改变自己国旗下讲话。
小编为您准备了多篇涉及“改变自己成为抱负国旗下讲话”的内容， 正确地发言是保护自己形象的必要手段，在生活中我们不能否认发表演讲是一项重要的技能。发言稿可以帮助我们在演讲中更加抓住听众的注意，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
改变自己成为抱负国旗下讲话 篇1
老师，同学们：
上午好。
今天我想和大家讨论关于读书的话题，这里的读书不仅仅指课内读，还包括课外阅读。你喜欢读书吗?有的同学马上会大声回答不喜欢。你们的回答也没错。因为，人各有志，不能强迫一个人去做他不喜欢做的事。在有的同学的眼里，书不过是印了文字的纸张，它没有电脑或手机色彩艳丽的屏幕，它没有游戏的赏心悦目，甚至激动人心。书捧在手里令人昏昏欲睡。我作为图书管理者，看到图书馆的书新如刚买，同学们一定会认为我很开心吧，老师这样很清闲，不好吗?告诉大家，我心里不开心。我保管图书，是希望同学们都来借阅呀，希望这些有用的知识能化为同学们建设国家，成就精彩人生的动力。读书伟大，读书光荣，读书可以成就精彩人生。中华人民共和国第一任总理为中华之崛起而读书成为我们读书的楷模。读书的理想有多远，读书的付出有多大，读书的收获就有多大。
同学们，读书真的没有一点味道吗?
请听一个关于外国人读书的故事吧。在以色列这个国家，小学生入学的第一节课，必须穿上新衣服，由一个有学问的人领到教室，教室里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的简单语句，然后让孩子们一边诵读，一边舔掉石板上的蜂蜜，目的是让小学生知道读书的味道是甜的，要热爱读书。因为这样，所以，在以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量居世界首位。由于人们热爱读书，以色列的科技发达，涌现出许多世界著名的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。听完这个故事，大家还会说读书没味道吗?好读书的人认为寒可衣，饥可食。
优秀书籍是世界文明的传承者。我们都会背书籍是进步的阶梯，知识是力量的源泉。可是，叫你真正去攀登这个进步的阶梯的时候，也许有的同学望而止步了。同学们，我们的家乡不是很富裕，我们淮土人有刻苦读书的光荣传统。穷则思变，变的力量从哪里来?告诉同学们，唯有读书。只有科学技术发达了，人们的生活水平才能根本提高，一个国家才能真正富强起来。也唯有读书，才能实现伟大的民族复兴的中国梦!《聊斋志异》中有这样一句：书痴者文必工，艺痴者技必良。我把它写在阅览室的墙上了，作为同学们阅读的座右铭。只要大家对读书产生了兴趣，对你将来从事的事业产生了热爱，那么就一定会有奇迹发生。我们学校将涌现一大批科学家、文学家、军事家、政治家。同学们，21世纪是高科技时代，时代呼吁我们要好好读书，博览群书。请听我最后一句唠叨：零食的香甜是短暂的，电脑游戏的快乐是瞬间的，只有读书的快乐，才是永恒的啊。
改变自己成为抱负国旗下讲话 篇2
亲爱老师和同学们，早上好!今天我国旗下讲话的题目是好习惯让你更受欢迎。
大家都听说过尤里加加林吗?他是前苏联第一艘载人宇宙飞船的宇航员，也是世界第一名航天员。要知道宇航员的挑选是非常严格的，当时跟加加林一起参加竞争的人选有几十个。那么加加林是如何脱颖而出的呢?有这么一段插曲，当时他们一起去参观要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来穿着袜子进入座舱。这是因为他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?不然就要弄脏了!就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他觉得，只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人才放心。于是，在他的竭力推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
听到这里，你会不会觉得，加加林脱鞋子的动作怎么就恰好、碰巧被主设计师看到了呢?他的运气实在是太好了!下次，我去参加竞选、竞聘，也要讲卫生!无独有偶，就在前一段时间，我校举行了松江区好苗苗、当代小先生竞选，在竞选教室门口的地上横着一把扫帚，还躺着一些纸屑。非常遗憾的是，那些优秀的同学从门口进进出出，都跨过扫帚和纸屑开始演讲和展示，竟没有一个人伸出手去把扫帚扶好，更别说弯下腰去把纸屑捡起来了!
脱鞋子、扶扫帚、捡纸屑，都是生活中非常细小的举动，是细节。有的同学听了会很不屑，这次是我没想到，下次轮到我时，我好好表现就行了。但是你知道吗?行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。比如，同一个动作，重复21天就会变成习惯性的动作;任何一个想法，重复验证21次，就会变成习惯性想法;而一个观念如果被验证了21次以上，它就一定已经变成了你的信念。
听到这里，你还觉得脱鞋子、扶扫帚、捡纸屑，这些行为是偶然的吗?你平时从来不去做的事情，在关键紧急的时候，你会去做吗?加加林如此讲卫生和爱惜物品一定是他一贯如此、长期坚持和重复形成的习惯性动作、习惯性想法，甚至是他的信念。习惯成自然，是一种看似偶然的必然啊!
一屋不扫，何以扫天下?本月起，我校将开展行为规范教育月，学校已经明确了具体的要求，相信同学们也已经了解。希望大家借此机会，梳理一下自己的不良习惯，向着讲卫生、有礼貌、会守时、重诚信、尊重他人、乐于助人、与人合作、有幽默感等方向积极改善，坚持重复比较长的一段时间。相信好习惯让一定会让你更受欢迎!
我就讲这些，谢谢!
改变自己成为抱负国旗下讲话 篇3
新年的鞭炮声和亲友的祝福声都被定格在美好的过去，新学期的序幕已被拉开，满怀憧憬的我们，正是这场青春戏目的主角。不管是繁花似锦还是艰辛航程，都将有我们来演绎。
时间，留不住日月星辰，但能留住青春的理想。放飞理想，不怕遥远，用心面对挑战，不断激励自己。时刻提醒自己，不要躺倒在舒适区。舒适区只是避风港，不是安乐窝。它只是你心中准备迎接下次挑战之前刻意放松自己和恢复元气的地方。我们更要胜不骄，败不馁，不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来;更不要被过去成功的辉煌所包围，整理行囊，再接再厉，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
许多人发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的目标过于模糊不清，使自己失去动力。如果你的目标不能激发你的潜力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是，确立一个具体而远大的目标。对于那些不支持你目标的朋友，要敬而远之。结交那些希望你快乐和成功的人，你会在追求卓越的路上迈出至关重要的一步。
但是就算一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校，假如我们不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。所以我们要把老师、长辈们说的话放在心上、肯付出成功所必需的代价，让一切都有意义。
在此我建议大家要：立远志，重学识，宽心胸，礼谦让，勿骄傲，慎言行，勇拼搏，要感恩。
高一的我们孕育着新的希望。面对这紧张而富有挑战性的学习，应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!
高二学长们，你们任务重，课程最多，经过一年的学习，都在不同的程度上取得了进步，但高二也是高中三年最关键的一学年，应当坚守理想，踏实做事做人，坚信我们的未来不是梦。
高三学长们，你们是学弟学妹最羡慕的人，不仅仅是因为你们有一张成熟的脸，更因为你们文雅的言行，满腹的学问，和为实现理想全力以赴的精神。寒窗十二载，你们离成功只有一步之遥，相信你们会给自己的人生交一份满意的答卷，会给培养自己的龙中一个满意的回报。
莘莘学子，要在美丽的龙中校园里留下美丽的身影。我的演讲完毕!谢谢!
ZF133.com更多祝福语扩展阅读
为他改变自己的说说 因为一个人改变自己的说说(最新句子)
1、做好自己，不要轻易为他改变自己，如果他不能接受最糟糕的你，那么也不值得拥有最好的你。
趣祝福网免费为大家提供优质好句子，供大家参考。
2、他喜欢的是最出的你，而你却一直为他改变自己，也至于最后他不在喜欢你，你也找不到以前的自己。你只有爱自己做自己，这样别人才会喜欢你，如果你连自己都舍不得爱谁会爱你。不必计较那么多，很多事都是自己为难自己，不管他人事做好自己。
3、我所有的改变，只因自己想改变而改变，不会为了取悦别人而改变自己，因为无法接受真正如你的那个人，不值得你为他改变。
4、我从来不觉得为了心爱的人而改变自己是件很帅气的事，该怎么说呢，原则性的本来正确的东西不能变，也不要天天把什么爱他就要为他改变之类的话挂嘴边，况且改变哪有那么简单，单方面改变也没必要。为自己而改变，才是最酷的。
5、总有一个人会改变自己，放下底线来纵容你；不是天生好脾气，只是怕失去你，才宁愿把你越宠越坏，困在怀里。所谓性格不合，只是不爱的借口。
6、如果我需要为他改变才能继续，又没有把握这样选择是不是对的，但是又非常不想轻易放弃这个人，那我会去选择改变自己，即使这样选择未来是错的，也不会后悔，因为我试过了，知道结果了，不会因为当初错过而悔恨。
7、爱你的人不需要你为他做任何改变自己的事，如果改变了你那他大可以去找一个那样的人而不是跟你耗时间，爱是包容更是理解。
8、一个男人如果真心想要和你在一起，那么他会尽自己最大努力，给你一个最好的自己，他会让你了解他的过去，他会给你最好的陪伴，他也会努力改变自己，成为你的理想中的人。如果你遇到了这样一个男人，好好对待他，为他也作出适当的改变，不要辜负一个男人的一片真心。
9、很奇怪的是，我至今没有遇见一个我愿意为他改变自己的人，不过也是哦我为什么要为别人改变自己。
10、不要为了取悦别人而改变自己。因为无法接受真正如你的那个人，不值得你为他改变。
11、喜欢一个人就是愿意为他而改变自己，无时无刻的想念。
12、没有一定要得到的情绪，也没有要为他改变自己的想法，是被温柔吸引，是和浮躁不安相克的人，他听到我的求救声施以援手，想要拉我出深渊，幸运的是他不喜欢我，对我们来说都是逃过一劫。
13、喜欢我觉得是会为他改变自己，为他妥协。也是会不勉强他做他不喜欢的事情。他不愿意为我妥协一些要求，我却还想勉强他去做一些别的。也许都不够喜欢。也许不合适吧。
14、就是感觉不用再提心吊胆的害怕他会离开自己，不会再变得不像自己，为他改变自己，做自己不愿意的事，变成不想变成的那种人了，生活一下子空了很多，但是不会再为他难过了，他的一切好像和自己无关，以前害怕的事发生了却可以坦然面对了，这很难，但自己的生活还要继续，生命很短，多爱自己吧。
15、其实你知道的他什么都给不了你，给不了你想要的安全感，给不了你所有别人拥有的那种温暖，给不了偏爱和固执，也给不了你一直羡慕的那种顾及和宠爱。可你还是不断的改变自己的底线不断的降低自己的要求不停的为他找理由找借口，算了吧。有些事就当从来没有发生过，有些人就当没遇见过，委屈自己也不见得会有什么改变。
16、你可以为一个爱你的人改变自己，你永远不要为一个不爱你的人去改变自己。爱你的人是因为你的内核才爱上你。而如果你是想追求一个不爱你的人，而为他去改变自己的话。
17、永远不要为了一个男人改变自己，缩小自己的圈子，你为他做出的改变，牺牲于他而言不过是嫌弃你的开始。
18、她并不知道她触碰到了他忍耐的底线，他不知道她有多害怕失去他，他也不知道她到底有多爱他，如果她知道她碰到了那个底线，现在的一切祈求和挽回就不会是在今时，而是在那时，为他，她愿意去改变自己，因为爱，她愿意，可她真的不知道，机会也真的没有。
19、他喜欢穿黑色衣服，而你喜欢穿白色衣服，他在为你改变，你也在为他而变，他穿上白衣服了，而你穿上黑衣服，你们都在改变自己，只是时间问题，总有一天你们会在最顶端相遇。
20、喜欢一个人，你会他改变自己，不悲哀吗？爱上一个人，你会为他争风吃醋，不会痛苦吗？习惯一个人，你会离不开他，不可怕吗？”
21、你说你得有多爱那个人，才愿意与他白头偕老，为他生儿育女，彻底改变自己的人生轨迹……
22、我不愿意，因为我不确定那个人是否值得我为他付出，为他改变，所以我本身是非常抗拒我不会为了一个我不确定的人改变自己，而是让自己做的更好，不是让别人来改变自己。
23、你是一个安静的恋人，即便不多表达，但是看似沉静的爱里却很深沉。即便是很急躁的性格也可以为他改变自己的习惯和风格，和他的相遇必然改变了你的一些境遇，对于这一份爱情，你觉得是守候已久的来临，所以很珍惜。这么爱着他的你，一定会为他抵抗阻力不顾一切的。
24、不要为任何人去改变自己，要学会做自己。他只是喜欢刚认识的你，不是喜欢为他而改变的你。
自强不息好学多问国旗下讲话
语言是搭建沟通的桥梁，发言能够促进信息交流推进工作进展。发言稿可以增加演讲者的敬业精神和职业规范，今天趣祝福的编辑向大家强烈推荐的是“自强不息好学多问国旗下讲话”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
自强不息好学多问国旗下讲话 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：互助快乐勤劳笃行乐奉献
《礼记中庸》十九章有云：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。博学即勤学，也就是勤奋学习，勤于思考。所谓笃行，就是要潜心探索，身体力行，崇尚实践。对于我们而言，既然有所学，就要有所用，毕竟人一生都是在所学与所用之中不断探寻真理，回旋前进的。
今天，站在庄严神圣的国旗前，站在莘莘学子梦寐以求的学堂里，站在这方桃李满园的土地上，我们深知，若要成就一番大事，必将寓乐于行，互助共赢。
曾有人言，人生在世是为了赎罪，这是我们一生中常伴苦难而行的原因。的确，苦难固然有，但学会苦中作乐才是智者所为。书山有路勤为径，学海无涯，以乐作舟。母校教导我摒弃悲观厌世思想，常怀积极乐观心态;保持心境平和宽泰，保持精神振作愉快。
君子性非异也，善于互助也。一滴水若要不干枯，就要汇入大海;一个人要想实现自身价值，就必须成为集体中的一份子。正如一五届学长张乾在高考临近之际，主动将自己的各科笔记分享给同学们，在竞争激烈的当下，他仍乐于互助奉献，将所学践于实际，与集体共勉。所谓一人之力不足道，万人之力常有余。我们若想得到他人的帮助，就得先帮助他人。和衷共济做有益之事，同心协力除社会公害。如果每个人随时能够扶助他人，随时能够分担责任，常怀助人之心、乐于奉献，在竞争中学会互助，就能通过奉献实现共赢。
我们是新时代的顶梁柱，母校育我真知，我们便要学以致用，坚持不懈地践履所学，真正笃行知行合一。同学们，让我们携起手来，践行一中十大修养，共创文明一中!
