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副校长发言14篇

副校长发言14篇

副校长发言。

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副校长发言 篇1

尊敬的各位领导,老师:

下午好:

今天,我们在这里召开本学期第一次德育工作会议。首先,我对长期以来从事我校德育工作的广大班主任表示衷心感谢,是有你们的辛勤劳动和无私奉献才有我们学校的今天。

大家都知道,班主任是班集体的核心,是组织者、领导者和教育者,是联系班级与科任老师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是学生的引路人。他必须是学生的良师益友,学生才能心悦诚服的听从其教诲。何东昌先生说:“一位优秀的班主任,就是一位教育专家”。一个好的班主任就有一个好的班集体,班主任工作的好坏直接关系到学生的成长,关系到学风的形成。为了今后的班级管理工作做得更好,我提出以下几点意见和建议,仅供供各位老师参考。

(一)、注重情感交流,拥有一颗博大的爱心。有了爱心,我们就会满腔热情地关心爱护自己的学生,学生也会从教师的关爱中感到温暖,因而尊敬支持自己的老师。在这样的氛围中,学生的积极性、主动性就会得到充分发挥,班级的各项工作就容易开展,班主任就会有成就感、幸福感。

(二)、深入学生中去。班主任要经常进教室,进宿舍,善于用心观察学生细微的变化,从细小的变化中发现问题,然后言传身教,及时解决。

(三)、提高管理水平。班主任要善于学习,要在实践中不断探索、不断反思、不断积累,形成自己的经验、自己的特色,提高管理能力和管理水平。

(四)、大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法。应经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批评,正面疏导的工作方法。但绝不能放纵学生,该说不的一定要说。不能丢不下情面,庇护学生。

班主任是跟学生最接近的人,也是对学生影响最大的人,班主任的态度直接影响着学生的态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成,应该说一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的,反之,一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大。希望各位班主任尽职尽责,对学生负责,对家长负责,对自己负责,也对学校负责。相信在各位班主任的共同努力和无私奉献下,我们xx中学的明天将会更加灿烂,xx中学的学生将会更加出色。谢谢大家!

副校长发言 篇2

尊敬的各位家长们:

大家上午好,根据学校统一安排,我们李合小学在这里召开第一次全校学生家长会。今天,你们能在繁忙中抽出宝贵的时间来参加家长会,可见你们对自己子女的关心和对学校工作支持。召开这次家长会的目的是就为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚地了解学生在校及在家的情况,以便宜于我们能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参与到学校的教育教学管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三方共同的心愿。总之六个字:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

今年,由我分管学校的教学工作,为此借今天会议的机会,我就教学工作方面与大家谈三个方面内容:一是过去一年我们的教学工作;二是新的一年我校在教学工作上的一些想法;三是在学习上跟家长朋友们提出几点建议。 第一、过去一年的工作

1、重视学习,革新观念,提升理念。

理念是先导,学习是保证。为让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,xx年,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

加强对《课程标准》的学习。利用双周三下午业务学习时间,组织语文、数学、英语、体育等学科的教师,以教研组为单位,对各年级段的教学目标、要求,重难点,教学方法等方面进行解读;重视教育教学理论学习。通过学习、实践、研讨、讲座等形式,从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求,解决问题的新方法,新课程背景下学生的学习方式,教师的教学方式等方面作了分析和培训,受益匪浅。另外,我们还分批分层次组织教师观看有关新课程的理论录像资料,要求每位青年教师必须自学一本教育理论书籍,其他教师必须每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例,写好教学反思,同时作为教师年度考核的参考。通过学习,交流、总结、反思等系列活动,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。

2、重视研讨,改革方式,推进课改。

“在研讨中发展,在反思中成长。”这是我校对广大教师,尤其是中青年教师提出的目标。xx年,我们十分重视各种形式的研讨活动,每次集体备课前组织本学科骨干教师座谈,畅谈各自的教学设想;每次教研活动前,组织青年教师说课,骨干教师点评,让每位教师都能得到锻炼的机会。

认真组织教师集体备课。集体备课主要采用两种方法,一是开学初全体教师集中到中心校备课,由骨干教师讲座,回校后各科任老师针对各班学生实际各自备课、上课。二是组内集体备课,集体备课的教案,必须体现教师的指导活动,学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。由一人执笔写出的教案其他教师必须在备注栏内详细写出修改意见及自己的上课思路。通过集体备课活动,开阔了教师的眼界,增加了相互交流的机会,教师们乐于做,愿意做。

积极开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐,各学科举行大小教研活动累计十余次。为进一步提高课堂教学质量,每次教研活动前先由教导处组织学校领导、骨干教师、教研组长深入村小、中心校教研组听课并当面提出修改意见。教师利用双周三下午业务培训时间向全体教师开课,教导处组织优质课教师和校级以上好课教师讲课。全体教师一致认为几位老师的课充分体现了新课程的教学理念,教学目标由原来的单一转变为师生积极的交往互动,共同发展的过程,课堂真正成为学生的课堂,教师真正做到了创造性地使用教材,用活教材,学生的情感态度和价值观得到应有的发展。

3、强化管理,落实措施,提高实效。

加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师成长的摇篮,是教师进行教学和研究的主阵地。去年,我们按照上级规定,主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。本学期初,我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。达到预定目标。

认真抓好教学“六查六看活动”。教学“六查六看”规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。本学期,我们仍坚持“一月一重点”检查制度,并做到每次检查有记载、有等级、有反馈。对于上岗未满三年的教师,我们推行了“推门即听课,翻本即检查”的做法,从听课、检查情况看,大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学“六认真”工作确实存在问题的教师,给予耐心的指导和帮教。

积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体,全面发展,主动发展,一切为了每个孩子的发展”。我们除了继续抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班说读工作,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。本学期中心校跟踪的十多位差生无论从思想,学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。

积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。去年我校举行的主要活动有①兼职教研员观摩课活动。②有效教学设计活动。③创新模式优质课评选活动。④学生读写竞赛活动。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

第二、和大家谈谈新的一年的教学工作思路。

新的学年,新的目标、新的举措。学校提出了新学年教学工作主要的奋斗目标:强化教学管理、规范教学行为,创建教学特色,打造教学品牌。为此,我们要努力做以下几方面工作。

一、强化教学常规制度

对老师的备课、上课、听课、作业、辅导及考试等所有环节有明确、详细、可行的管理办法,力求教学常规管理精细化,常态化,让每一位教师都有章可循,引领教师奖常规工作走向规范化。

二、加大教学检查力度

一听(听老师的课堂教学),二看(看老师备课教案、作业批改),三问(开学生座谈会、问卷调查)四总(开质量分析会,总结提高),通过上述措施加强对老师课堂教学的管理。

三、建立教学信息反馈制度

实施领导听课制,行政蹲班制,学生评价制、部门问责制,建立教学信息反馈网,保证信息反馈畅通。

四、深入实施素质教育。充分发挥教科研骨干、名师引领作用,多方面开展教学示范课、研讨课及教学讨论等活动,总结推广一些好的一线老师的教学经验和做法,深化教学改革,提高课堂教学实效,切实减轻学生课业负担。

