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中考表彰发言稿8篇

中考表彰发言稿8篇

中考表彰发言稿。

还在苦思冥想如何写好发言稿吗?其实每句话都蕴藏着丰富的思维。发表演讲是一个复杂的过程,因此我们需要不断提高自己的能力。而发言稿则可以帮助我们更加主动地应对演讲中的困难和挑战。本篇名为“中考表彰发言稿”的研究报告,将为您全面展示发言稿的必要性和写作技巧。希望这篇文章能对您有所帮助!

中考表彰发言稿(篇1)

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自高二(6)班的张子强,今天很荣幸被邀请到这里发言。

下面我就和大家共同探讨探讨我的学习方法。

对于文综的学习,我认为不光要在课堂上保持良好的学习状态和劲头,课后的复习也是很重要的。对于课后的复习工作不必太刻意、太拘束,需要保持一种积极轻松的心态去复习。对于即将进入高三的我们,我认为政史地大综合的跨学科学习是非常有必要的。用政治的思维去学习历史,能使我的历史知识网加以完善,同时也有助于我们更加牢固的记住政治观点。用历史的课目复习地理,能够让我们在历史的学习中复习地理,同时,也让历史内容更加完善化与空间化。学会用综合性思维模式去学习文综,能够促进我们现阶级所学的文综一体化。另外,作为文科生,我认为关注时事时政也是很有必要的。

对于语文的学习,我觉得我们应该试试体验生活,用心的去体验生活,挖掘生活,生活处处皆语文,学会留意生活,这是对语文最好的学习。另外,“语文”“语文”顾名思义,就是一门语言文学,这就要求我们保持必要的阅读量,充分去挖掘文学作品中的语言类与文学类,并加以运用语文学科中,这对语文学习可能会起到事半功倍的效果。

在数学方面,我们许多文科生都认为数学是一门理科学问,其实并非如此,你们可以听说哪所学校可以不学理科,但你绝不会听说哪所学校可以不学数学。学习数学,上课听讲,是极为重要的一行。甚至可以说,只要你善于把握数学课上的45分钟,你下课甚至可以不做题。不过,话虽如此,保持适当的题目也是很重要的。但在做题过程中,并非逢题便做,我很否认这种做题方法,做题要学会选做,而且做完后要学会举一反三。

在英语学科上,背记单词是极为重要的,不难看出,现在的英语学习上,能说得上语法好的并不多,所以说单词是个很好的跳板,同时在背记好单词的基础上,实现语法、听力、阅读的三位一体,稳步提升。

最后,我想说,现在实行小组合作制,顾名思义,就是同学之间学会合作学习,学会用团队精神去应对学习上出现的问题。在现代社会中,团队精神是很重要的,正如比尔盖茨所说:做同一件事,一个人去做需要100%的时间,而100人去做每个人只需花1%的时间,所以我们也应该提前去适应这种学习方式,只有实现部分的合理配置,才能保证整体的优化。

对于学习,只要你用心去对待后,你会发现它并非想象中那么难,只是太多人不把它当回事,对每次的考试分数也无所谓。我这里有一句话与大家共勉:淡泊名利,并非性格上的遇事无所谓,而是一种人格上的内敛。

学会学习,在学习中坚定一点,勇敢一点,自信一点。既然我们选择了这条路,那么,不论成与败,不管泪与笑,我们都应坚强的走下去,既然我们选择了这条路,就应该早已披好了盔甲,随时准备出征。

中考表彰发言稿(篇2)

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级的史若彤,在这轻絮舞风、绿树成荫的季节,我们又迎来了这次期中考试表彰大会,能作为学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,是你们时时处处体现着对我们的关爱。让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。他们不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,每天总是早来晚归,认真准备每一节课。在他们的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。

我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

现在我想跟大家一起探讨一下我的班主任老师经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师那慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、家庭内父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师时,你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望?我认为:你们一定会懂得的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为赵河一中的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。

祝全体同学以崭新的姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!