谢谢大家!
自强不息好学多问国旗下讲话 篇2
老师们、同学们,早上好：
今天我讲话的主题是积极培育和践行友善价值观。
友善是人际交往中必须具备的道德规范，是衡量一个人道德品行的一个重要标准。也是我国社会主义核心价值观的基本内容之一。友善从字面上可以简单理解为友好和善，它体现在人与人之间、人与社会、自然之间和善相处，如见面时的一个微笑，相处时谦恭有礼的言语，他人遇到困难时援助的双手以及珍惜资源，爱护环境，善待动等等。
大家肯定都听过这样一个故事，太阳和北风争论究竟哪个更有力量。它们看到一位穿着棉衣的老人，就打赌说：谁能够让老人把外套脱下来，就承认谁的力量大。北风使劲地向老人吹去，想把老人的外套吹下来。可是它越吹，老人把外套裹得越紧。北风吹累了只好认输。太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上。没多久老人就出汗了，并把外套脱了下来。太阳笑着对北风说：温暖比强硬往往更能达到良好的效果。这个寓言故事很好地证明了友善力量的强大，也说明了社会为什么特别需要友善的价值理念。
那么，我们要如何培养和践行友善价值观呢?在我看来，至少应当做到以下四个方面：
首先,我们需要提升自身的道德修养。
友善的行为是我们内在的友爱和善理念的外化。友善的动力来自于内心的仁爱。孔子说过：仁者爱人。只有自己内心有仁爱之心，才能够把这种爱传递给他人，才能关爱他人，尊重他人，平等对待每个人。
其次,我们要做到宽以待人。
宽以待人，就是要宽容大度地对待每一个人。大家在学习上，生活中产生一点磨擦是正常的，俗语说，牙齿和舌头都会打架，更何况是富有个性思想的人呢。但是，矛盾发生后，应该具有忍耐、包容、体谅的心态，不能斤斤计较、患得患失，要尽量做到站在别人角度想问题,将心比心。己所不欲，勿施于人。
再次，我们要做到乐于助人。
送人玫瑰，手留余香。我们常常说助人为乐，那是因为，助人是快乐的。我们在帮助别人的时候，自己的道德也在升华。在温暖别人的同时，也温暖自己。助人为乐最重要的是要从点滴小事做起，从自己的一言一行作起，不因善小而不为，要把助人为乐当成自己的一个行为习惯。
最后，我们要学会抛弃积怨。
现实生活中，人与人之间难免产生误会，甚至怨恨，有的人心胸狭窄，无法容忍一点点误会或怨恨，对此耿耿于怀。其实，这些潜留在内心的创伤，会使人活得很累、很累。我们应该善于化敌为友，大大方方地抛弃你对别人的一切积怨，让那些鸡毛蒜皮的小事从你的生活中随风而去。这样，你的朋友就会越来越多，你的人生道路就会越走越宽。
同学们，我们每个人都希望生活在友好、友谊、友爱的氛围中，都希望自己的周围充满善良、善举。这就需要我们用友善价值观来温暖我们的精神家园，以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人和自然相处，共同创造一个人人心情舒畅、处处温暖的和谐环境。让包括友善在内的核心价值观在我们中学生中间开花结果!谢谢大家,我的演讲完了!
自强不息好学多问国旗下讲话 篇3
大家好!我今天演讲的主题是：擦净心灵的窗户。
一切美好皆源自于心灵，如果能够把心灵之窗擦净，则可以不受任何环境及条件的影响，自内而外地感知到事物的美好;具有纯净内心的人，她生活的空间永远是春天。那怎样才能保持心灵之窗的洁净呢?就需要我们对人性进行积极的评价，以人固有的，潜在的和具有建设性的力量，美德和善端为出发点，用积极心态对各种心理现象进行解读，从而激发人自身内在的积极品质，为自己培养出理想的人格。
首先，理想的人格是具有积极特质的人格。塞林格曼等积极心理学家经过长达十几年的考证，总结出积极人格特质共有智慧、勇气、节制、仁慈、合作、宽恕等6大美德和其下属24种积极品质。积极特质人格是通过对个体各种现实能力和潜在能力加以激发和强化，当这种被激发和强化的行为变成一种习惯性的生活方式时，积极人格特质就形成了。积极人格特质有助于个体采取更为有效的应对策略，从而更好地面对生活中的各种压力。
其次，理想人格特征存在两个维度：一是正性的利己特征;具体是指积极人格者能接受自我，具有个人生活目标，感觉到生活的意义，独立，渴望成功，能够掌控环境;二是与他人的关系;有令人满意的人际关系，能积极帮助他人，也能得到他人的帮助;最突出的人格特征是具有乐观型的解释风格。这两个独立的维度将积极人格与消极人格做了明确的区分。
最后，理想人格的形成是生理、行为和社会环境交互的结果。积极心理学承认人格中先天因素的决定作用，即个体的先天生理机制会产生相应的行为模式。但积极心理学更强调人格是在人与社会文化环境交互作用所形成的复杂因素活动过程中得到的，是内在因素、外部行为、社会环境交互作用的产物。也就是说：人不是按照由基因图谱规定的固定路径来发展自己的，人格主要是在人与社会文化环境交互作用所形成的一个复杂的因果活动过程中得到发展，内在因素、外部行为、社会环境三者交互作用的。这一理论是在整合了传统人格心理学的若干理论的基础上，得出的理性判断。强调人格首先是一种外在的行为，是在一定的生理因素作用下，内化为一种稳定的心理品质，因此，人格在某种意义上，可以说是个体内化其外在活动的结果。既然文化、人际等社会环境在塑造人格中地位重要，那么在人格构建中可以通过发展良好的社会行为，良好的文化、社会环境来达到建构与完善个体人格的目的。
所以，我们只要能够挖掘积极品质，培养积极力量，激活内驱力，就能形成理想的人格，让心灵之窗变得洁净，让生活变得简单快乐，让人生变得圆满成功。祝愿每位同学都能拥有积极人格，充分体味幸福，分享快乐，使自身潜能得到最充分的发挥，时刻保持生命的最佳状态，提高心理免疫力。
自强不息好学多问国旗下讲话 篇4
老师们、同学们：
大家早上好!
同学们，时间过得很快，开学仿佛还是昨天，转眼间我们就要面临期末考试了，时间是下周的、周四和周五。考试是检验你们在校两个月学习成果的最好方式，当然它也是一种考验，一种让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上的失误和不足，严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期末考试，争取优异的成绩，是我们共同的心愿，为了我们在本次期末考试中能够获得成功，我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。
1、在思想上认真对待期末考试。因为期末考试是你们学习过程的一个组成部分，其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况，在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯，努力完善自己的学习方法，促进自己的学习进步。
2、在心理上要合理定位。期末考试来临，同学们想到的第一个字就是怕，怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学们来说，你应该相信自己的实力，要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学，也应该相信自己努力了，就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以平常心态来看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对考试，同往常一样心静，在考试中发挥出自己的最佳水平。不管最后考试的成绩好还是不好，你们都要以平静的心情对待。考得好当然值得高兴，考得不好也不要气馁，也可以高兴，为什么要这样说呢?因为如果你考得不好，你就可以从考试中吸取经验教训，那么你就会不断改进自己的错误，也就意味着你马上就会有更大的进步了，这难道不是一件让人值得高兴的事吗?
3、掌握科学的学习方法。记忆的遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人。孔子说：温故而知新，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦，肯钻研，并懂得认真复习的人。因此，在考前每个人都要在任课老师的指导下，合理安排学习时间，对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理，建立系统的知识网络结构，将知识融会贯通，特别是平时易做错的题目，一定要让它再一次在你的大脑里放放电影，争取做到熟能生巧。
4、养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼，只有讲究应试技巧，注重考试策略，才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试，认真分析试题，不可大意，仔细推敲，先易后难。希望大家一定要铭记：遇到容易的题千万不可忘乎所以，一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌，我难人难，不可畏惧，认真思考，化难为易。力求做到合理分配时间，基础题争取不失分，勇敢挑战难题，并注意保持卷面整洁美观。
5、期末考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本，而诚信则是做人之根本，拥有诚信的人才会拥有一切!考试作弊是自欺欺人的做法，绝对不能弥补他学习上的漏洞，相反会让他失去诚实的宝贵品质。在这次考试中，大家要自尊自爱，自觉遵守考场纪律，共同营造良好的考风，使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。预祝：同学们在本次期末考试中考出好成绩，让我们共同期待!
自强不息好学多问国旗下讲话 篇5
大家好!我今天演讲的主题是《积极心理学》。
我从十年前开始学习心理学。那时候别人听见我的专业反应是惊讶和恐惧，心理活动是这个人有病。现在别人听见我的专业，不是说我最近有事不开心，你帮帮我，就是指着旁边的人说老师，他心理有问题，你帮他看看。十年间，从我有病，到找我看病，说明心理学得到了很大程度的普及，大家逐渐接受了心理健康的概念。这是好事，但是也说明大家存在误解，把心理健康等同于没有心理问题。
其实，没有心理问题最多只能达到亚健康水平，真正的心理健康还包含个人的成长、能力的发挥，以及良好的情绪状态。心理学家对心理健康理想状态的定义是：保持性格完美、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。可见，心理健康是一种积极的发展，而不是消极的治疗过程。那么如何才能达到心理健康的理想状态呢?俗话说种瓜得瓜种豆得豆，很多心理学家认为只有通过研究幸福、快乐、成功等积极的心理状态，才能帮助人们达到理想状态，并由此诞生了积极心理学。
在积极心理学诞生至今的二十年间，心理学家们有许多关于积极的心理状态的研究成果。主要针对如何提高人的自我效能和幸福感。他们从那些达到心理健康的理想状态的人身上总结出一些共同点。例如：社交上他们都结交有几个好朋友，都经常与家人保持联系，都能够去原谅别人的过错;生活上他们都戒除有损健康的习惯，有规律地锻炼身体，会为好天气这样的小事感到享受;事业上他们都认为自己从事的是有趣且有挑战性的工作，都能够根据自己的能力和资源设置适当的目标和标准，并为此奋斗等等。
除了这些看上去很简单的措施外，心理学家还特别提到自我肯定对心理健康的意义。自我肯定会提高我们的自信和自我效能感，从而促进我们的成长和个人能力的发挥，使我们达到心理健康的理想状态。美国有一位传奇的女教师叫马文科林斯，她在她的执教生涯中把无数成长于毒品、暴力环境下的青少年培养成为老师、工程师和法官等对社会有用的人。为此她获得里根和老布什两任美国总统的邀请，请她出任国家教育部长。马文科林斯的方法其实很简单，她说：我想我做得很好，我想我很聪明，我很特别，我会教每个孩子这么想。从第一天上课的时候，我会不断重复地对学生说：我相信你，你能做好，你很棒，你能成功，你可以承担生活的责任，停止抱怨吧，停止抱怨社会，停止抱怨老师，停止抱怨父母，幸福和快乐就在你身上。这就是马文的成功之处，这就是马文的学生成功之处。这便是积极的学习法。
最后，祝大家能够用一种更积极的眼光去看待心理健康，用更自信的认知去看待自己，能够活得更幸福、更有目标。
自强不息好学多问国旗下讲话 篇6
大家好!我今天国旗下演讲的题目是自强不息，好学多问，肯钻研
业精于勤而荒于嬉登上理想的阶梯，在实现人生的价值中奉献自我，无不来源于一个字勤。
勤奋好比一味良药，兼苦兼甜。苦在于坚持，在于毅力，没有一个坚定的信念，勤奋往往会在懒惰面前甘拜下风。甜在于结果，在于收获，就好比一个勤劳的农民，汗水渗透进大地，眼里却充盈着一片金黄。
作为高中生的我们，自觉勤奋是我们必备的心理素质。正所谓天道酬勤，一个人的勤奋朴实往往会成为他走向成功的资本。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只有好学者，才能在无边无际的知识海洋中汲取到真才实学。也只有勤奋者，在这人生的修行道路上，跨过山河，抵达真正的智慧神庙。《增广贤文》中曾写道学如逆水行舟，不进则退;由此我们学习需要勤奋自觉。那什么才算勤奋?三天打渔，两天晒网。一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算作勤奋。真正的勤奋耐得住寂寞，摒得住焦躁，沉得住心。勤奋还是一种好学多问的精神，只有爱学，才能优学。只有多问，才能提升。现在不少学生总是将问题隐藏在心里，久而久之，问题就如尘土一样堆积。而你要做到的往往是学会去问。在问当中清扫尘土，解决难题，理清思路。勤奋还是一种肯钻研的决心，只学习表面而看不见本质的学习，往往是徒劳无功的，要懂得钻研，懂得深究。
可能有些同学疑惑，为何要勤奋?因为明天过得更好的你，会感谢今天勤奋努力的自己。有了有效的勤奋，未来你将有更多的选择和自由度。最近的来说，勤奋能使你考上一个好的大学，拥有更开阔的眼界，进入更优秀的平台，成为一个不一样的自己，拥有更清晰的将来。你将不会再从课桌上，一抬头却不知前方是否雨雾或光明。摆摆手抛开明天的困惑和无知的的生活。
勤奋像一阵清风，使你的风向标稳定，抓准前路的方向。原来雾下花草的露珠会美，原来雨后天空的彩虹也会出现。所以，勤奋创造人生，做一个勤勉的高中生，在所不辞!!