五、实行教学质量全面考核制度

健全对学生的学业成绩、教师的教学业绩考核的形式与多样性方法。实行询问、答卷、社会实践,比赛等考核办法,全面考核学生、教师,杜绝在考试中的营私舞弊行为,让学生在测试中发挥真实水平考出真实成绩。对每次考试、教学成绩不理想、学生反映强烈的教师,学校将采取通报批评等方式,促使老师解决教学中存在的问题,从而不断提高教学水平。

六、努力提高教师的执教水平。

一是走出去。去年我们派出了常雪松等多名骨干教师到长春、吉林等办学水平高的学校去参加省市级教师培训,提科教师的专业水平,全体教师都参加了榆树市级的继续教育、学科培训、集体备课。目前我校有省级学科骨干教师1人,长春高级骨干教师2人,榆树市级骨干教师14人。

二是请进来,今年我们打算利用我市全面推进教育均衡发展的有利时机,与强校在办学经验、教师队伍、教学资源等方面开展合作、互通有无,取长补短,提高教学质量。邀请市区教学名师、专家来我校送课讲学,促进老师专业成长。

下面就孩子的学习成长方面给各位家长提些建议:

先说个故事:一家子,父母上班,孩子上学,父亲每天到家后就打开电脑上网。一天孩子在学校犯错误了,老师电话通知家长来学校,其父亲到校了解情况后回到家中,父亲说“儿子,爸爸问你点事”没等父亲说完,儿子就说:“我不是你儿子,电脑是你儿子……………”

我们要求在学业上,学生们要进一步养成良好的学习习惯。养成良好的学习习惯是每个学生走向成功的关键。有四句名言想告诉你们:积千累万,不如养成好习惯。少成若天性,习惯成自然。播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播一种性格,收获一种命运。讨饭三年懒做官司。

从以上名言可以看出,一个人的习惯很重要,尤其是小学生正是养成良好习惯的最佳时期,家长应引起重视,下面我向家长推荐几种好的学习习惯:主动学习的习惯;预习的习惯;主动回答问题的习惯;记笔记习惯;课后复习的习惯。

在思想品德上,要学会感恩、学会正直、学会宽容。由于时间关系,这些我就不展开来谈了。在学校,老师是学生的引路人,在家里,家长们就是孩子的航标。我们只有做到家校联合,才能让孩子全面健康成长。也许家长们看不懂深奥的奥赛题,听不懂孩子的英语单词,但家长们有时间的话可以多陪同,关注他们每天是否认真完成了作业,是否能坐下来看书(当然,要确人他们都是有益身心发展,健康的书籍),能坐下来听听他们阅读课文,看看他们写字,与他们共同分享生活中的喜悦,共同分担学业或者生活中琐事所带来的烦劳,并给预良好的解决问题方法;与他们谈谈生活,聊聊天,陪伴他们走过人生中最美好的青春时期,人们常说:你不理孩子,孩子自然不会理你,你不关心孩子的学业和思想,荣誉和成绩自然也不会理你,这是一个很浅显的道理,每个家长里短自有体会,不要羡慕别人的如何成功,只要你们努力,我们一样能做的更好。

古人云:万般皆下品,唯有读书高;书中自有黄金屋等等,这些至理名言无不透彻表明读书的重要性。我们建议家长们有空可以为孩子们购入一些有教育意义,青春励志的书,作为们精神的粮食,这也许比我们给孩子们承诺买任何的礼物,例如手机等更有意义。

常来学校坐坐,常给学校、老师打个电话,多关注孩子们的成长,请家长们记住:在你们的旁边,还有孩成长道路上另外一个坚定的支持者。我们携手并肩,一同努力。最后,感谢你们来参加家长会,感谢你们对学校一如既往的支持,祝各位家长朋友身体健康,合家欢乐,心想事成,祝愿你们的孩子学习进步,健康成长,自信阳光。

副校长发言 篇3

亲爱的同学们:

大家好!

从明天起,大家盼望已久的暑假生活就要开始了。借着今天散学典礼的机会,关于暑期安全,我提三个要求、四点建议。重点强调交通、防溺水、安全用电这三个方面。

一、关于交通安全的要求:

大家外出时一定要注意交通安全。步行时要走人行通道,靠右行。不要贪图走捷径去跨越交通护栏、隔离带等等故意去违反交通规则。乘车时,要等车辆停稳后,先下后上,按顺序上下车,不故意拥挤,要听从指挥。要学会一些必要的逃生技巧、晓得如何报警。特别提醒以下四点:

1、无大人看护,不准骑自行车、电动自行车等车辆;

2、不搭乘没有营运资质的车辆出行(含农用车、报废车、火三轮、非法拼装车、非法改装车等);

3、拒乘酒驾车辆、无照车辆、超速超载的车辆;

4、不擅自横穿公路,不在公路上、铁路边逗留、嬉闹玩耍。

二、关于防溺水要求:

首先要学习防溺水的安全知识,其次要坚决做到“六不准”:不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长带领的情况下游泳,不准到不熟悉的水域游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准不会水性的同学擅自下水救人。

三、关于安全用电的要求:

掌握正确的电器使用常识,特别是不要赤足(光脚丫)、或者打湿的手去开关电器、拔插插头;雷暴天气时不要靠近窗户边、不要打电话、不要看电视、上网,谨防电器遭雷电袭击毁坏或引发火灾或造成人身伤害。

四、关于暑期建议:

1、关心家人,听从父母教导,帮助父母做家务,养成良好的生活习惯。

2、注意饮食卫生安全,不吃腐烂变质的食品,不吃垃圾食品,要养成良好的饮食卫生习惯,预防食物中毒。

3、外出时应向家长交待去向,未经家长同意不要私自外出和远游。

4、认真完成暑期作业,看健康有益的电视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。

最后,祝全体师生快快乐乐、平平安安地度过这个美好的假期!

副校长发言 篇4

亲爱各位同学、各位老师:

今天,我们学校召开一个学习法律专题会议,等会镇司法所的同志会为我们讲解有关法律法规的知识。希望各位老师和同学们进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助。下面,以下讲几点要求;

同学们中有很多人可能都拥有自己的电脑、MP3、游戏机,假期可以跟着父母到全国甚至到外国旅游。你们虽然是学生,但是通过网络、电视以及生活本身,已经在不同程度的接触社会了。随着社会科技的不断进步,各类刑事犯罪时有发生。同学们,你的周围有人被盗过自行车、手机吗?看见过打架斗殴吗?有没有欺负过弱小的同学呢?其实,大家从报纸、电视以及学校、老师的教育中,都能分辨是非黑白,但在如果发生在你的身上,你知道怎样处理吗?今天,我就简单的讲讲同学们应该掌握的安全防范小知识。

(一)预防侵害的基本方法

当你受到坏人的侵害时,你首先要冷静分析形势:如果双方力量悬殊不大时,你要义正辞严,要勇敢大声地当面制止,绝不能让对方觉得你可欺。

如果力量悬殊较大,自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、围困

时,可以大声的呼救或请求周围大人、商家店铺、小区物管等的帮助,也可返回学校寻求帮助。

如果处于较偏僻的街道、小巷或天色已黑,遇有严重暴力犯罪时,同学们要以保护自身人身安全为首要任务,以巧妙的办法迷惑对方,拖延时间稳住对方的同时,寻找逃脱的时机。同时一定要记住对方的人数,大致年龄、身高、衣着、体貌特征。以便事发后,向公安机关提供线索和辨认。凡是能作为证据的,尽量多记,并注意保护案发现场。

