谢谢大家！
关爱留守儿童发言稿(通用15篇)【篇15】
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸在这里为大家发表一篇演讲稿，主题是学校关爱留守儿童。留守儿童一直是一个备受关注的问题，近年来，随着经济发展和城镇化进程的加速，留守儿童越来越多，短期内难以解决，我们可以从学校着手，为留守儿童提供更多帮助和支持。
首先，我们应该明确什么是留守儿童。常见的认知是留守儿童是指父母因为工作等原因，长期不在家和孩子在一起，导致孩子在成长中缺少家人的陪伴和爱护。留守儿童的数量越来越庞大，他们成长中必然会受到各种问题的影响，例如心理健康、学习成绩、人际交往、价值观形成等方面。这些问题的解决是近年来关注留守儿童的关键所在。
学校作为孩子们接受教育成长的主要场所，应该承担起关爱留守儿童的责任和义务。首先，学校应该加强心理健康教育，帮助留守儿童建立积极健康的心态。学校可以通过组织心理辅导课程、开设社会心理服务站等方式，为留守儿童提供身心健康方面的支持。其次，学校应该加强留守儿童的学习辅导，通过了解留守儿童的学习情况，为他们制定有针对性的学习计划和课程安排。同时，学校应该鼓励留守儿童多参加学校组织的各种活动，提高留守儿童的兴趣和自信心。最后，学校应该加强和家长的沟通，建立良好的家校合作关系，让留守儿童有更多的机会与家人沟通和交流。这不仅可以满足留守儿童渴望亲情的心理需求，还可以促进家庭关系的和谐。
在学校加强对留守儿童的关爱建设中，我们不仅需要教师的支持，更需要同学们的参与。同学们可以通过关心留守儿童、同情留守儿童等方式，营造温暖的氛围和社会环境。同时，我们也需要鼓励更多的社会组织参与到留守儿童关爱的事业中，发挥社会公益力量。
在这个问题日益严峻的时代，留守儿童的发展是我们每个人的责任和义务，我们希望学校、社会、家庭多方共同努力，为留守儿童打造更加和谐美好的成长环境，让他们度过一个快乐、健康的童年，发展成为有用之才，为社会、家庭做贡献。谢谢大家！