我的演讲结束了，谢谢!
自强不息好学多问国旗下讲话 篇7
各位老师，各位同学，大家早上好，我仅代表高二(13)班向各位致以诚挚的问候，本周我演讲的主题是：勤慎朴实，万丈高楼平地起。
谁终将声震世间，必长久深自缄默，谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊，成功，不是偶然的凑巧，不是须臾的觉醒，而是尽管世殊时异，静躁浮沉，亦勤慎朴实，在浮华的世界中修炼蛰伏，不鸣则已，一鸣惊人，积蓄力量，待时机成熟，自有万丈高楼平地起。
不必害怕自身力量的微乎其微，也不必执着于对未来的无能为力，摒弃纷繁的乱象，用勤勉把沿途的努力活出答案，唯有在痛苦中挣扎过，在人生的低谷中仍旧相信勤勉为成功之本，并付诸实践，才能如贺拉斯一般，无论风暴将我带往何处，我都会以主人的身份上岸。勤勉之道无他，在有恒而已。立志苟坚，执事苟专，必不在一日增进，自矜功效也。百里为期，捷行九十里而止，不可谓已至。事求有济，功贵其成，修业者其念之哉。然而，勤勉不一定会成功，满怀希望，也往往会路遇坎坷，我们同时要学会的，是谨慎，纪伯伦有言，当智慧骄傲到不肯哭泣，庄严到不肯欢乐，自满到不肯看人的时候，就不成为智慧了，高二年级即将面临学业水平考试，高三年级正在紧张进行的第一轮高考复习，只要我们能不因紧张的节奏失去严谨的判断力，不因一时受挫而失去勤勉的态度，加之一份平和的心态，定能在所有的挑战中，取得成功。
朴实无华，既仰望星空，也要脚踏实地，多少人曾被短暂的繁华桎梏，忘了为什么出发，更忘了要走向何方，三天，三年，三十年，时间往往便如这般流逝，作为一中学子，我们当在有限的时间里静默探索，为生命添一笔朴实无华的韵味。铭记百年一中的校训，勤慎朴实，自强不息，我们更当磨礲砥砺，构出朗月清辉，承婉若水般的风骨。朴实无华更是一种蛰伏修炼的智慧，灵动不呆板，包容不封闭，创新不守旧，圆润不固化，在日复一日的积淀中，积以跬步，终至千里。不为失败找借口，不为懒惰找理由，也是朴实无华的一种态度，未来再漫长，还有期待，前路再崎岖，也不要等待，高二学业水平测试，当巩固基础，有计划地进行准备，高三一轮复习，更当查缺补漏，进行自我调整。我们坚信，每一个人朴实而坚定的期待，凝练而沉稳的勤勉，严密而周全的谨慎，定会与梦想同行至远方，在此祝福高三同学能在即将到来的一模中取得优异的成绩，也预祝高二全体同学在12月19日的学业水平测试中，旗开得胜。
勤慎朴实，万丈高楼平地起，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
法制国旗下讲话1500字
小编精选了一篇有关“法制国旗下讲话”的好文愿您收获颇丰，语言是维系人际关系的桥梁，发表演讲是生活中无法避免的一部分我们需要掌握这个技能。当我们想流利地表达出自己的观点时，我们可以预先准备一份发言稿，写发言稿需要做哪些准备？本网页内容仅为您提供参考！
法制国旗下讲话【篇1】
各位老师、各位同学们：
大家上午好！
今天，我代表学校团总支跟大家谈谈青少年法制教育问题。
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。作为雕庄中学的学生，我们应该如何做呢？
首先，从现在起养成良好习惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。
《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《条例》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《中学生日常行为规范》做起。
我知道有的同学其实很聪明，但他心思不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。
其次，帮助他人抵制不良诱惑。
有的同学可能会说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就立了大功，就为社会做出了贡献。比如：有的家长晚上喝酒回来，把音响打开，乘着酒劲拼命地唱歌，影响到楼上楼下，你呢可以好好劝劝家长，告诉他夜深人静的时候，这么大的声响会搅得邻居不安的，同时也是违反《条例》的.行为，如果人家打了110，民警来处理多不好啊。这样你的家长可能就会及时改正。
还需要学会自护，运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：
一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。
对于这一点，有个案例很有代表性：有一天，有个女孩叫娟娟放学后往家里走，罪犯王某看见她脖子上挂着一把钥匙，心想：这个女孩家可能大人不在家，我就跟着她待她开门后冲进她家抢点东西。于是就一直跟着娟娟，走了段路后，娟娟发现后面有男青年一直跟着，心里害怕，在走到自家房子门口时，她心想：如果我现在开门进房间的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。她就一直在家门前马路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在马路对面等，过了一会儿，娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨，张阿姨让娟娟去开门，她则立即打110报警。等娟娟开门后，王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来，并威胁娟娟不准喊叫，他自己就到娟娟父母的房间里翻东西，在王某正在翻东西时，由于张阿姨报了警，公安人员及时赶到将王某当场抓获。
二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关部门报告。 总之，同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信“邪不胜正”的道理，干坏事的人心总是虚的，害怕的应该是他们。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！谢谢大家！
法制国旗下讲话【篇2】
今天我演讲的题目是《学法、懂法、用法、守法》。
根据我国近年来有关数据显示，我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识，提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。
青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄，情绪易冲动，甚至还有所谓的情感纠纷等。比如：前几天在我市某校发生的一起打架斗殴致人死亡事件，就是因为情感原因，与同学发生了口角，叫校外人员入校恐吓，并在斗殴过程中造成了二人死亡的惨剧。
参与打架的学生在事后非常的后悔，但世界上没有后悔药可买，就因为他们的一时冲动、幼稚所导致了这样的悲剧。
有的同学认为违反校纪与违法是两码事，认为违反校纪也就是扣扣分，没什么大不了的，但我要说的是：莫以善小而不为，莫以恶小而为之，在你一次又一次的违反校纪的同时，这种违规的恶习也已经一步步走进你的世界，违纪的习惯逐步演变成违法。
有的同学错误的认为：在当今这个追求个性化的社会，如果被学校的规矩所束缚，会不利于自己的发展，做了违纪的事才能体现出自己的与众不同。但是，设想一下，同学们，如果学校没有了校规，那正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法意识与习惯的人，长大了会成为一个遵纪守法的公民吗?
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，我们正处在长身体长知识的黄金时代，所以更要认真学习《中学生守则》，遵守校规校纪，遵纪守法，严于律己，从小事做起从自己做起，自强，自尊，自重，自爱，争当一个文明的新时代青少年。
那么，让我们一起学法，懂法，守法，用法律维护我们自身的权益，用法律来为我们营造一片蓝天吧!
我的讲话完毕，谢谢大家!
法制国旗下讲话【篇3】
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好!青少年是国家的希望和未来，你们的知识和素质关系到国家的繁荣与稳定，更关系到实现中华民族伟大复兴的大业。梁启超曾在《少年中国说》中讲到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”希望你们从小立大志，下苦功，将来干大事。
镇领导不仅时刻关心着同学们的学习情况，也时刻牵挂着同学们综合素质的培养。今天，在镇领导的精心组织和安排下，我们齐聚一堂，开展一次法制讲座活动。希望通过今天的这个讲座，让同学们多了解一些法律知识，从小树立“学法、懂法、守法”的意识，增强法制观念，杜绝违法犯罪行为，做个遵纪守法的好学生、好少年。今天，我主要讲三个问题：
一、未成年人为什么要学习法律知识
近年来，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升，犯罪年龄相对提前，这给我们敲响了警钟。未成年人违法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。相当一部分未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。在一些未成年人盗窃、抢劫等案件中，大部分行为人均表示，根本不知道其行为是犯罪行为。这都是平时不学法、不懂法造成的恶果。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。例如：有的个别家长让自己正在接受义务教育的子女辍学，作为学生，你遇到这种情况怎么办?如果你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。再比如：某家养的狗咬伤了路过的学生怎么办?如果你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
二、小学生应当学习哪些法律常识
作为在校学生，你们的年龄基本都介于8至13周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走错了一步也许会贻误终身。鉴于你们年龄还小，知识还不够完备，只需要了解并掌握以下几点与你们日常生活密切相关的法律常识：
(一)18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。
(二)14至16周岁，为限制行为能力人。16周岁：完全行为能力人。《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄;《治安管理处罚条例》第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪，应当以减免或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人严加管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。
(三)、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。
(四)、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，造成他人伤害的，应由其监护人承担民事赔偿责任。
(五)、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆。《通路交通安全法》还规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
1、学生乘车时应该注意的安全：①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶……
2、学生行走时应该注意的安全：①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……
最重要的还是需要同学们积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
三、未成年人如何加强对犯罪的自我防范
(一)、未成年人应当遵守国家法律法规及社会公共规范。
实践证明青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的，需要花费很大的力气，因此，青少年学生就应该在日常生活和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵守社会公德，从小养成良好的习惯，不断加强自我修养，自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
(二)、树立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。如案犯李某原是某中学的学生，因父母离异无人管教学习成绩越来越差，他就自暴自弃，成天泡在网吧里上网玩游戏，并结识了刘某等人，后与刘某等人一同去打架伤人，抢出租车司机，坠落的无法自拔，最后被关进临牢，被判处七年徒刑。
(三)、增强辩别是非和自我保护的能力。
未成年人只有学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非，未成年人还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。
(四)、加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。
未成年孩子对犯罪的自我防范，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。
同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。对于这一点，我给同学们举个案例，这个案例中的作法对同学们很有借鉴作用，一天住在城郊的小女孩娟娟放学后背着书包独自一人往家里赶，罪犯王某看见娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子，王某心想：这个小女孩家可能大人不在家，我就跟着她，待她打开门后我就冲进去抢点东西。于是王某就一直跟着娟娟，走了一段路后娟娟发现后面有个男青年一直跟着她，心里很害怕，在走到自家房子门口时，她心想：如果我现在开门进屋的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。娟娟一直在家门前马路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在马路对面等，过了一会儿，娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨，张阿姨叫娟娟去开门，她立即打110报警。在娟娟开门后，王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来，并威胁娟娟不准喊叫，他自己就到娟娟父母的房间里翻东西，在王某翻东西时，由于张阿姨报了警，公安人员及时赶到将王某抓获。
总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应该是他们。
作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，到时候后悔就晚了。在学校，大家要多学习一些系统的法律知识，逐步树立较强的法制观念，有效预防违法犯罪，树立守法的观念，养成良好的行为习惯，使个人生活和社会生活都能正常运行。”
最后祝同学们学习进步，天天向上。祝老师们工作顺利，万事如意。祝领导们事业蒸蒸日上，前程似锦。我的演讲完毕，谢谢大家!