(二)在校园内有人向你要钱要物怎么办:

同学们在本校内被人强要钱物的情况虽然比较少,但有些同学遇到过。向你施加威胁的有本校的学生,也有外校混进来的学生。本校的往往是那种沾染了不少恶习的,出了名的坏孩子,你认识他,或是半熟脸,你能从别人那里问出他是谁。他让你给钱,给他烟,或是你的其它物品,不然就说要打你,(这类事在你们学校,就发生过,而且我也处理过。)甚至还可能传说以后见一次大一次,他敢在学校内做这种事情就不怕老师吗,就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了。我看,"同学们并不是他胆子大,而是他利用你胆小怕事,他觉得你不敢对抗他,不敢声张告诉老师,给了钱、物、免得以后找茬,受欺负,其实他心心里虚得很,只要到学校来读书的,没有不怕老师的学生。"有个现象可以说明这一点,那就是学校里的班干、"三好学生"就很少遇到这种威胁,因为"要钱物"的学生来学校读书都知道,这些学生和老师关系密切,是什么都敢跟老师说的。对此事如何解决呢?

(1)应该大声拒绝,不行,我凭什么给你!要正气压住邪气,我跟老师说去。

(2)看看自己视野中有没有老师和正义感的同学、同时大呼,使他不敢轻举妄动,记住千万不要胆小,软弱在此是一文不值。也用不着和他动手,如果动手一是你显得不文明,二是你也容易吃亏。毕竟寡不敌众。在校外,时常有一些不三不四的社会青年,他们都是本地的流失生和已经毕业的人,他们和坏孩子相互勾结,狐假虎威专欺负软弱的同学,记住:

(1)当你遇到这种情况时,先要拒绝和不认识的人答话。

(2)如被强行栏下,要义正辞严说我没有钱,同时找机会迅速离开。

(3)如果再不让我走,我就报警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了抢劫罪,那可就要坐牢了。

五月十二日晚上,经常到你们学校骚扰的陈玉峰,张健、程雪飞在文达学院附近拦周辉等人要钱时,没有要到钱,只打了两拳,踢了一脚,就这两下,断送了他们的前程,陈等三人被刑事拘留。法律是无情的,只要他敢打你,他就会受到法律的严惩。

(三)正确及时报警。

在遇到危害时,及时报警是首要环节。同学们应该熟练掌握最常用的报警、急救方法和报警内容。

1、拨打110。

2、拨打周边派出所的.报警电话。望江路派出所的报警电话是85433699。

3、就近迅速报警。如果你身边没有电话,可向周围的群众、商家店铺、小区、单位等借用电话或请其帮助报警。如途中遇到巡逻的巡警、交警,也可向他们求助。

4、及时医治身体伤害。如果你遭受的不法侵害十分严重,在报警的同时,应先行到附近的医院医治,同时请人通知家长或监护人。要注意保存好病历、各种检查结果,及时送交公安机关。

5、准确提供线索。包括有自己损失物品的颜色、品牌、形状,和对方的相关情况。如损失物品中涉及手机、银行卡、存折等,要及时到相关部门办理停机或挂失等手续。

6、正确保护现场。报警完后,被害人或目击证人要再现场等候公安民警的到来。对一些杀人、抢劫等案件现场,要及时采取保护性措施,再民警到来之前,除救治伤员外,不能让任何人进入。

(四)最后,我再提醒同学们,那些是学生不应有的不良行为:

一是携带管制刀具;

二是打架斗殴、辱骂他人;

三是强行向他人索要财物;

四是盗窃、故意毁坏财物;

五是参与赌博或变相赌博;

六是观看、收听色情、淫秽音像制品、读物;

七是吸食、注射毒品;

八是进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性娱乐场所。

谢谢大家!

副校长发言 篇5

同学们:

大家好!

很荣幸被聘为贵校的法制副校长,也非常高兴,有这么一个机会与同学们在一起共同进行一次法制学习,希望通过这次共同学习,能给同学们带来一些启发,今天我讲三个问题:一是浅析青少年违法犯罪的原因;

二是青少年违法犯罪的预防;

三是青少年违法犯罪的心理分析。

一、浅析青少年违法犯罪的原因

家庭对青少年的过分娇宠、溺爱以及青少年争勇好斗,恃强逞胜的不正常现象,导致青少年走向违法犯罪。随着我国国民经济快速发展,家庭生活水平不断提高,而且现在独生子女增多,不少家庭过分宠爱子女,无原则迁就子女的要求,养成子女唯我独尊,以我为中心、自私自利、任性蛮横、粗野、为所欲为等畸形性格,当他们的需求得不到满足的时候,就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。

不良社会影响,引人误入歧途。目前,我国还处在社会主义初级阶段,各种思潮并存,一些社会丑恶现象很容易诱发青少年违法犯罪。比如说“有钱就有一切”的这种观念,使得他们在作案时心安理得,根本没有负罪感,直到东窗发才追悔莫及。还有就是现在大街上娱乐场所、歌厅、网吧,受其中不良因素影响,一些青少年不惜以身试法,以致走上违法犯罪的道路。

放松自己的思想建设,缺乏远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的.理论,辨别能力和自控能力不够,法制观念淡薄,没有树立正确的人生观、价值观,不求上进,不懂得自尊自重,只追求吃喝玩乐,没有心思学习,甚至发展到逃学弃学,过早地步入社会,在不良因素的诱惑下,很快走向违法犯罪的道路。

二、青少年违法犯罪的预防

如何预防青少年违法犯罪,同学们平时要多学习一些法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效的预防违法犯罪,俗话说“篱笆扎得紧,野狗钻不进。”就是这个道理。同学们一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会,前面的道路还很漫长,一定要走好每一步,学会分析,学会辨别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等。就会造成“一失足成千古恨”的遗憾而后悔莫及。

三、青少年违法犯罪心理分析

目前,青少年违法犯罪问题仍然很突出:一是青少年暴力犯罪(抢劫、杀人、伤害)比例偏高;

二是盗窃案件在青少年违法犯罪中占的比例最大;

三是农村青少年违法犯罪比例偏高;

四是青少年犯罪年龄偏低。潜伏着巨大的社会危害性,从本人从警二十多年以来办理的青少年违法犯罪案件来看,青少年违法犯罪的心理主要有以下几种。

好奇模仿:青少年对外界事物充满好奇,这是他们的天性,但由于他们的社会阅历浅,辨别是非的能力差,有时对好坏良莠缺乏全面正确的判断,在缺乏良好诱导的情况下,就会在好奇心的驱使下随心所欲,甚至走向违法犯罪的道路。

盲从:在一些共同犯罪中,相当一部分青少年并没有完全认识到自己的所作所为,跟随大龄青年盲目干事,没有明确的犯罪动机。

攀比虚荣:受拜金主义、享乐主义等不良社会风气影响一些青少年的心灵里种上了贪慕虚荣的种子,讲排场、讲穿戴、讲吃喝、好逸恶劳。

逆反:从生理角度讲,青少年是正当逆反心理强烈的时期,对一些家长的“棍棒教育”的做法“不堪忍受”甚至产生强烈的对立情绪。

争强好斗、恃强逞胜、蓄意报复:争强好斗、恃强逞胜、蓄意报复是青少年故意伤害、故意杀人的主要动机之一,由于青少年心理状态不稳定,控制力不强,容易冲动,当遇到别人的挑衅时,往往表现得格外烦躁、缺乏理性思考。

