支教新闻稿。
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支教新闻稿【篇1】
20xx年4月2日,为调动在校大学生的爱心，引起对支教活动的兴趣，号召大学生积极参加支教活动。河南城建学院能源与建筑环境工程学院青年志愿者协会同河南城建学院支农与实践社全体成员在平顶山市西硇⊙开展了支教活动。zF133.cOM
下午二点，志愿者们来到西硇⊙后找到各自所报课程的教室，志愿者们通过趣味教学的方法，将安全逃生，英语，数学，音乐等知识分享给学生们，并通过有奖问答的形式给学生们以奖励，志愿者们不但调动了小朋友们上课的热情，而且还建立了一份双向的浓浓师生情。课间休息时，志愿者们与孩子们一起唱歌，背诗，做游戏等。活动中，志愿者们表现出了极高的工作热情，展现出奉献的魅力。“学为人师，行为世范”,志愿者用行动践行了“师者”的责任。各位志愿者根据各班实际开设形式多样新奇而富有蕴意的主题课堂，如“我的梦想”、“感恩”、“未来的我”等，在课堂内外建立了一份双向的浓浓师生情。同时也组织他们排练系列文娱节目，像学习舞蹈和健美操、武术，大合唱等，并且在组织的 “你我同心，童心飞扬”师生联欢会中，丰富精彩的表演得到了到场老师和学生家长的充分肯定。最后在教学任务结束时志愿者们与自己的学生合影留念。
此次活动的顺利开展为以后更多的志愿服务打下了基础，志愿者们通过支教活动对农村教育情况有了进一步的了解，由此深深地感知作为一名当代大学生的责任重大，志愿者们认真负责的态度得到了学校校长老师的一致好评，积极认真的态度不仅让孩子们学到了很多东西，而且收获了快乐。
支教这条路，依然在路上，并将坚持不懈地走下去。希望更多的人能够加入志愿者支教的行列，给小朋友带去知识，为社会献出自己的一份爱心，也给自己带来快乐！
支教新闻稿【篇2】
为了加强优良学风建设，促进和谐、安全校园的发展，3月27日晚19:00点，xx光电2班全体同学在教学楼b324举行了以“校园安全”为中心话题的主题班会。
在班会开始时，班长给同学们讲了具备安全知识的重要性，让我们正确树立对生命的价值观。同学们围绕“出行安全”、“宿舍安全”、“食品安全”、“运动安全”以及“个人财产安全”等几个话题展开了激烈的讨论，并就最近发生的暴恐事件，班长给大家播放了一段“暴恐袭击，自救攻略”的视频短片。同学们从现实案例中学习了安全预防、保护自身利益等基本知识。活动过程中同学们积极主动的表达了自己对于安全的看法和建议，并就“大学生安全”的话题做出了总结，深感安全是摆在我们面前的重要问题，在平时应做到遇事不冲动，警于思，慎于行，只有这样才能真正做到保障我们自身的安全。通过此次活动，让同学们深刻的意识到具备安全知识的重要性。 此次班会加强了大家的安全意识，指出了生活中存在的安全隐患，同学们纷纷表示要坚决杜绝不良习惯带来的安全问题，在平时生活中也要不断学习安全知识来提高自身的遇到突发事件时的自救能力。
20xx年7月10日中午12点，经过3个小时的颠簸山路旅程，xx电力大学环境学院“馨希望”实践队一行八人终于抵达了本次暑期实践目的地—xx小学。准备开始为期五天的“用爱心倾注，从细微着手”的支教实践活动。
刚下车我们就受到了xx村主任的热情接待，他向我们简单介绍了xx小学的一些情况，然后我们稍作安顿，便进行了一个简短的会议商议了一下未来五天的活动内容。下午xx小学刘校长到来给我们安排了食宿，队员们开始打扫房间厨房，干的热火朝天。经过队员的齐心协力，我们终于收拾完毕，大家忙了一下午但没有人喊苦喊累。特别是在晚上，当两名队员端上为大家煮的面条时，大家都很感动，狼吞虎咽得解决了可口的晚餐!