法制国旗下讲话【篇4】
家里定了几份报刊，母亲每天都会去楼下的信报箱看一看。那天，我下班回家，母亲说，取了报纸，还有一本书。我随手一翻，是我订阅的《读者》。要吃饭了，没有时间看，那本杂志又被我原样夹在报纸里。到了周六，母亲走过来突然说：“拿回来的书你还没有看，里面写着叫人家要好好工作。”
我好奇地取过杂志。母亲说：“你看，就在书的最前面。”我翻看一看，标题是《没有好工作，只有好好工作》。
母亲笑着说：“是吧?有了好工作还不行，还要好好工作。”
难怪她说了几天，原来是“好好工作”那几个字牵挂着她，让她放不下，一定要我看。
母亲是一个普通的农民，在农村劳作了一辈子，也不认识几个字。可是，她对好好工作有自己的理解。
十几年前，父亲病逝后，母亲来到县城和我一起生活。当时，我在一个清闲的单位工作，一天到晚要做的事情很少，我上班也就懒懒散散，迟到早退是常有的事。母亲来了之后，她看到我到了时间还不去上班，或者提前下班了，总是要说我：“你工作要积极，不然，人家会说你的。”我不好跟母亲争辩，只好老老实实地上班。在她面前，我总不敢懈怠，生怕又迟到、早退被母亲看到了不高兴。后来，我的表现得到了单位领导和同事的认可，在全县科级干部年度考核中连续四年被县委组织部评为优秀。
之后，我调到了其他单位工作。在新岗位，我继续勤奋进取，任劳任怨，先后荣获全县、全市“优秀共产党员”等称号。每次，我把奖状拿回家，母亲都特别高兴。
可以说，这些年，在母亲的无形监督下，不管工作是否称心如意，我都从来不会消极怠工。尽心尽力，力求完美，成为我的工作态度。
我想，母亲特意在我面前提到这篇文章，就是要我戒骄戒躁，保持一颗向上的心，让好好工作成为一种追求与习惯，成为一种优良的家风。
法制国旗下讲话【篇5】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！9月份是我校的法制教育月。今天我演讲的题目是《严以律己，做遵纪守法的好学生》。
俗话说：“无规矩不成方圆”。对国家、社会来讲，这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志。青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的我们，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
所以首先我们应做到懂得法律，只有学习法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，才能分辩是非，识别善恶；只有学法，才能树立民主法制观念，明确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益。
其次，我们应该坚决摈弃不良习惯，做遵规守法的好学生，违法犯罪都是由“说谎、小偷小摸、义气用事”这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的。在越来越多的'青少年犯罪中，消费观念和生活观念的改变成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就坠入违法犯罪的深渊。
国有国法，校有校规。学校里的校纪校规既包括国家的各种法律法规也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有少数同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生行为规范、仪容仪表、佩戴校牌等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、甚至有旷课、吸烟等不良行为。这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会决定一种命运。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外自觉遵守法纪法规。
“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和-谐校园。
法制国旗下讲话【篇6】
全国法制宣传日国旗下讲话
老师们、同学们：
上午好！12月4日，是全国法制宣传日。
今天我讲话的主题是"培养法律精神，做遵纪守法、文明正气的二中人".
提起法律，总给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都起着规范人们行为的作用。正是由于这些规范的存在，社会才变得有序，正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。
作为当代的中学生，大家有幸目睹了改革开放以来中国法制建设的突飞猛进，300多部法律相继出台，"依法治国"被写进宪法。那么，作为追求成为"卓越"人才的每个二中学子应该思考的是：在大家的校园生活中，成长道路上，如何培养法律精神，与法同行？
与法同行，要充分意识到法律离我们并不遥远，无论是在家庭生活、社会生活，校园生活中，法律都与我们息息相关。我们需要学法，懂法，用法，不犯法，用法律保护自己的权益，而不损害他人和社会的利益。比如说，我们旅游到某地，有些人会随手在名胜古迹上刻上"到此一游"的字样，殊不知这一行为就可能触犯了我国《文物保护法》，是要受到相应的法律制裁的。因为不懂法而犯法是愚昧的，所以我们要增强法律意识，培养法律精神。要像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样："这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸；它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必需的。"
与法同行，要求我们每个人在日常生活中做到遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范，也就是常说的"遵纪守法".有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。马克思曾经讲过，"法典是人民自由的圣经".孟德斯鸠说："自由是做法律许可的一切事情的权利。"可见，自由是相对的，是有条件的。只有最大限度地尊重遵守法律、纪律，我们才能享受最大限度的自由。比如人走在马路上是自由的，但如果对交通法规毫不在意，任意穿行。那么当灾难降临时，既贻害自己，也贻害他人，此时留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜，而是对冥顽落后的鄙视和警示。因此，世上没有不受约束的自由。遵纪守法是我们每个公民应尽的社会责任和道德义务。在校园生活中，与法同行，就从遵守校规校纪先做起。不说脏话谎话、抄袭作弊，不打架斗殴、恶意伤人，不小偷小摸、破坏公物等等，不让"年幼无知"成为放纵自己、伤害他人的借口。尊重他人，爱惜自己。有时违纪与违法只有一步之遥，坚持防微杜渐，才能防患于未然。
同学们，法律的基本精神是"在充分查清事实的基础上，弘扬社会正气".因此，大家除了要做到自觉知法守法外，更要明辨是非、区分善恶，运用智慧与才能，遏制不良思想，大胆地与不良风气斗争，为推动崇尚文明、弘扬正气的校园风尚，做出自己的贡献。
谢谢。
法制国旗下讲话【篇7】
同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《学法、知法，争做守法、用法的中学生》。
谈到“法”这个字，我想大家都不会陌生，或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非;法是知慧的窗口，对人的思想进行点拔，行为加以制约。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性，俗话说：“没有规矩，不成方圆”。我们知道宇宙中的星球，都在按照各自的轨道运行，否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须遵守交通规则，不然就会发生交通事故。我们生活在社会上，必然也要受到法律的约束，任何人在任何情况一旦违反法律，也会被追究法律责任。
我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有野草;有阳光灿烂，也有夜暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争;在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最容易受到不良社会风气影响，被愚昧左右和欲望诱惑，从而出现违纪、违法甚至犯罪的可怕事件.所以我们要从小就学法、知法，才能宏扬正义，远离邪恶。
人们常说，家庭教育是我们的第一堂课，父母是我们的第一任老师.记得班里曾做过一次试验.老师问:“如果有人欺负你，你怎么办?”竟然有半数以上的同学回答:“打他，跟他拼了.”老师接着问:“为什么?”那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我，人在社会上要厉害一些，不能受窝囊气.”我庆幸，我没有生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我.但是，那些同龄人的话仍让我震惊.大人们是注意言传身教的啊!难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲指责道:“你成天在家看那些，你有什么资格管我!”家庭教育的影响，难道还不足以引以为戒吗?
当今，最普遍也是最为人们关注的话题，大概是“校园勒索案件”了吧.前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中，看到这样一个案例:16岁的中学生小天(化名)因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明，终于老羞成怒，用匕首将其中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前途，小天的失足，让我们为之谓叹，为之惆怅，为之痛心，为之惋惜……但我们能做的，难道真的就只有这些吗?设想一下，如果小天被逼无奈时能用“法”维护自身的权益，这一切悲剧恐怕就不会发生了吧!
但是对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，对所谓的法制只略知一二，但是迎着时代的朝阳，法制对于我们来说再也不是一个陌生的名词了，它引导着我们的生活，引导着我们的学习，引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友，只有学习、掌握必要的法制知识，才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。我们广大青少年只有认真学习法，才能在未来做一个知法的人;因为只有知法，才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法，才能用法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维护法律至高无上的尊严!
朋友们，青少年是国家的未来，未来的国家是法制的国家，而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来，正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。我们只有将法伴随于我们的身边，从自己做起，宏扬法制精神，学法、知法，做守法、用法的中学生。只有这样，我们才能在十年、二十年、五十年，甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地说：“看，我们做到了!我们做到了‘法在我身边’!我们无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代!”
我的演讲到此结束，谢谢大家!
五四国旗下讲话9篇
理性思维和语言交流是进行有效沟通的基础要素，不管是在学校还是职场中，我们或多或少都需要发言。准备好发言稿可以帮助我们更好地调整发言的音乐和节律，以下是趣祝福小编为您搜集整理的“五四国旗下讲话”相关资料敬请参考，感谢您花时间阅读本文！
五四国旗下讲话 篇1
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
80年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的职责和使命。
这天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大我时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。应对新世纪，我们职责重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自我就应拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，教师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些以前与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而这天建设祖国的重任将别无选取地落在我们这一代人的肩上，我们是否就应为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切
是阿，我们不小了，我们不能永久停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一齐，共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些职责感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们能够放松身上的努力，减轻肩上的职责。
人们每每谈到我们苏北老乡总是感慨万分。苏北大地，是一片秀丽而神奇的土地，我们盐阜地乡也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代，这一方热土，以前为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，那里的人们用自我的双手，凭着苏北人的勤劳和智慧，使自我的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切，我们心中总是充满自豪。可是，我们也就应看到，那里与祖国的其他发达地乡相比还有着很大的差距，那里个别地方的贫困还有待于进一步治理。那里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先就应感觉到的是什么棗职责，感到的就应是职责。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡，繁荣家乡的职责。
在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依然风里雨里地留在田头，走访农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老乡青年的我榜样。去年，他在青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老乡经济的腾飞，要努力学习，掌握科学知识，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去!我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自我的职责，我们盐阜老乡的青年们都会努力的。
以上是网小编精心帮大家整理的2022关于五四精神的国旗下的讲话精选3篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
五四国旗下讲话 篇2
五四青年节国旗下讲话稿：发扬五四精神展现竞力风采
老师们，同学们：大家早晨好！
19xx年5月4日，北京，爆发了我国近代历史上，一场声势浩大的学生反帝爱国运动，革命浪潮迅速席卷全国，华夏大地掀起了一场深刻的思想和文化的革命。这次运动在中国的革命史上有着重大和深远的历史的意义。
这是一次追求民主、追求真理的思想解放运动，极大地推动了科学民主思潮在中国的传播，为后来马克思主义在中国的广泛传播奠定了基础。它又是中国历史上第一次彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，唤醒了中华民族的觉悟，直接促进了新民主主义革命在中国的开展，"五、四"伟大的爱国精神直接影响和塑造了我们的民族性格。
明天，是"五、四"运动爆发97周年纪念日，重温"五、四"爱国运动，发扬"五、四"精神，对于当代中学生有着特别重大的意义。天下兴亡，匹夫有责，在国难当头之际，广大的青年同学们用热血和生命来实践着自己对国家的爱。今天，我们的同学们，虽然远离了国家和民族苦难的日子，远离了社会动荡不安的局面，生活在一个无忧无虑的幸福国度。但爱国不能过时，"五、四"精神不能过时，爱国不是一种形式，一个口号，而是一种踏踏实实的生活学习和工作，把"五、四"精神融入自己平凡的学习工作中去，这就是发扬"五、四"爱国精神的现实意义。
"五、四"精神是新时代所需要的，我们很有必要重新认识我们的当下，研判我们的未来，我们必须在新的形式下重新认识爱国主义精神。
回首竞力学校,65年恢弘壮丽、可歌可泣的发展历史，爱国主义的思想，正在以一种全新的形式，在竞力这块热土上，弘扬光大！学校全体师生正秉承"简单、正气、落实"的理念，同心协力，追求卓越，全力以赴，教师们把咱们的工作做到极致，就是最好的爱国，同学们把自己的学业做到最精，就是最现实的爱国！竞力学校是内江市的一所山区农村学校，我们绝大部分同学来自于普通工农家庭，但就是这个山区学校，就是这些来自普通工农家庭的学子们，却书写了一篇篇竞力学校的传奇：郭莎，官群英，陈渊，张遇升，王振宇，王莹莹，这一长串光辉的名字已经载入了竞力这个山区学校的史册。我坚信，我们的学校一定会兑现对社会的承诺，坚决实现"文化一百，文理并进，艺体添彩，镇校示范"的学校目标。让更多普通家庭的孩子能够走出大山，实现梦想，学校全体教师必将坚定地担负起山区教育人的庄严使命。以最好的成绩报答社会，回馈咱们的家乡，回报咱们的国家。同学们，榜样在前，坚定信心，攻坚克难，必获全胜！因为，竞力学校与你同在！老师们与你同在，老师相信你，能行！
同学们，努力学习是爱国，遵纪守法是爱国，关爱他人是爱国，在新的时代背景下，发扬爱国主义精神有着丰富多彩的形式。将我们的身边的每一件生活学习的小事，切切实实地做好，就是很好的爱国。今天我们缅怀五四英烈，重温"五、四"精神，重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的当下和未来。
老师们，同学们，让我们高举"五、四"精神的旗帜，让我们用爱国、用正气、用坚持、用刻苦、用善良去书写我们竞力学校光辉的未来，去共同描画我们竞力学校更加美好的明天！谢谢大家！
五四国旗下讲话 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们，早上好！
今天是20xx年5月4日，是1919年五四爱国运动96周年纪念日。今天我怀着无比崇敬的心情，向那一年、那些铮铮铁骨的年轻人，为铸就了我们如今美好生活的英雄们致以最高的敬意。
同学们，大家可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚集的3000多名学生？又可曾记得“火烧赵家楼，痛打章宗祥”的一幕？96年前的5月4日，一群激慨万分的北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在合约上签字”等口号，举行声势浩大的游行活动。