寻求刺激:由于一些腐朽的精神文化产品的腐蚀和诱导:一部分青少年对物质和精神生活有着畸形的追求,喜欢寻求一些所谓的刺激,此外还有江湖义气哥们型,侥幸心理和攀比型沾有不良嗜好型,沉迷于进巴上网型都是容易导致青少年违法犯罪的心理和生理因素。甚至超越了法律和道德的范畴。

从上述青少年犯罪的心理来看,社会、家庭、学校等各方面因素的影响都在他们的心灵中有着不同程度的折射和反映,因此,预防青少年违反犯罪的根本,一方面是家庭、学校要针对青少年的生理和心理特点,加强对青少年的法制和思想品德教育。二是青少年朋友们要树立正确的价值观、世界观、人生观,走在健康的轨道上来。三是我们政法机关还要加大综合治理力度,创造积极健康的社会环境,彻底根除滋生青少年违法犯罪的土壤。

副校长发言 篇6

各位领导、同志们:

大家好。非常感谢大家给我这样一个机会,代表在座的所有副校长,在大会上发言。我非常高兴能够被任命为学校集体中的一员,感谢领导的认同和信任。在这里,我代表全体副校长向所有支持和信任我们的院领导、校长表示衷心的感谢!法制教育渗透校园具有提高全民素质的深远意义,我们会为之不懈的努力,定将抓好法制教育宣传工作,认真执行法制副校长进校园,合力营造安全、法制、文明、和谐的校园环境和有利于学生身心健康成长的良好社会环境。在今后的工作中,我们将从以下几方面做好工作:

一、提高思想认识,明确工作目标

当好一名称职的法制副校长首先必须有一颗视学生如子女的爱心,有对青少年健康成长的责任感;其次,要树立"三不"精神,即:不辞劳苦、不图名利、不计报酬。只能是讲责任、讲奉献、讲爱心,真正把对青少年进行法制教育,增强他们的法律意识,作为预防青少年违法犯罪,维护他们合法权益的一项义不容辞的责任。对学生的法制教育,必须坚持经常化,循序化。作为一名法制副校长,决不能仅仅停留在一年上几次法制课上,而应把精力重点放在学校的法制循环教育、校园的综合治理和促进依法治校上面,多提建议,多出点子,帮助学校切实解决一些实际问题。

二、注重学习,提高自己

对于我们从事审判工作的同志来说,担任法制副校长是一项既熟悉而又陌生的工作,熟悉的是懂得法律知识,陌生的是对学生的教育方法。为此,我们必须加强对学生教育知识的充实和学习,有针对性地积累知识,注意搜集、整理报刊杂志上等有关青少年法律教育的案例和新的法律法规,不断充实新内容,避免讲法律就是念条文的现象。以学校、学生喜闻乐见、易于接受吸收的方法从警示教育、法律教育、道德教育、爱国教育等方面入手,着力于提高学生的听课兴趣,使学生能够入耳入心。坚持"五多五少"的原则,即:举案释法要讲究度,少讲犯罪经过和犯罪情节,多讲犯罪原因和社会危害;少讲理论知识,多讲真实案例;少讲远处的事,多讲发生在身边的事;少讲发生在个别人身上的事,多讲带有普遍性的问题;少讲差的典型,多讲好的榜样。只有这样,才能做到事半功倍,真正提高教育效果。

三、加强沟通、注重效果

为使法制教育更具有针对性、有效性,我们必须与学校加强沟通和交流,在全面了解所在校的基本情况的基础上,从实效性入手,有针对性地开展校园法制宣传教育工作。主动向学校领导和老师了解学生的思想动态,使教育更加紧密联系到本校学生实际,避免盲目性,注重工作效果。

四、树大局观念、树法官形象

法制副校长工作与学校的大局工作是紧密相连的。作为人民法院受聘的法制副校长,我们将进一步挖掘工作潜力,深入推进法制宣传教育,促进校园稳定、构建和谐社会发挥更加积极的作用。时刻以饱满的政治热情、积极的工作态度投入到法制宣传教育工作中,用法官的职业道德规范严格约束自己的行为,牢固树立人民法官的良好形象,做出成绩,为院争光。

谢谢大家。

副校长发言 篇7

各位老师:大家好!

度过了轻松、愉快、悠闲的暑假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学期。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一学期里工作顺利,身体健康,万事如意!

一、简单回顾暑期工作

1.教育局暑期对学校进行基建维修,截止目前,校门口甬路、实验室取暖管道、锅炉房照明线路、厕所上盖彩钢瓦进行了维修改造,还有各部门办公室门、实验室门、警卫室电炕没有完成。

2.根据国检要求,教育局给我们学校配发了体音美卫及科学实验室备品和器材,崔主任、王老师牺牲了休息时间,到校卸车。

3.教育局配发了100套学生桌椅,全体男教师进行了卸车。

4.暑期,于校长、赵永梅、沙水到临城、金矿赛利特、葫芦套等地进行了招生宣传。

5.崔主任整个暑假没有休息几天,一方面按照教育局要求,为全体教师整理报表,另一方面对暑期校舍维修进行监工。

6.暑期值班教师都能够准时进行值班,并认真做好对校园的巡查、浇花等各项工作。

7.暑期学校对校舍上盖的页岩瓦进行了维修,校门口安装了磁力门,实验室后窗安装了白钢护栏。

8.暑期联系临江公安局对王昱琪进行了救助,资助钱、衣服、学习用品、生活用品价值800余元。

二、新学期工作安排和要求

(一)存在的困难和不足。

当前我们必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力:

1.教学质量整体有待提高;

2.生源逐年减少;

3.教师素质整体有待提高;

4.一些教职工对工作主动进取精神不足;

5.个别教师畏难情绪比较重,工作推进较慢。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程。

(二)做到五“要”。

一要有“学校有困难,我的责任”的历史使命感。(当前学校处在最低谷时期,生源的严重不足、教学质量的滞后、教学环境极差等等,只要我们大家齐心协力,共同想办法,一定会克服眼前困难,迎接未来的。)

二要有“学校即家庭”的主人翁责任感。(只有把学校当成自己的家,你才会更加爱惜这个家。因此我们每一天应该在这个家做些什么?我想大家都会很明白。比如每天早晨操场的清扫落叶、办公室卫生的清扫、擦净办公桌上的灰尘、办公垃圾的清理等等,只要大家都动起来,我想这个家一定会更好。)

三要站在学校发展的大局正确处理学校、个人利益之间的关系。有人这样说:“大公无私是圣人,公私兼顾是好人,先私后公是庸人,损公肥私是坏人。”

四要耐得住寂寞。俗话说,台上一分钟,台下十年功。要提高课堂教学艺术,教师要使出“十年磨一剑”的毅力,外修技能,苦练内功。(这点上我每次都强调-教师的学习,不光是现在,将来也是如此,只有学好了,水平提高了,能力变强了,无论将来你到哪里,我想都是个强将。)

五要遵守纪律,恪守工作时间。(新学期,我希望大家都要遵守纪律,按照学校的一切规章制度去执行。尤其是上班时间的遵守、教学常规的要求、师德师风的规范等等,人人都要争做优秀的模范。)