中考表彰发言稿(篇3)

各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

虽然做为教师的代表,但我不是最优秀的,所以在这里就不做什么教学经验交流,只希望我能代表全体高二老师保证我们会尽全力为在坐的每一位学生的进步而努力。下面我想对同学们说几句话。

1.领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望长空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

2后进同学,关上后门。人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,就不要再留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

3.享受过程,培养品质。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,即使高中毕业没有考入理想的大学我们也收获了优秀的品质,受益一生,无怨无悔。

我们的老师尤其是班主任可以说很苦,但为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信只要全体师生众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

中考表彰发言稿(篇4)

各位领导,老师,同学们:

今天我们在此隆重召开初三师生动员大会。风雨拼搏两年多,现在只有七八个月时间了。在这短暂的几个月里,你们人生长卷上将留下重重的一笔,它足以成就一位强者,因此脚踏实地,从自己的一点一滴做起,同样可以实现人生的意义,追求生命的价值。

今年我校在中考中创出了史上最强的成绩,各项指数均在全县同类学校中遥遥领先,这是上任初三全体教师的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才铸就了我们前石畔九年制学校今年中考成绩的辉煌!

目前,初三的各项工作正在有条不紊、紧锣密鼓的进行。距离中考也仅剩七八个月的时间,我们都已经感同身受到了秣马厉兵,跃跃欲试的紧张氛围。中考是知识的积累,心理素质的考验。而知识的积累来源于时间的保证,因此初三的师生要有一种“尺璧非宝,寸阴是竞”的精神,掰着指头,过好这最后的每一天,做到一天一个样,天天见成效,确保今年的中考有一个大的突破!今天我作为代表老师发言,从以下几个方面做起:

一、进一步认清中考的重要性。中考是初三学生在人生的历程中面临的第一次选择,这第一次意义重大,非同寻常,它关乎到学生将来的命运。一个家庭,父亲是顶梁柱,母亲是挡风墙,而孩子是窗户。窗户的背后是什么?是一个家庭的希望,也就是那句俗话,望子成龙,望女成凤。希望我们每一位初三老师要从培养人才的政治高度和为孩子谋出路的现实角度,进一步认识中考的重要性和紧迫性。

作为初三老师,我们应该克服自身在教学中的一些挫折,从一切为了孩子,让家长放心满意的愿望出发,排除一切不良因素的干扰,投入时间,投入身心,投入精力,投入干劲,全面、认真、细致、有效的备好每一个教案,上好每一节课,指导每一个知识点,做到求真务实见实效。

二、抢抓机遇。机遇是最宝贵的发展资源,好机遇胜过一大堆计划。从目前看,这剩下的复习时间就是机遇;教师有效地指导是机遇;学生的干劲是机遇;抓住了机遇就是抓住了发展,抓住了质量。快人一拍,抢占先机,步步主动;慢人一拍,亦步亦趋,处处被动,结果拉大差距,希望各位师生要珍惜机遇,做好复习计划,广泛搜集中考信息,研究中考的走势,避免复习中的高耗低效。比如学生的书写,答卷的技巧等都应该进一步的强化和训练。

三、重视课堂效率,严肃课堂纪律。(这一点尤为重要)

上课时要集中精力听讲老师的每一句话。我们知道:课堂40钟损失了,课后90分钟也补不回来。老师讲的每一句话在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出类拔萃的成绩,课堂上一点不能开小差。不仅仅是听,还要开动脑筋跟着老师的思路走,如果你能将老师的知识库复制过来,能力库迁移过来的话,应对中考绰绰有余。

工欲善其事,必先利其器。好的学习方法并无一个明确的概念,只要是适合自己的,就是一个好的学习方法,别人的学习方法可以起到补充和完善自己学习方法的作用。良好的学习方法就是利器,正确的方法不仅能节省很多时间,还能够提高作业的效率。

四、再次希望同学们抓紧时间,抓紧学习。

不论现在的我们有什么区别,但我们的时间是一样的,勤奋的人是时间的主人,懒散的人是时间的仆人,他们虚度年华,常常感叹生不逢时。同学们一定要抓紧学习时间,珍惜了时间,你就珍惜了一切,争取了时间,你就争取了一切。不能管理时间,便什么也不能管理。希望同学们以旺盛的精力和极大的热情,投入到学习当中,充分利用短暂的时间,为学校争光,为父母争光,为自己添彩。

老师们,同学们,“击石乃有火,不击元无烟。”常为者成,常行者至。中考是意志的磨练,恒心的体现,勤奋的召唤,信心的考验,希望初三学生,要有“人生能有几回搏”的机遇意识;要有“困难是挺拔的大山,而我就是愚公,挖山不止”的奋进意识,搏努力,志在必得。相信中考的掌声和鲜花一定属于你们!