五四运动是一场影响深远的爱国运动，同时也是一场思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春，他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章，在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天，被定为五四青年节。
又是一个五四青年节，在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们。是他们在中华民族遭受屈辱的时刻挺身而出，救黎民于苦难之中；是他们，用燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。让家家户户过上了丰衣足食的幸福生活。我们有幸，生活在一个和平的年代，一个幸福的时代。在这个时代，我们也拥有像先辈一样最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的，她只是我们人生的一处驿站，但即使她如转瞬即逝的流星，我们也要不畏艰难险阻，敢于拼搏，努力让她成为一次辉煌的闪现，照亮我们的一生。
也许我们曾感叹：我生不逢时，没有赶上英雄辈出的时代，要不我也可能会扬名天下；也许我们也曾抱怨：我时运不佳，没有考上名牌大学，否则咱也可以是天之骄子。是呀，和平年代，一般生活，我们很平凡。可伟大也能孕育于平凡之中，平凡的我们一样能高昂起头，一样能够奉献，奉献属于我们青年人不一样的平凡。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，则是中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
90年的历史证明，青年始终是我们社会中最紧急、最活跃的力量。我们必须坚定自己的信念，牢记自己的使命，肩负时代的重任，立志报国，自觉把自己的人生追求同祖国和民族的命运联系起来。在服务祖国、服务人民的实践中发挥自己的聪明才智。
作为当代大学生，我们首先要对自己负责，加强道德修养，锤炼道德品质，科学地对待人生环境，创造有价值的人生，这是大学生对自我的要求，也是大学生承担社会责任的第一步；此后，我们要用我们的能力来回报家庭、回报社会、回报国家，为社会的进步作出自己的贡献，为人类文明的发展贡献自己的一份力量。
让我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国在整个世纪，走过的历程，当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代重任，用知识与汗水，以满腔热情，去开创新的世纪。
朋友们，让我们在党的领导下，高举爱国主义伟大旗帜，刻苦学习，努力进取，尽我们每个人最大的努力，让中华人民共和国有一个更加美好的明天。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
五四国旗下讲话 篇4
同学们，老师们，大家早上好！
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香。 在这光彩夺目的季节里，我们迎来 “五四青年节”，这是一个为纪念1919年的五四运动而设立的节日。
有人说，青春是一幅画，晕染着多彩的绚烂；青春是一首歌，唱响了悠扬的热情。92年前，五四运动中，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。 翻开日历，我们仿佛看见那怒形于色的人潮正涌向天安门前。翻开日历，我们仿佛听见那级越高昂的呼声越过90多年的时光隧道正清晰的响在耳畔，还我青岛，拒签合约，外争主权，内除国贼，祖国的土地怎能葬送？丧权辱国的条约怎么能签？
“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。“爱国，进步，民主，科学”的五四精神薪火相传。重温五四运动，我们感受到了年青人对民族对社会负有强烈的责任感和使命感的精神！在这里，我们不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程，更要自警自励，提醒自己不断奋发进取。
作为学生，学业就是我们的事业，智慧是我们成功的基石。没有今日的养精蓄锐，煅造羽翼，何来明日的翱翔长空，搏击风雨？没有今日的独立思考，大胆质疑，何来明日的独辟蹊径，开拓新天？我们今日迈出的每一小步，都可能是明日的一大步！光阴荏苒，时不我待，让我们用智慧书写人生，用拼搏去闪亮青春！让我们把对祖国的爱，凝聚在拼搏的岁月，凝聚在沸腾的青春！
学校是知识的宝库，是文化的`走廊，更是人才的摇篮。这里，有鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考……我们在这里畅饮知识的琼浆，我们在这里尽享思考的乐趣！我们锐意求新，积极进取，争当学习竞赛中的排头兵！因为，我们知道，世界，从来都不是贪图安逸、不思进取者的乐园！只有勤奋求知、充实自己，才对得起无数先烈的英灵，才跟得上先行者的脚步，才对得起我们只有一次，无比珍贵的青春！
当今日的风华少年，成长为各行各业的标兵，呈现力量，兑现诺言，实现实现自己人生梦想之时，便是巨龙腾飞之时，便是中华崛起之日！
同学们，让我们以行动证明，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，写就无怨无愧的生命之旅！让生命因奋斗而美好；让生命因为努力而绚丽！让我们带着信心，对自己的学业全力以赴， 因为，只有奋斗于年少，才能无悔于青春！这，也是“五四”赋予我们这一代人的使命！
五月四日，历史上是这么记载这一天的：当巴黎和会上北京政府不顾全国人民的反对把德国在中国山东的主权拱手让给日本的消息传入北京大学，义愤填膺的中国青年们奔走呼号着：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
五四运动以来，一代又一代有志青年，在中国共产党领导下，在爱国、进步、民主、科学的五四精神感召下，心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，用青春和热血书写了中国青年运动的壮丽篇章。特别值得一提的是，在很不寻常、很不平凡的2008年，广大青年自觉担当、奋勇向前，表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感、崇高的奉献精神，向祖国和人民、向全世界展示了当代中国青年崭新的精神风貌和优秀的整体形象。
到此，我想问大家一个问题：到底什么是爱国？面对这样一个话题，范仲淹说：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。文天祥说：从今别却江南日，化作啼鹃带血归。林则徐说：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。秋瑾说：一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。这就是爱国，这就是中华儿女的爱国心语，这就是炎黄子孙的拳拳之心。
我们为往昔的英雄们鼓掌，更为今天的自己而喝彩。看看自己：那孱弱的脊背是否已经变得挺拔？那消瘦的肩膀是否已经变得宽广？那摇摆的心智是否渐渐归于淡定？那稚嫩的脸颊是否开始折射成熟的棱角？是什么，开始让我们成长？是校园。当你埋怨这个铜墙铁壁的广场禁锢了你， 请想想她是如何用“ 方正“将你塑造成才；当你不情愿的一遍遍掏出学生卡，请想想她是如何用这种所谓的”繁琐“来为你挡住暴雨狂风；当你厌烦每天的课间操，懒于举起臂膀，请想想老师们投来的关切的目光……这时你才发现校园是我们阳光下的梦工厂，阴雨天的避风塘，是我们摇曳着希望与理想的一片净土。花开里有我们的崛起，鸟鸣中含着我们的失落。这里的一草一木，看着我们成长，见证我们长成。
90年前，一群青年怀着爱国之情屹立街头，对着狂风扬帆沧海，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。光阴荏苒，历史代代的传承，延续至今。90年后，有一群青年饱含爱校之意长弓倚天，对着时代立马昆仑，我们，将用智慧和勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水演义春华的硕果。
五四运动以来90年的历史、新中国成立以来60年的历史、改革开放以来30年的历史都充分表明，只有青春的血液才会如此沸腾！青春是一部历史，我们要自己去书写它。
我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿；
我们要做青春枝头最娇艳的花蕊；
我们要做一只海燕，在暴雨中搏击苍穹；
我们要做一峰骆驼，在茫茫戈壁里锤炼人生。
让我们以青春的名义，用爱的力量，爱国爱校爱自己。
五四国旗下讲话 篇5
最近热映的电影《致我们终将逝去的青春》，引发了70、80后的怀旧。其实我们每个人心中都有一份不朽青春，渴望向着大海乘风破浪。今天是5月4日，是我们青年的节日，在这充满万物生长气息的日子里，我们将自己的祝福和理想系在风筝上，牵着它们在九天之上翱翔，向全世界宣布，我们的青春正在起航!
又是一个五四青年节，我们站在这里，庆祝我们的青春。
同学们，你们可曾记得19xx5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?96年前的5月4日，一群激昂万分的北京学生高呼外争国权，内惩国贼取消卖国的二十一条拒绝在合约上签字等口号，举行声势浩大的游行示威活动。这是一场影响深远的伟大的爱国运动，思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春、他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章，在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天，被定为五四青年节。
我们很幸福，生活在一个和平的年代，一个幸福的时代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站，但即使她如转瞬即逝的流星，我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现，照亮我们的一生。不畏艰难险阻，敢于拼搏，志比云天。
青春不容后悔，要想青春无悔，就必须要学会把握今天。
中学时代，是我们人生中一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变得茁壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要勇敢的攀越山峰，去欣赏峰顶的风光，面对未来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值，生命的意义，闯出属于自己的一片天地。
五四国旗下讲话 篇6
同学们，老师们，大家好!
五月是青春的季节，五月是火红的季节。昨天，是五一国际劳动节，再过2天，我们又将迎来20xx年的五四青年节，迎来五四运动93周年。在这世界劳动人民和全国青年欢庆的日子到来之际，向全校一千余名健康、活跃，积极上进的少年儿童，向一生以青少年为伴，致力于青少年教育和培养，因而青春常在的全体老师们，提前致以节日的问候!
93年前，一群青年学生和年轻的知识分子，为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国主义革命运动，用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩，推动了现代中国的改革进程。93年来，尽管物换星移、时过境迁，五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传，五四两个字，已成为所有走在时代前列的青年胸前的徽章，始终激励着广大青年为中华民族的崛起和祖国的富强而不息奋斗。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，五四的火炬，已传到了我们青年人的手中。五四的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬五四精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?五四运动告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;五四精神昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬五四精神不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显舍我其谁的豪情壮志。
历史的大潮滚滚而过，五四精神与日常新!儿童、青少年时期，是人生发展道路很关键的时期，历史已经证明，青年人只有把个人前途同祖国命运融为一体，珍惜青春好时光，认真地学习，刻苦地锻炼，为一生的发展奠定好扎实的知识基础、健康的身体基础、良好的品德基础，才能让青春焕发出最耀眼的光芒，才能真正实现人生的价值。而我们的同学认识不到这一点，不抓紧时间学习，整天无所事事，白白地消磨宝贵的青春时光，到头来，只会落得个闲白了少年头，空悲切，真正成了少壮不努力，老大徒伤悲。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!
五四国旗下讲话 篇7
今天，我国旗下讲话的主题是《传承五四精神，谱写时代华章》 五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十五周年。 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
同学们，95年前的今天，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天，我们伟大的祖国已经进入了一个新的历史发展时期：北京奥运会的成功举办，上海世博会的顺利开幕， 21世纪期待我们创造新的青春辉煌。振兴中华的责任，已落在我们的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。 “五四运动”告诉我们，青年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年学生要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。 因此，弘扬“五四精神”不应该只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年学生朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年学生“舍我其谁”的豪情壮志。党的提出实现中国梦，这也是我们每一个中国公民的骄傲和自豪。我们青少年是祖国的未来，民族的希望，更应该提升内涵，展示风采，关注世界，关注未来，增强历史责任感，用自己的实际行动与梦想同行。
同学们，一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。让我们拿出青年人的干劲和冲劲，全心全意投入到学习和工作中去，做一个无愧于青春的青年人，立志成才，报效祖国。
我的讲话结束，谢谢大家!
五四国旗下讲话 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
当五星红旗在我们面前升起，嘹亮的国歌回荡在我们耳畔;当五月的春风再度吹绿杨柳，进入东营市第二中学的每个角落。
今天我很荣幸能代表高一十班全体同学，在庄严的国旗下演讲。我是高一十班__，今天我演讲的题目是---让五四精神点燃青春之火。
19xx5月4日，在北京、天津、济南等地，青年学生冲出校门，率先点燃了反帝爱国的火焰，如燎原之火，迅速燃遍了全中国。为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊，他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任，敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。
如今,“五四”运动己作为光辉的一页载入了中华民族发展的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它还是一种精神，表现出青年人对民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。95年的历史证明，“五四”精神已化为不灭的火种，穿越时空，从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。青年始终是社会中最积极，最活跃，最有朝气的一部分力量，从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就“生的伟大，死的光荣”不朽传奇15岁的刘胡兰，从无私奉献的雷锋到深圳爱心天使丛飞，虽然他们己经离我们而去，但他们己化作人们心中一座永远的丰碑，在我们一代代青年的血脉中激荡涌流。我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初生的太阳,用生命点燃未来。我们作为二十一世纪的青少年，应该立下志愿，做一个对国家对民族有贡献的龙的传人。
我们要树立起坚定的理想信念，让“五四”精神熏陶我们的情操，让“__”感染我们的校园。我们还要努力学习，用现代科学文化知识武装自己，为今后的奉献奠定坚实的基础，积累充足的资源。要完成我们光荣而神圣的历史使命，我们还应该勇于实践，在假日和课余走出象牙塔，去接触社会，了解社会，做到“风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。”用我们的知识去创造幸福生活，用我们的智慧去构建和谐社会，用我们的青春去谱写壮丽篇章。
当我们迈着优雅的步伐走进校门，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，当朗朗的读书声在校园
中回响??这一切，都是那么的和谐自然这是我们最平常不过的生活。可我想问你们：此时，你们想到了什么，xx年“5.12”汶川大地震的抗震救灾运动，谱写了一曲曲感人心扉的赞歌，形成了宝贵的抗震救灾精神。万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的集中体现和新的发展，是中华民族民族精神在当代中国的集中体现和新的发展。我们所弘扬的抗震救灾精神，就是让同学们在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上，认识到在他们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德。这就是当代中学生应该继承和发扬的中华民族传统美德，是当代中学生健康成长应该具有的宝贵品质。我们要学习“坚强勇敢”的品德，当我们遇到困难和挫折时，应该有不气馁，不惧怕，有战胜困难和挫折的信心与勇气;学习“团结互助”
的品德，在日常学习和生活中，应尽自己所能帮助别人，服务集体;学习“乐观向上”的品德，努力在各种环境下，坚定对生活、对未来的信心和希望，勤奋学习、快乐生活、全面发展;
“万众一心、众志成城”是中国民团结奋进的强大力量，把自己的成长与祖国和人民的事业联系在一起;“不畏艰险、不屈不挠”是中国人民泰山压顶不弯腰的英雄气概，培养自己不为困难所压倒的大无畏精神;“以人为本、尊重科学”是对人民生命的高度关注、对科学的高度尊重，
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，这是历史赋予当代青年的责任，这是人民对我们的殷切期望。高中中三年亦是我们为自己的光荣和梦想奋斗的关键时刻，今天，我们在这里不仅仅是重温当年爱国先辈们的光辉历程，更要自警自励，提醒自己不断奋发进取。在这里，让我们重温五四精神，高举五四火炬，用理想导航，用青春做帆，从现在起航，去拥抱明天的朝阳，去书写人生的辉煌。同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!让“五四”精神之火点燃我们的青春之歌!