(三)在新的一学期里,提几点具体的要求,希望大家做好。

一是因为我们学生少,操场面积大,所以早晨清扫操场就比较困难。但是我们是一个学校,还要有干净的环境,因此希望早晨全体教师都要早到学校会,来了我们就和学生一起动手,争取在上早自习前把操场卫生清扫干净。少先大队把教师都打到各班级去,每天做好教师出勤的记录。

二是每天各班级都要准时做眼保健操(上下午)和广播体操,平时班主任必须出勤,也希望全体教师间操时间都出去活动活动,不是有句话那样说吗,利用公家时间,锻炼自己身体。

三是各办公室每天必须按时把办公室卫生清扫干净,各功能室负责人必须保证功能室干净整洁。

四是班主任每天都要对学生上放学及在校内外的各项安全教育进行叮嘱,确保学生不出任何安全事故。

五是严格遵守师德规范,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。

六是学校领导和教师,教师和教师,都要建立在相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。

总之,新学期已经开始了,我希望全体教师共同努力,按照教育局工作部署,把本学期各项工作顺利完成,同时也希望大家工作的同时,开心快乐度过每一天。

谢谢大家!

副校长发言 篇8

尊敬的有智书记,同志们,老师们,同学们:

大家上午好!今天,我们在这秋高气爽、果实飘香的收获季节,在美丽的临川一中举行市中心城区中小学校法治副校长集中聘任仪式,向抚州市中级人民法院各位领导、法官颁发法治副校长聘书,我感到十分荣幸。特别是有智书记在百忙之中亲临会场,等下还要为同学们授课,让我们深受感动。在此,我谨代表市委教育体育工委、市教育体育局,向出席聘任仪式的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎,向市法院系统一直以来对我市中小学校法制教育工作的关心和大力支持表示衷心的感谢!

关心青少年健康成长是全社会共同的责任。今年,市教体局、市法院、市检察院、市公安局、市司法局、团市委等七部门联合下发了《关于加强全市中小学法治副校长配备和管理工作的通知》,对法治副校长任职条件、工作职责、管理考核等方面提出了明确要求,确保全市各校至少配备1名法治副校长。目前,全市中小学校在公检法等部门,聘请了700多人担任法治副校长,法治副校长覆盖率达91%。广大法治副校长利用专业理论知识和丰富的实践经验,通过身边的法治案例为广大学子讲授法律知识,累计开展法治宣传课2500余场次,数十万人接受法治教育,法治的种子在广大学生心中生根发芽。

一直以来,全市法院系统高度重视未成年人保护工作,连续多年开展了未成年人保护宣传周活动,不少县(区)相继成立了少年法庭。今年6月,市中级人民法院还到抚州市阳光学校开展“模拟法庭+法治课堂”活动,引导孩子们做新时代遵纪守法的好少年。今天,市中级人民法院又专门派出16名政治觉悟高、社会责任感强、业务能力精的优秀法官,担任我们市中心城区中小学校法治副校长,充分体现了有智书记和市法院情系教育、心系学生的高尚情怀。我相信,在有智书记的亲切关怀下,在市中级人民法院的大力支持下,在广大法治副校长辛勤工作下,学校素质教育与法制教育一定能够有机结合,青少年合法权益一定能够得到有效维护,全市中小学校法制教育也一定会迎来一个崭新的开端。

借此机会,我也向各地各校做好法制教育工作提几点要求:

一要深入推进法制教育。要建立健全学校法制教育的组织机构,强化工作领导,做到教学计划有部署、课程课时有谋划、课本教材有安排、师资配备有落实。

二要认真做好对接服务。各地各校要积极创造条件,对接服务好各位法治副校长在学校开展工作,让法治副校长参与学校决策,当好学校领导班子的参谋。

三要充分发挥法治副校长作用。进一步明确法治副校长工作职责,法治副校长要在学校党组织和校长的领导下积极开展法制教育工作,积极参与学校安全管理,实施或者指导实施教育惩戒,帮助学校依法治校。要积极争取相关部门的.大力支持,让法治副校长制度成为教育管理的“助推器”,在增强学校师生权益保护、推进青少年法制教育、维护学校及周边地区治安秩序等方面发挥重要作用。

四要不断强化管理考核。县(区)教育主管部门要指导学校加强对法治副校长的日常管理,配合做好法治副校长的选聘、培训、管理、考核、表彰等工作。聘任学校要积极提供优质的教学条件,尽最大能力满足法治副校长工作需求,真实客观地对法治副校长工作给予评价鉴定,并及时将评价意见报审会商。

同志们,青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,承担着实现中华民族伟大复兴的重任。青少年法制教育是一项春风化雨、润物无声的伟大事业,需要我们持之以恒、深耕细作地抓紧抓实。我相信,有抚州市中级人民法院的大力支持,有各位法治副校长的鼎力相助,有广大教师的共同努力,全市教体系统依法治教水平将不断提升,青少年法制教育工作也必将取得更大成绩。让我们以此次活动为契机,以咬定青山不放松的坚强意志,不断加强沟通协调,一起携手为孩子们的健康成长撑起一片法治蓝天。

谢谢大家!

副校长发言 篇9

尊敬的各位来宾;敬爱的老师们;亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个快乐的日子,队旗载着心愿迎风飞舞、鲜花伴着希望四处飘香、红领巾在胸前迎风飞扬、微笑在幸福的脸上尽情绽放,一双双明亮的眼睛流露着幸福,一张张可爱的笑脸洋溢着快乐。在这阳光灿烂,姹紫嫣红的初夏,我们共同庆祝这难忘的时刻,我们少年儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。首先我代表学校领导对全校的少先队员、同学们表示节日的祝贺,祝你们节日快乐!天天快乐!永远快乐!祝福所有的孩子能健康成长,祝福我们的学校能日新月异。其次,向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向竭尽全力培育孩子的各位家长致以亲切的问候!向今天即将获奖的同学表示热烈的祝贺!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为你们能够快乐地成长、全面地发展是我们共同的心愿,你们能够茁壮地成长,我们达维乡小学就充满美好与希望。

亲爱的同学们,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。我真诚地希望全体同学能珍惜今天这来之不易的美好生活和良好的学习环境,从小树立良好的道德素养,既成人更成才,热爱自己的学校,热爱自己的班级,学会感恩,回报社会,有凛然正气,努力使自己成为建设美好祖国的优秀接班人。

同学们,童年时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时萌生,高尚情操从这时孕育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来。

今天,让甜蜜的歌声飞出我们的心头,让优美的舞姿美化我们的生活,让欢乐的鼓乐奏响节日的华章,让我们的欢乐感染每一位来宾!

最后祝各位来宾身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,平安幸福!祝福我们达维乡小学的明天更加美好!

谢谢大家。

副校长发言 篇10

各位老师、同学们:

大家好!

今天下午由我为大家作法制安全教育讲座。我认为举办这个法制教育讲座很及时是当务之急,也是很有必要的,目的就是要通过这个讲座,让同学们多了解一些法律知识,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为,做个遵纪守法的好学生、好少年。今天,我讲三个问题:

一、未成年人为什么必须学习法律知识?