中考表彰发言稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师:

大家好,很高兴能有这个机会和大家分享自己作为青年教师的成长经历。三年来,我经历了很多事情,从一个小女孩儿变成了一位为母亲,由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的教师。三年的教学生活,既是紧张忙碌,又是充实愉快的。成绩固然很重要,但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持,同事的精诚合作,学生们的拼搏奋斗,所有的一切都让我感动。

一、调整心态,走出困惑

我像许多新教师一样,刚刚开始教学生涯,一切都很生疏,不知道该如何走上讲台,怎样管理学生,迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理,教学经验不足,整天都是想哭的感觉,总觉得烦心,天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来,那都是对自己的历练,对于教师这个工作而言,更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以,每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好自己的心态,一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽老师的这个组,当时我已经怀有六个月的身孕,组里好多老师以前都是我的授业恩师,大家都关心爱护我,我心里很感动,因此我下定决心一定要干出一番成绩,不辜负他们的期望。抱着这样的想法,我一直到产前不久才休假,由于工作的需要,产假还没休完,就开始上班了。

二、上好每一节课

我认为,作为一名教师,专业技能必须过硬,课要上得好。如何把课上好,这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参,死备课,一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生,一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂,热爱学习。结果是自己累得半死,学生却听得死气沉沉,导致我越教越不想教,学生越学越不想学,考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长,我已经树立起了一个清楚的概念:备课不仅仅是教师自己把教材消化吸收了,更要结合自己班级的实际情况,做出适当的调整和安排,使教学内容与学生的实际认知水平相结合,这样才能实现教学相长。一堂好课,就是要调动学生参与教学过程的积极性,让学生把知识充分的吸收,学以致用。

三、虚心求教,博采众长

“三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。”通过向他人学习,可以在最短的时间里,获得最大量的知识。所以,一有作课、听课的机会,我就不放过,向周永芹老师学习带班经验,向郭秀凤老师、陈朝霞老师、魏淑娟老师学习英语教学经验,老师们对我毫无保留。学校开展“合作互动”课堂改革就是很好的机会,学校领导专门要我们去大港培英中学学访,回来之后,我干劲十足,积极响应学校号召,参与课堂改革。此后我每次听课时,边听边对照自己的教学设计,寻找各自的优缺点,对自己的教学设计进行优化。通过这样的学习交流,我积累了许多宝贵的经验,找到前进的方向。令我惊喜的是,我的努力渐渐有了成效,学生开始喜欢我的英语课,成绩也在渐渐提高。而且,学校领导为青年教师搭建自我展示的平台,为我们创造了很多机会,这三年中,由不敢让教师听我的课,到现在的喜欢教师听我的课。因为我知道,只有这样,我才能更快地进步,才能不断地成长。

四、做一名好班主任

我觉得班主任是青年教师成长的必经之路。三年中,我担任了两年副班主任,我刚开始见到问题学生就烦恼。当了妈妈之后,觉得对这些学生的看法不同了,都是小孩子,只要多付出,他们自然和你亲近,听你的话,爱上你的课。由于管理经验不够丰富,刚开始我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周围有许多带班经验丰富的班主任们,我便注意他们对各自班级的管理方法,并直接向他们请教,同事们毫无保留地指导和帮助,使我的班级管理工作很快步入正轨。利用做副班主任的机会,我留心观察了作为班主任应该做哪些工作,出现问题应当如何处理,我深刻体会到,班主任一定要有责任心,我认为这是最重要的品质。平时勤下班级,一有时间就和学生在一起,耐心地解决他们的问题。在初三加课期间,周老师因病休息,我暂代班主任一职,那段时间我早来晚走,克服很多困难,终于顺利完成任务,也积累了宝贵的经验。现在,作为班主任,我觉得很有信心,这些是三年来的最大收获。