五四国旗下讲话 篇9
老师们、同学们：
大家好！我想大家都记得昨天是五四青年节，是在场全体学生和青年教师的节日，在此，我向全体青年朋友致以节日的问候。您浏览
五四青年节本意是为了纪念1919年的“5·4运动”而设立的。九十年前的今天，一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了轰轰烈烈的爱国运动！这场中国人民反帝反封建的伟大革命运动，标志着中国新民主主义革命的开始，它是中国历史上一个伟大的里程碑！
然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
如今，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。作为新世纪的中学生，应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？ “五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。九十年后的今天，我们衣食无忧，坐在宽敞明亮的教室里接受良好的教育，我们是不是应该时刻提醒自己，安宁和平的美好生活是革命先烈们用鲜血换来的，应当加倍珍惜！
我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，践行“八荣八耻”，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。
梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽！
养成良好卫生习惯国旗下讲话5篇
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧？语言可以用来表达自己的看法和感受，发言稿可以让我们更好地把握社会发展的步伐。发言稿是一个展示自己才华和学术能力的机会，如果您对“养成良好卫生习惯国旗下讲话”感兴趣那么这篇文章一定适合您阅读，相信您在阅读网页内容后有所收益！
养成良好卫生习惯国旗下讲话(篇1)
老师们、同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是：养成良好的个人卫生习惯!
今天我们生活在幸福的时代、可以安心学习的时代。但为了明天，为了未来，我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长，只有在幸福的环境中才能身心健康。我们生活在学校、生活在人群密集的环境里，我们可以做些什么呢?
一、保持良好的个人卫生习惯。注意饮食卫生，饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息时间，起居定时有规律。
二、均衡饮食。随气候变化而增减衣服，定期运动，在日常生活中应定量用餐，早晨起床后坚持早锻炼，呼吸新鲜空气，坚持每天运动一小时，锻炼身体、增强体质，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顾自己，真正学会生活、学会学习，只有有了良好的身体，才能更认真地学习，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一辈子。
三、要自我减轻压力。坚决不能吸烟，在紧张的学习、工作、生活过程中，做到紧张而活泼，保持愉快的心情，特别是碰到同学之间矛盾、家庭父母发生纠纷，考试成绩不理想等等不愉快又不能随便直言的事情时千万不能闷闷不乐，大哭一场也是一种解决的方法。要科学、合理，尽快解脱出来。
四、教室保持空气流通。不要长期、经常爱好呆在空气流通不畅、人员密集公共场所。随着天气逐渐转热，教室保持通风状态，有些同学天天洗头，有的同学长期不洗头，有的同学坐在教室喜欢把脚从鞋子里拿出来，有的同学喜欢在教室吃方零食，吃的人是香的，闻的人就不同了，有的同学进教室咳嗽不止，一到外面立即停止，为什么?道理都懂，做到就困难了。良好的生活习惯，良好的卫生习惯，对一个人今后的成长发展起着重要的作用。
五、我们是学生，当我们从睡梦中醒来，首先睁开的是眼睛。每天我们要用，眼睛对人的一生的作用人人皆知，有的同学躺在床上看书，有的不注意做眼保健操，有的同学一有空就坐在电视机前看电视，有的同学用不干净的手随便揉、擦眼睛，有的家庭同用一块毛巾，这些对我们的眼睛非常有害。
同学们，良好的卫生习惯是自己在学习和生活中慢慢习惯的，美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每一个学生是明天的社会栋梁，让我们携起手来，共同为我们创造一个健康的生存环境，使我们都能幸福地成长而努力作出我们应有的贡献。
养成良好卫生习惯国旗下讲话(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
我是503班的，我今天讲话的题目是《养成良好的卫生习惯》。
今天是4月7日，大家知道今天是什么日子吗？今天可是一个特殊的日子，我告诉大家，每年的4月7日，是世界卫生日。1948年，第一届世界卫生大会把每年的4月7日定为“世界卫生日”，旨在引起全世界人民对卫生、健康的`关注，增强人们的卫生意识，以自觉养成良好的卫生习惯。
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生综合素质的反映。干净整洁的校园环境，使人心情舒畅。相反，如果我们不讲卫生，习惯不好，我们的校园就会脏乱不堪，甚至会严重影响我们的身体健康。
从开学至今一个多月的情况来看，我们学校还有很多不讲文明不讲卫生的现象：垃圾纸屑随手乱扔，操场上、草坪里、楼道中不时会看到同学们扔下的零食包装袋和饮料瓶；窗外抛物的现象还时有发生；还有的同学不注意个人卫生，长头发，长指甲；更可恨的是在厕所不讲卫生，进门就随地大小便，弄得走廊里都臭烘烘的。等等这些坏习惯，都严重破坏了我们的校园环境，影响着我们的身体健康。
今天我向全体同学发出倡议，希望能做到以下几点：
一、遵守“四条禁令”，现在我们一起来重温一下：禁止边走边吃，边走边吃喝不文明；禁止用纸巾擦汗擦嘴，提倡用手帕；禁止食品饮料进入运动区和教学楼；禁止吃香口胶。做到这四条可以避免很多不文明和不卫生的事件发生。
二、禁吃零食，我们坚决响应学校提出的禁吃零食活动，做到天天不用零花钱，周周花钱零。吃零食影响校园卫生，还影响我们的身体健康。
三、养成良好的个人卫生习惯，不乱扔垃圾，不窗外抛物，不随地吐痰，不乱涂乱划，勤剪指甲勤理发，勤换衣服勤洗澡，饭前便后要洗手。
四、讲究厕所卫生，注意大小便入池，便后放水冲洗。
五、注意经常开窗通风换气，现在是感冒等流行病高发的季节，我们一定要保持室内清洁，空气清新。现在有一种症状与重感冒极为相似的病，叫做H7N9禽流感。目前，全国已确认有16例，其中已经死亡6例，其他10例正在抢救。我们要特别注意预防，严禁接触鸟类。
六、随手捡起地面上的垃圾，只要人人做到见到垃圾弯弯腰，我们南山的校园一定会更加美好。
同学们，养成一个良好的卫生习惯只需要21天，但却影响着我们一辈子。做一个讲文明懂礼貌讲卫生的好同学吧。让文明成为我们的品质，让优秀成为一种习惯。用我们善意的语言，提醒、帮助身边不讲卫生的同学，改掉坏习惯坏毛病吧。用我们勤劳的双手，把我们的学校装扮得更加漂亮，把我们赖以生存的地球家园装扮得更加漂亮。只要我们每一个同学行动起来，管住自己的口，管住自己的手，管住自己的脚，从小事做起，从现在做起，我们的学校一定会变得更加漂亮，我们的社会一定会变得更加美好和谐！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
养成良好卫生习惯国旗下讲话(篇3)
老师们、同学们大家早上好：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，一定会很舒心；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感舒畅。优美的环境，我们人人向往。
校园是我们工作和学习的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是直接影响学校对外形象好坏的因素。
我们每天都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长，而美丽的环境需要我们的共同营造，文明习惯靠我平时一点一滴地养成，学校是我们的'家，我们是学校的主人，学校环境美化要靠大家共同努力！养成良好的卫生、文明习惯，为学校创建一个干净整洁的学习环境，是我们每一名师生的义务。为此，学校希望大家做到：
一、认真打扫教室和环境卫生区，不留一处卫生死角，时刻注意平时卫生保洁工作。
二、不在校园内吃口香糖、瓜子、甘蔗等零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成垃圾入桶的好习惯。
三、不乱写乱画，不随意张贴，不摘花摇树，不要把脚印、球印污迹印在墙壁上，维护校园环境的规范与整洁，保持校园良好形象。
四、提倡“弯腰精神”，见到垃圾弯弯腰，主动捡拾别人丢在地上的垃圾，扔进垃圾桶内，保证整个校园没有一片垃圾。
同学们，把文明装在心中，就能把美好留在校园。捡起的是一张纸片，纯洁的是你的精神；擦掉的是一点污渍，净化的是你的灵魂！为了更好的美化我们共同的校园环境，让我们从点滴做起，用自己的小行为来影响大环境吧！让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境！让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明高尚的北园小人。
养成良好卫生习惯国旗下讲话(篇4)
亲爱的同学们：
良好的个人卫生习惯，不但有利于保持校园良好的卫生，而且还体现了小学生的文明气质，影响着将来的整体素质。因此，从小养成良好的卫生习惯就显得特别重要。
作为金科路小学的主人，我们应以创建文明幸福的校园为己任，人人参与、各尽所能。养成良好个人卫生习惯倡议书。为此，我们向全校同学发出讲文明、讲卫生，从我做起的倡议。
1、养成良好的个人卫生习惯，自觉做到四勤：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。
2、早晚洗脸、早晚刷牙、饭前便后要洗手、劳动后应洗手、玩游戏后应洗手、触摸脏东西后应洗手、触摸传染病人的东西后应洗手、到公共场所回来后应洗手、拿碗筷前应洗手。
3、生吃瓜果要洗净、不喝生水、不躺着看书、不咬笔头和手指、不吃腐败变质食物、不挑食和偏食、饭后不马上进行剧烈活动。
4、学会自己收拾文具、整理书包、打扫房间，养成及时清理垃圾、废物的习惯。每天认真打扫教室和公区，坚持开窗通风换气，保持室内外空气清新。
5、书写，阅读时，光线适宜，时间不可过久，眼和书本的距离3035厘米或一尺左右。走路乘车时不看书、坚持做眼保健操
养成良好卫生习惯国旗下讲话(篇5)
同学们:
大家好
伴随着春节钟声的远去，我们又迎来了新的一学期，同学们在享受多姿多彩的校园生活的同时，希望大家能养成良好的卫生行为习惯，为学习和生活提供强健的体魄，我们要努力做到以下几点：
一、早晚要刷牙和洗脸，睡前要洗脚 ，要经常洗头和洗澡，勤剪指甲，不要和别人共用毛巾和牙刷，保持手帕、毛巾、脸盆清洁，平时不用脏手揉眼睛，饭前、便后坚持要洗手。洗手时应注意不能几人同用一盆水，以免交叉感染互相传播疾病，洗手时间应超过15秒。
二、不随地吐痰、甩鼻涕：不躺着看书，不能咬笔头和手指，不能随意挖耳朵。痰里含有很多的细菌，所以有痰要吐在痰盂里，痰盂要每天定时刷洗。在没有痰盂的地方，应把痰吐在废纸上包起来，然后扔进纸篓或垃圾箱里，自觉做到到不随地吐痰，维护公共场所卫生。
三、不对别人咳嗽、打喷嚏： 如果在面对人或食物的场合下忍不住打喷嚏时，应当立刻掏出手巾或面巾纸，掩住口和鼻子。实在来不及也要转身背向他人或食物，并用手捂住口和鼻子。
四、不喝生水和不洁净水、生吃瓜果应洗净或削皮、要经常晒衣服被褥等。平时还要注意锻炼身体，增强自己的体质，经常开窗通风换气；随气候变化增减自己的`衣服，感冒流行的时侯不去公共场所。
五、我们还要注意保持校园和教室的清洁，要做到经常扫地，不乱扔纸屑果皮，不在墙壁桌椅上乱画，把桌椅摆放整齐并且经常擦拭门窗和桌椅。
最后我希望大家通过了解这些卫生知识，提高自身防护能力，从而增强校园活力，为创建一个和谐健康的校园做出自己应有的努力，谢谢大家。
好习惯成就未来国旗下讲话(集锦10篇)
我们为您推荐的文章是“好习惯成就未来国旗下讲话”， 获得更好的沟通需要掌握一定的语言技能，发言几乎人人都会接触的。编写发言稿可以提高我们的细节和场景掌控能力，欢迎你阅读与收藏！
好习惯成就未来国旗下讲话(篇1)
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：
大家好！
记得培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。”
今天我先给大家讲一个真实的故事：吉林省有一所小学叫浑江铁路小学。学校不大，只有80张课桌，稀奇的是这80张课桌是在新中国成立那一年做的，已经用了几十年啦！但没有损坏，没有脏，甚至和新的差不多——为什么这么能保护得这么好？原来，每学期开学，校长就对同学们讲，爱课桌、爱公物，就是热爱祖国；班主任老师也讲，爱课桌、爱公物，要像保护自己的眼睛一样！铁路小学的同学们都知道爱护课桌的方法；不摇不敲打，不用刀刻，不用笔画，不用脚踩，更没有人跨上去玩，夏天上课，有的同学汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
听完这个故事再看看我们的课桌，随处可见几个不该的字，有的话语还是那样的'低级与粗俗，甚至会见到有的同学在桌上打草稿，诸如此类损坏公物、绿化的现象屡见不鲜，否则原本整齐的绿化带怎会无端的出现几处空隙。与他们相比，同学们，你们脸红吗？我们经常把“崇尚礼仪美德，学做文明新人”挂在嘴边，但有的同学却听之任之，课间追逐打闹，上课铃响过教室却吵嚷声依旧，坐在座位上姿态各异，走过路过见到废纸、垃圾却视而不见，乘车争先恐后，饭桌上不顾长辈、客人，“这个我爱吃，我要吃。”一个劲霸占着等等。同学们，光会嘴上说，却没有实际行动那等于零。
我们知道知识能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力；相反，一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。因此我们平时就应该注意培养自己良好的行为习惯；但是，良好行为习惯的形成并非一朝一夕之功，只有经过长期反复的训练，常年坚持才能形成。有句话说得好：种下思想，收获行动；种下行动，收获习惯；种下习惯，收获品德；种下品德，收获命运。好习惯一旦形成，将会使人终身受益。对小学生来说，行为习惯最能体现其个性品质。在这里我相信每一位同学都愿意与好习惯作朋友，那么就让我们从现在做起，从小事情做起，从少扔一片废纸做起，从少说一次脏话开始，在学习生活中培养一个又一个好的习惯，让好习惯伴随我们终生，成为我们走向成功，走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！
同学们，让我们今天养成好习惯，明天成就大未来吧！
好习惯成就未来国旗下讲话(篇2)
老师们，同学们：
早上好！
今天，我们刚刚送走五一小长假，就匆匆迎来了阳光灿烂的五月。五月是一年中人体舒适度最好的一个月，五月是一个鲜花盛开的五月，五月是我们禄口小学开展读书活动的好五月，在这样一个好月份里，我们该做些啥？这就是我今天国旗下讲话的内容：养成每天读书的好习惯。
从古到今，凡名人都是爱读书的。