第一天的实践活动结束了，一天的舟车劳顿和下午的忙活使大家都有点劳累，但也都很高兴。我们相信在这方淳朴的山水之间，善良的村民可爱的孩子们会为我们卸去了身心的劳累，大家也都在期待着明天孩子们的到来，为山里的他们送去光明与希望。
支教新闻稿【篇3】
10月15日，我校青年志愿者协会组织同学们前往海清小学参与支教活动，创造了青协支教部新部员们志愿工作的良好开端。
当志愿者们到达学校时，一开始，有些同学因为初次支教而显得有些羞涩和紧张。但是孩子们的纯真渐渐地感染了大家，同学们支教的热情也愈发高涨，与小同学之间的关系越来越融洽。有的志愿者选择了写字课的教学，走进教室，迎接志愿者的是小朋友们的尖叫声，本以为这堂课会很轻松的，但是孩子们毕竟太小了，自觉性和专注力的缺乏给志愿者们造成了一些小麻烦，好在志愿者们灵活而有耐心，加上不失严肃的指正，教学的效果渐渐好了起来。给小朋友们上美术课的志愿者显得很有热情，不断地称赞着孩子们天马行空的想象力和创造力。而在科学课与思想品德课上，志愿者们各尽所长，向小同们教授知识，看着孩子们认真的脸庞，大家都十分欣慰。
支教结束后，其中一位志愿者感触颇深地说道：“在我的印象之中，小学老师是我的启蒙老师，是他们教会我们一点点成长，而且积累更多的知识去迎接我们的明天。现在，薪火相传，我去以一位老师的角度去看这群可爱的孩子，我所想的就是真正给予孩子们我力所能及的东西，像当初帮我的那些老师一样去帮助他们，更茁壮，更健康的成长。”
志愿者不是他们正式的老师，也许不能像学校老师一样教他们去考出优异的成绩。但是志愿者们都有一颗绝对炽热的心灵，去帮助他们书写自己的将来。青协正努力给予这些儿童更多的关爱，在他们的父母忙于打工时，为他们的心灵送上一份安慰，让孩子在成长的路上，多一份助力！
支教新闻稿【篇4】
暑期社会实践活动第一天：
XX年7月10日中午12点，经过3个小时的颠簸山路旅程，华北电力大学环境学院“馨希望”实践队一行八人终于抵达了本次暑期实践目的地—黄龙寺小学。准备开始为期五天的“用爱心倾注，从细微着手”的支教实践活动。
刚下车我们就受到了黄龙寺村主任的热情接待，他向我们简单介绍了黄龙寺小学的一些情况，然后我们稍作安顿，便进行了一个简短的会议商议了一下未来五天的活动内容。下午黄龙寺小学刘校长到来给我们安排了食宿，队员们开始打扫房间厨房，干的热火朝天。经过队员的齐心协力，我们终于收拾完毕，大家忙了一下午但没有人喊苦喊累。特别是在晚上，当两名队员端上为大家煮的面条时，大家都很感动，狼吞虎咽得解决了可口的晚餐！
第一天的实践活动结束了，一天的舟车劳顿和下午的忙活使大家都有点劳累，但也都很高兴。我们相信在这方淳朴的山水之间，善良的村民可爱的孩子们会为我们卸去了身心的劳累，大家也都在期待着明天孩子们的到来，为山里的他们送去光明与希望。
支教新闻稿【篇5】
暑期支教回来数天了，但每每看到几日的照片，心里总还是留恋与欣喜。尽管只是短短的三天支教，但那群孩子给我的却是一生的回忆。
支教地点在*************，尽管云和的木制玩具很有特色，但当地很多人还是并不富裕的，我们所在的***小学中孩子的家庭或为一般，或是贫困，孩子们也很喜欢这样一次活动，丰富他们的暑期生活。而对于我们来说也是很好的锻炼机会，收获了很多体会与成长。
4号我们做汽车到了丽水市，晚上大家一起做出租车来了云和**小学，结果司机也不知道具体位置，在城里打听着终于找到了学校，老师们还在等。集中一下，简单介绍了一下老师和学校以及本次活动的一些情况后，便带早已饥肠辘辘的大家到校外找了个小吃店吃了个便饭，路上顺便告诉我们附近小吃店较多，我们可以在附近吃饭也比较方便……结果，回想起曾经包吃住的承诺，大家心里一股凉意，回寝室睡在只垫有席子的床板，没有任何床上用品，要不是因为这要命的天气，还有那完全完全不给力的空调加电扇，真不知道大家会心寒成什么样啊?