二、未成年人违法犯罪的原因。

三、未成年人如何加强自我防范意识。

一、未成年人为什么要学习法律知识

近年来,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升,犯罪年龄相对提前,给我们敲响了警钟。未成年人违法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。相当一部份未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。在一些未成年人盗窃案、抢劫等案件中,大部分行为人均表示,根本不知道其行为是犯罪行为。

1、我给同学们讲一个案例,被告人刘某年仅13周岁,是中学缀学的学生,刘某缀学后,一直沉迷于游戏机,但父母不给钱,于是他就想到向同学下手敲钱。一天,他在学校操场玩时,看见原同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说,你以前跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,自己认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打你,方某很怕,将自己身上仅有的五元钱给了刘某,以后刘某陆续向方某要了三次,共计六十余元,其中有一次,刘某逼方某带他到方某父亲那骗借了三十元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某后被判处有期徒刑二年六个月。

2、我再给同学们讲一个案例(身边事)。(逃学、打架、恐吓、吸烟、骂人)

从这几起案件的发生和发展看,一方面,施害者对违法和犯罪认识不清,另一方面,被害人也不懂得合法与违法犯罪的界限,不会保护自己的合法权益,以至于三番五次的被抢劫。从这些案件可以看出未成年人懂得什么是违法和犯罪,对规范自己的行为和保护自己的合法权利是相当重要的。因此,未成年人必须加强自身法律知识的学习,通过学习法律知识使自己了解什么是违法和犯罪,哪些行为构成违法与犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同时,知道拿起法律武器去维护自己的合法权益。

3、在校园内有人向你要钱要物怎么办:同学们在本校内被人强要钱物的情况虽然比较少,但有些同学遇到过。向你施加威胁的有本校的学生,也有外校混进来的学生。本校的往往是那种沾染了不少恶习的,出了名的坏孩子,你认识他,或是半熟脸,你能从别人那里问出他是谁。他让你给钱,给他烟,或是你的其它物品,不然就说要打你,(这类事在你们学校,就发生过,而且我也处理过。)甚至还可能传说以后见一次大一次,他敢在学校内做这种事情就不怕老师吗,就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了。我看,“同学们并不是他胆子大,而是他利用你胆小怕事,他觉得你不敢对抗他,不敢声张告诉老师,给了钱、物、免得以后找茬,受欺负,其实他心心里虚得很,只要到学校来读书的,没有不怕老师的学生。”有个现象可以说明这一点,那就是学校里的班干部、“三好学生”就很少遇到这种威胁,因为“要钱物”的学生来学校读书都知道,这些学生和老师关系密切,是什么都敢跟老师说的。

对此事如何解决呢?

(1)应该大声拒绝,不行,我凭什么给你!要正气压住邪气,我跟老师说去。

(2)看看自己视野中有没有老师和正义感的同学、同时大呼,使他不敢轻举妄动,记住千万不要胆小,软弱在此是一文不值。也用不着和他动手,如果动手一是你显得不文明,二是你也容易吃亏。毕竟寡不敌众。在校外,时常有一些不三不四的小青年,他们都是本地的流失生和已经毕业的人,他们和坏孩子相互勾结,狐假虎威专欺负软弱的同学,记住:

(1)当你遇到这种情况时,先要拒绝和不认识的人答话

(2)如被强行栏下,要义正辞严说我没有钱,同时找机会迅速离开

(3)如果再不让我走,我就报警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了抢劫罪,那可就要坐牢了。

法律是无情的,只要他敢打你,他就会受到法律的严惩。所以我说他们做坏事是不敢打你们的,你们应该理直气壮地面对。

二、未成年人违法犯罪的原因

未成年人违法犯罪有家庭因素、社会因素、个人原因,在这里我主要谈后一个方面:

社会因素及个人原因

社会的负面影响主要来源于网吧、夜总会、歌舞厅、游戏机室,来自于不良图书、报刊、杂志、漫画和某些影视、录像作品,黄、赌、毒现象等。

1、目前,影视、录像、刊物等大众传播媒介对人们特别是中小学生吸引力极大。一些不良的影视、录像、文学作品则会消磨中小学生的意志,起着负面的、消极的影响。例如,现在有些影视多半属于武打格斗或带有不良性质的帮派打斗,或谈情说爱,这对中小学生来说,由于情节曲折惊险,感情缠绵离奇,不良团体老大威风凛凛,正适合他们的口味。由于这种片子助于江湖义气,拉帮结伙,以打群架为荣的思想,使有些中小学生直接去模仿,打群架、称“老大”,寻求刺激,这些镜头往往是诱发青少年伤害案件等暴力性犯罪的根源。

2、来自网吧、游戏机厅等娱乐场所的影响。一是对网吧、游戏机厅等的监督不到位,使管理流于形式;二是大多数网吧、游戏厅经营商虽然店里有按规定挂起未成年人不得进入的明牌标志,然而他们为了“钱”丧失良心与理智,为学生提供“便利”服务。三是许多未成年人沉迷网络游戏,通宵达旦地在这些场所里玩乐,夜不归宿。有的未成年人为了筹集玩乐的本钱,不惜走上偷盗之路。

3.精神上迷惘空虚,这是最主要的行为先兆,不好好学习成绩低下,不思学业,精神恍惚,认为念不进去书,没有刻苦学习的毅力,却去看不健康电影及书刊,进网吧,打游戏,语言不文明,行为放荡,好结交异性朋友等。

4.生活上追求享乐,这是犯有盗窃、诈骗等侵犯财产罪的青少年共同特点,赶时髦、图安逸、摆阔气冒充大方,过早抽烟喝酒。常以为家庭生活条件比较优越,父母供得起自己的'一切费用,尤其是单亲家庭的骄生惯养,把自己的意志给毁了。

5.行为逞强霸道,常常殴打他人,欺负弱小同学,顶撞老师、以违反校纪校规为荣。处处表现自己,不思悔改。不思进取。

6.心理上偏执狂妄,对别人批评教育,充而不闻,逆反心理强烈,性格孤僻、偏执。

7.愚昧无知。犯罪的青少年中,不少学习不好或文化水平低的人,无知和野蛮常常是他们共同特点。

8.缺乏道德:有这样一件事,一个初一学生,一天放学回家,向其父母要钱,购置衣服,母亲面对家近贫困,那有钱时,他拿起菜刀将其母亲当场砍死。当被公安民警讯问后他还说“她是我母亲,就要给我钱,给我钱就不杀她了。

9.目无法纪:违法犯罪的青少年,多数缺乏法制观念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道闹市区与他人下棋,旁观的一个中年人说他臭棋,他当即用随身携带的尖刀将此人桶死。还有个13岁的少年,将邻居家两个6岁的小女孩残忍杀死,审讯中问他为什么杀人他竟说了一句“好玩“。关押期间,能吃能睡,若无其事。

三、未成年人如何加强对犯罪的自我防范。

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被害的可能,进行自我保护而采取的各种措施和方法,根据《预防未成年人犯罪法》第40条的规定,未成人年人犯罪的自我防范意识主要包括两个方面:一方面,指未成年人通过加强文化修养和法律知识,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后应通过法律途径,及时维护自己的合法权益。

具体来讲,主要包括四个方面:

(一)、未成年人应当遵守国家法律法规及社会公共规范。实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,未成年人就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,尊重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。我们看到的一些青少年案件中,有些青年本来是品学兼优的,只是由于没有管束好自己,看到社会上一些闲事,放任自己去参与,抱着一种侥幸心理,从而走上犯罪道路。

(二)、树立自尊、自立、自强的意识。

自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。如案犯李某原是某中学的学生,因父母离异无人管教学习成绩越来越差,他就自暴自弃,成天泡在网吧里上网玩游戏,并结识了刘某等人,后与刘某等人一同去打架伤人,抢出租车司机,坠落的无法自拔,最后被关进临牢,被判处七年徒刑。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。例如前面所举案例中的方某,他当时就没有通过正当的途径保护自己,如果他被刘某第一次抢劫时立即向父母或老师报告,就不会三番五次地被刘某抢劫。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,情节严重的是要构成犯罪的,要被判刑坐牢。

总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。

作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辨别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾,后悔莫及。在新的学期里,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧,野狗钻不进。”

最后还是祝大家学习愉快!谢谢大家!