想必大家都知道，匡衡凿壁偷光的故事，朱元璋放牛读书的故事，万斯同闭门苦读的故事和屈原洞中苦读的故事吧，我们就来说屈原洞中苦读的事吧。屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
再来说说现代人读书的故事吧。相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。每每读到这里，我都被侯宝林大师的这种读书精神所感动。现在，我们同学们但然不需要抄书了，只要想看书，父母都千方百计的给你们买，可是，同学们有许多新书都放在家里睡大觉，多么可惜啊！想想我们小时候没钱买书，无书可看，能看到一本小人书就不错了，而同学们有书却不好好读，这是多么大的浪费啊！
有同学说，我作业太多，没时间读书。真的是这样吗？仔细观察，你就会发现，下课时，有人在看书，你却在追逐打闹；吃过饭后，有人在看书，你还是在追逐打闹；放学后，有人边走路边看书，你是边骑车边打闹；回到家，有人在书房看书写作业，你是在书房看电视，玩游戏；这能叫没时间吗？
时间是挤出来的，时间对每个人都是一样的，也是不一样的，你挤的多，时间就给你给的`多。同学们，我们要抓紧一切时间来读书，如果你把玩的时间的50%用来读书，把看电视的80%用来读书，把追逐打闹的90%用来读书，把空闲时间的100%用来读书，那么你就有时间读书了。不在意每天读多少，要坚持每天读一点书，不在意每次读懂了多少，要坚持读后写一些读后感，不在意每次吸收了多少，要想信日积月累，定会成才。
读书使人充实，读书使人明智，读书能使凡人变伟人，相反，不读书你将寸步难行，更会被社会淘汰。
同学们，一本本新书正默不作声，带着神秘的笑容在等待着我们。当你打开任何一本书籍的时候，马上你就会听到美妙的音乐，你就会与智者对话，与伟人交流，在不自不觉中，你也会成为智者，成为伟人的。
同学们，为了你的成长和祖国的繁荣，请养成每天读书的好习惯吧！
好习惯成就未来国旗下讲话(篇3)
有一个故事，令我至今难以忘怀。一家跨国公司要招聘人才，有两位打学生通过了预赛，公司经理想了个点子，他让两位大学生先坐下等1分钟，自己去拿面试题，出门时则故意将垃圾桶踢到了。一位大学生看着满地的垃圾，上去就扫，而另一位大学生则视而不见。总经理这时候走了出来，招聘了那个勤奋的大学生。可见，是好习惯成就了他的未来！
的确，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好的习惯。
鲁迅小时候，因为一次上学迟到被老师批评，于是便在书桌上刻了一个“早”字，以此来激励自己不再迟到。从那以后，鲁迅上学再也没有迟到过，而且养成了“时时早，事事早”的好习惯。正是这一好习惯，成就了鲁迅在中国乃至世界文学史上的辉煌业绩。
爱迪生是人类历史上最伟大的发明家，为世界贡献了1093项发明，如白炽灯泡、留声机等。在世人眼中，爱迪生是个天才，但他本人却把自己的成就归功于勤于思考的好习惯。爱迪生说，“缺乏思考习惯的人，其实错过了生活中最大的快乐。”正是勤于思考的好习惯，造就了天才爱迪生。
可见，好习惯对一个人的成功起着决定性的作用。
古人早就知道养成好习惯的重要性。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们要养成珍惜时间的好习惯；“读书破万卷，下笔如有神”的告诫，让我们知道养成读书习惯的莫大益处；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”又使我们知道：要做善良的人。而英国哲学家培根也说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生！”一个人的好习惯可以帮助他走向成功，走向辉煌！2008年的北京奥运会上，郭晶晶、仲满、邱剑等奥运冠军熠熠生辉，但大家可曾知道，是坚持不懈、不怕失败的好习惯，帮他们为祖国争得了荣誉！作为小学生，我们要向榜样学习，培养：勤奋好学、遵纪守法、礼貌待人、讲究卫生、诚实守信、勤于锻炼、爱护环境、勤俭节约、惜时如金、乐观向上等多方面的好习惯，这些好习惯会让同学们成为受社会、家庭、学校称赞的优秀少年！
同学们，也许你不是天才，没有很高的天赋，但你可以通过自身的努力养成良好的习惯。一旦你拥有了良好的习惯，它往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。
但好习惯不是天生的，而是靠一点点养成的，是一天天努力的结果。这就需要我们时时、处处、事事都严格要求自己，从我做起，从一点一滴的小事做起，经过长期坚持慢慢养成良好的习惯。
好习惯成就未来国旗下讲话(篇4)
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!
今天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。
法国学者培根说过，习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好习惯。你如果养成了好的习惯，你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯，你会一辈子都偿还不完它的债务。这就是习惯。好习惯养成得越多，一个人的能力就越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位获奖者你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：是在幼儿园。他人又问：在幼儿园里学到了什么呢?学者说：把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。实际上就是从好的习惯开始。
我国著名作家郭沫若有一个习惯，出门时总是带一支笔，一个笔记本，看到什么新鲜事，就记下来，看到什么值得写的他就写，长年累月，他的桌边堆起一堆笔记本，为他的写作事业积累了丰富的素材，保证他不断有优秀作品问世。这不也是养成好习惯所带来的巨大收获吗?
今天养成好习惯，明天成就大未来!这样的故事还有很多很多。同学们，优异的学习成绩要从培养好的学习习惯、生活习惯开始。那么，就让我们从现在做起，播下好习惯的种子：一有空闲就看课外书，这是爱读书的好习惯;课堂上能严格要求自己，这是遵守纪律的好习惯;文明礼貌，微笑对待每一个人，这是文明礼貌的好习惯;学会尊重，耐心听别人把话说完，这是尊重他人的好习惯
人们常说，播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。让我们从现在做起，播洒好习惯的种子，用恒心去浇灌，用毅力去培育，用意识去成就我们精彩的人生吧!
好习惯成就未来国旗下讲话(篇5)
同学们，老师们，大家早上好!著名的心理学家威廉詹姆斯曾经说过：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。法国作家培根说“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯”。的确行为习惯就犹如我们的指南针，指引着每个人的行动，犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是他的作品。
人的一生中，可能会养成好习惯，也会养成坏习惯。作为高中生，学习是我们的首要任务，那我们应怎样养成好的学习习惯呢?
习惯不是一时的心血来潮，是一个日积月累的过程，所以我们说“江山易改本性难移”，习惯一旦形成不容易轻易改变。良好的习惯铸就我们的未来。作为学生，习惯的养成尤为重要。早自习时，有许多同学不愿意开口大声朗读，这就是一种不好的习惯。早读可以清醒昏沉的头脑，促进知识的吸收，甚至可以练习发音，提高口语能力。这种好习惯的养成对以后产生的影响是不可估量的，所以我们应该养成早读的好习惯。
课前预习、课后复习这个习惯也常常被同学们忽视，也许是因为功课太多而无法顾及，但是这个习惯所产生的价值是多少功课无法匹敌的'。我们要学会取舍，应养成良好的学习行为习惯，因为习惯决定未来。
要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。
让我们从现在做起，养成好习惯，昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。
好习惯成就未来国旗下讲话(篇6)
老师们、同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是好习惯成就大未来。
有这样一个故事，北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进入了最后一关——面试，可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束”。他们纳闷，总经理说：“很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。”这些年轻人一听，顿时捶胸顿足：“我们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，有这么严重！”
一位哲人曾说过：“一个好习惯的形成，可以成就一个人一辈子的事业。”成功是有规律可循的。因为，世上没有无缘无故的成功。知识、能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。
热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；文明礼貌，微笑对待每一个人；学会尊重，耐心听别人把话说完；保护隐私，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚实守信，说到做到；待人友善，观看比赛文明喝彩；遵守规则，上下楼梯靠右行；勤奋自强，天天锻炼身体；遵守秩序，在食堂就餐自觉排队；讲究卫生，干干净净迎接每一天……简单吗？对，当它们已经成为习惯的时候，很简单，当它们还没有成为习惯的时候，做起来也许没有那么简单。那么，同学们，这些你都做到了吗？有些同学回答的很干脆，这些同学我想做到了，有些同学回答的很惭愧，这些同学可能有部分做到了，还有一些同学没有回答，肯定是没有做到的。不过，这没关系，从今天开始，努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、遵守秩序的习惯等等，你的好习惯越多，你离成功越近。好习惯的养成需要培养，研究者们发现，将某种不断重复的行为转变为习惯，大约需要21天的时间，也就是说，你必须在这21天内不断地重复某种行为，才能将其变成一种持久的好习惯，而一旦你坚持到了最后一天，那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段，而这正是你所追求的目标。请相信，仅仅21天，你便可以改变你自己的生活！来吧，让我们一起行动起来，一起去领略好习惯给我们带来的风采。
最后，我要表彰几位非常优秀的同学：C478学生杨紫鑫在校道上拾到人民币，主动上交到政教处。C467学生在上学途中捡到人民币，主动上交到班主任，寻找失主。这种拾金不昧的好品质，值得表扬，值得大家学习。在学校吃中餐的同学知道，每天中午学校校长和一个主任负责学生就餐的秩序，学生们大多都能自觉排队，文明就餐，充分体现了他们良好的习惯，优良的素质。
好习惯成就未来国旗下讲话(篇7)
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好！我是来自七（14）中队的高xx。今天，我国旗下讲话的题目是《良好习惯，重在养成----行为习惯篇》。
上次晨会中，我们说到：良好的习惯是我们成功之门的“金钥匙”，作为一名学生，好的学习习惯对我们十分重要。然而，习惯并非局限于学习。将习惯渗透到生活的点滴，逐渐形成日常行为，甚至是一种生活方式，这种行为习惯也是我们的目标。而更多的同学并没有将自己的好习惯落实到日常。我们该怎么做呢？
首先，有的同学可能会问：习惯为何要成为一种日常行为？我们来看一看它的定义：所谓习惯，指的就是经过无数次重复或练习而逐步固定下来变成自动化的行为方式。在学习中，生活中，甚至是未来的工作中，都应该是这样。它像我们平时的吃饭，睡觉一样，是一种自然的行为，不是强制的，但也不是能轻易改变的。可以说，不能做到这样，就不能算是真正养成了一个习惯。
现在，我们知道了：良好的行为习惯对我们很有好处，但想要养成它们，其实并非易事。下面，就让大家一起来看几个生活中的案例，共同去探寻养成良好行为习惯的方法。
刚刚结束的网课学习生活，就是对我们的一次考验。回归校园，大家一定发现：部分同学的成绩有了较大提升，而更多的同学，甚至在以前成绩很好的同学，却发现自己处于下降的趋势。这其实是自觉性上的差距。网课期间，我们对电子产品的接触明显增多。同学们平时在父母的监督下，虽然对此念念不忘，但却终究遥不可及。而这样一来，许多同学便抓住了机会，平时养成的好习惯烟消云散，导致开学以后要自食其果。这就是习惯未成行为的表现。反之，一些自觉性强的同学，则能够控制自己，安心学习，开学后便有了很大提升，再学后期的知识也同样轻松。可见，真正的行为习惯，应当在不良诱惑前不为所动。而这就要求我们不断增强自觉性，抵制不良诱惑。
在校园生活中，我们不难发现。作为学生的我们，在日常行为方面，也有许多非常不好的'习惯：比如正在进行的晨会，仍能听到许多杂音；很多同学因为时间不够，将早饭带到学校，吃完后又随地乱丢；再比如说学校刚刚开设的棋盘，本是给同学们用来放松，培养兴趣爱好的场所，其中的棋子却被一些同学随意丢弃，甚至带到班级，影响了大家的使用......正是因为有许多这种没能在生活细节处养成良好习惯的人，校园的风气受到了不良的影响。这也提醒我们：行为习惯的养成，需要渗透生活到各个细节。我们说话、走路、饮食等生活细节，看起来是小事，但如果不在意，一旦在此养成不良的行为习惯，就可能损害自己、他人，甚至是集体。而只要在细节方面养成好的习惯，长期坚持，积少成多，就会更加有益于我们的生活。
近日，售卖电动车头盔的店铺常常是人满为患。原来，国家公安部交管局在全国范围内实行了“一盔一带”安全守护行动。规定从6月1日开始，开始严查骑或乘坐摩托车不带头盔，开车或坐车不系安全带的现象，违者将接受惩罚。而这样做的真正目的是想惩罚我们吗？不。其实，这是在帮助我们逐步养成注意交通安全，遵守交通法规的好习惯。这也是对我们养成良好行为习惯的一个启示：有时，靠我们自身的约束力来养成一个长远的行为习惯比较困难，这时，我们就要合理借助外力，用相对强制性的方法，如制定规章制度，来促进行为习惯的养成。这样的过程虽然辛苦，但习惯一旦养成，我们将会受益终生。
播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；收获一种性格，收获一份命运。同学们，每一个好习惯，都是我们通往成功的一级阶梯。只要我们愿意迈开脚步，一级一级走上去，我们就会达到自己崭新的境界！
我的演讲结束，谢谢大家！
好习惯成就未来国旗下讲话(篇8)
教师们、同学们早上好：
今日我讲话的题目是《好习惯成就大未来》。
有这样一个故事，北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关斩六将，进入了最终一关－－－－－－面试，可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。原先总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。他们纳闷，总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。这些年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长这么大，从没觉得乱翻别人的东西是多大的错，有这么严重！