吃得苦必然会有收获。
与这群三四年级的小朋友们在一起，也让我们觉得好像回到了那时候，他们会提出各种各样的新奇问题，会给我们的课堂搞各种乱，会有各种各样的爱好，当然了，也会很积极的参与我们的活动，会和我快快乐乐的做游戏，讲故事，猜谜语……充满童真的他们没有那么多的拘谨，不需要那么的秩序，他们有的是天真无邪，是自由的表达自己的想法，生气了就撅起小嘴，高兴了就大声的笑，和他们在一起仿佛忘掉了一切，会让我们感到一种难得的轻松与愉悦。
最后是一个采访老党员的，我们一起去的。不过看的出来，这群大学生的交流技巧还是不够，在那里有的很不知所措，不知该说什么。不过那个老爷爷在朝鲜战场上的牺牲受伤事迹还是令我们很感动的，尤其是那一只被炸去半个脚掌的脚。可能那些日子过去太久太久了，今天的我们很难想象那段日子到底有多么难过。随着那些老人的慢慢离去，记忆也渐渐的淡去。不过每每拾起一点一滴，都值得今天的我们好好回味，好好咀嚼。感谢他们曾经的牺牲，感谢他们的无私。
很多时候，我们会觉得短短的实践活动似乎成为了一种形式，水水过去，其实不然，这样一种经历，慢慢去思考便会发现，我们收获的其实很多，不知道我们给那里的孩子们带去了多少帮助，但对于我们，他们给予了我们一个宝贵的机会，去收获一种经历，去收获这样一群年轻的朋友。就像回来之后和那些小朋友们在qq上聊天，依旧觉得很轻松，很愉悦。
可能这样的经历以后很难有了，不过我们好好珍惜这样一次的。感谢那些小朋友们。感谢那位老军人。
支教新闻稿【篇6】
20xx年7月10日星期二，浙江大学化工系20xx赴拱墅区实践小分队到达婆娑桥社区进行爱心支教，此次活动也是婆娑桥社区彩虹班开班的第一天。此次爱心支教不仅仅是爱心的奉献，更是一次大学生责任感、社会感的检验。 20xx年7月10日星期二上午8:30，实践小分队到达娑婆桥社区并准备爱心支教事宜。随着小朋友逐渐到来，9：30，彩虹班正式开班。此次爱心支教所教授的内容主要有：化学知识普及及简单化学实验、日常生活危险防范两方面内容。总体来说，此次爱心支教取得了很大的效果。在上课的过程中，小朋友们表现出极大的兴趣与好奇心，小朋友争着回答问题并自主参与实验，课堂气氛非常活跃，同时，我们也不禁对小朋友们单纯、可爱、充满好奇心等品质而触动。此次爱心支教，加强了我们对小朋友的了解，奉献了一次爱心，体现了自身的责任感、社会感。
爱心支教一直以来都广受争议，“是弊多还是利多”大家都争吵不休，但是利弊并不是评价事情的唯一标准。参加了此次爱心支教之后，懂得了学姐学长们教学目的是为提高小朋友好奇心和学习兴趣。一节课的都带来的知识是有限的，而提高小朋友好奇心与学习兴趣，这对小朋友来说意义是重大的。在课堂中，小朋友所表现出强大的好奇心与学习兴趣让我们也感到满意。爱心支教同时也是一种爱心的传承，是道德感、责任感、社会感的一种体现，我相信只要每个人都奉献自己一次爱心，那么社会将会是和谐的、美好的。最后，非常感谢（学姐名字）、xx的辛苦教学。
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