副校长发言 篇11

尊敬的各位老师:

大家好!

本次讲话是我担任教学副校长以来的首次发言,请允许我在此说几句题外话。首先我要感谢在竞选中支持我的老师们,你们的支持给了我提升自我的机会,也给了我十足的信心;同时我也要感谢在竞选中未能支持我的老师们,你们给了我心理上的压力,让我时刻牢记着:我还有很多地方需要改进,还需要不断的学习。最后,我要感谢一个人——王校长,从我22岁被王校长招入斯辰,近十个年头,她对我的栽培才使我有今天这个机会,虽然,在少数时候我们的观点不能一致,甚至会发生争吵,但这并不影响我们深厚的感情,也并不会减少我对她的尊重,我相信,在后期的工作中,我们还是能一如既往的坚持下去。

借此机会,我想谈谈我对教学副校长这个职位的一点看法:20__年毕业,那时我才21岁,什么都不懂,什么都不怕;20__年来到斯辰,年轻气盛,摔的满身创痕;20__年开始担任理化教研组长,我个人认为,我的成年阶段始于那年,责任让人思考,思考使人成熟;但经过这些年的锻炼我发现自己并不适合领导他人,虽然组内成员都很尊重我,但我明白自己的性格,是不适合做领导的。我自小家教比较严,所以我的性格较为内敛,又遗传了父亲的暴躁脾气,沉默寡言,在遇到问题时容易急躁,经常因此得罪了人,好在组内老师比较了解我,加上我还是比较讲道理的,这些年,他们也都适应了。所以,我家爱人经常说我只适合当干事、秘书,因为我细心,喜欢思考,做事果断,但不适合领导别人。你们知道我为什么会坚持竞选这个位置吗?说了也许有很多人不信,我不是为了钱,我家没钱,但我家不缺钱;我也不是为了名,我更喜欢低调的生活;我坚持,是因为女儿的一个问题:爸爸,你在学校当什么?那次,我自豪的告诉她,爸爸是组长。她又说了两句:你也收作业本啊?那还没我们班班长厉害。在那一刻,我意识到女儿的心中已经有一定的价值观了,就是这样,虽然经历了一些不愉快,我还是坚持竞选。我的出发点没有那么伟大,但我不会轻视这个位置的重要性,因为我还不想在女儿没有理解解除职务也是正常的事情的时候,而失去这个职务。

然而,今天我还是想说一句话:欢迎各位竞争这个位置,因为这样我既有了压力也有了动力,当然大家的出发点不会像我这样没有出息。我真心的希望我们学校有更多的有志之士参与到学校的管理队伍当中,为的发展添砖加瓦,在的发展历程上留下自己深深的足迹。

闲话就说到这,下面进入会议的第一项内容,首先和大家共同学习一下教学副校长这一职务应该履行的职责:根据校制度汇编:1、建立学校的学科带头人、教学骨干、教学能手、教学新秀评价体系;2、完善各年级的学科成绩评价体系;3、优化毕业班教师配备和年级组分层分班;

4、主持教研组和备课组工作,提升全校教师的教学能力。针对以上四点,第一点建立学科建设评价体系,已经在逐步完善;第二点成绩评价体系已经由校长室、教务处基本建成;第三点毕业班教师配备将从下学期开始逐步实施,至于分层分班还有待于商榷实施时间;第四点主持教研组和备课组工作将从本学期开始。在日常工作中,本学期主要从以下几点着手:1、日常教学秩序的监督:按时上下课,不迟到不拖堂,不随意离堂;不得无教案上课;不以任何形式占用四五晚自习;2、听课:主要是青年教师的课,提前通知或是随堂听课,课后记录有无教案等相关信息。

3、不定期抽查部分学科的作业、考试,包括双语学科的背书、过关学科的过关情况等;4、学校组织的相关考试成绩的分析。由于本人初次担任该职,可能会在某些地方出现越位、失位的情况,敬请各位领导、老师谅解,并希望大家能给予批评和指正。

副校长发言 篇12

各位领导、各位教师、全体同学们:

大家好!

今天我给大家上节法制课,讲解法律知识,进行法制教育,我觉得这是非常必要而且是非常重要的,这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。

当前,我国正逐步走向法治社会,各项法律法规正逐步建立健全,学法、知法、守法是每一个公民应该做到而且必须做到的一件大事。守法与犯法其实只在一线之间,在特定情况下,具备基本的法律常识,运用法律常识去指导自己言行往往能获得法律的保护,维护自己的合法权益,拯救自己;而对法律一无所知的法盲则会不知所从、一味蛮干,不可避免地走向犯罪的深渊。

人生最大的痛苦和悲哀莫过于失去自由,失去自由、身陷囹圄时才知道法律的无情和自由的宝贵。我们发现,有些犯罪分子也有过美好的学生时代,他们也不是生来就是坏孩子,他们原来也曾是优秀的好学生,但是他们不严格要求,结交了社会上一些不三不四的朋友,贪图一时的享受,沾染上了一些坏习惯,逐步从一名优秀的学生沦为失足青年,可以说致使他们走向犯罪的不是别人而是他们自己,是他们自己首先放弃了对法律知识的学习,放弃了对自己的严格要求,放弃了对自由和人生的正确追求,也就放弃了自己,教训是发人深省的。

无知的人最可怕,无知才会妄为,无知才会导致悲剧,法制观念淡薄,好逸恶劳,贪图享受,以身试法,最终必将受到法律的严惩。据统计,当前国内1425岁青少年在社会总人口中所占的比例为24.38%,而这一年龄段的青少年在在押犯中所占的比例却高达35.15%,这一数字令人怵目惊心,惶恐难安。

目前,在我们同学们当中也有极个别同学不好好珍惜美好的青年时光,不珍惜难得的学习机会,不严格要求自己,存在着厌学、旷课、打架、衣着不整、吸烟、进网吧等不良行为,对学校的规章制度置若罔闻,对学生守则和规范不屑一顾,对老师的谆谆教导充耳不闻,自以为是、我行我素,做着危害自己一生同时也在危害别人的事。在此,我奉劝并告戒这些同学从现在开始立刻悬崖勒马,改过自新。

学校本着对学生的终生幸福负责的教育理念,有决心有信心为同学们的健康成长创设一个优质的人文环境,同时对同学们提出如下要求:

(一)掌握基本法律知识,依法保护自身权益

英国著名思想家温斯坦莱说过:假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。如今法律在一个人的生活中已显得越来越重要。不懂法律知识的人叫做法盲,法盲在生活中容易吃亏,在工作中容易碰壁。一个人必须先懂得一些法律的基本知识,才能将法律作为武器来保护自己。作为青少年,知道自己享有哪些权利,当自己的合法权益受到侵害时,你知道怎样去维护它,这些还是非常必要的。

另一方面,我们处在一个特殊的成长时期,阅历相对简单,社会经验不够丰富,鉴别是非的能力也较弱,比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害,尤其需要珍惜花样年华,加强自我保护意识。学习掌握自护知识,是生存和发展的基本功,有助于迈好人生的第一步,有助于增强与违法犯罪作斗争的信心和勇气。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具备防范犯罪的意识和能力。青少年只有学会了自护,才能在犯罪侵害发生时,保持清醒的头脑,做到临危不惧,运用有效的防卫手段,敢于和善于与犯罪行为作斗争。

(二)坚决摈弃不良习惯,做遵规守法好学生

一些在押犯人的违法犯罪都是由说谎、小偷小摸、义气用事这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的。在越来越多的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生啊!