我非常爱我的九年级组这个大家庭,只要组里有需要我的地方,我肯定百分之百做到。恩师和同事们的帮助,我一直心存感激,我很庆幸自己能够成长在这样一个温暖集体之中。作为一名青年教师,特别是80后教师,虽然存在着这样或者那样的不足,但只要敢干肯拼,就一定会闯出一片属于自己的天空。教师这个工作,应该是我们为之奋斗终身的事业!

中考表彰发言稿(篇6)

老师们,家长们,亲爱的同学们:

大家下午好!

金色十月,秋风送爽。今天,我们全体高三师生、家长欢聚在这里,隆重召开高三年级第二次月考表彰大会。

首先,我代表学校向一个月来辛勤工作的全体高三教师,表示衷心的感谢!向努力拼搏,追求上进的同学们表示亲切的问候!

老师们,同学们,你们辛苦了!

向长期关注我校发展并对我们的工作给予大力支持的家长们,表示最诚挚的敬意!

谢谢你们!

向在这次月考中受到表彰的同学表示热烈的祝贺!

众所周知,今年我校的高考成绩享誉鹤城。为使明年的高考再铸辉煌,学校领导缜密安排,为我校配备了最强的师资队伍,有教学经验丰富,多年从事高三教学的教师:如宋文盯刘海泉、张德胜、马合国、王克玉、李恒柱、相桂香等。他们以自己丰富的教学经验,更以自己对学校和学生高度的责任感忘我的工作,为青年教师树立了榜样,是高三年级的中流砥柱。还有满腔热情,干劲十足的23位中青年教师,他们工作踏踏实实,富有极强的责任和实干精神,是高三年级的主力军。同时,学校领导,特别是石校长,每时每刻、事事处处关心、关注,全面指导高三年级工作。我相信,有学校领导的关心与支持,有这样雄厚的师资队伍,加上这么有志气、肯吃苦的莘莘学子,

明年的高考,我们必胜!

早在7月初,我们年纪就制定了详细的工作计划,大部分学科都已开始了第一轮复习。7月10日我们召开了高三年级誓师大会,同学们不仅用铿锵的誓言表达了自己的心声,也在用行动实现着自己的诺言。当时的学习气氛是何等的浓厚!但由于种种原因,暑假我们没能上成课,致使我们的第一轮复习进度与往年相比落后了一个多月。为此,老师们非常着急。值得欣慰的是:开学一个月来,在全校高三师生的共同努力下,我们的各项工作都在向着紧张、扎实、健康有序的方向发展,并取得了良好的成效。

如果你走进高三教学楼,每天早上6:00,你会为同学们朗朗的读书声儿震撼,为十位班主任忙碌的身影而感动;每天上午课间操,你会为高三学生洪亮的口号而激动;白天,你会为老师们的精心备课、精彩讲课儿钦佩;晚自习,你会为老师们的解惑释疑的身影而心动。这一幕幕都显示了我们高三师生高昂的士气,同时也说明我们在时刻铭记:我们是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。我相信:有这样高度负责的老师,有这样辛勤耕耘的学生,明年的高考,我们必胜!

好的开端,预示着辉煌的成果。再次,我要强调的是:我们要坚持,只有持之以恒,才能取得正果。屈指算来,现在距离高考还有242天,也就是八个多月的时间,除去节假日,还剩几天?家长们,同学们,想一想,这短短八个月的时间,将是我们的人生的分水岭,八个月的奋力拼搏将换取我们的后半生道路的相对平坦,这是多么合

算的交换,我们为什么不呢?每天抓住一切可以抓住的的时间,全身心投入到学习中,天道酬勤,是千百年来不变的真理。

同学们,作为你们的坚强后盾,我们早已做好了充分的准备,全年的工作计划已具体到每个月,如复习的进度,考试的时间、次数,考后的分析与表彰,教情反馈调查,培优工作,临界生和薄弱学科学生的辅导等。年级组都已做了详尽的安排。我相信,有学校领导的正确指引,有年级组教师的团结拼搏,无私奉献,有全体学生的自信奋战,刻苦努力,按照既定的计划,循着预定的轨迹,一步一个脚印扎扎实实的走下去,明年的高考,我们必胜!