不知是哪一位哲人曾说过：一个好习惯的构成，可能成就一个人一辈子的事业。成功是有规律可循的。因为，世上没有无缘无故的成功。知识、本事固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间，助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。
热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；礼貌礼貌，微笑对待每一个人；学会尊重，耐心听别人把话说完；保护保密，别人的东西不乱动；利人利己，用过的东西放回原处；诚实守信，说到做到；待人友善，观看比赛礼貌喝彩；遵守规则，上下楼梯靠右行；勤奋自强，天天锻炼身体；讲究卫生，干干净净迎接每一天简单吗？对，当它们已经成为习惯的时候，很简单，当它们还没有成为习惯的时候，做起来也许没有那么简单。那么，同学们，这些你都做到了吗？有些同学回答的很干脆，这些同学我想做到了，有些同学回答的很惭愧，这些同学可能有部分做到了，还有一些同学没有回答，肯定是没有做到的。可是，这没关系，从今日开始，努力养成良好的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯等等，你的好习惯越多，你离成功越近。好习惯是成功的源泉，养成进取主动的好习惯，要有不服输的心性，要把困难当机遇，因为，勤奋能超越失败，进取能战胜消极。仅有充满自信、养成良好的习惯，才不会被自我打倒。好习惯的养成需要培养，研究者们发现，将某种不断重复的行为转变为习惯，大约需要21天的时间，也就是说，你必须在这21天内不断地重复某种行为，才能将其变成一种持久的好习惯，而一旦你坚持到了最终一天，那么你无疑已经进入了习惯养成的阶段，而这正是你所追求的目标。请相信，仅仅21天，你便能够改变你自我的生活！来吧，让我们一齐行动起来，一齐去领略好习惯给我们带来的风采。
好习惯成就未来国旗下讲话(篇9)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
上周是开学的第一周。现将我们上周值日检查的情况小结如下：
开学工作有条不紊，教育教学井然有序，老师们和同学们以饱满的热情迎接新学期的到来，老师认真上课，同学认真听讲，早读书声琅琅，英语听力训练有素，班会课形式多样，班主任循循善诱，特别是我们高一阳光班的班会课形式新颖，师生互动非常好。总之，整个校园呈现出一派乐教、爱学、积极向上的良好氛围。但与此同时，也存在一些反复出现的不良现象：
1、迟到现象严重。据不完全统计，初一年级迟到6人次，初二8人次，初三18人次，高一16人次，高二88人次，高三29人次，全校共计165人次。
2、保洁意识有待加强。应该说每天的一小扫，每周的一大扫，同学们都做得很好，但每天课间吃零食的同学很多，有些同学习惯很不好，吃完东西，果皮、包装袋随手一扔，一个课间下来，就一片狼藉了，等到晚自习值日老师再去检查时，那就目不忍睹了。
3、课间买零食的同学不少。每天都能看到好些同学一下课就往学校大门跑，不能出校门，就把手伸出栏杆，递给门外小店的店主一些布满细菌的钞票，再用满是细菌的手接过用以充饥或解馋的食物，且不说卫不卫生，光那样子就很不雅观，跟探监送牢饭毫无二致，与我们这个文化底蕴深厚的学校很不相称。
这些不良现象反复出现，其中很重要的原因就是这些同学认识不到位，良好的习惯养成存在问题，认为迟到几分钟算什么呀；垃圾随手一扔多方便，地上脏一点还不照样上课？我肚子饿了，我嘴馋了，就该吃东西，老师你管得着吗？真是狗拿耗子，多管闲事。殊不知，学生遵循上课时间是个不变的规定，上课迟到是不守时的表现，也是对老师的不尊重，还会扰乱上课的次序，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课，既破坏了学校的管理制度，也在同学中造成了不良的影响。生活在同学中的你，为什么就要为了贪睡这几分钟，而在你的老师、同学刚进入上课状态的时候，急匆匆地闯入教室，引来老师、同学不满的眼光？而且总是在年级公示栏迟到同学一栏里出现你的名字呢？迟到的同学们，请你们充分认识迟到的危害性，养成早起、守时的习惯，相信迟到的陋习一定能根除。接下来我想说说随手扔垃圾的现象，这是不讲卫生、不珍惜别人劳动成果的表现。我想，这些随手扔垃圾的同学，只要明白打扫卫生的同学真的很辛苦，能够充分认识到一个整洁优美的环境对陶冶我们的情操真的很重要，把校园当做代表你自己家形象的客厅来爱护，我们的校园就会成为我们整洁、清新而文明的家。再说说课间买零食的现象，我认为要杜绝此种现象，立竿见影的办法就是封门，值班教师和门卫严把校门。但是这与我们省级重点中学的形象很不协调，我们应该从思想上解决问题，希望同学们充分认识到早餐晚吃会严重影响你的生长发育，影响你听课的效率。我相信，只要同学们养成早起的良好习惯，养成吃饱才出门的良好习惯，课间买零食的现象一定会销声匿迹。
同学们，让我们养成良好的生活习惯和学习习惯，杜绝不良现象的出现，把我们的校园建设成为我们整洁、整肃、文明的家！
好习惯成就未来国旗下讲话(篇10)
记得培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。”
今天我先给大家讲一个真实的故事：吉林省有一所小学叫浑江铁路小学。学校不大，只有80张课桌，稀奇的是这80张课桌是在新中国成立那一年做的，已经用了几十年啦！但没有损坏，没有脏，甚至和新的差不多——为什么这么能保护得这么好？原来，每学期开学，校长就对同学们讲，爱课桌、爱公物，就是热爱祖国；班主任老师也讲，爱课桌、爱公物，要像保护自己的眼睛一样！铁路小学的同学们都知道爱护课桌的方法；不摇不敲打，不用刀刻，不用笔画，不用脚踩，更没有人跨上去玩，夏天上课，有的同学汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
听完这个故事再看看我们的课桌，随处可见几个不该的字，有的话语还是那样的低级与粗俗，甚至会见到有的同学在桌上打草稿，诸如此类损坏公物、绿化的现象屡见不鲜，否则原本整齐的绿化带怎会无端的出现几处空隙。与他们相比，同学们，你们脸红吗？我们经常把“崇尚礼仪美德，学做文明新人”挂在嘴边，但有的同学却听之任之，课间追逐打闹，上课铃响过教室却吵嚷声依旧，坐在座位上姿态各异，走过路过见到废纸、垃圾却视而不见，乘车争先恐后，饭桌上不顾长辈、客人，“这个我爱吃，我要吃。”一个劲霸占着等等。同学们，光会嘴上说，却没有实际行动那等于零。
我们知道知识能力固然重要，但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀，不经意间助你一臂之力；相反，一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。因此我们平时就应该注意培养自己良好的行为习惯；但是，良好行为习惯的形成并非一朝一夕之功，只有经过长期反复的训练，常年坚持才能形成。有句话说得好：种下思想，收获行动；种下行动，收获习惯；种下习惯，收获品德；种下品德，收获命运。好习惯一旦形成，将会使人终身受益。对小学生来说，行为习惯最能体现其个性品质。在这里我相信每一位同学都愿意与好习惯作朋友，那么就让我们从现在做起，从小事情做起，从少扔一片废纸做起，从少说一次脏话开始，在学习生活中培养一个又一个好的习惯，让好习惯伴随我们终生，成为我们走向成功，走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！
同学们，让我们今天养成好习惯，明天成就大未来吧！
国旗下讲话卫生主题700字
许多值得庆祝的日子里，大家会相互表达各自的祝福，祝福语有节日祝福、生日祝福等。祝你三冬暖，愿你春不寒。怎样才能不让自己的祝福语烂大街呢？你不妨看看国旗下讲话卫生主题700字，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
国旗下讲话卫生主题 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天，我国旗下讲话的主题是《环境卫生教育—把美丽带进校园》。
有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在金钱；但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。
我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，现在的我们之所以失去了文明礼貌，那是因为我们在接受教育的时候，把文化知识的学习放在首位，而忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿，拥有了它，我们就拥有了宝贵的财富。
由此看来，文明礼貌是多么重要，那么我们怎样才能养成这一好习惯呢？首先，培养自己高尚的心灵，从心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己，所谓的“言为心声”“形成内现”不过如此。其次，要在实践中用文明道德标准规范自己，我们要在平时做到谈吐文明，礼貌待人，讲究卫生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱护公共财物，不乱写乱划；课间休息文明安静，不相互追逐打闹。我们要从一言一行做起，塑造出我们校园的美丽形象，营造出校园文明礼貌的和谐环境。
“手下留情花似锦，脚下留情草如茵！”弯下腰捡起的是碎纸，擦去的是污渍，说话用的是文明之语，但这一切却纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习，这就是文明的独特之处。
同学们，美丽而又洁净的校园需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此，我们希望同学们要认真做好每天的卫生值日工作，看到垃圾、纸屑等应主动拣起，放入垃圾箱。不把零食带进校园，做到随手带走垃圾并投入垃圾箱，保持校园环境整洁优美。不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画。我们还要爱护校内绿化、草坪，不攀折花木，不随便进入草坪嬉闹、休息，更不能践踏绿草、嬉戏打闹。
同学们，现在我们拥有一个灿烂的年龄，就应该要有一个灿烂的灵魂，让我们用实际行动来呵护我们的校园，用我们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌。
谢谢大家！
国旗下讲话卫生主题 篇2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
早上好！微寒的秋风、翩翩的落叶、洁净的校园、鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、美丽的花朵……相聚这美好的清晨，开始这美好的一天……
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你也不算失败，因为人生的价值不仅仅在金钱；但是如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明是一种习惯。文明之于一座城，是一种和谐稳定的风尚；文明之于一个人，是一种积极健康的素养。一个人的文明，由举手投足、一言一行来体现；一座城的文明，也由每个市民的文明举止汇聚而成。 文明还是一种力量。有时候，它不过是10公分的距离；也有时候，它只是几十厘米的宽度；更有时候，它还仅是一张纸的厚度。多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐心的等待，对别人来说，就是一种关爱;多一点点分享，对别人来说，就是多一份温暖。 文明不是昙花，文明也不是强迫，它是一种自觉的行为，更是一种持久的魅力。
请让我们内省自身行为，提高自我素养，做文明人，创文明城，让自己活得更有尊严，更有涵养，让生活变得更有品位，更有质量。
国旗下讲话卫生主题 篇3
帮忙别人自我也会欢乐，就是一件微不足道的小事也会令自我感到欢乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮忙别人，欢乐自我”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，教师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”教师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借，”我有点不乐意，可我一想起帮忙别人，欢乐自我，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，多谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮忙别人，欢乐自我”的含义了。只要你帮忙别人，在你最无助的时候别人也会帮忙你的。
中国，一个礼貌古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮忙别人的心，最欢乐的是一件帮忙别人的事……”
国旗下讲话卫生主题 篇4
今天我国旗下讲话的主题是：爱国卫生月。
同学们，四月是个春暖花开的季节，可你知道四月是还是个什么月吗?告诉你吧，四月是全国爱国卫生月。因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进健康成长。
1、保持良好的个人卫生习惯，注意饮食卫生，不能在路边小摊随便购买食品，因为路边摊卫生根本就不能得到保证，各种尘埃、苍蝇、不干净的食品用具等都隐藏着多少有害细菌，但是我们有时也发现有的同学在放学后就喜欢在这些路边小摊驻足购买食品，这是非常不卫生的。在个人卫生习惯中，养成饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不随便使用别人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息时间，做到起居有规律。
2、均衡饮食，随气候变化而增减衣服，定期运动，充足休息。在日常生活中同学们应该按照生活规律，定时用膳，三餐饭做到定量，不能饿一餐，饱一餐，特别是早晨，我们有的同学就往往因为睡懒觉而未吃早餐，这对身体健康和学习精力都是不利的。同学们早晨起床后到户外锻炼，呼吸一些新鲜的空气，伸伸腰，踢踢腿，跑跑步都是很有好处的。另外随着天气变化而适当增减衣服，不要着凉了。
3、保持室内空气流通，避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热，教室、宿舍一定要保持通风状态，让门窗敞开，使空气对流，把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去，避免造成室内有异味存在。我们平时发现绝大部分的教室都是门窗紧闭，这对同学们在教室里学习是不利的，应该把门窗打开，至少也要开一扇窗户，让空气对流。从今天起每个教室的门窗再也不能紧闭着，
同学们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来，借爱国卫生月的契机，人人动手，为创一个干净，清洁的校园一起努力!
以上祝福语大全的精彩内容由祝福语网zf133.com提供，感谢您阅读《改变自己成为抱负国旗下讲话》相关内容，如需访问更多关于改变自己国旗下讲话内容，请访问改变自己国旗下讲话专题！