青少年充满朝气,思维活跃,喜欢接触新事物,但又思想单纯、幼稚,思想防线薄弱,容易染上不良习气。古人云:立身成败,在于所染。染苍则苍,当黑则黑。青少年就是这么一个易染的群体,青少年一旦染上恶劣习性,人生观和品德就会向坏的方面发展,到头来只有走向变质和堕落,成为社会的渣滓。因此,拒邪恶,永不沾,抵制各种不良习气,应该是我们青少年共同的严肃课题。

古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为;不以规矩,无以成方元圆。英国著名文学莎士比亚说过:纪律是达到一切雄图的阶梯。我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一阶梯,做遵守纪律的模范,将遵守纪律的道德观念落在行动上,从日常生活重的小事做起。希望全体同学以他们为诫,洁身自好,严格要求,追求健康高尚的生活,正视自己的不足,勇于改正自己的缺点,为自己的一生奠定良好的基矗

目前,我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的历史阶段。面对经济全球化不断发展,现代科技突飞猛进,国际竞争日趋激烈的形势,我国将进一步改革开放,不断健全和完善社会主义市场经济体制,应对加入世贸组织之后的挑战,积极参与全球经济的竞争。这种竞争,是综合国力的竞争,科学技术的竞争,归根到底是人才的竞争。青年兴则国家兴,青年强则国家强。在21世纪中华民族实现的伟大复兴中,青少年肩负重大历史使命,我们希望各位同学认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,自觉学法、懂法和守法,成为合格文明的公民。

副校长发言 篇13

(一)法是如何解释的这个问题,有无数种说法,汉语中的法字。古作。左旁的水字是公平的意思。右旁的来自“神明裁判”故事里的一头刚直的独角神兽。传说当两方打官司时,审判官便把拉出来,它的角去顶撞谁,谁就是不直者,谁就败诉。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的”公平、公正“,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。

(二)法制,有广义和狭义之解,广义的法制,指国家的法律和制度的总和。狭义的法制,指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律平等地严格按照法律办事。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。

(三)法律体系:我国的法律可概括为两大类,一类是宪法和法律,另一类从属于宪法和法律的规范性文件。宪法是国家的根本大法,是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序,由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言,可分为基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。

(四)什么是违法与犯罪?

在这里,我先给大家讲一个案例,事情发生在20xx年5月26日某县城水上花园小区的住宅楼,这天是星期日,三位中学生在四楼的楼道窗前嘻玩,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔下,当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外流,在这里我给同学们出三个思考题:(1)第一步应该怎么做,(2)甲失手致伤乙,算不算犯罪,(3)如果甲构成犯罪,犯什么罪。结果应是(1)尽快送附近医院或是拔打120急救电话,治疗伤者,同时报警。前提是如果鉴定部门确定为重伤,且甲的年龄已满16周岁,首先是甲的这种行为构成犯罪,其次违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十五条,过失伤害他人致人重伤,处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题:一是受害人的伤势,如果是轻微伤,构成治安违法,如果是轻伤,则是自诉案件,适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄,就是指对犯罪后果承担刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪的,应负刑事责任。同时《刑法》第十四条规定,已满14周岁不满16的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。所以在这个案件中,如果某甲不满16周岁,不构成犯罪。因为他是过失伤害,而不是故意伤害,但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。

首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》,严重危害社会,依照〈〈刑法〉〉应当追究刑事责任的行为。

其次根据我们的办案实践,违法行为主要表现在违法治安管理的行为,触犯的法律是〈〈中华人民共和国治安管理处罚条例〉〉犯罪触犯的是〈〈刑法〉〉。

第三,按照〈〈治安管理处罚条例〉〉对违法的处罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉对犯罪分子处罚分为主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利,没收财产。

从以上我给大家介绍的有关法律常识和案例分析,违法不等于犯罪,犯罪必定违法,无论是违法与犯罪,同学们都不能触犯,要从点滴做起,从遵守校纪、校规入手,做学法守法的好学生、好公民,禁止对老师的教育置若罔闻,否则就可能走上犯罪道路。

副校长发言 篇14

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先我代表镇派出所的全体干警向在坐的各位问好。在我们的工作中,学校警务工作同样是我们工作的重要内容,今天我们来校主要旨在作一些法制宣传教育,希望同学们能在其中有收益。

甘孜中学和甘孜藏文中学都是办学历史悠久,教育质量优秀的中学。在几代人的共同努力下,两所中学已经日益发展成为现代化的中学。广大同学们遵纪守法意识逐步提高,学校在教学工作取得优异成绩的同时,校园的治安秩序稳定,周边的治安环境良好,未发生大的刑事案件和治安案件,特别是学校内的治安防范越来越规范化,并始终沿着健康的模式发展着。也正是由于教学生活秩序得到了有力的保障,师生的安全感以及对学校的热爱和归属感不断增强。然而,我们在看到成功的同时不应忽视一些不好的因素,主要有以下几方面。

(1)个别同学不注重法制知识的学习,法律意识淡保这和我们在工作中的宣传教育有关,以后我们会逐步加大力度和拓宽广度。

(2)交友不善,作为未成年人,个人鉴别是非能力不1

强,容易沾染了一些社会恶习。我们每个人都不是独立存在于这个社会的,无时无刻都与外界的人和事保持着这样那样的联系。作为学生,同样也在接受着社会各式人与事的影响。调查表明,中小学生违法、犯罪等主要是被诱骗或叫教唆的,所以在日常生活、学习中应当交益友,拒损友。

(3)存在携带管制刀具到校,打架斗殴,侵占他人财物等现象。管制刀具一直是我们警务工作中的一个打击重点,而携带刀具是一件非常危险而严重的事情,是违法犯罪行为的襁褓。

打击犯罪,维护社会秩序稳定是我们公安机关的基本职责。校园警务工作十分重要的,同学们学法、懂法、守法在此工作中就显得尤为重要。在日后的工作中,我所干警会逐步向同学们讲解《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。同学们应当知道在自己合法的人身和财产利益受到侵害时应当拿起法律武器维护自己,而不是意气用事甚至拳脚相向。

今天我们先就整体校园警务工作作了一个简要的说明,具体的工作安排和开展将在与校方协调后,专门安排时间给同学们讲解。我们希望通过大家互相学习,公共进步,并通过一些法律知识竞赛和社会实践等形式,让同学们真正做一名知法,守法的好学生。

谢谢!

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