谢谢大家!

中考表彰发言稿(篇7)

尊敬的领导、老师们、亲爱的小学生们:

大家上午好!

很高兴在这里与大家共度这段美好的时光。

老师们、同学们:我们盼望已久的中考表彰大会今天终于来了,今天,在这个特殊的日子里,德高望重的校长让我以教师代表的身份发言,我很感谢向阳学校的领导,是他们为我打造了一个提升自我的人生平台,是他们帮我树立了自信,也是他给了我这样一个不可多得的好机会,我才能在此与大家进行面对面的交流。感谢到场的所有人员,因为你们的到来,我才有了可以倾诉的对象。

起初,我想从教师备课这方面下手,可是,我苦思冥想,总也找不到合适的台词。后来,我又想说班级管理方面的经验,可是,我搜肠刮肚,也没想到有什么经验可谈。

渐渐地,我冷静下来,再次审视自己的身份,我觉得自己有以下几点与大家分享:

作为老师,要有意识地培养自己的兴趣。然而,兴趣的培养,并不是每个人都能做到的,这就需要我们学会控制自己。即使你不喜欢,甚至反感,也要努力暗示自己认真地去做这平凡的教书育人工作:这就需要我们精心备课、热心上课、诚心培优、真心补差、认真批改作业,并且还要一干到底,绝不能半途而废。

华人首富李嘉诚的行动格言是:求一、专一、攻一。我们当老师的,也要做“一”字的渗透者:一心想着学生、一心干好工作。

老师不但要有心,还要有自己的授课技巧:

课堂上,老师的讲解要简明扼要、要重点突出、难点分明、要旁征博引、还要拓展有度。为此,老师不但要有丰富的知识,还要有为人师表所应具备的修养:

说话不带脏字、避免表现幼稚、切忌指手画脚、保持谦恭随和、最忌唠唠叨叨、乐观自信工作。

有人说,有的学生天生愚笨,我教不好他,我赞美不了他。其实,坐下来,静静地想一想,再愚顽的学生也有明白事理的时候。我相信:精诚所至,金石为开。对于班级里不爱学习、爱搞恶作剧的不安分子,我采用的是《三国演义》里的“欲擒故纵”法,建议为他们“封爵加官”,让他们体验当领头人的不易,做班级小主人的难处。这种现身法定能使班级活起来。

老师要有平易近人的法术。课余时间,我们俯下身来,与学生侃侃大山、聊聊天,谈学习、谈生活、说说自己的兴趣、爱好,这样,很容易与学生打成一片的。只有这样,才能拉近师生之间的距离。

对待学生,在人格上一视同仁,在学习上因材施教,老师要认清学生的个性特征,要想发挥他们的特长,必须投其所好,讲学生所想学的,训学生所想练的,破学生所疑难的,并不断总结新经验,解决新问题,才能引导学生健康成长。如果真的这样做,我们何愁生活不轻松、学习不快乐?学生学习好了,生源稳定了,何愁向阳学校不蒸蒸日上、日上日妍?

由于时间关系,在此,我就不再多说了,我的讲话完毕,谢谢!

中考表彰发言稿(篇8)

老师们、同学们:

从开学至今已14个周了,同学们在老师们的教导下,在我们家长的大力支持下,经过自己的刻苦努力,无论是思想上还是其它方面,都产生了质的飞跃,发生了质的变化。今天,我们举行表彰大会,就是要通过表彰,号召同学们向优秀学生学习,以先进为目标,你追我赶,力争上游;鼓励同学们在以后的学习、生活及各项活动中积极进取,奋力拼搏,踊跃参加学校组织的各项活动,表扬先进,激励后进,以取得更大更优异的成绩。

今天,在这里,我主要谈两个方面的问题:

一、 关于本次的期中考试:

同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。学校建议每个学生从以下方面考虑:

1. 名次、成绩是上升还是下滑?

2. 如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之。),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。

3. 如果下滑,问题又出在哪里?

镇抽考:2-6年级全部科目,抽考中取得优异成绩的科目是:六年级的语文,数学和英语,位居镇第一名,这3门课在这次中期考试中取得了好的成绩,确实来之不易,为我们学校争得了荣誉。

这次考试小学5个年级参加考试,比较全面检查了平常所学的情况。反映出的问题是小学数学在这次考试中没考好,学区排名18名,今后的学习中要引起大家的重视,特别是6年级毕业班,要高度重视,力争在今年毕业考试中取得好的成绩,为自己、家长、学校争光。初中三个班参加考试101人,全科合格人数19人,占35.8%,全校各年级的最高分是:七年级是安晓亚,她考取了488分,平均97.5分,八年级是一班的马素欢,分数是579.5分,平均96.6分,二 班的杨晓莉 ,她获得了568分,平均94.7分。此外,这次考试各年级各班能进入年级前5名的还有:

各班的考试成绩,班主任及各科教师已公布,各班也都做了详细的分析和总结,我不再多讲。每个人一定要认真进行总结和反思。

在此次考试中取得优异成绩的学生,他们都有一个共同之处,一份耕耘,一分收获,学习刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成绩。希望其他同学做好考后总结,查出自己成功的经验和失败的原因,拥有自知之明,与同学们横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀学生学习,不断改进和完善学习方法,纠正偏科现象,提高学习成绩。

二、考后我们应该怎么办?

我想重点强调以下几点:

1、认真总结经验,做好查缺补漏:成功者要总结经验,失败者要接受教训。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

2、改善学习方法,我们进入小学后,最少也有将近1年的时间,我们一定要注意小学学习方法的区别,有些同学由于采用错误的学习方法,一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其原因,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。

3、搬走自己心中的顽石:我们有的同学一次考不好,就丧失了信心,产生了畏难情绪,认为自己笨,感觉这学科学着难,那学科也听不懂,结果,自己把自己培养成了差生。《菜园中的大石头》这个小故事,大家都读过。

故事内容:从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。儿子问:"爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?"

爸爸这么回答:"你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。"过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。

有一天媳妇气愤地说:"爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。"

爸爸回答说:"算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?"

媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。

有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。

十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。

提示:

故事当中的石头没有想像的那么大。在现实生活中,其实,有时候不是困难太大,而是我们的懦弱、懒惰强化了以困难的畏惧。阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。汪国真的诗写得好:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”还有一句名言,大家也都非常熟悉:“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。”路在脚下,心动不如行动!勤奋是学好任何知识和技能的先决条件。勤奋、自信和科学的学习方法,就是我们成功的秘诀。

4、做学习的主人:很多同学对自己的学习目的一直懵懵懂懂,经常会产生“要不是为了家长和老师,我早就不学了”的想法。其实教师和家长只是你学习的外因,真正主宰你命运的只有自己,所以大家一定要树立“我要学习,而不是为了教师和家长而学习”的观念,只有有了主动学习的想法和愿望,才会在实际学习中不断培养克服困难、迎难而上、努力攀登科学高峰的精神和毅力。

5、目标铺就成功路:心理学家做过这样一个实验:组织三组人,让他们分别向着10公里外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦,走到一半的时候,有人几乎愤怒了,越往后走,他们的情绪也就越低落,结果能坚持到达目的地的寥寥无几。第二组的人知道村庄的名字和路程有多远,但路边没有里程碑,只能凭经验来

估计行程的时间和距离。走到一半的时候,大多数人想知道已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程了。”当走到全程四分之三的时候,大家情绪开始低落。当有人说:“快到了,快到了!”大家又振作起来,加快了行进的步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里就有一块里程碑。人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。越接近目的地大家的情绪越高涨、速度越快。心理学家得出了这样的结论:当人们的行动有了明确目标的时候,并能把自己的行动与目标不断地加以对照,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉克服一切困难,努力达到目标。骏马无蹄难走路,人无目标难进步。人生如果没有了目标,就好比在浩淼无涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前进的动力,失去了克服困难的勇气和信心。学习亦如此,有了目标,你的进步才会越快,成就才会越大。

6、把握今天:人需要有目标,没有目标的生命注定是苍白的,但我们不能每时每刻都注视着遥远的颠峰,就像登山,我们需要有山顶来指引我们的方向,同时我们还要注意登山的过程。因为,只要我们认真地关注今天,认真地走好今天的每一步路,我们就会发现,真正的美丽就在我们的身边。我们不能完全控制生命最终的结果,但我们可以让每一天都生活得快乐,让自己的每一天都拥有真实的笑容。我前天看到一篇文章,主要意思就是人的一生应该始终保持在“进步+ing”形式,而不应该是“进步+ed”或是“be going to +进步”的形式,大家都明白其中的含义。

7、做时间的主人:纵观历史长河,凡在某个领域有所建树之人,无不把时间看得弥足珍贵,不虚度每一分,不荒废每一秒。意大利文艺复兴时期的绘画三杰之一米开朗基罗,用51个月的时间,独自一人,在300平方米的面积上绘制了343个巨幅壁画,被称为人体的百科全书,他说:“我不敢一日懒惰。”美国的大发明家爱迪生在结婚典礼的晚上到工厂搞发明,所在他在79岁就说自己已经活了135岁了。

8.六年级学生离毕业还有1.5年时间。1.5年后,在座的每位同学就要走进中考考场,对自己进行一次重要地挑战。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。”在这最后关键的1.5年,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾。

常言道:“人误地一时,地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机,那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们正处在人生的黄金时期,我们必须珍惜时间,做时间的主人。大家要相信:“上帝长着一双明亮的眼睛。”希望大家惜时如金,刻苦学习,努力充实自己,寻求自我突破,根据自己的实际,订立未来的目标,使自己的精力凝注到一个点上,充分发挥自己的潜能,有的放矢,三年奋斗,一举成功。

最后,我还要强调一点:纪律是搞好学习的保证。没有纪律,一个班级、一个学校,就会是一盘散沙。没有纪律保证,一切将会是一事无成。

同学们,期中考试以后,我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,希望我们摒弃幼稚和天真,总结失意和挫折,改掉缺点和毛病。在新的学习生活中,树立远大的理想,确定奋斗的目标,以矢志不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登,写出最新最美的文字,画出更新更美的图景!

我对在座同学提出以下几点要求:

1、找规律找方法,提高课堂的复习效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

2、制定自己明确的学习目标,一鼓作气的努力直到胜利。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。 4、学习上的疑问,要多问老师、问同学,不要拖时间,要讲究复习覆盖面和效率。

5、学习要刻苦。

6、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。。

该校校长在表彰会上说:面对考试成绩,总是几家欢乐,几家愁,有人欢喜有人忧,取得优异成绩的同学请记住目前的成功是暂时的,你们学习生涯的路还很漫长,请不要被一时的鲜花和掌声冲昏了头脑,迷失了方向,骄傲的害处很多,但最危险的结果是让人变的盲目,变得无知。骄傲会培育和增长盲目,让我们看不到一直向前延伸的道路,让我们自认为已经到达了山峰的顶点,再也没有爬升的余地,而实际上我们正在原地踏步,所以说骄傲是阻碍我们进步的大敌,我们要切记胜不骄、败不馁。这样我们才会百尺竿头,更上一层楼,获得更大的成功。

对于考试失利的同学,也未必是坏事,有位哲人曾说过:“挫折和失败,是天才的晋升之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的万丈深渊”。我们要坦然面对失败找到失败的原因,失败乃是成功之母,我们从什么地方跌到,就从什么地方爬起来,努力学习,总结反思。相信我们一定可以看见胜利的曙光。

学校向全体同学们提出三点要求:

一、端正学习态度,明确学习目的。要把学习放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的时间,及时复习所学的知识,在平时的学习中把知识掌握牢固,做到当天的知识当天掌握,当天的知识当天消化。

二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

充分利用好属于自己自由支配的时间,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

属于自己支配的时间要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。

请记住:不经风雨,成不了大树,不受磨练,难以成钢!


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